Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2

Vergelijkbare documenten
Samenvatting Biologie Voortplanting

Hormoonklieren zijn klieren die sappen afgeven aan het bloed. Deze sappen zijn de hormonen. De

7,1. Antwoorden door Een scholier 1903 woorden 23 mei keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie Samenvatting Thema 4 Voortplanting

Biologie Voortplanting en ontwikkeling Havo

Doelstelling 3 Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen bij jongens en bij meisjes.

Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling

Samenvatting Biologie Thema 3 voortplanting en ontwikkeling

samenvatting doelstelling 1. doelstelling 3. doelstelling 2. doelstelling 4.

7,3. Samenvatting door een scholier 2182 woorden 15 december keer beoordeeld. Biologie voor jou

Samenvatting Biologie voor Jou VMBO 3 Thema 3 Voortplanting

thema 3 Voortplanting en ontwikkeling basisstof basisstof 1 Het voortplantingsstelsel van een man

Geslachtelijke voortplanting: de kernen van twee geslachtscellen (eicel en zaadcel) versmelten. Dat het bevruchting. Ze vormen samen een nieuwe cel.

Biologie Samenvatting H11+12

Primaire geslachtskenmerken

Paragraaf 6.1 Primaire en secundaire geslachtskenmerken

Balzak (scrotum) huidplooi waarin de teelballen liggen. Temperatuur +/- 2 C lager dan in de buikholte (gunstiger voor de ontwikkeling

Biologie Samenvatting Hoofdstuk 2 Voortplanting Basisstof 1 t/m 10 Basisstof 1: Het voortplantingsstelsel van een man

van een muskiet weer? Leg je antwoord uit.

Een man kan vanaf de puberteit tot op hoge leeftijd zaadcellen maken.

7,3. Samenvatting door een scholier 1948 woorden 9 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4: Voortplanting

Antwoorden Biologie Hoofdstuk 2 voortplanting

Samenvatting Biologie Thema 3 - Voortplanting 1 t/m 9

Samenvatting Biologie Voortplanting

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2

DEEL 3 THEMA 1 RELATIES EN SEKSUALITEIT BASISSTOF 1

Waar alle onderdelen van het voortplantingsorgaan van de man en de vrouw zitten:

Voortplanting. Hoofdstuk 6

VOORTPLANTING BIJ DE MENS

Bevruchting : het versmelten van de kern van een eicel + zaadcel - door bevruchting ontstaat een bevruchte eicel : nieuw individu

zweet stinkt schaam haar ongesteld brede heupen borst groei schaamlippen groeien groeispurt

4.9. Boekverslag door N woorden 24 november keer beoordeeld. Biologie voor jou. Voortplanting:

Samenvatting Biologie Boek 4 thema 2 Voortplanting en ontwikkeling.

Samenvatting Biologie hf 5 par 1t/m 5

H2.1 voortplantingsstelsel van de man

Samenvatting Biologie voortplanting

5,9. Antwoorden door Een scholier 1981 woorden 11 december keer beoordeeld. Biologie voor jou

Samenvatting Biologie Thema 2: Voortplanting en ontwikkeling.

Voortplanting en ontwikkeling

Verslag Biologie Biologie dossier

Biologie 2HAVO/VWO VOORTPLANTING Thema 4

keer beoordeeld 4 maart 2018

Samenvatting door een scholier 3053 woorden 28 januari keer beoordeeld. Biologie voor jou

Tussen de trofoblast en de kiemschijf wordt de navelstreng gevormd.

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 6 Voortplanting en ontwikkeling

7,4. Samenvatting door N woorden 6 november keer beoordeeld. Biologie voor jou. Biologie Thema 2 Voortplanting

Samenvatting Biologie Biologie Thema 3; Voortplanting

Aantekeningen hoofdstuk 3 Voortplanting BBL

Enkele afspraken: We luisteren met respect naar elkaars verhaal. We lachen niet voortdurend met nieuwe woorden.

7,1. Basisstof 1; Wat is biologie? Basisstof 2, Natuurwetenschappelijk onderzoek. Basisstof 3, Organen, cellen en weefsels.

6,9. Samenvatting door M woorden 10 juni keer beoordeeld Puberteit. Hoe noem je de verschillen tussen jongens en meisjes?

Voortplanting bij dieren

Antwoorden Biologie Thema 4

Aantekeningen Hoofdstuk 3 Voortplanting 3 VMBO KGT

6,6. Werkstuk door een scholier 1905 woorden 13 juli keer beoordeeld

Samenvatting door een scholier 1790 woorden 8 maart keer beoordeeld

Niet iedereen merkt dat hij/zij een geslachtsziekte heeft. Vrouwen hebben soms bijna of geen last.

primaire geslachtkenmerken Geslachtskenmerken die al bij de geboorte aanwezig zijn

Oefen Repetitie KGT thema Voortplanting

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 6

Voortplanting. Examen VMBO-GL en TL. biologie CSE GL en TL. Bij dit examen hoort een bijlage.

6,8. Samenvatting door B. 999 woorden 25 juni keer beoordeeld. Biologie voor jou. H3 Voortplanting

Mannelijk voortplantingsorgaan:

HOOFDSTUK 6: VOORTPLANTING. 1: Embryonale ontwikkeling

6,8. Samenvatting door B woorden 4 januari keer beoordeeld

Begrippen Hoofdstuk 4

Samenvatting Biologie H4. Begrippen Hoofdstuk 4 5,6. Samenvatting door E woorden 27 oktober keer beoordeeld

Huiswerkopdrachten. over seks, SOA en anticonceptie. love-control.nl. Opdracht 1

Antwoorden Biologie Thema 4 en 5

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 1 en 2

7,6. Samenvatting door een scholier 2687 woorden 12 juni keer beoordeeld. Hoofdstuk 4 Seksualiteit en voortplanting!

Ontwikkelingsbiologie

Examentrainer. Vragen. Geslachtskenmerken. De placenta

Kinderen groeien op tot volwassenen in verschillende fasen. Iedereen groeit. Maar ons lichaam maakt heel ons leven kleine of grote veranderingen mee.

De geslachtsontwikkeling, zoals het meestal gaat 1

Samenvatting Biologie Voortplanting

Bij in vitro fertilisatie (IVF) worden eicellen buiten het lichaam bevrucht door

Spermacel bevat of een Y-chromosoom of een X-chromosoom. Normaal gesproken bevat de eicel één X- chromosoom.

7,7. Samenvatting door een scholier 2258 woorden 15 januari keer beoordeeld. H6 Voortplanting

Samenvatting Biologie H3+8

auteurs ARTEUNIS BOS MARIANNE GOMMERS ONNO KALVERDA RUUD PASSIER THEO DE ROUW GERARD SMITS BEN WAAS RENÉ WESTRA

werkboek Bij deze lessen kan je ook Het Grote Voortplantingsspel gebruiken. ISBN

1: Jongens en meisjes

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Biologie voortplanting 6/29/2013. dr. Brenda Casteleyn

1 Bespreek de tekening tijdens de les 2 D 3 C 4 B 5C 6 A 7 C 8 B. Open vragen

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 4, Voortplanting

Samenvatting Biologie Doelstellingen Blok 5: Seksualiteit en voortplanting

5,5. Samenvatting door een scholier 2004 woorden 30 maart keer beoordeeld. Hoofdstuk 5: Seksualiteit

kleuter 4 6 jaar Veters strikken. Zijn vaak al zindelijk. (Maar er kunnen ook andere dingen genoemd worden)

1,6. Samenvatting door CÃ line 3247 woorden 5 juli keer beoordeeld. Bio P3

6,6. Antwoorden door een scholier 3067 woorden 9 februari keer beoordeeld. Biologie voor jou. Basisstof 1:

Ik wil anticonceptie gaan gebruiken. Poli Gynaecologie

4,8. Samenvatting door Een scholier 2376 woorden 29 januari keer beoordeeld

adoloscere dat opgroeien betekend, deze periode vindt plaats na de puberteit rond het 20 e tot 25 e levensjaar.

Normale cyclus. Gynaecologie

2: WAT ZIJN VOORBEHOEDSMIDDELEN?

OMSCHRIJVING LESSTOF

PATIËNTEN INFORMATIE. Anticonceptie

contraceptie na de bevalling

Transcriptie:

Samenvatting Biologie Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 2172 woorden 3 december 2003 6,7 43 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Hoofdstuk 2 Doelstelling 1 Je moet van de delen van het voortplantingsstelsel van een man de functies en kenmerken kunnen noemen. - Teelballen (testes): produceren zaadcellen (spermacellen) en testosteron. - Bijballen: opslag van zaadcellen. - In het zure milieu van de bijballen zijn de zaadcellen bewegingloos. - Balzak (scrotum): huidplooi waarin teelballen en bijballen liggen. - De temperatuur in de balzak is ongeveer 2 C lager dan die in de buikholte. - Zaadleiders: vervoeren zaadcellen. - Zaadblaasjes: produceren basisch vocht dat de zaadcellen activeert. - Prostaat: produceert vocht met voedingsstoffen voor de zaadcellen. - Urinebuis: vervoert urine en sperma. - Sperma bestaat uit zaadcellen met vocht uit de zaadblaasjes en uit de prostaat. - Penis: brengt sperma in een vagina in. - Eikel: gevoelig voor seksuele prikkels. - Voorhuid: huidplooi om de eikel. - Zwellichamen: bevat holten die zich met bloed kunnen vullen, waardoor de penis in erectie komt. Doelstelling 2 Je moet van de delen van het voortplantingsstelsel van een vrouw de functies en kenmerken kunnen noemen. - Eierstokken (ovaria): produceren eicellen, oestrogenen en progesteron. - Bij de geboorte zijn in de eierstokken reeds alle cellen aanwezig die zich tot eicel kunnen ontwikkelen. - Eicellen ontwikkelen zich in follikels. - Eileiders: vervoeren eicellen. - Baarmoeder (uterus): hierin vindt de ontwikkeling van een embryo plaats. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 1 van 7

- De baarmoeder heeft een dikke gespierde wand, die met slijmvlies is bekleed. - Vagina (schede): bij geslachtsgemeenschap (coïtus) komt hierin het sperma terecht; bij menstruatie wordt een deel van het baarmoederslijmvlies via de vagina verwijderd; bij de geboorte komt het kind via de vagina ter wereld. - Clitoris (kittelaar): gevoelig voor seksuele prikkels. - Kleine schaamlippen: klieren kunnen slijm produceren, waardoor de toegang tot de vagina glad wordt. - Grote schaamlippen. Doelstelling 3 Je moet verstrekte informatie over de geslachtshormonen kunnen toepassen in beschreven situaties. - Geslachtshormonen: stoffen die via het bloed de werking van de voortplantingsorganen regelen. - Hormonen worden door hormoonklieren aan het bloed afgegeven. Doelstelling 4 Je moet primaire en secundaire geslachtskenmerken kunnen noemen bij jongens en bij meisjes. - Primaire geslachtskenmerken zijn al bij de geboorte aanwezig. - Bij jongens: o.a. balzak en penis. - Bij meisjes: o.a. schaamlippen en vagina. - Secundaire geslachtskenmerken ontstaan in de puberteit onder invloed van geslachtshormonen. - Bij jongens: onder invloed van testosteron o.a. een zwaardere stem, zwaardere spieren, baardgroei en haargroei rond de geslachtsorganen, in de oksels en vaak ook op de borst. - Bij meisjes: onder invloed van oestrogenen o.a. borstontwikkeling, haargroei rond de geslachtsorganen en in de oksels, een wijder bekken en een dikkere onderhuidse vetlaag. Doelstelling 6 Je moet kunnen beschrijven welke veranderingen er na bevruchting optreden in de menstruatiecyclus. - Geslachtsgemeenschap in de periode van 3 dagen voor de ovulatie tot een halve dag na de ovulatie kan leiden tot bevruchting. - Een onbevruchte eicel blijft na de ovulatie slechts 12 uur in leven. - Een zaadcel kan in het lichaam van een vrouw 3 dagen in leven blijven. - Bevruchting: de kern van de eicel versmelt met de kern van een zaadcel. - Als de kop van een zaadcel is binnengedrongen, ontstaat om de eicel een bevruchtingsmembraan. Dit is ondoordringbaar voor andere zaadcellen. Bevruchting door meerdere zaadcellen tegelijk levert geen levensvatbaar embryo op. - Bevruchting vindt plaats in een eileider. - Uit de zygote (bevruchte eicel) ontstaat een klompje cellen. - Innesteling: het klompje cellen zet zich vast in het baarmoederslijmvlies (5 tot 7 dagen na de ovulatie). - Zwangerschap. - Het gele lichaam blijft ongeveer 3 maanden in stand en blijft progesteron produceren. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 2 van 7

- Onder invloed van progesteron blijft het baarmoederslijmvlies dik en klierrijk. Er treedt geen menstruatie op. - Onder invloed van progesteron wordt de secretie van FSH en LH door de hypofyse geremd. Er rijpen geen nieuwe follikels in de eierstokken en er vindt geen ovulatie plaats. - Na 3 maanden ongeveer neemt de placenta de functie van het gele lichaam over. De placenta produceert o.a. oestrogenen en progesteron. Doelstelling 7 Je moet ziekteverschijnselen, besmettingswijzen en genezingsmogelijkheden kunnen noemen van seksueel overdraagbare aandoeningen. - Gonorroe (druiper). - Ziekteverschijnselen: er komt slijm en etter uit de penis of vagina en het urineren kan pijn doen. - Besmettingswijze: door bacteriën, via intiem lichamelijk contact met een besmette persoon. - Genezingsmogelijkheden: door een tijdige behandeling met penicilline. - Syfilis. - Ziekteverschijnselen: aanvankelijk een zweertje aan de geslachtsorganen, mond, tong of anus, in een later stadium verlammingen en geestelijke achteruitgang. - Besmettingswijze: door bacteriën, via intiem lichamelijk contact met een besmette persoon. - Genezingsmogelijkheden: door een tijdige behandeling met penicilline. - Chlamydia. - Ziekteverschijnselen: vaak afwezig; soms een waterige afscheiding uit de urinebuis of vagina, of bloedverlies uit de vagina. - Besmettingswijze: door bacteriën, via intiem lichamelijk contact met een besmette persoon. - Genezingsmogelijkheden: door behandeling met penicilline. - AIDS: een aantasting van het afweersysteem tegen ziekteverwekkers. - Ziekteverschijnselen: geen specifieke. - Besmettingswijze: door het Aids-virus (HIV), via het binnenkrijgen van bloed, sperma, vaginaal vocht, voorvocht of moedermelk van een besmette persoon (vooral door geslachtsgemeenschap of doordat meerdere druggebruikers dezelfde spuiten of naalden gebruiken). - Genezingsmogelijkheden: geen. Doelstelling 8 Je moet methoden van anticonceptie kunnen beschrijven en hierbij de betrouwbaarheid kunnen aangeven. - Geboorteregeling: een vrouw bepaalt (meestal samen met een man) of zij een kind wil of niet. - Anticonceptie: de bevruchting wordt tegengegaan. - Periodieke onthouding met temperatuurmeting: geen geslachtsgemeenschap in de vruchtbare periode rond de ovulatie. - Iedere morgen neemt de vrouw op hetzelfde tijdstip (vóór het opstaan) haar lichaamstemperatuur op. Als de lichaamstemperatuur gemiddeld 0,3 C hoger wordt, heeft ovulatie plaatsgevonden. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 3 van 7

- Erg onbetrouwbaar, omdat de lichaamstemperatuur ook hoger kan worden door bijv. een infectie. - Coïtus interruptus: de man trekt zijn penis vlak voor de zaadlozing uit de vagina terug. - Erg onbetrouwbaar, omdat in het voorvocht vóór de zaadlozing al zaadcellen kunnen voorkomen. - De 'pil': wordt dagelijks ingenomen door de vrouw. - De pil bevat hormonen waardoor geen ovulatie meer optreedt, de slijmprop in de baarmoederhals ondoordringbaar wordt voor zaadcellen en geen innesteling op kan treden. - Zeer betrouwbaar. - Condoom: een hoesje van rubber wordt om de penis geschoven (een 'vrouwencondoom' wordt in de vagina aangebracht). - Een condoom biedt bescherming tegen het overbrengen van ziekteverwekkers (o.a. het Aids-virus). - Betrouwbaar. - Pessarium: een rubber koepeltje dekt de baarmoedermond af. - Een pessarium moet minstens 8 uur na de geslachtsgemeenschap op zijn plaats blijven zitten. - Alleen betrouwbaar als het is ingesmeerd met een zaaddodend middel. - Zaaddodende middelen (schuimtabletten, spuitbussen, pasta's): vormen een barrière voor zaadcellen. - Onbetrouwbaar, maar ze verhogen wel de betrouwbaarheid van condoom of pessarium. - Spiraaltje of ankertje: wordt in de baarmoeder aangebracht en kan gedurende een jaar of vijf zwangerschap verhinderen. - Spiraaltjes met koperdraad zijn betrouwbaar. - Spiraaltjes die langzaam hormonen afgeven zijn zeer betrouwbaar. - Sterilisatie: de man of vrouw wordt onvruchtbaar gemaakt doordat zaadleiders of eileiders worden onderbroken. - Na sterilisatie gaan alle seksuele functies normaal door. - Een sterilisatie is soms niet meer ongedaan te maken. - Zeer betrouwbaar. Doelstelling 9 Je moet de embryonale ontwikkeling kunnen beschrijven. - In een eileider ontwikkelt een zygote zich tot een klompje cellen. - De zygote ondergaat klievingdelingen (delingen zonder groei). - Hierdoor ontstaat een klompje cellen, gevuld met vocht. - Het klompje cellen is even groot als de zygote. - Innesteling. - Het klompje cellen (met embryonaalknop) komt 5 tot 7 dagen na de ovulatie in de baarmoeder aan. - Rond het klompje cellen ontstaan in het baarmoederslijmvlies holten, waar het bloed van de moeder doorheen stroomt. - De buitenste cellaag van het klompje cellen vormt het buitenste vruchtvlies. Via uitstulpingen (vlokken) hiervan in de holten van het baarmoederslijmvlies neemt het embryo zuurstof en voedingsstoffen op. - Uit de embryonaalknop ontstaan het embryo, de hechtsteel en het binnenste vruchtvlies. - De hechtsteel ontwikkelt zich tot navelstreng. - Het binnenste vruchtvlies geeft aan de binnenkant vruchtwater af. Het binnenste vruchtvlies komt tegen https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 4 van 7

het buitenste vruchtvlies aan te liggen. - Het vruchtwater beschermt het embryo tegen schokken en tegen uitdroging. - De eerste twee maanden van de zwangerschap worden in het embryo alle organen in aanleg gevormd. - Vanaf de derde maand wordt het embryo foetus genoemd. Doelstelling 10 Je moet de bouw en de functie van delen van de navelstreng en van de placenta kunnen beschrijven. - Navelstrengslagaders (van de foetus naar de placenta): hierdoor stroomt bloed dat rijk is aan koolstofdioxide en andere afvalstoffen. - Navelstrengader (van de placenta naar de foetus): hierdoor stroomt bloed dat rijk is aan zuurstof en voedingsstoffen. - In de placenta blijft het bloed van de moeder gescheiden van het bloed van het embryo. - In de vlokken van het buitenste vruchtvlies bevinden zich bloedvaten van het embryo. - Om de vlokken heen bevinden zich bloedruimten in het baarmoederslijmvlies. Door deze bloedruimten stroomt bloed van de moeder. - In de placenta vindt uitwisseling van stoffen plaats door diffusie en actief transport. - Zuurstof en voedingsstoffen (o.a. glucose) gaan van het moederbloed naar het bloed van het embryo. - Koolstofdioxide en andere afvalstoffen gaan van het bloed van het embryo naar het moederbloed. - Ook ziekteverwekkers, sommige geneesmiddelen, alcohol, nicotine en drugs kunnen door de vliezen in de placenta heen. Doelstelling 11 Je moet kunnen beschrijven hoe tweelingen ontstaan en voorbeelden kunnen geven van verstoorde embryonale ontwikkeling. - Eeneiige tweeling: het klompje cellen dat uit de zygote ontstaat splitst zich in tweeën. - Bij de bevruchting zijn één eicel en één zaadcel betrokken. - De leden zijn van hetzelfde geslacht en sterk gelijkend. - Twee-eiige tweeling: bij een ovulatie komen twee eicellen vrij. - Bij de bevruchting zijn twee eicellen en twee zaadcellen betrokken. - De leden hoeven niet van hetzelfde geslacht te zijn en zijn niet per sé gelijkend. - Miskraam of (spontane) abortus: het embryo of de foetus wordt samen met een deel van het baarmoederslijmvlies afgestoten. - Mogelijk oorzaken: o.a. onvoldoende progesteronproductie of een erfelijke afwijking waardoor het embryo niet levensvatbaar is. - Buitenbaarmoederlijke zwangerschap: innesteling vindt plaats in een eileider, in de buikholte of in een eierstok. - Oorzaken: meestal een vernauwing van een eileider, bijv. door een ontsteking. - Gevolgen: vaak ernstige inwendige bloedingen. Het ingenestelde embryo wordt daarom operatief verwijderd. - Bepaalde ziekteverwekkers of medicijnen kunnen afwijkingen bij het embryo veroorzaken. - Het rodehondvirus kan bij het embryo blindheid of doofheid veroorzaken. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 5 van 7

- Het medicijn DES heeft bij embryo's een verstoorde ontwikkeling van de geslachtsorganen veroorzaakt. Doelstelling 12 Je moet oorzaken kunnen noemen van verminderde vruchtbaarheid en manieren kunnen beschrijven om ongewenste kinderloosheid op te heffen. - Verminderde vruchtbaarheid. - Bij mannen neemt zowel de hoeveelheid als de kwaliteit van het sperma af. Mogelijke oorzaken: strakke broeken, een zittende levenswijze. - Bij vrouwen neemt de vruchtbaarheid af, doordat ze op steeds latere leeftijd hun eerste kind willen. - Bepaalde stoffen in het milieu verminderen de vruchtbaarheid, doordat ze hormoonverstorend werken. - De voeding en de gezondheidstoestand kunnen van invloed zijn op de vruchtbaarheid. - Kunstmatige inseminatie: kan zwangerschap veroorzaken als de man onvruchtbaar is. - Bij een vrouw wordt sperma ingebracht van een andere (onbekende) man. Dit sperma is verkregen via een spermabank. - In-vitrofertilisatie (IVF): kan zwangerschap veroorzaken als de vrouw onvruchtbaar is, bijv. door verstopping van de eileiders. - Van de vrouw worden operatief rijpe eicellen weggehaald. In een voedingsmedium vinden bevruchting en de eerste ontwikkeling plaats. - De grootste kans op een succesvolle zwangerschap wordt bereikt door twee klompjes cellen in de baarmoeder in te brengen (implanteren). - Als slechts één klompje cellen beschikbaar is, wordt hieruit soms een eeneiige tweeling of meerling gemaakt (klonen). - Preïmplantatiediagnostiek: vóór de implantatie wordt aan de hand van één weggenomen cel bekeken, of het embryo bepaalde ernstige, onbehandelbare erfelijke aandoeningen bezit. Doelstelling 13 Je moet drie fasen bij de geboorte kunnen noemen met de kenmerken. - Ontsluiting. - De geboorte begint met weeën (samentrekkingen van spieren in de baarmoederwand). - Het onderste deel van de baarmoederwand en de baarmoederhals worden rond het hoofdje van de foetus getrokken (indaling). - De opening in de baarmoederhals wordt groter, de vruchtvliezen breken en het vruchtwater vloeit weg. - Uitdrijving. - Door persweeën (krachtige weeën waarbij ook buikwandspieren zich samentrekken) komt het kind ter wereld. - Doordat de navelstreng wordt afgeklemd en doorgeknipt, stijgt het koolstofdioxidegehalte van het bloed van de baby. Hierdoor komt de ademhaling op gang. - Nageboorte. - De placenta, de resten van de navelstreng en de vruchtvliezen worden uitgedreven. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 6 van 7

Doelstelling 14 Je moet de levensfasen van de mens kunnen noemen en hierbij kenmerken van groei, ontwikkeling en veroudering kunnen geven. - Baby: van 0 tot 1½ jaar. - Sterke lichamelijke groei (groeispurt). - Grove motorische ontwikkeling: bijv. zitten, staan, lopen. - Fijne motorische ontwikkeling: bijv. met de voetjes spelen, blokjes oppakken. - Sociale ontwikkeling: bijv. reageren op andere mensen. - Peuter: van 1½ tot 4 jaar. - Grove motorische ontwikkeling: bijv. traplopen, tegen een bal schoppen. - Fijne motorische ontwikkeling: bijv. een torentje bouwen, met een lepel eten - Sociale ontwikkeling: bijv. praten. - Kleuter: van 4 tot 6 jaar. - Grove motorische ontwikkeling: bijv. fietsen, klimmen. - Fijne motorische ontwikkeling: bijv. tekenen, veters strikken. - Sociale ontwikkeling: bijv. met andere kinderen spelen. - Schoolkind: van 6 tot 12 jaar. - Sterke geestelijke ontwikkeling: bijv. lezen, schrijven, rekenen. - Puber: van 12 tot 16 jaar. - Sterke lichamelijke groei (groeispurt). - Sterke lichamelijke ontwikkeling: de voortplantingsorganen beginnen te functioneren en de secundaire geslachtskenmerken komen tot ontwikkeling. - Geestelijke ontwikkeling: groei naar zelfstandigheid. - Adolescent: van 16 tot 21 jaar. - Geestelijke ontwikkeling: geheel zelfstandig worden. - Volwassene: van 21 tot 65 jaar. - Bejaarde: boven 65 jaar. - Veroudering: de werking van bepaalde organen (o.a. van hersenen, zintuigen en spieren) verslechtert doordat het aantal lichaamscellen afneemt en cellen minder goed gaan functioneren. - Er ontstaan ouderdomsziekten, bijv. hart- en vaatziekten, bepaalde vormen van kanker en aantasting van beenderen en gewrichten. - Dementie: de achteruitgang van geestelijke vermogens. Verder... - Verder heb je in de basisstof geleerd een beargumenteerde mening te geven over enkele aspecten van seksualiteit, over nieuwe voortplantingstechnieken en over euthanasie. Ook heb je geleerd informatie te halen uit de bijsluiter van een medicijn en gegevens op te zoeken op internet. In de diagnostische toets zijn hierover geen vragen opgenomen. https://www.scholieren.com/verslag/samenvatting-biologie-hoofdstuk-2-13143 Pagina 7 van 7