Blok 1 les 1. Groep 3,4 HUIS



Vergelijkbare documenten
voor groep 3 tot en met kant en klare lessen voor het basisonderwijs, weer eens met een andere kijk gemaakt.

LES 36. GROEP: 3/4 Over de kop gaan, Klauteren, Tikspelen.

Blok 4 les 2 Groep 7,8

LES 5. GROEP: 3 t/m 8 Klimmen, tikspelen, balanceren.

LES 34. GROEP: 3 t/m 8 Klimmen, tikspelen, Stoeien. DOELSTELLINGEN:

LES 41. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, Springen, Doelspelen

Bewegingsthema: Springen. Klimmen. Mikken

SPEL 1. Kangoeroe buidel-dief. Doel: Uitleg: Te moeilijk? Te makkelijk?

LES 42. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, springen, doelspelen

Bewegingsthema: Springen. Klimmen. Mikken

Roof to roof. Bobbelbaan. Palm spin. Overgaan Touwtje springen. Catjump. Speed vault. Touw zwaaien. Wandrek klimmen

Gymrooster groep 3 Opgesteld voor 20 weken, dus twee keer in het jaar uitvoeren Elske Schudde CZ 09/10

LES 37. GROEP: 3 t/m 8 Klimmen, springen, mikken. DOELSTELLINGEN:

werkblad Basisopstelling 2 Vak 1 Glijden en klimmen Vak 2 Rollen op verhoogd vlak 1 Vak 3 Doeljagerbal Materiaal

Joy of moving Beweegparcours. 13 september Sportieve opening van het Schooljaar

LES 21. GROEP: 3 t/m 8 Springen, Tikspelen, Mikken. DOELSTELLINGEN: Groep 3/4. Freerunning:

- De leerling kan een medeleerling veilig heen en weer laten zwaaien.

LES 38 GROEP: 3 t/m 8 Handstand, mikken, over de kop gaan

BO 3 voor (elektrische) rolstoelers

LES 26. GROEP: 3 t/m 8 Sportspelen, Tikspelen, Mikken. DOELSTELLINGEN:

Balancerend klimmen. Hét plein voor beweeg-, sport- en spelactiviteiten

De stippelspelen.

De les start met een verhaaltje

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 HANDBAL DOELSTELLINGEN:

Blok 1 les 7 Groep 3,4

LES 24. GROEP: 3 t/m 8 Reis rond de wereld. Groep 3/4 - De leerlingen werken tijdens de reis met elkaar samen. Ze krijgen een groot groepsgevoel en

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 Balanceren, jongleren, doelspelen. DOELSTELLINGEN:

7&8. Sportles groep 7 & 8 Lekker in je vel? Jouw veiligheidsplan. Over deze les. Wat heeft u nodig?

LES 17. GROEP: 3 t/m 8 Over de kop gaan, Doelspelen, Tikspelen.

LES 31. GROEP: 3 t/m 8 Klimmen, Hardlopen, Mikken. DOELSTELLINGEN:

LES 7. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, tikspelen, springen.

Uitwerking vrije lessen

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 VOETBAL. DOELSTELLINGEN:

Inleiding. Kern. Groep 3 en 4 Les 1 Klassikale les. Kerndoel

Inleiding. Kern A B A B A B A B A B A B A B. Groep 7 en 8 Les 1 Klassikale les. Kerndoel

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 HANDBAL

Oranje slingers. Stofzuigen bij Maxima & Willem-Alexander. Speluitleg: Speluitleg:

Vak 1 Schommelen Vak 2 Hurksprong. Vak 3 Hokbal. Materiaal. Groot 6 banken 12 touwen 2 kasten 1 bok 6 matten 2 springplanken

LES 14. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, Tikspelen, Afgooispelen. DOELSTELLINGEN:

LES 39 GROEP: 3 t/m 8 Springen, Hardlopen, Doelspelen DOELSTELLINGEN:

LES 15. GROEP: 3 t/m 8 Over de kop gaan, Stoeispelen, Tikspelen.

Deze warming up is geschikt voor alle groepen. De warming up bestaat uit verschillende baloefeningen die hieronder worden beschreven:

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON

Zelfregulering bij bewegingsonderwijs in het po

Uitbreidings of veranderingsmogelijkheden

OVERZICHTSLIJST VAN DE OEFENINGEN

LES 22. GROEP: 3 t/m 8 FITNESSLES

Basisopstelling 8 Groep 1 & 2 in de gymzaal

OEFENINGEN: Klimmen in een turnzaal

Les 3. GROEP: 3 t/m 8 Doelspelen, springen, balanceren

Het spellenboek. De plaatjes laten zien wat je bij elk spelletje nodig hebt. Hieronder zie je wat elk plaatje betekent:

LES 32. GROEP: 3 t/m 8 Over de kop gaan, Tikspelen, Balanceren.

Les 6 - Gymlessen (middenbouw) Zomerspelen

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 Trefbal

Kikkergymles. Kun jij springen als een Kikker? Wie maakt de allergrootste kikkersprong? Oefen het met deze leuke gymles!

Sportkanjers in de gymles. Sportkanjers in de gymles. gy m 10 SPORTKANJERGYMLESSEN VOOR DE BASISSCHOOL BOVENBOUW

Warming-up Dit is voor alle groepen geschikt: de warming-up bestaat uit verschillende trucjes met de bal.

Regels: Score = punt voor doelpuntenmaker; iedereen blijft wel meedoen Bal mag niet hoger dan de hoogte van het doeltje (= pylon).

LES 6. GROEP: 3 t/m 8 Balanceren, springen, tikspelen.

Groente en fruit in de speelzaal

LES 9. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, klimmen, mikken DOELSTELLINGEN:

2. Basketbal 2: lummelen Nodig: 2 basketballen 3 (5 banken) 2 lintjes voor de lummels

Kennismaken met volleybal

Introductiebasis Duokorfbal ACTIVITEIT ARRANGEMENT REGELS Éénderde van het veld bij ong. 8 kinderen,

Volleybal hooghouden en volleybalmiksituaties

De motorische ontwikkeling van het jonge kind

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 BASKETBAL

9. De Lessen: Gymnastiek

Leerlijnen peuters en jonge kind (MET extra doelen) - versie mei Naam leerling. Motoriek Grote motoriek. Grote motoriek-stap 1

Warming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker?

LES 16. GROEP: 3 t/m 8 Over de kop gaan, Mikken, Hardlopen.

1 Namen leerspel. Alle typen

Lesbrief 5 VEILIG LEREN VALLEN VOOR LEERLINGEN IN HET BASISONDERWIJS

LES 5 Sportlessen. Kern: Drie winteroefeningen LES 1 - ONDERBOUW. Afsluiting: Reactiespel. Inleiding (10 minuten)

Werkstuk LO Tikspelen

14.5. Impressie / Plattegrond

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 BADMINTON DOELSTELLINGEN:

Pittenzakken gooien. Trampolinespringen en hordeloop. Duikelen en slalom

BASISOPSTELLING 1 OPSTELLING MET KLIMRAMEN AAN DE LANGE KANT BASISOPSTELLING 1

G3 Lesbeschrijvingsformulier II Groeps-MRT Lesnummer

B. Technische vaardigheden

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 TENNIS.

S.V. Kampong G/LG-Hockey Marije de Meij juli Samenvatting pilot aangepast Funkey

Circus les 5. Doelen:

LES 1. GROEP: 3 t/m 8 Trefbal DOELSTELLINGEN:

Inhoudsopgave. Inleiding. Legenda. Les 1 Gezonde voeding Les 2 Schijf van Vijf Les 3 Kcal en Bewegen. Onderdeel van FetFit 2

Plattegrond pietengym zaal 3

LES 30. GROEP: 3 t/m 8 Zwaaien, Klimmen, Mikken. DOELSTELLINGEN:

Het bepalen van niveaus

Lesthema Sprinten 3: Teamsprint Groep 5 6

Om en om uitstappen. Achterste knie naar de grond duwen. Borst open en trots. Buikspieren aanspannen. Kracht zetten vanuit je voorste hak.

Les 3, Actieve spelletjes

POULEINDELING GROEP 5 & 6

LES 2. GROEP: 3 t/m 8 KORFBAL DOELSTELLINGEN:

LES 2 GROEP: 3 t/m 8 ATLETIEK DOELSTELLINGEN:

LES 3. GROEP: 3 t/m 8 BASKETBAL

BASISOPSTELLING 2 KLIMRAMEN AAN DE KORTE KANT

Leskaart les 5, ronde 3

Les 1 Panna/Freestyle

Schoolpleinpret. Jongeren Op Gezond Gewicht. actief en betrokken

Transcriptie:

Blok 1 les 1 Groep 3,4 Lintjes 2 Tikker(beer) 1 3 Touwen HUIS 4 1 2 13 4 Ballenbak (jongleren)! Ongeveer 10 ballen.! Ga spelen met een bal.! Je mag alles doen met de bal zolang anderen er geen last van hebben.! Als de bal achter de banken komt (uit het vak), dan breng je hem eerst terug en speelt weer verder. Diep wandrek hang (springen)! Hang lintjes aan sport 7! Klim omhoog, ga door een gat, hang eerst goed stil en laat los.! Er is 1 rij kinderen. Je gaat pas van de bank weg als 1 van de 4 klimplekken leeg is, dus als iemand los heeft gelaten. Er kunnen dus 4 tegelijk de opdracht doen.! De eerste keer mag je niet hoger dan het lintje. Daarna mag je iedere beurt een sport hoger als je dat makkelijk durft.! Niet hangen aan de bovenste rode buis! (I.v.m. gevaar van wegglijden). Touwen schuine bank (zwaaien)! Pak het touw ter hoogte van je voorhoofd, spring naar achteren, zwaai heen en weer en land zonder vallen op de bank. Hierna mag je dit nog 2x doen en daarna is de volgende aan de beurt.! Wachten achter de pilon, je mag pas op de bank komen als je voorganger voor de 3e keer op de bank landt.! Het touw op de plek waar de bank het verste weg staat heeft geen knoop.! Spring naar achteren om meer snelheid te krijgen. Beer ben je thuis (tikspelen)! De beer zit met lintje aan achter de kast (berenhol zie tekening). De kinderen starten in het huis en lopen langzaam naar het berenhol (kast). De beer komt te voorschijn en tikt de kinderen. De kinderen rennen terug naar hun huis achter de pilonnen.! Als je getikt bent, dan leg je een pilon om(je moet naar het ziekenhuis, drinkt een drankje).! De beer mag niet in het huis komen (voorbij de pilonnenrij).! Niemand klimt op de kast.! Als alle pilonnen op zijn, dan gaan de kinderen zitten in het huis en kiest de beer een nieuwe beer.

Jongleren Ballenbak Groep 3,4-3 banken om het gebied te begrenzen - ongeveer 10 ballen - een korf, de basket uit - Ga spelen met een bal. - Je mag alles doen met de bal zolang anderen er geen last van hebben. - Als de bal achter de banken komt (uit het vak), dan breng je hem eerst terug en speelt weer verder. Aandachtspunt - Het komt regelmatig voor dat kinderen gaan voetballen. Dit kan ook zolang anderen er geen last van hebben. Worden andere kinderen bang voor de bal (ze kunnen bijvoorbeeld niet meer rustig stuiteren) dan kan het dus niet.

Springen Diep wandrek hang Groep 3 t/m 8 Lintjes - Schuin wandrek met matjes. - Een wachtbank en hang lintjes aan sport 7. - Klim omhoog, ga door een gat, hang eerst goed stil en laat los. - Er is 1 rij kinderen. Je gaat pas van de bank weg als 1 van de 4 klimplekken leeg is, dus als iemand los heeft gelaten. Er kunnen dus 4 tegelijk de opdracht doen. - De eerste keer mag je niet hoger dan het lintje. Daarna mag je iedere beurt een sport hoger als je dat makkelijk durft. - Niet hangen aan de bovenste rode buis! (Ivm gevaar van wegglijden). - Als je geweest bent loop je aan de buitenkant terug en sluit je achteraan op de bank. - Landing: Handen raken de grond net niet. Maak zo min mogelijk geluid door goed door te veren. Blijf in evenwicht door niet om te vallen. Variatie 1 De kinderen mogen aan de achterkant omhoog klimmen en gaan hangen en springen. Met dank aan Martin Asses

Zwaaien Touwen 1 schuine bank Groep 3,4-3 touwen met een touw tussenruimte (hiervan 2 touwen met knoop), 1 bank 3 pilonnen - Pak het touw ter hoogte van je voorhoofd, spring naar achteren, zwaai heen en weer en land zonder vallen op de bank. Hierna mag je dit nog 2x doen en daarna is de volgende aan de beurt. - Wachten achter de pilon, je mag pas op de bank komen als je voorganger voor de 3e keer op de bank landt. - De voor de 2 makkelijke touwen de knoop op die hoogte dat de kinderen er gemakkelijk op kunnen zitten. Het touw op de plek waar de bank het verste weg staat heeft geen knoop. - Spring naar achteren om meer snelheid te krijgen.

Tikspelen Beer ben je thuis Groep 3,4 Tikker(beer) HUIS - 2 banken om het gebied te begrenzen - een kast - een lintje voor de beer - een lijn waarachter de lopers veilig zijn (pilonnen of matjes) - 5 kleine pilonnen of blokjes - De beer zit achter de kast (berenhol zie tekening). De kinderen starten in het huis en lopen langzaam naar het berenhol (kast). De beer komt te voorschijn en probeert de kinderen te tikken. - De kinderen rennen terug naar hun huis achter de pilonnen. - De beer mag niet in het huis komen. (Voorbij de pilonnenrij) - Niemand klimt op de kast. - Als je getikt bent, dan leg je een pilon om.(je moet naar het ziekenhuis, drinkt een drankje) - Als alle pilonnen op zijn, dan gaan de kinderen zitten in het huis en kiest de beer een nieuwe beer. - Natuurlijk is het prima als sommige kinderen rondjes om de kast blijven rennen omdat ze niet meer bang zijn om getikt te worden.