Werkblad Gecommitteerde actie



Vergelijkbare documenten
Het landschap van stress

Werkblad Motivatie en psycho-educatie

6.2.1 Dealen met afleiding onderweg

kalenderrekenen Jaap Top

Succes: jouw eigen formule Oefeningen Opgedragen aan iedereen die bereid is om te groeien

Stap 6. Stap 6: Deel 1. Changes only take place through action Dalai Lama. Wat ga je doen?

Omgaan met obstakels

!!!!!!!!!!!!!! "#$%$&'(')$!&*+!,-., !"#$%&'%(')*%!"+,#+,-./0123!4567%+81655%*67/980:-%;,!+*<=

JANUARI Yogacollege Tilburg. Telefoon:

Stress & Burn Out. ubeon Academy

Breng je onbewuste belemmeringen in beeld! Orang Malu Coaching

Gefeliciteerd! 3. Laatste loodjes 6. Tot zover 12

De kracht om te veranderen wat ik kan veranderen. De moed om te aanvaarden wat ik niet kan veranderen. De wijsheid om het verschil te zien

Uitdagingen bewust beantwoorden

The Magic / Rhonda Byrne

Vermindering van stress

Een definitie van mindfulness

Ik ben BANG. oefenboekje om te leren omgaan met angst. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Bezinning & Bezieling

Sessie 3. De adem als anker

Compassie leven. 52 wekelijkse inspiraties vanuit Geweldloze Communicatie. PuddleDancer Press Samengesteld door Monie Doodeman

Deel 12/12. Ontdek die ene aanpak waarmee je al je problemen oplost

Boot - DEM/DT/BE_MFAO-BOO, Financieel Advies en Ondersteuning - DEM/DL/BE_TS-MFAO, Fiscaal - DEM/DT/BE_MFAO-FIS, Gespreksvaardigheden Gr.1...

Denkfouten. hoofdstuk 6. De pretbedervers. De zwarte bril

Voel jij wat ik bedoel? 17/5/2008

Receiving the Day. Dag 7 - Commitment

Hoe kan ik het beste voor mezelf zorgen?

Opdracht 1. Opdrachten tijdsbeleving

Module 4 : Krachtbronnen

INFORMATIE VRAGEN OVER CURSUSSEN

onderwijs O Nation. Feestdag Opening Academisch Jaar Toetsing T Feestdag UvA+VU Herkansing VU Herkansing H UvA Geen onderwijs of toetsing V

Strategieën. Ik laat los en ik heb vrede met het levensproces. Ik kijk objectief & eerlijk naar mijzelf N 1 5

NIEUWE GEWOONTE in DRIE WEKEN

Activiteitenvolgkaart

Mindfulness voor kinderen en ouders

Ik ben BOOS. oefenboekje om te leren omgaan met boosheid. Steef Oskarsson. Copyright Steef Oskarsson

Caroline Penninga-de Lange Je kind in balans

Emoties, wat is het signaal?

Haïti. Anneke Vinke, 19 januari 2010

POENS.NL. Onomatopeespel. Spelvarianten deel 1. Onomatopeespel - spelvarianten deel Jeroen Knevel

Donderdag 28-jan 6:30 8:27 11:54 12:54 15:34 17:23 19:20

Training: Mindfulness. 22 september 2015 NOG 1 PLEK! 23 september 2015 NOG PLEK! 1 december 2015 start extra training

hoe we onszelf zien, hoe we dingen doen, hoe we tegen de toekomst aankijken. Mijn vader en moeder luisteren nooit naar wat ik te zeggen heb

Mindfulness. Voor wie? Mindfulness helpt je hierbij!

Mindfulness voor hartpatiënten. Willem Fonteijn & Suzanne Dijksman

Hieronder vind je informatie over de mindfulness trainingen die starten op 23 september en 1 december 2015!

Waar een wil is, is een Weg!

Gedachten zijn geen feiten

* Meivakantie dinsdag 1 mei t/m zondag 13 mei 2018 * De maanden maart en april DIVINE LIGHT HEALING voor 35,00!!

Uurroosters administratie

Mindfulness Training. Leer binnen acht weken anders om te gaan met stress, ontwikkel aandacht voor het nu en ervaar meer rust.

WORD GROTER DAN DAT WAT JOU KLEIN HOUDT. Ann Weiser Cornell en Egbert Monsuur

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!

Een stille plek niet ver hier vandaan

Inhoud. Introductie. Angst 10. dl 1 Angst en de amygdala 11. dl 2 Angst en automatische reacties 12. dl 3 Angst ontstaan in het verleden

Wanneer ze op het schoolplein rond keek, dan zag ze dat sommige kinderen blij waren en andere kinderen verdrietig.

Emotieregulatie en mindfulness bij adolescenten met ASS. Annelies Spek Klinisch psycholoog / Senior onderzoeker GGZ Eindhoven

Mindfulness omgaan met wat er is workshop Parkinson café

Mindfulness programma. Leer binnen acht weken anders om te gaan met stress, ontwikkel aandacht voor het nu en ervaar meer rust.

De wereld in getallen Lessuggestie groep 6 handleiding

Oefening 3: Keuzes maken

Voor jouw succes en je uniekheid door Margje van der Lei CanDo Coaching

1Wat is examenvrees eigenlijk?

Inner Child meditatie

Voor kinderen die graag willen leren hoe ze op een posi eve manier kunnen omgaan met las ge of vervelende situa es en gebeurtenissen!

Inhoud. mindfulness. Opleidingen, cursussen, workshops

Mindfulness voor mensen met longkanker en naasten

Omgaan met stress Rust brengen bij uw kind.

( Wat? ) Deze opdracht kan je helpen om je goede voornemens in praktijk te brengen.

Nummer 1 December Cursusaanbod 2012 Gedeeld verdriet Mindfulness Laat je zelf zien

Verslag van een ervaringsdeskundige. Nu GAP-deskundige.

Dankbaarheid Dagboek. Succesvol in Balans. Dankbaarheid dagboek

Handout!workshop!huiswerk!!

Wat je voelt is wat je denkt! De theorie van het rationeel denken

Slimhuishouden.nl. sslaap kamer. slaap kamer bad kamer trappen overloop. slaap kamer. slaap kamer. hal. zolder. woon kamer buiten boel.

Mensen Motiveren. door Stephan Vanhaverbeke Certified NLP

Light up your fire voordat burnout toeslaat. Muriël Van Langenhove Psycholoog Coach Dienst Welzijn Personeel UZ Gent

Deze folder legt uit hoe je SNAP kan gebruiken voor een blijvende verandering.

Kiezelsteenmeditatie voor een beginnersgeest Een oefening voor kinderen van alle leeftijden

E-motie: en de invloed op ons

Zondag 13 december 2009 Tekst: Lucas 1: 39-55

Voldoende vocht. Uitgebreid werkblad voor meer vitaliteit en een gezonde mond

Oefening buikademhaling

Zorgen voor getraumatiseerde kinderen: een training voor opvoeders

Intakewerkblad DEELNEMER ART.60:. PROJECT BEGELEIDER INSCHAKELINGSCOACH BEGELEIDER OCMW..

Lekker in je vel. Leren omgaan met stress voor kinderen. Uit het boek Ophelia van Ingrid en Dieter Schubert

BIJEENKOMST 1: De automatische piloot

Week 1 Focus Mindfulness beoefenen

Op basis van onderstaande items kan je nagaan welke toegevoegde waarde de trainingen

E A S Y F I T N I E U W S B R I E F F E B R U A R I NIEUWE LES op maandagavond om 21u00 E A S Y D E F E N C E E V E R Y D A Y 7/7

UMC St Radboud. Mindfulness voor vrouwen met borstkanker

De Inner Child meditatie

Transcriptie:

Werkblad Gecommitteerde actie 1 Een onderdeel van mijn leven dat ik waardeer is Mijn intentie voor dit onderdeel is De gecommitteerde acties die ik wil ondernemen zijn de volgende (zorg ervoor dat je noteert wanneer je met deze acties begint): 2 Een onderdeel van mijn leven dat ik waardeer is Mijn intentie voor dit onderdeel is De gecommitteerde acties die ik wil ondernemen zijn de volgende (zorg ervoor dat je noteert wanneer je met deze acties begint): 3 Een onderdeel van mijn leven dat ik waardeer is Mijn intentie voor dit onderdeel is De gecommitteerde acties die ik wil ondernemen zijn de volgende (zorg ervoor dat je noteert wanneer je met deze acties begint): Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 2 / pagina 47

WERKBLAD Copinggedachten gebruiken Frustrerende situatie Nieuwe copinggedachten 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 2 / pagina 57

Nieuwe copingstrategieën voor frustrerende situaties als er iemand bij je is Frustrerende Oude coping- Ongezonde Nieuwe coping- Gezondere situatie strategieën gevolgen strategieën gevolgen 1 2 3 4 5 6 7 Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 2 / pagina 66

Nieuwe copingstrategieën voor frustrerende situaties als je alleen bent Frustrerende Oude coping- Ongezonde Nieuwe coping- Gezondere situatie strategieën gevolgen strategieën gevolgen 1 2 3 4 5 6 7 Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 2 / pagina 66

Mijn nood-copingplan voor omgaan met situaties Als ik van streek ben en met andere mensen ben, dan zal ik eerst vervolgens zal ik dan zal ik tot slot, zal ik Als ik van streek ben en ik ben alleen, dan zal ik eerst vervolgens zal ik dan zal ik tot slot, zal ik Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 2 / pagina 68

WERKBLAD Verslag negatieve oordelen Wanneer? Waar? Wat? Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 4 / pagina 102

WERKBLAD Verslag beginnersgeest Wanneer? Waar? Wat? Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 4 / pagina 105

Weekverslag mindfulness Voor de week van Dag Aandacht- Wijze Taken aan- Taken aan- Andere aangericht geest - dachtgericht dachtgericht dachtgerichte ademen meditatie doen doen oefening Maandag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Dinsdag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Woensdag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Donderdag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Vrijdag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Zaterdag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Zondag Tijd: Tijd: Wat: Wat: Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 4 / pagina 121

WERKBLAD Je emoties herkennen Vragen Je antwoorden Wanneer vond de situatie plaats? Wat gebeurde er? Waarom denk je dat de situatie plaatsvond? (Bepaal de oorzaken.) Wat voor gevoel gaf de situatie je, zowel emotioneel als lichamelijk? (Probeer de primaire en de secundaire emoties te bepalen.) Wat wilde je doen als gevolg van hoe je je voelde? Wat deed en zei je? (Welke acties of welk gedrag had je als gevolg van hoe je je voelde?) Hoe beïnvloedden je emoties en acties je later? (Welke gevolgen op de korte of lange termijn waren het resultaat van je acties?) Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 6 / pagina 141

WERKBLAD Emotieverslag Wanneer gebeurde Hoe voelde jij je? Zei je hardop Wat deed je nadat je het en waar was jij? ( Op dit moment hoe je je voelde? herkende hoe je je voel ik me... ) voelde? Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 6 / pagina 143

WERKBLAD Herken je zelfdestructieve gedrag Vragen Je reacties Wanneer vond de situatie plaats? Wat gebeurde er? (Beschrijf de gebeurtenis.) Waarom denk je dat dit gebeurde? (Bepaal de oorzaken.) Hoe voelde jij je door de situatie, zowel emotioneel als fysiek? (Probeer zowel de primaire emoties als de secundaire emoties te bepalen.) Primaire emoties: Secundaire emoties: Lichamelijke gewaarwordingen: Wat wilde je doen als gevolg van hoe jij je voelde? (Wat was je eerste aandrang?) Wat zei je en deed je? (Welk zelfdestructief gedrag vertoonde je als gevolg van hoe jij je voelde?) Wat was de emotionele beloning voor je zelfdestructieve gedrag? (Bepaal hoe de emotionele beloning tijdelijk was.) Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 6 / pagina 157

WERKBLAD Logboek Bewijzen voor het totaalbeeld Vragen Je antwoorden Wat gebeurde er? Wat dacht en voelde je toen? (Wees specifiek.) Gedachten: Gevoel: Welk bewijs ondersteunt hoe jij denkt en voelt? Welk bewijst spreekt tegen hoe jij denkt en voelt? Als je naar al het bewijs kijkt, wat is dan een nauwkeuriger en eerlijker manier om over deze situatie te denken en te voelen? Wat kun je doen om op een gezondere wijze met deze situatie om te gaan? Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 6 / pagina 169

WERKBLAD Logboek Aangename activiteiten Wanneer? Wat deed je? Hoe voelde je je? Wat dacht je? Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 6 / pagina 170

WERKBLAD Emotielogboek Datum Gebeurtenis Emotie Ermee omgaan of reactie blokkeren Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 7 / pagina 176

WERKBLAD Planning tegengestelde actie Emotie Emotiegestuurd gedrag Tegengestelde actie Tijdperiode Resultaten Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 7 / pagina 183

Weeklogboek emotieregulatie: fysieke kwetsbaarheid Ma Di Woe Do Vrij Za Zon Nam proactieve stappen om ziekte/fysieke pijn aan te pakken. Verplichtte mezelf om evenwichtig te eten. Gebruikte geen drugs/alcohol. Kreeg voldoende slaap. Nam lichaamsbeweging. Gebruikte ontspanning of mindfulness om met stress/spanning om te gaan. Cognitieve kwetsbaarheid Ma Di Woe Do Vrij Za Zon Observeerde triggergedachten. Gebruikte copinggedachten. Merkte minstens één positieve gebeurtenis op. Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 7 / pagina 189

Kijken naar en accepteren van emoties Ma Di Woe Do Vrij Za Zon Keek naar de emotie. Handelde niet naar de emotie. Oordeelde niet over de emotie. Omgaan met emoties Ma Di Woe Do Vrij Za Zon Gebruikte tegengestelde actie. Gebruikte gedragsanalyse. Gebruikte probleemoplossing. Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 7 / pagina 190

Ik wil zij willen -bepaling Ik wil Resultaat Zij willen Resultaat Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 8 / pagina 196

Conflictlogboek Datum Mijn behoefte Mijn gedrag Aversieve strategie Gevolgen Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 8 / pagina 202

Risicobepaling Mijn angst Bewijs voor Bewijs tegen Kans dat het gebeurt (%) Omgaan met overweldigende emoties / hoofdstuk 8 / pagina 205