Deelnemers welkom heten Stel medewerkers op hun gemak, maak contact.



Vergelijkbare documenten
Zorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) of

Training Netwerken Forum

Personal branding op de arbeidsmarkt: vermarkt je carrière

Persoonlijke competenties Sociale competenties Leer (school) competenties

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

INTRODUCTIE PERSOONLIJKE GEGEVENS. Naam: Leeftijd: Geslacht: m / v. Begindatum:

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Handleiding Sollicitatiebrief

Agenda van vanavond!

Persoonlijk opleidingsplan. Hulpmiddelen voor de werknemer

TRAINING 1. Tijd: Onderwerp: Waarom Resultaat Werkvorm Materiaal

EEN SUCCESVOL SOLLICITATIEGESPREK

Training Overtuigend en Ontspannen Presenteren. dinsdag 24 november Overtuigend en Ontspannen Presenteren Saskia Slotboom

Anita Willemsen & Leander Westerbeek van Eerten

PeerEducatie Handboek voor Peers

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Romp. Lesbrief Identiteit, Imago en Profiel. Kop

Eerste hulp bij jouw CV met ouders!

De vragen sluiten aan bij de belevingswereld van de leerlingen en zijn onderverdeeld in de volgende vijftien categorieën:

Solliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief

Onderwerpen. Kennismaken met verschillende manieren van solliciteren. Zich voorbereiden op een sollicitatie. Wat kun je meenemen?

Een sterk CV en motivatie

FCB Loopbaanplein in vogelvlucht

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Wat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.

HANDLEIDING AAN DE SLAG MET 50 CLUB

MEEST GEMAAKTE FOUTEN IN HET CV

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Studiekeuzedag CMD voorbereidingswerkboek

Inge Test

Wanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

en zelfbeeld Lichamelijke ontwikkeling Lesdoelen: Werkvormen: Benodigdheden: Kinderboeken: Les 1: Wie ben ik Lesoverzicht

KansRijker Portfolio. Naam: Adres: Woonplaats: Telefoonnummer:

Onderwerpen. Wat kun je meenemen?

Hoe maak ik een werkstuk?

Netwerken vanuit je hart

Welkom bij Sociaal Succesvol Ondernemen. Week 2: je bedrijf op orde Les 2: een goed businessmodel

Rotaryclub Eindhoven-Welschap. Cursus solliciteren. Jan-Marc Luchies Ton Tangena

LUPUS: HOE GA JE ER MEE OM? Workshop voor de Lupus Patiënten Groep op zaterdag 7 november 2009 door Ditta van Dijk, MSc.

Talentenexpeditie. Vind de opleiding en het werk passend bij jouw talent.

WERKVORMEN MAGAZIJN. Wat is netwerken? Landelijk Stimuleringsproject LOB in het mbo

SOLLICITATIE BRIEF & CV NEDERLANDS

MODULE #7 CORE PURPOSE

Goedkeuringsdatum : Documenteigenaar : Herzieningsdatum : Herkomst / auteur : 1/16

Introduceren thema Broeikaseffect. Startopdracht. gekeken. Thema: Broeikaseffect. laten stoppen? centraal:

COACHEN EN TRAINEN Korte weergave

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

Colofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.

de Wat Wil ik Workshop [OEFENING] Maak deze top-3 gratis testen + Reflectie

Ik-Wijzer Ik ben wie ik ben

Als huiswerk voor de tweede bijeenkomst moeten de cursisten oefening 03.2 & 03.3 maken

C. 3 Wat wil ik Wat is je ambitie/drive; jouw motivatie en interesse

Beroepenwerkstuk 3 havo / 3 vwo

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

Benodigdheden: Thuiswerkblad, voor kind en ouder(s) (afhankelijk van niveau meer of minder hulp van ouders hierbij) Kringopstelling

Mats Werkt! DÉ CURSUS VOOR HET BEGELEIDEN VAN MENSEN MET EEN ARBEIDSBEPERKING OP DE WERKVLOER.

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Introduceren thema 80 jarige oorlog. Thema: 80 jarige oorlog. centraal: 2. Maak een nieuw eigentijds volkslied.

Reflectiegesprekken met kinderen

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

Werk aan je winkel. Jongeren leren communiceren en zichzelf presenteren. Kirsten Barkmeijer & Johan Brokken

FLUITEND NAAR JE WERK. Met Loopbaanadvies van de FNV

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase

Voordoen (modelen, hardop denken)

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Programma. Theorie voorbereiding sollicitatiegesprek (20 minuten) Het interview (rollenspellen) (45 minuten) Evaluatie (15 minuten)

ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT

Opbouw sollicitatiegesprek

LinkedIn Profiel Checklist

een nieuwe baan via Randstad HR Solutions aanvullende informatie

Wmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers

HEY WAT KAN JIJ EIGENLIJK GOED? VERKLAP JE TALENT IN 8 STAPPEN

Brugklastraining 2015 Groep 8

Gelukskoffercoaching. Ik kan in drie woorden vertellen wat ik geleerd heb: I love me. Wael, 11 jaar. Gelukkig zijn kun je leren!

Van huidige situatie naar gewenste situatie

CarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu

Aflevering 2: Solliciteren

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Introductie 1. Waarvoor hebben de studenten een mentor nodig? 2. Wie kan mentor worden? Iemand die:

Draaiboek voor een gastles

Samenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin)

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)

Strategisch netwerken. 02 september 2015

Voordoen (modelen, hardop denken)

FORMULIER PERSOONLIJK ONTWIKKELINGSPLAN

Week 1 twee weken voorafgaand aan het Voorleesontbijt. Bijeenkomst 1. Materiaal

Solliciteren via de uitzendsector DECEMBER 2014

(als reorganisatie de aanleiding is) 15 november Karin Boelens

Overtuigend en Ontspannen Presenteren

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële

Niveau 2 Gastheerschap, Verkopen en Service. Inleiding

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

ONTWIKKEL JE ONDERNEMERSCHAP!

In een sollicitatiebrief zijn drie gedeelten te onderscheiden: 1. De inleiding 2. Het middenstuk 3. De afsluiting

maandag dinsdag , , woensdag donderdag

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

Transcriptie:

Deelnemers welkom heten

Dag 1: Deelnemers welkom heten Introductie trainers Energizer: De deelnemers lopen kriskras door de ruimte. Zij geven elkaar een krachtige hand en zeggen hoe zij heten in verstaanbaar Nederlands met oogcontact. Groepsafspraken worden gezamenlijk gemaakt en iedere deelnemer onderschrijft deze. Deelnemers stellen zichzelf voor aan de hand van de uitkomsten aan de hand van de uitkomsten van opdracht 1 (de hand). Duim: Wijsvinger: Middelvinger: Ringvinger: Pink: klein Waar ben je goed in, waar ben je trots op Welke richting wil je op Waar heb je een hekel aan, wil je vanaf Waaraan ben je trouw Waarin wil je nog groeien, voel je je Elke deelnemer krijgt de tijd om zijn/haar hand in te vullen. Hierna presenteert een ieder zijn/haar hand aan de groep. De trainers wijzen telkens twee deelnemers aan die feedback (met name positief, maar ook een tip) over de presentatie. Thuiswerkopdracht:

Maak de voorkant van de map persoonlijk. Zodat wij direct kunnen zien wie jij bent en waar jij van houdt. Kopieerblad 3 2

Dag 2: Deelnemers welkom heten Wat ken en kan ik We beginnen vandaag met het bespreken van de thuiswerkopdracht: Presentatie voorzijde werkmap, wat zegt het voorblad over jou? Vervolgens gaan we onze levenslijn tekenen en de volgende vragen ontdekken: Wat ken ik? Wat kan ik? Er wordt kort uitgelegd wat een competentie is. In tweetallen ga je jouw sterren vullen met competenties waar jij in uitblinkt. Hierna gaat de groep in groepjes uiteen. Opdracht: Sluiten je kennis en vaardigheden aan bij je beroepswens? De resultaten worden in de groep besproken. Aan het eind van de dag heb je inzicht in je mogelijkheden en hoe reëel je werkwens is. Thuiswerkopdracht: Zoek een vacature voor je buurman en voor jezelf. Neem deze de volgende keer mee.

Kopieerblad 1: Jouw Handtekening

Dag 3: Deelnemers welkom heten Bij iedere trainingsdag is er aandacht voor jouw sterkwaliteiten. (bijlage 2 van de vorige keer) De meegenomen vacatures worden besproken Een van de meegenomen vacatures gaan we kritisch bekijken: Wat is een vacature? Waaruit is een vacature opgebouwd? Wat zijn vacature bronnen? Welke informatie haal je uit de advertentie? Opdracht in groepjes: vacatureanalyse (kopieerblad 4) Als er tijd over is maken we een start met het sollicitatiegesprek.

Wat voor eerste indruk maak jij? Hoe kom je over? Energizer: Iedereen gaat naar de gang, komt 1 voor 1 binnen, geeft de deelnemer die al in de ruimte is een hand. Hij/zij stelt zichzelf voor en ervaart hierdoor hoe een eerste indruk vorm krijgt. De deelnemer die de hand ontvangt geeft feedback. Thuiswerkopdracht: Bedenk 3 vragen die je kunt stellen aan iemand die al werkzaam is in deze branche. Probeer hierbij uit te gaan van de behoeften van de werkgever. Bedenk dus van te voren wat je precies wilt weten. 5

Dag 4: Deelnemers welkom heten Bij iedere trainingsdag is er aandacht voor jouw sterkwaliteiten. (bijlage 2) Netwerken en hoe kom ik over Netwerken: Eerst zullen we een oefening doen waarin je ontdekt dat Netwerken Werkt! Energizer: Schrijf iets op wat je op dit moment kunt gebruiken. (bijvoorbeeld: schilder voor mijn huis, tweedehands fiets, e.d.) Briefjes gaan rond, iedere deelnemer schrijft een tip onder datgene wat je zoekt. Het bewijs is geleverd! Netwerken werkt!

Opdracht: Vervolgens ga je aan de slag met het maken van een netwerkschema. Je zult ontdekken dat ook jij een netwerk hebt. (Kopieerblad 5) Hoe kom ik over? Eerst komen kort de competenties waar jij in uitblinkt, jouw ster kwaliteiten, nog even aan de orde zodat je deze goed kunt vertellen. Daarna ga je je voorstellen aan iemand die je nog niet kent en zal je feedback krijgen over de eerste indruk die je maakt. Vragenrondje Thuiswerkopdracht: Maak je netwerkschema verder af Vul alvast zo ver mogelijk de vragen lijst in zodat we 10 januari snel van start kunnen 6

Dag 5 (praten over) Belemmeringen en mijn profiel Deelnemers welkom heten We beginnen met een filmpje Belemmeringen: Je gaat zelfstandig aan de slag met het maken van een opdracht waardoor je inzicht krijgt in je belemmeringen (intern en extern) Vervolgens wordt de opdracht in kleine groepjes besproken. Hoe kan je jouw belemmeringen positief benaderen? Wat heb je nodig om je werk goed te doen? (kopieerblad 6) Waarom werk ik bij de sociale werkvoorziening? Er komt een bezoeker (externe trainer/werkgever vanuit de branche) om te oefenen met vertellen over jouw belemmeringen/beperking. Wij besteden vandaag ook veel aandacht aan herhalen van de opdrachten van

de voorgaande weken. Vragenrondje Thuiswerkopdracht: Ga aan de slag met het formulier mijn profiel. Met de opgedane kennis van de afgelopen weken kan je deze nu volledig invullen. Denk goed na hoe je de antwoorden kort en bondig kunt geven. 7

Dag 6 De praktijk! Deelnemers welkom heten Werkgever op bezoek De werkgever voert sollicitatiegesprekken met de alle kandidaten. Wij werken doorgaans met meerdere werkgevers, die dit erg leuk vinden om te doen. Zodat iedereen ook aan bod kan komen. Werkbezoek Zodra de gesprekken zijn afgerond, gaan wij met één betreffende werkgever vanuit de branche mee, voor een bedrijfsbezoek. Afronding Na een interactief werkbezoek, sluiten wij deze training af in de bedrijfskantine van de werkgever.

Wij reiken een bewijs van deelname uit en vertellen daar een persoonlijk verhaal bij van de ontwikkeling van deze medewerker tijdens de training. Vervolgtraject Iedere deelnemer gaat deelnemen aan Onderweg Blijven Naar Detachering, dit is een tweewekelijks netwerkgerichte bijeenkomst, waar de deelnemers continu geactiveerd worden het persoonlijk netwerk uit te breiden en in te zetten. Functiecreatie en branchegericht werken Door functiecreatie kan er bij een organisatie een specifieke WSW functie worden gecreëerd. Bij selectie van kandidaten komt deze recente kennis en branchegerichte kennis goed van pas. Deze branchegerichte kennis wordt facultatief gegeven aan medewerkers die voor deze functie geselecteerd worden. Dit gebeurt in nauw overleg en samenwerking met de werkgever. 8