Complexity Class 100%

Vergelijkbare documenten
Opleidingsprogramma DoenDenken

Speel het spel. stimulansen

Meer werkplezier, meer toegevoegde waarde, meer rendement? Zorg dan voor de beste medewerkers & de juiste klanten.

Opleiding. systemische pedagogiek. Bert Hellinger Instituut Nederland

Bij u schuil ik, u bent mijn schild,

Professionele Ruimte binnen de rijksoverheid: Kwartiermakerschap door Mastercircles. Mastercircles

Ruimte voor Talent in Gelderland Professionaliseringstrajecten Excellentie, Wetenschap en Techniek

Je beste jaar! De kracht van kiezen en doelen stellen

Evaluatieverslag Parwo-scholing

Veranderdiagnose: recht doen aan de dynamiek en de historie van organisaties 53 Maurits Jan Vink

Leergang. Inspirerend Leiderschap

Motivatie bepaalt het succes!

SOLLICITATIEGESPREK? GEBRUIK DEZE 30 HANDIGE ZINNETJES

Opbrengstgericht omgaan met verschillen. Bijeenkomst 4 Onderwijsbehoeften en differentiatievormen: differentiatie bij verwerking

EEN LEERZAAM AVONTUUR! Leren maar ook plezier maken. Onderwijs op jouw niveau. Extra mogelijkheden voor bètatechniek en sport MAVO HAVO VWO

Actief luisteren (De ander helpen zo duidelijk mogelijk te zijn)

Je bent jong en je wilt wat

Coalitielid met hart en ziel

Expertisecentrum Plato. jong talent

HUISWERK IN SINT-JANS-MOLENBEEK 21 SEPTEMBER 2010 YVAN AMEYE

Welkom op Wolfert PRO!

Competenties De Fontein

Denk je te weten wat je wilt, blijkt het een idee van anderen te zijn. Wat doe je dan?

Trainershandleiding Brugklas Bikkels. Inkijkexemplaar

Opleiding bouwcoördinator

Community arts en cultuureducatie. Gudrun Beckmann, Amsterdam 6 februari 2013

Een leergang over talent en ambitie voor vrouwen die het heft in eigen hand nemen Vrouwen maken het Verschil

Begeleiding en coaching van begaafde (potentiële) drop-outs. Slim Begeleiden maart 2018

Leergang Hospitality Innovator

STRATEGISCH CONFLICTMANAGEMENT. Vaardigheidstraining

Sprankelend Spraakmakend Verrassend Inspirerend Waanzinnig

Hoe veel wil jij ervaren en kennen van familieopstellingen? Bij de Verheldering zijn er verschillende mogelijkheden: Opstellingenworkshop

Handleiding Lesmethode Groep 7 &8 Huiswerk Bikkels. Inkijkexemplaar

Impressie Werkbijeenkomst Coalitie voor Inclusie

Voorwaarden coachingstraject

1 Leren op de werkplek

Deel je kennis.

Prikkel de nieuwsgierigheid van kinderen. In drie stappen naar een Techniek&ik-locatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

Mindful Coachen Amsterdam tweejarige opleiding

Meer plezier door slimmer werken

Feedback. in hapklare brokken

De Wmo Ontwikkelingen en uitdagingen voor de Wmo-raad

Dalton VO Tweedaagse Saxion

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Wie doet wat hij deed, krijgt wat hij kreeg

Ik heb een ziekte, maar ik ben die ziekte niet!

Verbinden vanuit diversiteit

REMIND. Bij u op SCHOOL?

Dit boekje is van: CultuurShaker is een project van NJR

Wat doe jij op de eerste schooldag in 2015???

VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN

TALENTPUNT. Een Development Program speciaal voor HR professionals

Young People Coaching Experience

Systeemdynamiek in organisaties Bert Hellinger Instituut, Nederland

ipad enquête - ouders - 18 reacties (van 29 ouders)!

Dit document hoort bij de training voor mentoren blok 4 coachingsinstrumenten, leerstijlen.

Liefde, voor iedereen gelijk?

Stichtse Vrije School

Gelijke onderwijskansen Leerlingen- en ouderparticipatie

We wensen jullie veel succes en een leuke en leerzame Eureka Cup!

Bushcraft training voor hoogbegaafde kinderen.

Als je nog steeds hoopt dat oplossingen buiten jezelf liggen dan kun je dit boekje nu beter weg leggen.

December Vriendelijke groet, /

Voorwaarden coachingstraject

Voorbereid zijn op de puberteit: omgaan met pubers, seksualiteit, SoVa & rouw verdiepingscursus (4 dagen)

VRIJWILLIGER BIJ DE SENIORENDIENST Voor elke senior wat wils

3 de bach Geneeskunde. Communicatie: basic skills

Kids. &Go. Informatieblad speciaal voor kinderen

Werkplekleren met Leertechnologie

Of misschien zoek je een leuke werkplek of dagbesteding voor jezelf of voor een familielid. Of je wilt iets zinnigs doen in je vrije tijd.


Kees Boele DE DROOM VAN. De droom van Kees Boele

Bewegen tot leren: Perspectieven voor een krachtige leeromgeving

Vooraf: Kern: participatie, van passief naar actief door in te zetten op groeien in geloof en zelfstandigheid = Hebr.6:1-3 groeien in geloof en kennis

Procesadvisering Bijeenkomst 4

12peciale voorlichtingns-eum,

Lelie 63 m 2 Roos 87 m 2. 3 e verdieping nr. 120 t/m 130. Woningtype

Vragenlijst leerlingen Eureka! Oberon & Eureka!, januari 2012

Spannend: Participatieprocessen in de Bijzondere Jeugdzorg.

PASSEND ONDERWIJSONDERZOEK SAMEN ONDERZOEKEND LEREN. José van Loo

Spel: Wat heb ik geleerd dit jaar?

Terug naar AF? is het logische vervolg op Persoonlijke

1.1 De eerste kennismaking

Superbrainstorm DvdTW 2010 Hoe hou jij ze wakker?

Intervisie. Helpende Z&W versnelde leerroute. ROC Mondriaan, School voor Zorg en Welzijn, Leiden

Werken aan veerkracht: een 8 daags HRO trainingsprogramma

VERGADEREN VOOR DUMMIES

Nieuwsbrief. Medewerker CJG bereikbaar op school

Waardevolle verschillen

Bijlage 2. Beoordelingsformulier Gesprekstechnieken LEH Summatief docentoordeel: voldoende (7)

School voor. Jungiaanse. Psychologie. C.G. Jung. Studiegids

KAM Consultants- workshops

Evaluatie cursus onderzoekbegeleiding. Inhoudsopgave. 1 Algemeen...1

We wish you a very merry. Heleen Agterhuis Jurgen Bomas

Praktische Informatie NLP Trainer Opleiding

Intakewerkblad DEELNEMER ART.60:. PROJECT BEGELEIDER INSCHAKELINGSCOACH BEGELEIDER OCMW..

Sociale leeromgeving. Wie zit er in jouw netwerk? Leeromgeving sociale leeromgeving

Evaluatierapport Nationale Opleiding MediaCoach 2015

MONTAGETOOL MONTAGETOOL. voor docenten. voor studenten. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in het mbo. Loopbaanoriëntatie en begeleiding in het mbo

Transcriptie:

De hedendaagse wereld wordt wel eens gekenmerkt als een magnetron-samenleving: alles moet snel én nu. Het is een netwerksamenleving, niet alleen gecompliceerd maar vooral complex door de vele, steeds veranderende, verbindingen die we met burgers, afdelingen, ketens, collega s en organisaties hebben of kunnen hebben. Verbindingen en veranderingen van waarde. De vraag is hoe en wanneer individuen en collectieven nog invloed op deze verbindingen kunnen hebben? In een tweedaagse complexity class 100% verkennen we, als verbindend netwerk, de kansen voor overheidsdienstverlening. Deelnemers: Ankie Hendriks, Annelice Kluin, Bernard Mencke, Heleen Agterhuis, Jurgen Bomas, Liesbeth Houben, Marion Wetzels, Martin Rommers, Wim Blok Begeleiders: Hans Stavleu (Leiding en coördinatie) Jolanda Verleg (schrijftechniek), Jos Roemer (complexiteitstheorie) en Thijs Homan( verandermanagement) 28 februari 2013, avondprogramma, 18:30 21:00 uur Thema: de waarde van het gesprek Diner-discussie: de collectieve uitdaging voor 2020 (Hans Stavleu, TNO) 1 maart 2013, ochtendprogramma, 9:00 12:30 uur Thema: de complexe samenleving Theorie & praktijk: complexiteitstheorie: wat is het, wat kun je ermee? (Jos Roemer, SOL) 1 maart 2013, middagprogramma, 13:30 17:00 uur Tussentijdse schrijfopdracht 28 maart 2013, avondprogramma, 18:30 21:00 uur Thema: het collectief Diner-discussie: samenredzaamheid (José Kerstholt, TNO) 29 maart 2013, ochtendprogramma, 9:00 12:30 uur Thema: de verandering Theorie & praktijk: verandermanagement & complexiteit (Thijs Homan, OU) 29 maart 2013, middagprogramma, 13:30 17:00 uur Thema: storytelling Casus:Narrative Writing (Jolanda Verleg, Insperion + Jos Roemer, SOL) Thema: inzicht creëren Complexiteits-opstelling (Bibi Schreuder)

Geen recept voor veranderingen. Wel een manier om naar veranderingen te kijken! Een mooie mix van denken en ervaren, van kennisoverdracht en persoonlijke beleving. Een aanzet tot nadenken, bevragen en bevreemden Leerzaam, weg uit de hectiek van alledag, uit je eigen natuurlijke reflex om dingen te doen. Verwondering: het kan ook anders! Intensieve kennismaking met wat er gebeurt in processen tussen mensen. Geven en nemen, gebaren en antwoorden. Inzicht in formele agenda s en schaduwthema s

Boeiende en ontwrichtende presentaties. Verwend door een reizend circus van top-in-de-war-makers Leermeesters en leermeesteressen, inspiratoren, narratoren, performers, opstellingenjuf: een bont gezelschap dat met elkaar snaren heeft geraakt. Een ontdekkingsreis van een bijna vergeten intensiteit om de complexiteit van eigenlijk van alles onder de loep te nemen! Maakt half bewuste observaties bewust en benoemt jouw eigen betekenissen die tot voorspelbare beweging drijven.

Zowel verdieping als lucht. Verdieping omdat er altijd meerdere lagen zitten in iets wat je denkt waar te nemen. Lucht, omdat je ook maar een van de tandenborstels bent. Zien waar het gebeurt tussen medewerkers; bijeenkomsten veel losser organiseren en liever aansluiten bij bewegingen dan te wijzen naar een stip. Weer opnieuw het gesprek leren voeren; met collegae die nieuwsgierig zijn naar het onbekende; met docenten die je uit je evenwicht brengen; uit je comfortzone. De sensatie van huiswerk maken / urenlang schrijven met een pen! Eerst niet onder woorden kunnen brengen wat je hebt gedaan, terwijl je voelt en weet dat er iets is gebeurd.

Van schrijvend onderzoeken tot opstellingen; een korte maar krachtige verkenning van een deels nieuwe, halfbewuste wereld; een zoektocht naar sleutels tot inzicht. Inzicht: waar ik kan investeren in de voorkant van trajecten zal ik dat zeker niet laten. Scheelt gedoe tussentijds en achteraf. Dat is energie verplaatsen en dat geeft energie! Hier wil ik meer van weten, meer over lezen. Aan te bevelen voor iedereen die nieuwsgierig is naar andere wegen. Als er een vervolg komt ben ik van de partij! Dit smaakt naar meer. Veel meer!

Certificaat 2013