Horse Sense Redefined



Vergelijkbare documenten
Positief assertief, kiezen voor jezelf, betekent niet kiezen tegen de ander

JEUGDTRAUMA PROFESSIONAL

Gastvrijheid. Training 2

Zakelijk aspect. zender boodschap ontvanger Relationele aspect. Feedback

E-book-Assertieve vaardigheden.indd :02:54

Kwaliteit van leven Een hulpmiddel bij de voorbereiding van een zorgplan

Wat is assertiviteit en hoe kan het je helpen met je persoonlijke wellness?

IK EN IK EN DE ANDER.

Welkom. Vrouwelijke kwaliteiten inzetten bij verandering en vernieuwing. Trainers Astrid Kies

De workshop Leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden en is geschikt voor zowel beginnende- als doorgewinterde leidinggevenden.

Training: (gast)psychologie

Organisatie: Yvonne Roosen Uitvoering: Koekkoek en co vertegenwoordigd door:

Overzicht Groepsaanbod. Mindfulness Chronische pijn Instapgroep Kerngroep SOVA Weerbaarheid Angst en depressie

Teambuilding met een beetje hulp

Oefening: Innerlijke stemmen Tijd: 30 minuten

Traject Welzijn; Communicatie MZ. Inhoudsopgave (concept)

Nog een voorafje. en je woorden inslikken? Dat wil ik je laten ontdekken in dit werkschrift.

Caycediaanse Sofrologie Informatieve lezing

Vaardigheidsmeter Communicatie

TSI TriMetrix. Victor Voorbeeld. 23 Persoonlijke Talenten

The Next Level. Verbindend Ondernemend Leiderschap

Training Conflicthantering

Ontdek de 7 Levenslessen van de Chakra s

Zelfbeschadiging; wat kun jij doen om te helpen?

Emotionele Intelligentie

Betrokkenheid. Competentie. De behoefte aan competentie wordt vervuld.

Toetsopdracht. Communicatieve vaardigheden 2 de stage(cova 2S) Naam: Sanne Terpstra. Studentnummer: Klas: 2B2

De gekleurde bril Marcel Proust

Leerproject assertiviteit omgaan met agressie Mol

Traject Welzijn; Communicatie PW. Inhoudsopgave (concept)

Vivian Broughton. Stilstaan bij trauma. Een heldere uiteenzetting over het ontstaan van trauma en de traumaverwerkingsmethode van Franz Ruppert

Integrale lichaamsmassage

Je eigen gevoelens. Schaamte

Trainingen. Attitude en Mindset. Moraal Resultaatgericht Coachen

Inleiding voor de. Veerkracht Versterkende meditatiecursus. veerkrachtmanagement.nl

Uitleg over paranormale gaven. De visie en de methode

Geestig Omgaan met (ongewenst) gedrag van kinderen in groep

Kernklas. Ieder kind is uniek...

Mindful opvoeden Hoe doe je dat?

Kinderen, lief maar. Wegwijzer Steenwijk Woensdag 12 november Carolien Boschma en Sjoukje Huisman Centrum voor Jeugd en Gezin

* Meivakantie dinsdag 1 mei t/m zondag 13 mei 2018 * De maanden maart en april DIVINE LIGHT HEALING voor 35,00!!

Ivo Mijland en Petra Nijdam

SKILLSTIPS SKILLSTOWN

Wat kies jij uit de schijf van 5?

De workshop Persoonlijk leiderschap wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

7 eigenschappen effectief leiderschap

Zelfbewustzijn: een introductie. Haal het beste uit je werk Haal het beste uit je leven.

Angst voor schrikken.

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

De workshop Coachend leidinggeven wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

Intuïtiedagboek. Les 1. Intuitie next level. Wat is jouw wens? Sacred place Innerflow meditatie Laat je gedachten en emoties los!

De bezieling van een leraar

Differentieer in elke les. Omgaan met verschillen in Human Dynamics

Pedagogiek NHB DEURNE

KWALIFICATIESTRUCTUUR SPORT IJSHOCKEYTRAINER/COACH 1 (Teambegeleider) LEIDERSCHAP

Winterprogramma LeS-Lokaal. Breda en Etten-Leur

Verbindingsactietraining

Contact met het gekwetste kind

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID

Horsemanship. Thema december 2018

Ravenswoud. Ons aanbod. Behandeldoel

VROLIJKE VRIENDEN SOCIALE VAARDIGHEDEN KINDEREN MET GEBREK AAN VANUIT WELKE ERVARING POSITIEF OUDERSCHAP: FOCUS OP VERZET TEGEN RIDICULE REGELS

Inhoud. Aristoteles. Quotes over emotionele intelligentie. Rianne van de Ven Coaching & Consulting 1

Communicatieworkshops

Kennis rond dementie, familierelaties en verlieservaringen is onontbeerlijk.

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

Workshop Lichaamstaal. Lichaamstaal, een krachtig communicatiemiddel

! Laat u inspireren en ga de uitdaging aan! ! Stel uzelf de vraag wat het kan opleveren en waar mogelijkheden liggen!

De e-learning van Gastouderland

Master in Personal. Leadership MAAK HET VERSCHIL VERBIND HART EN HARD START: ZIE AGENDA KLANTWAARDERING:

Inhoud. Voorwoord 8 Ten geleide 10 Inleiding 12. Hoofdstuk 1 Persoonlijke grenzen: Wat we eronder verstaan en hoe ze worden gevormd 16

Zondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u

Slachtoffers van mensenhandel en geestelijke gezondheidszorg

Liever assertiever op het werk

ASSERTIVITEIT

Een Vreedzame school:

NLP FIT BEWUSTWORDING - MINDFULNESS - NLP

Zelfsturing betekent openstaan voor een duurzame verandering: GRIP op ZELFSTURING

Zijn teams in toenemende mate de bouwstenen van de OGGz? Frits Bovenberg en Rokus Loopik februari 2009

Het mooiste dat je een ander kunt geven is onvoorwaardelijke liefde en acceptatie.

Aan de slag blijven. Schematisch overzicht van thema s, leerdoelen en inhoud

Feedback. in hapklare brokken

ZELFVERTROUWEN EN ZELFBEELD BIJ KINDEREN Rehobothschool Geldermalsen. Karolijn Ilsink-Erwich

MEE. Ondersteuning bij leven met een beperking. Omgaan met mensen met een licht verstandelijke beperking. Voor verwijzers

2 Training of therapie/hulpverlening?

Workshop Communicatievaardigheden

STA STERK OP JE WERK

Assertiviteit. Diana van der Sanden Anahid Kirakosian

Transcriptie:

Horse Sense Redefined (Herdefiniëring van gezond paardengevoel en verstand) 2-daagse EAPD Introductie Cursus In de EAPD - persoonlijke ontwikkeling met behulp van het paard laat Chris zijn studenten zien hoe wij paarden kunnen leiden met Inzichten (Insights) in paardenverstand-en gevoel en hoe wij deze kunnen integreren in ons leven als praktische en essentiële vaardigheden. Psychologen schatten dat authentieke communicatie tussen mensen voor 90% via lichaamstaal gaat. Daar de paarden voornamelijk via lichaamstaal communiceren, dienen zij dezelfde betrouwbare kwaliteiten te kunnen zien in hun leiders, zoals wij mensen deze dienen te kunnen zien in onszelf. EAPD is een prototype voor ervaringsverandering in het bewustzijn. Deelnemers leren hoe te communiceren met hun lichaam (center) op een respectvolle en consistente manier - met hun belangrijkste energie - zodanig dat we ons kunnen uitdrukken op een non-verbale manier, waarbij ons zelfvertrouwen in evenwicht is met ons inlevingsvermogen.

Tijdens dit leerproces blijven wij rekening houden met hetgeen de paarden van ons nodig hebben. Daarnaast kunnen wij : Leren om door angst en frustratie heen te werken om respect, vertrouwen, aandacht en een gewillige samenwerking te verkrijgen in relaties. Ons bewust worden van het verschil tussen realiteit en illusies. Een ander duidelijke en ondersteunende feedback geven, met aanmoediging en realistische lofbetuiging om te komen tot wederzijds goed functionerende relaties. Door het leerproces van verbinding maken met de paarden en hun kwetsbaarheid toe te passen, komen wij tot een veerkrachtig zelfleiderschap in lichaam, geest en spirit, familie, gemeenschap, in relaties op de werkvloer en in onze natuurlijke omgeving. WAT BETEKENT EAPD NIET Het doel van veel programma s met paarden binnen de wereld van persoonlijke ontwikkeling is erop gericht om via interactieve oefeningen of spelletjes met paarden, te komen tot een vernieuwde vorm van experimentele therapie voor persoonlijke ontwikkeling. Binnen deze opkomende industrie is er veel discussie over het welzijn van het paard dat gebruikt wordt in deze therapeutische rol. We zien in deze sessies vaak dat zowel mens als paard gedoemd zijn te falen in hun rol. De persoon krijgt geen betekenisvolle uitleg over hoe hij/zij zich dient te gedragen in de nabijheid van het paard of hoe hij/zij het paard dient te benaderen. Het wordt al snel duidelijk dat het doel van zo n oefening is, om te zien hoe deze persoon omgaat met stress, prestatiedruk en vaak ook falen. Raakt de persoon gefrustreerd, angstig of boos, of noemt hij/zij het paard dom? Sluit de persoon zich af en trekt hij/zij zich terug of wordt hij/zij nors of probeert hij/zij het paard om te kopen of te dwingen, of staat hij/zij open voor hulp?

Al te vaak wordt het paard hierbij uitsluitend gebruikt als katalysator om menselijke emoties uit te lokken zodat de therapeut dan een parallel kan leggen tussen relaties met paarden en relaties met mensen. Aha, zegt de therapeut, Reageert u ook zo op uw kinderen thuis, of op uw echtgenote, of reageert u op deze manier wanneer er conflicten zijn of wanneer u op de werkvloer geen controle heeft? Wij worden persoonlijk uitgedaagd wanneer we communiceren met paarden en tijdens dit proces komen er heel wat persoonlijke problemen naar boven. We erkennen dat paarden erg complexe dieren zijn met gevoel en dat respect, aandacht, vertrouwen en gewilligheid verdiend moet worden door de consistentie in ons handelen. Door dit te beseffen en te ervaren stapt de klant in een leerproces, waarbij hij/zij deze essentiële levens-vaardigheden kan ontwikkelen en kan vasthouden. De beste lessen uit de wereld van het paard doen ons beseffen dat wij met ons roofdiergedrag ons dienen aan te passen en meer op één lijn te komen met het paard, om samen te kunnen werken met zijn natuur als prooidier. De essentiële vaardigheden die we hier leren te combineren zijn o.a. bewustzijn met aandacht, geduld met vastberadenheid, gevoeligheid met assertiviteit en grenzen met openheid en dit allemaal terwijl we werken aan onze consistentie, duidelijkheid, inleving, kalmte, vertrouwen en de handigheid in multitasking. Om het paard te leren kalm, ontvankelijk, vertrouwd en moedig te zijn, dien je eerst zelf deze kwaliteiten te bezitten. Je kunt niet doen alsof je vertrouwen en controle hebt. Je zal je maskers af moeten zetten en jouw innerlijke conflicten en angsten het hoofd bieden om zelfverzekerd en in controle te ZIJN. Alles wat we het paard kunnen leren, kunnen we onszelf ook leren. Je zal ontdekken dat wanneer een paard jou ziet als ontspannen, in balans en in jouw innerlijke kracht, iedereen dit zal waarnemen, in en buiten de rijbaan. Chris Irwin Paarden liegen niet

DOELSTELLINGEN VAN DEZE 2-DAAGSE CURSUS : Tijdens het werken in de EAPD met Chris en de paarden ontdekken deelnemers, door een verhoogde graad van bewustwording, verschillende praktische en essentiële leerprocessen en doelstellingen: * In staat zijn om duidelijk, respectvol en consistent te communiceren door een groter zelfbewustzijn met ondubbelzinnige boodschappen/signalen. * Vertrouwen, empathie en niet-dreigende boodschappen zijn congruent met alle woorden, intonatie en de lichaamstaal. * Kracht en doorzettingsvermogen ontwikkelen om door angst en frustratie heen te werken en zo respect, vertrouwen, aandacht en een gewillige samenwerking in relaties te verkrijgen. * Bewust worden van het onderscheid tussen assertief / agressief. * Bewust worden van het onderscheid tussen authentieke empathie, magisch denken en illusies. * Het aanvaarden en toepassen van feedback van anderen * Ontwikkelen van een verhoogd zelfverzekerdheid en veerkracht * Ervaren dat leren en persoonlijke ontwikkeling prettig is! * Het geven en ontvangen van duidelijke en ondersteunende feedback, aanmoediging en realistische lofbetuiging, om te komen tot wederzijds goede verstandhoudingen. * In staat zijn om uit de ervaren leerprocessen, authentiek de lessen toe te passen om verbinding te maken met de kwetsbaarheid en de stress van het paard; om de connectie te vinden met je eigen leiderschap over jezelf, met familie en bij collegiale ondersteuning op de werkvloer en binnen onze leefomgeving.

IRWIN INSIGHTS - 2-DAAGSE EAPD CURSUS PROGRAMMA DAG 1 : HET PAARD IN -DE-HAND 09.00u - 09.45u : Ontmoeting deelnemers. Open discussie over waarom wij met paarden werken voor onze persoonlijke ontwikkeling 09.45-10.30u : Relaties zijn Energieën - Demo met paarden door Chris 10.45u - 12.30u : WEES HET PAARD DAT JIJ WILT ZIEN Deelnemers werken in groepjes van 2 tot 3 personen samen om een verbinding van communicatie te creëren voor het krijgen van leiderschap als team en ter ondersteuning van het paard. 12.30u - 13.30u : LUNCH & GROEP DISCUSSIE ONDERWERP : Uit de verscheidenheid van levens- en leidersvaardigheden (voor mens en paard), welke vaardigheid is het belangrijkst om te ontwikkelen? 13.45u - 15.30u : Het paard In-de-Hand Behalve woorden, wat is er op energetisch vlak nodig om wederzijds respect en vertrouwen, kalmte, aandacht, mate van voorwaarts zijn (beweging) en productiviteit te ontwikkelen binnen relaties? 15.45u - 17.00u : Groepsdiscussie over hoe paarden-gevoel en verstand (horse sense) kan bijdragen tot persoonlijke ontwikkeling, leiderschap en relaties. Het krijgen van huiswerk-vragen voor de volgende dag. DAG 2 : KALM & VERZAMELD 09.00u - 09.30u : Groepsdiscussie over de huiswerkvragen. 09.45u - 10.30u : In de rijbaan met paarden - herhaling oefeningen over rechtrichten, buiging en In-de-Hand 10.30u - 12.30u : alle deelnemers werken aan de lange lijnen 12.30u - 13.30u : LUNCH

13.30u - 14.30u : Het wiel voor Horse Sense ( paardengevoel-en verstand) Open groep discussie over hoe de persoonlijke inzichten die door het werken met paardengevoel- en verstand naar boven komen, model staan voor persoonlijke ontwikkeling. 14.45u - 15.00u : Demo door Chris over het verschil tussen het micro-management van de In-de-Hand oefeningen en het toestaan met een vrije teugel en wanneer dit verantwoord is. Doel : Een verhoogd bewustzijn ontwikkelen : wanneer en waarom begrensd werken en wanneer en waarom met de vrije teugel toestaan. 15.00u - 16.00u : Alle deelnemers die zojuist de demo hebben aanschouwd beoefenen het in connectie blijven met vrije teugel. 16.00u - 17.00u : Afsluitende groepsdiscussie over de nieuwe inzichten in hoe en in welke richting wij in het leven verder kunnen gaan met een vernieuwd bewustzijn en nieuwe inzichten over het eigen gedrag.