KASSATRAINER WAREHOUSETRAINER. (024)

Vergelijkbare documenten
Virtual Skillslab Warehousetrainer. Welkom. Edward Bosma

Docentenhandleiding Overzicht inhoud Kassatrainer food

Docentenhandleiding Lessenplan Kassatrainer Non Food

Producten en prijzen 2016 GPS Rekenen

Producten en prijzen 2016 GPS Engels

GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen

Instructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar

Docentenhandleiding De Docentenmodule

GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen

Docentenhandleiding module Overheid, Burger en DigiD

Zelfstandig werkend kok 95420

Vernieuwing VMBO. Profiel: Zorg en Welzijn

Producten en prijzen 2018 GPS Nederlands

GPS Rekenen. Producten en prijzen GPS Rekenen. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Rekenen

Producten en prijzen 2016 GPS Duits

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

Analyse van de 360 graden feedback

Loopbaan. Hoe ziet jouw loopbaan eruit? Zorg & Welzijn leerjaar 3. Economie & Ondernemen leerjaar 3. Ondernemen, Welzijn & Sport leerjaar 4

Examinering in het mbo. Dilemma s in de praktijk

De Intersport Academy

GPS Engels. Producten en prijzen GPS Engels. Volwassen en Eigentijds. Volwassen en Eigentijds 1. GPS Engels

Middenkaderopleiding voor beginnend leidinggevenden (MKOB)

Juryrapport 1 e Nederlandse e-learning Award

Schoolverlaters informatie avond FOCUS. Informatieavond 22 november 2016

Manager/ondernemer horeca 90303

Beroepspraktijkvorming op de werkvloer

NEDERLANDS en REKENEN

Beroepspraktijkvorming op de werkvloer

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Bediening. : alle. : 1v1 DOSSIER

Breed opleiden. Hoe zoek je meerwaarde? 21 maart in samenwerking met

BRENGT ZIEKENHUIZEN IN CRISISSIMULATIE TOT LEVEN

Beroepspraktijkvorming op de werkvloer

Examenplan , 2018, examenplan en diplomavereisten Facilitair leidinggevende. (HKS, vanaf augustus 2016)

Competentie Gericht Leren

Instructie student. Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl

Examinering in de beroepspraktijk van het mbo

PVB 3.4 Aansturen van sportkader

Taal en Rekenen - Wat gebeurt er allemaal? Btg MEI 23 april Rianne Reichardt

Producten en prijzen 2018 GPS Duits

Producten en prijzen 2016 ECDL

SPOORBOEKJE ECONOMIE EN ONDERNEMEN

Taal- en rekenbeleid. Acties op vier niveaus

Spelenderwijs werken aan de vaardigheden van de 21e eeuw

Beoordelen van praktijktoetsen en - examens

ALGEMENE INSTRUCTIE EXAMINERING BEROEPSOPDRACHT A (BOL)

De drieslag rekenen in de doorgaande leerlijn vmbo-mbo

Examinering in de reële beroepscontext

12 augustus 2011 Aan : Van : Afdeling/functie : VTO, opleider Betreft. : OMA scholing leerlingen en stagiaires. Management samenvatting

Toelichting bij omzettingstabellen centraal examen Engels B1 en B2 mbo (januari/ februari 2019)

Servicedocument Examenplan

Toetsen voor de Moderne Vreemde Talen en het Nederlands

Leidinggevende keuken jarig traject

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Travel, Leisure & Hospitality. : alle. : 1v6 DOSSIER

Sterkte-Zwakte Analyse

Competenties. Overzicht

Opleiding DIFERENCI TRAINER FACILITATOR

0-meting opleidingsinstituut [naam opleidingsinstituut] leergang [naam leergang]

OPLEIDING ZORGHULP TOETS BEROEPSOPDRACHT

Puberbrein als Innovatiekans. Beschrijving van de 4 basiscompetenties

Experimenteren met flexibiliseren

Leidinggevende keuken jarig traject

Reflector 360 PERSONALITY

groene lyceum het Kom naar DE GROENE ROUTE NAAR HET HBO

Support. Brengt crisissimulatie tot leven

Keuzedeel Digitale Vaardigheden

Begeleiders Handleiding

8 uitgangspunten. Leerbedrijf BAVA => BaVa Leerwerktraject => LWT Leerwerkhuis => LWH De Vip groep => VIP. 1 doelgroepomschrijvingen

Doelomschrijving vier deelnemende scholen

TRAINING PROGRAMMA VOOR HET LEREN OMGAAN MET HET WORKIT MATERIAAL VOOR (VRIJWILLIGE) DOCENTEN

Leidinggevende bediening 94161

MINOR SOFTWARE KWALITEIT EN TESTEN. 15 mei 2019 Maurice van Haperen

18 april 2014 versie 1.1

Leidinggevende bediening 94161

13 Nulmeting kerntaak B1-K5

MBO ICT Opleidingen. Producten en prijzen Voor kwalificaties en keuzedelen. MBO ICT Opleidingen

Masterclass docenten commercieel

Examenplan. Kwalificerend. Servicedocument. : Travel, Leisure & Hospitality. : alle. : 1v5 DOSSIER

Verleg je grenzen! Waarom kiest ú voor het nieuwe Taalblokken? Taalblokken Engels Brochure MBO

Cursus Rekenspecialist. Amarantis derde bijeenkomst 22 mei 2012

Transcriptie:

KASSATRAINER www.virtualskillslab.nl (024) 20 222 76 info@virtualskilslab.nl

KASSATRAINER DE VIRTUAL SKILLSLAB KASSATRAINER De kassatrainer van Virtual Skillslab bestaat uit een virtuele winkel, waarin studenten klanten helpen aan de kassa. De verschillende levels simuleren uiteenlopende situaties. Studenten gaan steeds een stapje verder in het ontwikkelen van hun vaardigheden. Ze oefenen zo het werken met systemen, het uitvoeren van procedures, het volgen van veiligheidsvoorschriften én natuurlijk het klantcontact. Op een geïntegreerde manier, net als in het echt! SIMULATIE: LEREN DOOR TE DOEN Simulatie in 3D is een krachtige manier om studenten bijna dezelfde ervaring te geven als de praktijk. Er zijn klanten met wie de student kan communiceren, er is een volledig werkend kassasysteem met moderne randapparatuur, en er lopen winkelende klanten in de achtergrond. De student heeft in iedere nieuwe situatie het initiatief. Alleen door interactie met de klant komen studenten verder, dus ze leren vaardigheden door te doen. DIDACTIEK: LEREN DOOR FOUTEN TE MAKEN Een virtuele coach begeleidt studenten bij het leren. De coach introduceert onderwerpen, geeft duidelijke instructies, en relevante feedback wanneer fouten gemaakt worden. Alle instructies en feedback zijn gesproken, dus studenten hoeven niet te lezen van het scherm. Iedere student heeft dus zijn persoonlijke coach altijd ter beschikking, die bijstuurt waar dat nodig is.

KASSATRAINER INHOUD EN EXAMINERING: COMPLETER EN OBJECTIEVER DAN EEN STAGE De Virtual Skillslab Kassatrainer maakt het mogelijk om studenten te laten oefenen in een grote verscheidenheid aan situaties. Denk bijvoorbeeld aan het omgaan met verschillende betaalvormen, het verwerken van retouren, het verlenen van kortingen en het maken van correcties. Ook moderne retailvaardigheden, zoals klantgerichtheid, fraudepreventie en stressbestendigheid komen aan bod. In tegenstelling tot een stageplek is de Virtual Skillslab Kassatrainer een omgeving waarin kan worden gegarandeerd dat studenten in aanraking komen met al deze situaties en hun vaardigheden hierin kunnen trainen. Bovendien bevat de Virtual Skillslab Kassatrainer examens voor verschillende niveaus. De docent bepaalt via de beheermodule de examens die iedere student mag afleggen, en wanneer. Deze examens vormen een objectieve toetsing van de opgedane vaardigheden. In samenwerking met ESS Examen Services kan Virtual Skillslab Kassatrainer worden gebruikt als digitale examinering van de MBO kwalificatiedossiers Verkoper (niveau 2) en Eerste verkoper / Verkoopspecialist (niveau 3). MULTIPLATFORM: LEREN WAAR EN WANNEER JE WILT De Virtual Skillslab Kassatrainer is beschikbaar op Windows PC, Mac, ipad en Android. Studenten en docenten zijn niet afhankelijk van een internetverbinding: ook zonder verbinding kan er gewoon verder getraind worden! BEHEERMODULE: LEREN MET INZICHT Docenten kunnen precies zien welke onderdelen studenten hebben afgerond. Ook geeft de beheermodule inzicht in de scores zij hebben behaald, zowel in de eindscore als op de onderliggende leerdoelen. Zo geeft de beheermodule een goed inzicht in het niveau van de studenten.

DE VIRTUAL SKILLSLAB De Virtual Skillslab Warehousetrainer is een interactieve 3D omgeving die bestaat uit een realistisch magazijn waarin studenten kunnen rondlopen en rijden. Er zijn diverse interne transportmiddelen, een werkend warehouse management systeem (WMS) en een groot aantal realistische producten. Hiermee oefenen studenten verschillende vaardigheden, zoals goederenregistratie, pallets vervoeren, orders verzamelen en vrachtwagens laden. Deze vaardigheden worden op een geïntegreerde manier getraind. Bovendien doen zich tijdens de trainingen ook onverwachte situaties voor. Kortom, net als in de praktijk! DIDACTIEK: LEREN DOOR FOUTEN TE MAKEN Een virtuele coach begeleidt studenten bij het leren. De coach introduceert onderwerpen, geeft duidelijke instructies, en relevante feedback wanneer fouten gemaakt worden. De concentrische opbouw zorgt ervoor dat de oefeningen steeds uitdagend blijven zonder dat leerlingen afhaken. Na elk onderdeel geeft de coach reflectie op de behaalde scores per leerdoel en adviseert met welke onderwerpen extra geoefend moet worden. Iedere student heeft dus zijn persoonlijke coach altijd ter beschikking, die bijstuurt waar dat nodig is. Oefeningen zijn elke keer anders, waardoor studenten uitgenodigd worden te herhalen en zich te verbeteren. SIMULATIE: LEREN DOOR TE DOEN Simulatie in 3D is een krachtige manier om studenten bijna dezelfde ervaring te geven als de praktijk. De student heeft in iedere nieuwe situatie het initiatief. Alleen door te doen, zullen studenten hun vaardigheden verbeteren.

INHOUD EN EXAMINERING: COMPLETER EN OBJECTIEVER DAN EEN STAGE De Virtual Skillslab Warehousetrainer maakt het mogelijk om studenten te laten oefenen in een grote verscheidenheid aan situaties. De Warehousetrainer bestaat uit vier modules. In elke module neemt de student een andere rol aan, die van expeditiemedewerker, orderpicker, reachtrucker of vrachtwagenchauffeur. Naast de reguliere taken wordt de student geconfronteerd met diverse uitzonderingen en onveilige situaties waarop op een adequate manier moet worden gereageerd. In tegenstelling tot een stageplek is de Virtual Skillslab Warehousetrainer een omgeving waarin kan worden gegarandeerd dat studenten al deze verschillende rollen aannemen en meerdere onverwachte situaties tegen kunnen komen om zo hun vaardigheden hierin kunnen trainen. De totale doorlooptijd van de modules is ongeveer 16 lesuren. Elke module van de Warehousetrainer heeft een apart examen. Via de beheermodule bepaalt de docent welk examen een student mag afleggen, en wanneer. In het examen komen alle situaties langs die de student geoefend heeft. Studenten voeren de taken zo zelfstandig mogelijk uit, want hulp van de coach gaat ten koste van de score. Er wordt zowel een totaalscore, als onderliggende indicatoren berekend. Deze indicatoren sluiten aan bij die van de profielen en kwalificaties gebruikt in het (V)MBO.