LESKAART MOESTUIN LES 3: INSECTEN

Vergelijkbare documenten
LESKAART MOESTUIN LES 4: IN EN OM DE MOESTUIN

Titel Een vlakvulling maken (optioneel) Voorbereiding Een basisfiguur voor een vlakvulling

inhoud 1. Ontdek 2. Insecten 3. Een hart klopt 4. Het spoor 5. De magneet 6. Zie ik dat wel goed 7. Filmpje Pluskaarten Bronnen en foto s

LESKAART MOESTUIN LES 1: VOORZAAIEN

Voorwaardelijke Nauwkeurig knippen en plakken

Tijdens de try-out gingen de groepjes verschillend aan het werk. Soms werd het werk verdeeld: één leerling had alle

* Bloemen van heel dichtbij *

Camouflage is handig in het dierenrijk. Veel prooidieren vallen door hun kleur niet

Afval scheiden. Yvonn van de Grootevheen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Je legt nu de twee stukken weer tegen elkaar zodat je een figuur krijgt: Je plakt het figuurtje op het A3-papier. Maak op deze manier vijf figuren.

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Kalender en datumnotatie in een kwartet

Sterrenkaart groep 3-4

Opdrachtenfiche mijn orkest

Auditieve oefeningen bij het thema: Kriebelbeestjes

,:,- ::s (\') ., - n. -==-. (\) ==} (\) (\) (ih. (\) (h. b,. (\)

ontdekken de kinderen hoe een regenboog ontstaat en maken daarbij aantekeningen.

Van eitje tot vlinder

Een les cardboards maken in aansluiting op het dag project Een beestenboel op school.

LES: Waslijn. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Stapjes maken (zie p. 5) potlood en gum AFBEELDING SPELLETJE

DE BINNENKANT VAN EEN TETRAËDER

Sorteer netjes! 1. Knip de kaartjes van bijlage 1 uit. Sorteer

Werkbeschrijvingen. Vakantiebijbelweek Dag 1: Kleuters: Deurhanger Middengroep: Dakpan

10 Stappen voor het maken van een Mindmap

Li Lefebure & Margot Senden

Kangoeroe. Wallabie de wereldwijde reken-, denk- en puzzelwedstrijd. Aan alle Wallabies en hun

ACHTERVLEUGEL VAN DE RACECARROSSERIE

Cultuurmenu schooljaar AV Groep 1-7 Markant

Me, myself and I. Je gaat op de volgende manieren portretten maken:

centimeter decimeter meter decameter

Voorbereiding post 3. Oei, ik groei! Groep 1-2-3

DOCENT. Thema: Water BEESTJES IN DE SLOOT. groep 1 en 2. Stadshagen

PLEINGEIN SPELENDERWIJS IN GESPREK OVER HET SCHOOLPLEIN

Ontwerp je eigen superbijzondere dier

De lente in met foam!

Simpel. & Super BLOEM- POTJES

Wetten maken. Benodigdheden: Het werkblad Wetten maken óf De losse bladen van wetten maken. Duur 20 minuten. Handleiding:

Activiteiten introductiefase

lezen Veilig leren lezen Extra materiaal - Wenochtend in groep 3 voor oudste kleuters veilig leren Benodigde materialen

Lesbrief/informatie. Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5

Maak je eigen schaakspel

Les 1 Kleine stukjes Decompositie met groep 2 en 3

LES: Snelle sommen 2. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Snelle stappen (zie p. 5) potlood, 2 verschillende kleurpotloden, gum AFBEELDING SPELLETJE

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Lespakket. Het monsterbonsterbulderboek. Door: Maike Douglas.

Geheel onderaan staat de beschrijving voor het leggen van patronen en hoe u deze kunt opstrijken.

blaadjes THEMA 9 Docentenhandleiding Groep 1/2/3/4/5/6

Repetitie Lenzen 3 Havo Naam: Klas: Leerstof: 1 t/m 7

Lespakket Lente. Instructieblad groep 1 & 2

Stripverhaal.. De vlinder.. De vleugels van een vlinder... De levenscyclus.. Vlinderlied en dans. Verstopte vlinders.. Opvallen of niet..

DOCENT. Thema: natuur BOMEN BIJ MIJN SCHOOL. groep 3 en 4. Stadshagen

DIT BEN IK. Thema: Verhalen

In de volgende les gaan de cursisten met de gemaakte figuurtjes/objecten een paastak versieren in een vaas/pot en creëren daarmee een sfeerhoekje.

Samenwerkingsopdracht

Begin en eindig de les klassikaal. Tijdens de kern van de les vouwen de leerlingen individueel hun dieren aan de hand van het werkblad.

ISBN Eerste druk, derde oplage

Van aardappels tot chips

Bevestig de twee vellen etalage karton met breed tape aan de achterkant stotend aan elkaar.

LES: Wie van de drie? 2

De kleine beestjesclub

Klikpuzzel - PP 2007 & 2010

Pak de jas! Werkvorm: Spel. Materiaal: Dobbelsteen Zes gekleurde jasjes. Verloop:

Lesbrief Beestjes tekenen naar waarneming

LES: Wie van de drie?

Traktatieboek. Peuterspeelzalen Stichting Netwerk

Knutselen met Je knutsel Ei Kwijt

Sinterklaas knutselen

inhoud 1. Kom jij uit een ei? 2. Dieren uit een ei. 3. Vogels 4. Vissen 5. Insecten 6. Spinnen 7. Reptielen 8. Kikkers en padden 9.

Uitdager van de maand. Rekenen Wiskunde, Groep 8. Algemeen. Titel. Roosterveelhoeken. Cognitieve doelen en vaardigheden voor excellente leerlingen

Mei. Handleiding - Publisher Tool 1

Bedoeling: Doelen: Leerplandoelen wiskunde (VVKBaO):

Handleiding Les 1. Nieuwsbegriponderwerp. Schrijftaak. Voorbereiding. week november 2013 Handleiding niveau A, les 1 en 2

Pantoffels gemaakt van viltplaten

Uitdager van de maand. Rekenen Wiskunde, Groep 7. Algemeen

Deze les levert een bijdrage aan kerndoel 3 voor rekenen: De leerlingen leren omgaan met tijd in alledaagse situaties.

Nodig: Het is belangrijk dat het genoemde materiaal gebruikt wordt, zodat de nachtegalen weersbestendig zijn!

LES: Toverboek 2. BENODIGDHEDEN Per leerling werkblad Tover een getal (zie p. 5) potlood en gum AFBEELDING SPELLETJE

Speurtocht Wandelen met Licht. Naam leerling:...

Draaisymmetrie en lijnsymmetrie

Februari 2018, Erica Ritzema. KLOSkennis: Scheuren LB

Werkbeschrijvingen werkjes VBW Kleuters: Herinneringsdoosje Midden: Memobord. Dag 2: Kleuters en midden: Slingerballetje

Resultaat van een eerlijke verdeling in de vorm van deel van een geheel naar deel van een aantal.

Inleiding Doelgroep Relatieschema Opzet van de lescyclus Algemeen doel De doelstellingen...

Wat is evenwicht? Kan dat een bewegend kunstwerk zijn? Wat is een mobile?

Powtoon. Stap 6. Stap 7. Stap Uitleg Afbeelding 1 Ga naar de volgende website: 2 Kies rechtsboven voor sign up.

Saint-Quentin (Frankrijk) Frankrijk. België. Nederland. in de Noordzee (Nederland) Vlaams Gewest. Waals Gewest

Lesideeën groep 1 en 2

Spellen bij kern 2 Spel 1: Stickers plakken Spel 2: Wie maakt de meeste woorden? Spel 3: Woorden maken Spel 4: Zelf typen Spel 5: Letterboek maken

Educatief pakket 6-7 jaar

Groep 5 t/m 8 Goed bruikbaar voor een invaller, weinig eisen aan materiaal en niet zo n lange les.

Transcriptie:

LESKAART MOESTUIN LES 3: INSECTEN Tijdens deze les gaat de leerkracht samen met de kinderen de groeimeters invullen. DOELSTELLINGEN: 1. De kinderen leren wat de meest voorkomende insecten in de tuin zijn. 2. De kinderen leren dat er insecten nodig zijn om groenten te krijgen. Gebruik voor deze activiteit het filmpje bloemen? ACTIVITEIT 1: Dit filmpje kan opgezocht worden op www.schooltv.nl. Het filmpje is van Huisje Boompje Beestje. Zoek naar de titel: bloemen Het filmpje kan ook via deze link gevonden worden: ACTIVITEIT 2: Gebruik voor deze activiteit werkblad tellen met insecten 1 of werkblad tellen met insecten 2. Werkblad 1 is voor kinderen die net begonnen zijn met leren rekenen. Hierop staan insecten afgebeeld. De kinderen tellen het aantal insecten en omcirkelen het juiste antwoord. Bij de lieveheersbeestjes tellen de kinderen het aantal stippen van het lieveheersbeestje en dit zetten ze in het vakje rechtsboven. Werkblad 2 is voor kinderen die al enige rekenvaardigheden bezitten. Op dit werkblad staan plus sommetjes. De kinderen tellen aan de linkerkant en aan de rechterkant van het plusje in de plus som het aantal insecten en dit tellen ze bij elkaar op.

ACTIVITEIT 3: Gebruik voor deze activiteit werkplan het knutselen van een bij Dit is een knutselactiviteit waarbij de kinderen een bij gaan knutselen. De bij wordt een vingerpoppetje die er zo uit komt te zien: Benodigdheden: Twee plakoogjes Wol Zwarte, gele en rode kleurtjes Stappen: 1. Print het werkplan uit op wit a4 papier. U kunt er ook voor kezen om het lichaam en het hoofd van de bij op geel papier te laten afdrukken. De vleugels moeten dan wel op wit papier afgedrukt worden. 2. De kinderen of de leerkracht (afhankelijk van de leeftijd) knippen de figuren op het werkplan uit. De gaten van waar de vingers doorheen gaan moeten ook uitgeknipt worden, dit zijn de twee rondjes met de rode kruisjes erin. 3. De kinderen kunnen het lichaam en de mond tekenen. 4. De bij kan in elkaar gezet worden. De vleugels moeten achter het lichaam geplakt worden, tot de stippellijntjes. 5. De leerkracht deelt kleine stukjes wol uit die de leerlingen als antennes op het hoofd van de bij plakken. ACTIVITEIT 4: Gebruik voor deze activiteit werkblad verbind de punten De kinderen krijgen allemaal een werkblad. Door de punten in de juiste volgorde te verbinden wordt de vlinder afgemaakt. Vervolgens kan de vlinder ingekleurd worden. Gebruik voor deze activiteit groeimeter ACTIVITEIT 5: De leerkracht print de groeimeters uit op a4 of a3 papier. Rechts van de groeimeter staan lijntjes met punten. Op de punten kunnen het aantal centimeters ingevuld worden. Als deze groeimeter één keer per week in wordt gevuld zien de leerlingen het groeiproces.

WERKBLAD REKENEN MET INSECTEN 1

WERKBLAD REKENEN MET INSECTEN 1

Hoeveel insecten zijn er? WERKBLAD REKENEN MET INSECTEN 2

WERKPLAN HET KNUTSELEN VAN EEN BIJ Knutsel een bij uit de onderstaande materialen Lichaam van de bij Hoofd van de bij Linker vleugel Rechter vleugel

WERKBLAD VERBIND DE PUNTEN

GROEIMETER