Rapportage coachtraject

Vergelijkbare documenten
Rapportage coachtraject

Rapportage coachtraject

Resultaten van de TeamSpiegel

Deel 6: Coachen en diagnose met STARR-methode

Noort Organisatie Ontwikkeling

Big five. Hieronder vind u een Big five test door mij ingevuld inclusief het resultaat.

Chatcoachen. Een zinvolle vorm van online coaching. Myra Ponte, Universiteit van Tilburg. Drs. Alexander Waringa, Universiteit van Tilburg

De HRM Cockpit. Naar een duurzaam HRM beleid

WELKOM. NOBCO Conferentie 2013

HANDBOEK ZIEN! CBS De Regenboog Zandbos DE Hoofddorp

VINCO ENGINEERING TALENT & AMBITIE VOORUITDENKEN

VITALITEITSCOACHING. Voor een zinvol leven

De Sleutel tot het benutten van potentie

Rapport SQ-Leid. Lucien Beelders 21 juli 2011 V1.1

Reflector 360 PERSONALITY

Registratienummer: 5599 Datum: Rapportnummer: KZT995503

Voorbeeld IKC PactMeter Samenvatting

Conferentie Studiesucces

TH-PI Performance Indicator. Best Peter Assistant

Welke ruimte en skills hebben leerlingen nodig om bevlogen en gemotiveerd te werken. Astrid van den Hurk 22 januari 2015

Ethische Gedragscode. Definities

Groepsverslag Stress Reductie Effect Meting na HeartMath coachtraject maart 2016

Motiveren is de sleutel

smartops people analytics

Masterclass Duurzame Inzetbaarheid. Juni 2017

Het Privacyreglement Coaching Monitor

Intakeformulier. Datum:.Plaats: Voornaam: Achternaam:... Geboortedatum:... Leeftijd:.. Geboorteplaats: Straat: NR.. Postcode:..

Telt elke stap? Waarom wandelen werkt

Competentie Thermometer

Noodondersteunend opvoeden van kinderen en jongeren met CP: Inzichten vanuit zelfdeterminatietheorie

Feedbackrapportage Teamkompas

Competency Check. Datum:

Smart Competentiemeting BSO

KISZ Vragenlijst voorbeeld

Online tests voor zelfkennis inclusief heldere rapportage & persoonlijk reflectiegesprek

Competentie Thermometer

Aanvullende informatie onder

Rapportage. Vertrouwelijk. De volgende tests zijn afgenomen: Persoonsgegevens Aanvullende persoonsgegevens. D. Emo. Naam.

HART VOOR DE MENS, LIEFDE VOOR HET VAK. GORTcoaching.nl. Het coachbureau met hart voor de mens en liefde voor het vak

Waardeschaal subjectief welbevinden bij ouderen met dementie Koen Geenen,

Rapport SQ-Sales. Lydia Beelders 07 juli 2011 V1.1

Hoe is de training Waarde-vol Werkbegeleiden opgebouwd?

FinQ Monitor van financieel bewustzijn en financiële vaardigheden van Nederlanders. Auteurs Jorn Lingsma Lisa Jager

GEZOND BEWEGEN.

Rapportage Zingeving. Bea Voorbeeld. Naam: Datum:

Coaching met de Zelfkonfrontatie Methode

MEDEWERKERSONDERZOEK 2017

Antreum RAPPORT TALENTENSPECTRUM. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 02 Sep de heer Consultant

Test: hoe sta ik in mijn werk? Met deze vragenlijst krijg je zicht op hoe je in je werk staat aan de hand van de 4 niveaus van jobcraften.

Leiderschap De invloed van teamleiders op de teamprestaties

de Groeiacademie: Ethische Gedragscode v1.2, verschenen op 6 Januari 2015

Samenvatting van onderzoeksverslag: coaching

ADAS3 - Vragenlijst 9: Quick Scan Vragenlijst voorbeeld

Studiekeuzecheck Rapportage

Groepskenmerken Aantal cliënten 103 Gemiddelde leeftijd 52 (Dit is gebaseerd op 42 cliënten) 56 Mannen, 47 Vrouwen en 0 niet ingevuld

Samenvatting. BS De Driehoek/ Griendtsveen. Resultaten Personeelstevredenheidspeiling (PTP) BS De Driehoek

BEWEGEN TEGEN VROEGTIJDIG SCHOOLVERLATEN

Organisatiekracht. Mentale veerkracht. Teamkracht. Werkkracht. Menskracht MEER VEERKRACHT, MEER ENERGIE, BETERE PRESTATIES

Maartje Voorbeeld

Welke ankers zijn er om de Factor C aanpak in de praktijk vast te houden?

Lumina Life voor duurzame gezondheid en vitaliteit van mens en organisatie

Antreum RAPPORT PF. Test Kandidaat Administratienummer: Datum: 01 Sep de heer Consultant

De KernTalenten van Hoogbegaafde volwassenen Rianne van de Ven, augustus


AAN HET WERK MET HET NETWERK DE ROL VAN HET SOCIAAL NETWERK IN DE ZORG VOOR MENSEN MET AUTISME

Een nieuwe tool voor het ondersteunen van een integrale, gekantelde werkwijze voor alle (semi) professionals in Amsterdam

Tijd voor Het Nieuwe Leidinggeven! Lees in 2 minuten wat Het Nieuwe Leidinggeven is, wat het uw organisatie brengt en hoe het te ontwikkelen is.

Samenvatting. OBS Laterna Magica/ Amsterdam. Resultaten Oudertevredenheidspeiling (OTP) OBS Laterna Magica

Effectief investeren in management

Vrijwilligerstevredenheid

Coachcenter Competenties

In behandeling bij het NPI

Motiverend leidinggeven: invloed op gedrag. 26 november 2014 Frank Goijarts

Appraisal. Datum:

e-assessment Rapport

Herstellen doe je zelf; Evaluatie van een cliëntgestuurde cursus

Performance Improvement Plan

VOORBEELDRAPPORT MARKETING EN SALES POTENTIEEL TEST

Competentieprofiel: Voorbeeld

Moderne onderwijskundige concepten

TOEPASSING VAN HET HEXACO 6-FACTOR PERSOONLIJKHEIDSMODEL. Reinout E. de Vries

Persoonlijkheid en competenties: wat kun je ontwikkelen?

Transcriptie:

Rapportage coachtraject Rapportage coachtraject Geanonimiseerd Periode maart 208 Coach: Trui Vos

. Basisgegevens Geslacht Vrouw Geboortedatum 26 juli 9 Hoogst genoten opleiding Hoger beroepsonderwijs (HBO) Initiatiefnemer coachtraject Ikzelf Coaching aangegaan Vrijwillig Startdatum coachtraject 9 maart 208 Eerste evaluatie 6 maart 208 Tussenevaluatie datum Einddatum coachtraject Eindevaluatie datum Duurzaamheidsevaluatie datum 2. Motivatie van cliënten voor het coachtraject Ik wil gecoacht worden, omdat het me erg leuk lijkt om gecoacht te worden. Ik wil gecoacht worden, omdat het mijn levensdoelen helpt behalen. Ik wil gecoacht worden, omdat het mijn carrièreplannen helpt vervullen. Ik wil gecoacht worden, omdat dit bij mijn persoonlijke waarden past. Ik wil gecoacht worden, omdat ik dan grotere kans maak op promotie. Ik wil gecoacht worden, om mijn persoonlijke productiviteit te verhogen. Ik wil gecoacht worden, om beter te leren omgaan met lastige situaties. 3. Doelstellingen uitgedrukt op een schaal Doelstelling Leren aanspreken Dit document is gegenereerd met de Een instrument van de Nederlandse Orde van Beroepscoaches www.nobco.nl 2/6

3.. Doelstelling Doelstelling Leren aanspreken Doelbepaling De huidige status ten opzichte van mijn doel. Score 6 Resultaat 0 min. score: 0 max. score: 0 0 Motivatie De mate waarin ik gemotiveerd ben om mijn doel te behalen. 8 0 min. score: 0 max. score: 0 0 Vertrouwen in het coachtraject De mate van vertrouwen dat ik heb in het behalen van mijn doel. 8 0 min. score: 0 max. score: 0 0 Toelichting: schalen lopen van 0 tot 0 waarbij 0 staat voor een zeer lage score en een 0 voor hoogst mogelijk score. Hoe lager de score, des te meer groei er richting het doel mogelijk is. Hoe hoger de score, des te meer het doel bereikt is. Let op: als een doelstelling in een later stadium tijdens het coachtraject is toegevoegd zijn er minder meetmomenten beschikbaar. Dit document is gegenereerd met de Een instrument van de Nederlandse Orde van Beroepscoaches www.nobco.nl 3/6

4. Attitude cliënt m.b.t. gedragsveranderingen (Growth/ Fixed mindset) Attitude cliënt Meting Score Resultaat meting 36 48 min. score: 8 max. score: 48 36 Toelichting: hoe hoger de score, des te meer de cliënt gelooft dat mensen kunnen veranderen (growth mindset). Hoe lager de score, des te meer de cliënt er van overtuigd is dat mensen niet kunnen veranderen (fixed mindset). 5. Persoonlijkheid Extravert (uitbundigheid) Meting Score Resultaat meting 6,5 Altruïst (vriendelijkheid) 4,0 Open (voor nieuwe dingen) 6,0 Consciëntieus (ordelijkheid) 6,0 Emotionele Stabiliteit (stabiel) 6,0 Toelichting: persoonlijkheid (het karakter) van een persoon wordt binnen de psychologie vaak uitgedrukt met behulp van 5 dimensies (eigenschappen). Een persoon kan per dimensie een score hebben tussen de en. Hoe hoger de score, des te meer de dimensie van toepassing is op de persoon. Dit document is gegenereerd met de Een instrument van de Nederlandse Orde van Beroepscoaches www.nobco.nl 4/6

6. Coachrelatie Totaalschaal Meting Score Resultaat meting 5,3 Relatiegerichtheid De mate waarin er sprake is van een goede band tussen de coach en cliënt. 5,5 Taakgerichtheid De mate waarin de cliënt tevreden is over de aanpak binnen de coaching. 5,0 Doelstelling De mate waarin de cliënt tevreden is over de te bereiken doelen. 5,5 Toelichting: Binnen een coachtraject werken de coach en cliënt samen om de doelen van de cliënt te behalen. Deze professionele samenwerking wordt uitgedrukt met de term coachrelatie. Hoe hoger de score op coachrelatie, des te meer tevreden de cliënt is met deze relatie. Deze vragenlijst is op meetmoment en 2 afgenomen.. Tevredenheid met het leven Tevredenheid Meting Score Resultaat meting 22 35 min. score: 5 max. score: 35 22 Toelichting: Hoe hoger de score, des te meer tevreden de cliënt is met zijn of haar eigen leven. Hoe lager de score, des te minder tevreden. Score tussen 5-9 staat voor extreme ontevreden- heid, score van 20 staat voor neutraal (even tevreden als ontevreden) en score tussen 3-35 staat voor extreme tevredenheid. Dit document is gegenereerd met de Een instrument van de Nederlandse Orde van Beroepscoaches www.nobco.nl 5/6

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) 8. Psychologische basisbehoeftes Autonomie De vrijheid en bevoegdheid om zelf te kunnen handelen. Meting Score Resultaat meting,0 Competentie Het benutten van zijn of haar eigen capaciteiten en effectief te zijn in de interacties met de buitenwereld. 6,8 Verbondenheid Het gevoel veilig en hecht contact te hebben met anderen om ons heen. 6,5 Toelichting: Elk mens streeft er naar om de eigen psychologische basisbehoeftes te vervullen. Hoe hoger de score op een basisbehoefte, des te meer deze is vervuld. Dit document is gegenereerd met de Een instrument van de Nederlandse Orde van Beroepscoaches www.nobco.nl 6/6