doelen & rendement van de training

Vergelijkbare documenten
Speel het spel. stimulansen

PRODUCTENOVERZICHT TRAININGEN EN PROCESBEGELEIDING

Patiënt Educatie Programma Parkinson (PEPP) Een oppepper voor patiënt én partner Revalidatiecentrum Breda

LEIDERSCHAP IN DE CORPORATE JUNGLE. Bagage voor een succesvolle reis naar je eigen doel. Een training met wortels in de praktijk.

Meer doen in minder tijd én met minder stress!

Meer doen in minder tijd én met minder stress!

Lekker in je vel in 7 stappen. Life Balance

Hoe omgaan met complexiteit?

Van activerend ondersteunen naar gedeelde verantwoordelijke

Definitie zelfredzaamheid

Wie doet wat hij deed, krijgt wat hij kreeg

Gerard, vandaag moeten we het eens over óns hebben... Adviseren. verhouding

Welkom. Neem contact op zodat wij aan de hand van uw situatie specifieker kunnen aangeven wat wij kunnen betekenen. Werkgever. Werknemer.

protocollen en regels Huizen op weg naar 2015 met vraag gestuurd werken Tekst: Martine van Dijk, A+O fonds Gemeenten / Fotografie: Kees Winkelman

Ecologie van het leren

B a s S m e e t s w w w. b s m e e t s. c o m p a g e 1

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

De loopbaanchecklist

Online Life Coaching Opleiding

Workshop Mindfulness Gemeente Halderberge Betsie Wagemakers. Het enige moment wat telt is:

Menukaart Loopbaanevents. Investeer in jouw talent

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Appeltje van Oranje 17 januari MeeleefGezin: Samen meer! Voor 0 t/m 4 jarigen

Training Resultaatgericht Coachen

Zoveel verschillende. mensen,. zoveel verschillende. uitvaarten...

Leiderschap met Ziel en Zakelijkheid

Vragen op de startdag intervisie

HEDEN. Herstellen? Cursussen waarmee je verder komt.

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Eerste uitgave: maart Copyright 2015 Saskia Steur Druk:

TRAINING WERKBEGELEIDING

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders. Leony Coppens Carina van Kregten

Praktijkgerichte Scholing tot praktijkmanager

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

Diepteanalyse loopbaangesprekken Welk docentgedrag helpt?

U levert maatwerk, wij ook. Zakelijke taaltrainingen op maat.

Evaluatie Weerbaarheidtraining voor volwassenen Koekkoek & Co

Wat is Together4Adventure?

2. Digitale interactieve cliënten systemen. Je hoeft geen titel te hebben om een goed leider te zijn Oefening Unpack your backpack

DAMstenen voor het dagelijks LEVEN

Van werkdruk naar werkplezier

Training Verbindend Leiderschap

OVERZICHT TRAININGEN

Opleiding tot kindercoach met inzet van paarden

gedragsregel in verhaal: pesten

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Nieuw Gedrag, Nieuwe Mogelijkheden! Ineke van Gent Psycholoog NIP EFT-Relatietherapeut

Werk aan je winkel. Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren. Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken

Productcatalogus AIRO Visie

Breng je organisatie in beweging met JUMP!

DEEL 1. WERKBOEK 5 Eigen keuze Monique van Dam YOU: De keuze is aan jou!

Reflectiegesprekken met kinderen

Leiderschap in Contact

Carefulness AANDACHT VOOR ZORG ZORG VOOR AANDACHT

10 Gouden Tips voor Professioneel Relatiebeheer

Februari 2012 Workshop Eviont

Tica Peeman. Gebaseerd op columns voor Management Team. In samenwerking met Management Team en Happy Companies

De 7 Competenties van de jobcoach NVS/EUSE

Growth & Reflection. Opleverdatum: 18 juni 2014

Effectieve samenwerking: werken in driehoeken

Stress & Burn Out. ubeon Academy

atworkshops Live online & interactief Experts in live, online & interactief leren en samenwerken

VOOR COACHES EN BEGELEIDERS DAVERENDE DILEMMA S. Francine ten Hoedt & Philine Spruijt

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Trainingen Coaching Intervisie Supervisie. Voor de zorg

Woonzorgcentrum. Meerjarenbeleid woonzorgcentrum Sint Anna

HELDIN STERKER DOOR EEN CURSUS VOOR VROUWEN TROTSE MOEDER WEERBAAR EN ZELFVERZEKERDER DANKZIJ HELDIN SAMEN LEREN EN ERVARINGEN DELEN INTERACTIEF

Waar een wil is, is een Weg!

Creatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus

NLP training voor jongeren

voor al uw vragen over opgroeien en opvoeden en voor gezondheidsonderzoeken

Echtscheidingseducatie

Mediatraining ACADEMIE.

17 valkuilen die je moet vermijden bij telefonische acquisitie

Mediatraining Presenteren in de media

P e r s o n a l C a r e e r P l a n

Vanjezelfhouden.nl 1

Van huidige situatie naar gewenste situatie

Onderhandelen en afspraken maken

Workshop Privacy en Triage

Transformatie leer je niet in een cursus

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN

Teamkompas voor Zelfsturing

DE PERFECTE MATCH EEN NIEUWE KIJK OP HET VINDEN EN HERKENNEN VAN TALENT

Inhoudsopgave. Inleiding 3. Mijn artfiact 3. Proces 4. Mijn beoordelingsblad en presentatie 5. Autotic Selfie eindproduct (ware grootte) 6

Sta zonder twijfels en vragen, vol overtuiging en vreugde, in jouw authentieke kracht! Dit zegt een enthousiast gebruiker van deze planner:

Een nieuw jaar nieuwe kansen en 9 tips die je helpen je doelen te bereiken. coaching en energetische therapie.

Evaluatie Acquisitietraining Kaap11

HART VOOR DE MENS, LIEFDE VOOR HET VAK. GORTcoaching.nl. Het coachbureau met hart voor de mens en liefde voor het vak

Dubbele identiteit. Anja Bekink! Samenwerking: het CJG van ons allen of ieder voor zich? Door:

Hoe voer ik een onderzoek uit? Een stappenplan om te helpen een onderzoek uit te voeren.

52 responses in 260 results

Training IPMA PMO. Nóg sterker worden binnen het vak van PMO.

Regie. van. Fantasie 24 1 CREATIVITEIT IN BEDRIJF

de 9 mentale vaardigheden van een succesvolle atleet Topsport Limburg Sittard, 28 maart 2012 drs. Joep Teeken, VSPN -sportpsycholoog

Blijvend belang training, 49 respondenten

Meedoen Werkt! Geen werk, geen uitkering, wél ambitie? Ontwikkel je talent in Purmerend!

Huiselijk geweld tussen zussen

Transcriptie:

doelen & rendement van de training Deelnemers aan de training: kennen de locale kaders en gekozen structuur om te komen tot één gezin, één plan; zijn voldoende toegerust om de afspraken gezamenlijk handen en voeten te geven; geven een overzicht van praktische & locale aanbevelingen terug aan opdrachtgever cq de (netwerk) organisatie: Wat moet er worden gefaciliteerd? Hoe kan de praktijk zo goed mogelijk worden ondersteund? gaan door als bijvoorbeeld intervisiegroep of ontwikkelkring; kennen de ondersteunende gebruiksmogelijkheden van sociale media en passen deze zo mogelijk ook toe. Theorie, oefening en reflectie wisselen elkaar steeds af. Het centrale thema is leren, vertrouwen en partnerschap als basis voor het ontwikkelen en verbeteren van concrete samenwerkingsrelaties in dienstverlening, zorg & onderwijs in Zoetermeer. Rode draad: ontmoeting & uitwisseling. 1 trainers Corina Schenk 06 52355006 corina@schenkenco.nl Ineke Dicker 06 47276689 ineke@pauwcoaching.nl website www.wiehetweetmaghetzeggen.nl

CJG als netwerk van samenwerkende organisaties 1 Gemeentelijke regie op netwerken 2 1 bronnen: Organizations, social systems conducting experiments, Achterbergh & Vriens (2009), Samenwerking in de publieke dienstverlening, van Delden (2009), Publiek management op de grens van chaos en orde, Teisman (2007), Nieuw organiseren, Kuipers, van Amelsvoort, Kramer (2010), de vijfde discipline, Senge (1990)

twee brillen: voor professionals én bestuurders gericht op organisatie: hoe zij intern afwegen en/of zichzelf afbakenen t.o.v. anderen gericht op netwerk: als deel van een groter geheel organisatiebril netwerkbril relationeel afwegen posities innemen verbinden doel doelgericht identiteitsgericht ontwikkelingsgericht richting kern van het proces oplossen van een collectief probleem besluitrecht: het gaat erom besluit te nemen dat meest effectief probleem oplost bouwen aan positie en identiteit beslissingsrecht: het gaat erom zo te handelen dat de gewenste identiteit wordt ontwikkeld systemisch verbinden verbindingsgericht: combinaties van handelingen die elkaar versterken en op (ongekende wijze) heelheid creëren kenniscomponent kennis over effecten van alternatieven, over besluitnemer, zijn voorkeuren en geldende beslisregels herkennen van situatie, van gewenste identiteit van actor, de gedragsregels die helpen aan identiteit te bouwen beeld van bestaande onvrede en ambities van actoren die bereid zijn op pad te gaan in ketens, netwerken en interacties leidende vraag wat is consequentie van het besluit wat behoor ik te beslissen? wat bevordert interactie en collectieve voortgang? 3 aandachtspunten probleem, oplossingen, effecten in het licht van collectieve voorkeuren en beslisregels interpretatie van situaties, ontwikkeling en bestendiging van de eigen identiteit en te volgen gedragsregels proces dat zich ontrold, verbinding tussen doelen, actoren en verwante processen en interactieregels die in het systeem worden gevolgd uitgangspunten werkelijkheid is te kennen, samenhang is causaal en beslissers handelen doelgericht situaties zijn te beoordelen, passend gedrag en gewenste identiteit zijn kenbaar en realiseerbaar blijvende verwarring over alternatieven, effecten en preferenties, over situaties, over wat behoort, wat gewenste identiteit is en wat daaraan bijdraagt kwaliteit ligt verankerd in besluit ligt verankerd in besluitvormer ligt verscholen in proces van betekenisvolle interactie

wat deelnemers zeggen... Één gezin één plan. voor ieder gezin blijft het maatwerk. Dit werd duidelijk door het uitspelen van een casus. Elkaar beter leren kennen, weten wie doet wat en hoe kunnen we samenwerken. De eerste dag was mede door de lokatie niet ideaal, nu vind ik het jammer dat de cursus al voorbij is. Jeanne Landa Kwadraad Ik vond de laatste bijeenkomst het meest leerzaam omdat we uitgebreid zijn ingegaan op 1 gezin 1 plan hoe je dit moet organiseren, aanpakken, hoe je met strubbelingen moet omgaan ed. De training vond ik nuttig ter uitbreiding van mijn netwerk. Iris Hanny Jongeren Informatie Punt Ik vond het echt heel leuk om andere mensen te leren kennen die in Zoetermeer werken en allen 1 doel voor ogen hebben, zorgen dat het goed gaat met kinderen Door het nabespreken is voor mij wel meer duidelijk geworden wat nu een zorgcoördinator functie inhoudt en wat er bij komt kijken. Jessica Pouw Bureau Jeugdzorg De inhoud van de training was qua theorie en praktijk heel mooi in balans. Het kennisniveau van de trainsters was erg groot en sloot goed aan op de uitvoering. Ook de achtergrond van onze afspraken in de netwerkorganisatie waren handig voor achter de hand. De deelnemersmap heb ik veel gebruikt en nog steeds! Marieke Steur Piezo 4 Ik vond de training erg leuk en leerzaam. Gaandeweg kwamen theorie en praktijk meer en meer bij elkaar. Sonja Hooimeijer Schoolmaatschappelijkwerk Vaak heb ik bij trainingen het idee, wat doe ik hier. Dat heb ik nu geen moment gedacht! (gezinscoach) Ik heb nog niet zoveel over mezelf geleerd als vandaag (medewerker opvoedbureau) Eerst dacht ik: is het CJG een soort autowasstraat of zo? Nu weet ik: ik ben het CJG! (onderwijs) ik wist wel veel, maar wist niet dat ik zoveel over m n netwerk nog niet wist (medewerker Jeugdformaat) de deelnemers over elkaar S.. is heel bevlogen. Ze straalt als ze praat over haar vakgebied ik ken dit gezin, en mag ik nou eens zeggen dat ik echt bewondering heb voor hoe je al zolang naast deze moeder bent blijven staan.., dat mag ook wel eens gezegd. Haar oogjes gaan twinkelen.. T..is rustig, maar zeer gedreven. Een aanwinst voor de school.. dus jij hebt wél een rugzakje met ervaring bij je jij hebt zorg voor wat je achterlaat

De inferentieladder van onze overtuigingen We leven in een wereld waarin overtuigingen worden geboren die verder nauwelijks worden getoetst. We komen tot overtuigingen op basis van conclusies die zijn afgeleid uit onze waarneming gecombineerd met onze ervaring. Het vermogen onze echte wensen waar te maken wordt aangetast door het idee dat: onze overtuigingen de waarheid vormen de waarheid voor de hand ligt onze overtuigingen berusten op objectieve gegevens de gegevens die we selecteren de echte gegevens zijn. De inferentieladder is een vrij gebruikelijk mentaal traject langs de sporten van toenemende abstractie, dat vaak tot misleidende overtuigingen leidt ik ben deze ladder al vele malen met drie sporten tegelijk opgerend. Hoe meer ik ervan overtuigd ben dat Leo een akelig mannetje is, des te sterker zal ik tekenen van kwaadwillendheid in zijn gedrag zien. 5