1cKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

Vergelijkbare documenten
1eKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1bKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1fKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1fKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1cKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

Jouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1dKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1aKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1eKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

1bKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10

RESULTATEN LEERLINGEN. Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad

SAMANTHA REEMEIJER HAVT4A POSITION PAPER 2

Mariaschool Reutum tevredenheidsmeting leerlingen

De school die snapt wat jij kunt en wilt GROU

Samen bouwen aan jouw toekomst

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen

Indicatorenlijst primair onderwijs Gebaseerd op Toetsingskader Erkenning Daltoninstellingen Zie handleiding visitatie lidscholen primair onderwijs

SAMANTHA REEMEIJER HAVT3B POSITION PAPER

Wat is Highschool? Op de volgende bladzijden hebben we de verschillende programma s uitgewerkt.

Meer dan alleen een goede school

De beste basis voor je toekomst

Dit loopbaandossier gebruik je als je jouw keuzes wilt bespreken met bijvoorbeeld je ouder(s)/verzorger(s), je mentor of decaan.

Identiteit van de Koos Meindertsschool

schooljaar 2016/2017 Utrechts Stedelijk Gymnasium

Je bent een echte doorzetter, bravo! Je hebt goed naar mij geluisterd, fantastisch! Daar heb je goed over nagedacht, echt slim van je!

Hoe ervaar je de les (sen) die krijgt van Dhr Talman? De lessen van meneer talman zijn leerzaam, duidelijk. Hij legt het allemaal rustig uit.

Resultaten eduscrum 2012

Leerlingenquete r.k.b.s. De Rank schagen, maart 2014

AMIGA4LIFE. Hooggevoelig, wat is dat? T VLAARDINGEN

Visiestuk. Waarden. De waarden die ik belangrijk vind op een basisschool zijn:

Jij laat het zien. De havo/mavo. Voor durvers en doeners. een Calvijn school

Life is art and I m the artist

Leerlingenquete r.k.b.s. De Rank schagen, maart 2014

Raadpleging leerlingen PO - verslag 10 april 2013

Namens Jelle: Je kan heel goed verslagen schrijven. En je bent altijd gemotiveerd om te werken. Ga vooral zo door.

Samen zijn we SBO Horizon. Hoe we omgaan met elkaar op school

Rapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

Nulmeting DNA-onderwijs Totaal aantal vragen: 14

Vragen die je kunnen helpen

Zelfbeeld. Basisonderwijs

Voor jezelf? Les 1 Welkom!

Leerlingtevredenheidsonderzoek

Verbinding voelen met je omgeving

Kies voor meer! kies voor meer

Samenvatting ouder enquête:

Naam van gedichtenalbum : De eerste 30

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis.

Professionaliseringsaanbod

DE SCHOOL DIE SNAPT WAT JIJ KUNT EN WILT DIT VIND JE ALLEEN HIER!

In deze folder lees je alles wat je weten moet over ons. 2015/2016. Daar krijg je zin in leren.

Persoonskenmerken 3,5. Contact met personeel op school 3,4. Aantal respondenten: 100 Enqujte leerlingen 2013 Venster voor Verantwoording.

Verslag ouderavond FIT(s) OP DE KRING

Samen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.

Weet wat je kan. Zelfvertrouwen

Mijn. boekje. wie-wil-ik-zijn. Van: choices of the heart

verslaglegging GEBRUIKERSOVERLEG GROEP 8 Renovatie Basisschool D n Bogerd

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Kom erbij! -Week van de eenzaamheid 2017-

Nieuwsbrief De Vreedzame School

Capellenborg: gewoon bijzonder!

Je bent iemand, je kunt iets en. je hoort erbij KRALINGEN. Je kunt hier ook na school veel doen. Kleine, veilige en sfeervolle school

Zomerboekje voor nieuwe. Lumion leerlingen

De beste basis voor je toekomst

Praktijkonderwijs. pro. Talent ben jij zelf

5M Anders Leren. Aanvullende informatie schooltype 5M. Meer weten over 5M? Lees goed het boekje door en kom naar de voorlichtingsbijeenkomst

werken voor talent! MET DE IPAD!

MELANCHTHON KRALINGEN. christelijke school voor mavo+ en vmbo JE BENT IEMAND, JE KUNT IETS EN JE HOORT ERBIJ

De Klankhof t Kofschip waar iedereen tot zijn recht komt

Het Ludger College. Jouw talent is er thuis.

Meer dan alleen een goede school

leren met uitzicht vmbo-basis/kader/tl, vmbo-tl/havo/(vwo)

De Kinderkeet. Kinderdagverblijf op het AMC-terrein

KINDCENTRUM VROONDAAL SMOELENBOEK

Welkom in onze eerste graad

ACTIEF TOEZICHT. Informeren en structurele maatregelen

BEHULPZAAMHEID BEHULPZAAMHEID

Onderstaand treft u een aantal vragen aan met vier mogelijkheden ter beantwoording.

E-Learning, Workshops en begeleidings trajecten. Professionaliseringsaanbod. Door Sander Gordijn van MeesterSander.nl

Sleutel 5. Make it stick

GSR voor en door christenen. Naar de brugklas. VMBO HAVO Atheneum Gymnasium 2017/2018

Wijkcentrum en kindcentrum zuiderzee

Informatie voor ouders. schooljaar Rijnwoude volgens. Domino. Hart voor jouw talent! Leren met uitzicht

Creative Marketing Opdracht 1: Het merk IK

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

WELKOM OP DE SCHIETBAANSTRAAT

Voor mavo en havo-onderbouw. Ontdek je talent in een supersfeer! Jij kiest de route en wij zijn je gids

PROJECT 2014 FLL WORLD CLASS SM

Waardevolle zorg. is ook JONG!

Protocol Pedagogisch klimaat

OBSERVATIELIJST van de MUZISCHE ONTWIKKELING Van kleuters IN 5 CATEGORIEËN

Interessen: Wat vind ik leuk?

<prikkelaar toevoegen> Compaen pakt aan.

CHOICE. Christelijke scholengemeenschap mavo - havo ROTTERDAM

Welke kleur kies jij?

een kunstenaar, iemand die zijn of haar talenten laat zien aan anderen

estafette estafette Tijd voor vrije tijd! Tijd voor vrije tijd! Mireille Geus Mireille Geus Tijd voor vrije tijd!

Hallo, Als je vragen hebt tijdens het invullen, vraag die dan aan jouw docent(e). Bedankt voor het invullen van de vragenlijst!

Transcriptie:

TOPHES 11/21/2017 1cKopie vanjouw ideale school Totaal aantal vragen: 10 De meeste juiste antwoorden: #0 Minste Juiste antwoorden: #0 1. Wat is een ideale leerkracht volgens jou? enthousiast aardig behulpzaam leergierig sociaal Iemand die alle rollen kan vervullen en een band met de gehele klas heeft. iemand die voldoet aan alle 5 de rollen en die zichzelf is duidelijke regels, humor, behulpzaam flexibel, zorgzaam, humor, creatief, muzikaal, streng maar rechtvaardig -creatief -spontaan -grappig -leert je dingen mijn ideale leraar is iemand die alle 5 rollen goed naar voren kan brengen en boven alles zichzelf is consequent, behulpzaam, zorgzaam, flexibel zelfverzekerd humor kan goed uitleggen Houdt rekening met de niveaus van alle kinderen, is behulpzaam, is duidelijk. Page 1 of 17

een leerkracht die weet wat hij doet, humor heeft, plaats maakt voor talenten en plezier uitstraalt kan zich inleven, behulpzaam, rechtvaardig creatief, aardig, flexibel, geduldig, duidelijk, behulpzaam. iemand die met zelfvertrouwen voor de klas staat. en didactisch zich goed kan verantwoorden behulpzaam, creatief en flexibel creatief, heeft humor en kent de leerlingen iemand die duidelijk uit kan leggen, respect heeft en humor Iemand die de 5 punten (model, coatch, onderzoeker, expert & Ontwerper) perfect beheerst. Een ideale leekracht kan alle rollen (expert, ontwerper, model, coach, onderzoeker) goed toepassen in de praktijk. Creatief, behulpzaam, presentatief sterk, sociaal, open voor idee n Een leraar die meedenkend is en geduld heeft. Iemand die voldoet aan alle 5 de rollen. iemand die zichzelf kan zijn voor de klas en creatief aardug en geduldig is 2. Hoe ziet de ideale leerkracht er in 2032 uit? Handig met electronica En zie vraag 1 Page 2 of 17

hetzelfde als een leraar van nu maar volledig gemoderniseerd en aangepast op de maatschappij van 2032 hetzelfde coach, duidelijke regels, handig met apparatuur die dan ontwikkeld is, speelt in op wat leerlingen nodig hebben -creatief -technisch -humor - leert dingen op een andere manier, misschien door technologie mijn ideale leraar in 2032 is iemand die alle 5 rollen goed naar voren kan brengen en boven alles zichzelf is en bij de tijd is creatief, meegaand met de tijd hetzelfde Duidelijke regels, gebruikt media, weet leerlingen te boeien. Een leerkracht die nog steeds weet wat hij doet, humor heeft, verstand heeft van media en electronica en veel zelfstandig laat werken weet veel over technologie hetzelfde + kan goed om gaan met technologie en socialemedia. niet meer voor een klas staan, maar digitaal uit een hologram praten meedenkend, creatief Page 3 of 17

Hetzelfde, meer kennis van de technologie eigenlijk hetzelfde. je moet jezelf zijn voor de klas Deze persoon beheerst ook die zelfde punten beheerst, en goed met de tijd is meegegaan. Hij beschikt over de benodigde kennis die de kinderen op dat moment moeten leren, en kan deze door middel van de rollen overbrengen. Veel meer gebruik makend van digitaal onderwijs Iemand die flexibel is en veel verstand heeft van moderne technologie. Meedenkend iemand die hetzelfde kan als nu maar dan ook goed is met technologie 3. Hoe ziet een leerling er in 2032 uit? Veel op ict gericht. Dikker door te weinig buiten spelen niet heel veel anders dan nu oplettend wanneer moet, onafhankelijk laptops, veel zelfstandig, allemaal op eigen niveau handschrift slecht, alles digitaal, - kan goed schrijven maar is ook handig met de computer - wil veel leren Page 4 of 17

een leerling in 2032 is in mijn ogen onafhankelijker en kan veel meer dan wij konden op hun leeftijd eigen kwaliteiten in zetten zodat het klaar is voor de toekomst hetzelfde Leergierig, ipads/laptops. zelfstandig, vrij om zijn/haar talenten te laten zien, leert in electronica veel individueel werken weet veel van technologie af en weet de basis dingen van nl en rekenen en zelfverzekerd, weet wat die wil berijken en hoe dat moet hetzelfde als nu die zelf iniatief neemt en met idee n komt. Andere kwaliteiten erbij leert denk aan op digitaal gebied digitaler veel bezig met elektronica Een leerling in 2032 is al in de vroege jaren erg technies. Ook hebben ze veel te maken met engels en is hun woordenschat erg groot vanwege de online activiteiten. Een leerling wil nieuwe moderne kennis opdoen, wat je op dat moment nodig hebt. maakt veel meer gebruik van ict, heeft geen schoolboeken meer. Alleen devices individueel werken Page 5 of 17

Onafhankelijker iemand die erg veel van technolgoe weet en ik denk dat het handschrift achteruut is gegaan 4. Wat vond/vind jij het mooiste/fijnste plekje op een school, en waarom juist die plek? het schoolplein, daar kon ik lekker klieren de klas, omdat hier het veilige klimaat heerst schoolplein, kon je spelen de gang, kan je lekker rustig werken in de hoek van een lokaal zodat ik lekker veel kon praten zonder dat het iemand stoorde :) - de hal, kun je alles doen de mooiste/fijnste plek op school was het tuintje, want er waren mooie planten en bomen en ik hou van natuur in de poppenhoek bij de kleuters, hier kon ik helemaal mezelf zijn en doen wat ik wilde. en later was ik echt thuis op het schoolplein kantine Het schoolplein, ik had altijd een heel groot schoolplein met heel veel speeltoestellen. Ik vond het heel leuk om even los te komen van de lessen en te gaan spelen en rennen op het schoolplein. het schoolplein, omdat je daar met je eigen vriendinnen/vrienden even kunt uitrazen kantine, gezellig met iedereen zitten Page 6 of 17

plein dat was leuk veel vrijheid en weinig autoriteit de bouwhoek, omdat je daar kon bouwen het kunstatelier hier kan je je creativiteit uiten Het schoolplein of de gymzaal zodat ik mn energie kwijt kon het schoolplein, lekker buiten razen en voetballen Ik vond het fijnste plekje op school een blauwe bal aan een touw midden in een klimrek. Hier kon ik alles observeren! De kantine, daar kun je lekker rustig ontspannend zitten. Daarnaast is er lekker eten te verkrijgen. De gymzaal, ik hou van gym kantine, want daar kun je gezellig zitten Schoolplein gymzaal want daar kon je gewoon lekkeros gaan 5. Wat vind je van het SAXION Edith Stein schoolgebouw? saai. weinig aankleding kleine kantine Fijn gebouw, niet te groot voor het aantal studenten mooi maar onhandig om bij elke afdeling te komen Page 7 of 17

doolhof de vloeren zijn ruk en onhandig dat je normaal gesproken alleen via -1 of de 2e verdieping naar P&Q kan komen. wel leuk ingericht -lokalen redelijk saai, de pauze hal wel mooi ik vind het een erg mooi gebouw en een soort afgezonder pabo gebouw, maar toch in connectie met het hoofdgebouw raar ingedeeld, doordat je niet naar elke toren kan via alle verdiepingen super Ik vind het een heel mooi gebouw, alleen jammer dat P is afgesloten. ingewikkeld in elkaar, beetje apart dat je alleen via -1 of 2 naar een andere toren kan. bij de trappen is het een pure betonnen muur en dit spreekt niet aan. redelijk saai raar waarom moet je eerst de trap af en daarna weer op over over een loop brug om aan de andere kant te komen jammer van het p-gedeelte, voor de rest is volgens mij alles aanwezig heel kaal en saai Moeilijk gebouwd, niet over nagedacht slecht. mist gezelligheid en is onlogisch Page 8 of 17

Mooi en handig. 1 nadeel is wel dat je niet op elke verdieping na een ander gebouw kan overstappen. Ik vind het een mooi gebouw, afgezien van de vele trappen.. wel een mooi gebouw, maar niks speciaals modern, alleen wel ingewikkeld soms Stort bijna in de overlappingen tussen de gebouwen zijn niet erg praktisch gemaakt maar de lokalen zijn wel chill 6. Ken je moderne schoolgebouwen, waar en wat is er modern aan? saxion heeft roltrappen in hoofdgebouw nee nee nee, geen idee nee Veel werkplekken met veel kleur het hoge gebouw naast Edith Stein in Enschede is erg modern, want er was met de comming out week regenboog lichtjes wat een moderne vorm van denken is nee Page 9 of 17

nee Nee, geen idee. roltrappen, digiborden, meerdere verdiepingen, electronica nee nee ja, touch screen tv s, ipads in de kla, etc. ja het gijmink. de school ziet er strak uit en alle lokalen zijn ook strak ingericht Nee twickelcollege hengelo. heel ruimtelijk Ik denk niet dat ik een echt "moderne" en "innovatieve" school ken. Modern schoolgebouw met een kleurrijk meervormig dak, veelkleurig met een groot schoolplein. nee ja, veel glas en gekleurde muren Uhm, deze? nee Page 10 of 17

7. Hoe zou jouw ideale school eruit moeten zien in 2032? Je mag dromen. supermodern maar nog wel zo dat de kinderen genoeg bewegen niet te groot, fijn om te zijn, rustige kleuren etc. handig/effectief, goed toegankelijk, veel vrije ruimte met de tijd mee, wel nog schrijven en meer leren op je eigen niveau veel ramen die zo gemaakt zijn zodat het niet bloedheet wordt in de school. groot iets wat past bij leerlingen. Creatieve school met veel kleur, waar ook veel technologie aanwezig is mijn ideale school heeft veel natuur en ruimte voor kinderen om zichzelf te ontwikkelen op een spirituele manier een schoolplein in de school zodat de kinderen ook buiten kunnen spelen als het regent een school met teleports Groot, zuinig, laptops/ipads, schoolplein met veel toestellen. meerdere verdiepingen, kleurrijk en vrolijk, voorzien van lift/roltrappen maar ook gewone trappen, gezamenlijke speelhal, racebaan/voetbalveld etc buiten veel ruimte voor verschillende werkplekken met een zwembad en een techniek lokaal, een attelier en zonnepanelen voor groene stroom en een mooi ruim schoolplein met veel dingen om te doen Page 11 of 17

teleporteer machines, robotbewaking, aparte lokalen voor allerlei sporten/hobby s. een soort van campus eigenlijk met veel werkplekken waar je verschillende dingen kan doen. Dat leerlingen heel erg aan hun eigen kwaliteiten kunnen werken. denk aan programma,kunst, muziek en schrijven Veel ruimte gezellig, knus en praktisch Een school met veel ramen, veel open ruimtes en op een manier dat techniek samenkomt met natuur. Een school waar iedereen eigenlijk zijn ding kan doen qua interesses, inclusief sportgelegenheden met een groot schoolplein Een groot zwemparadijs met allemaal glijbanen en wanneer je de som oplost mag je van de glijbaan veel eetgelegenheden Glas ƒ> veel licht. grotere klaslokalen mijn ideale school moet voor iedereen praktisch zijn, iedereen moet zichzelf kunnen zijn en iedereen moet zijn talenten kunnen ontwikkelen 8. Wat vind jij een kernwaarde waar jouw ideale school zeker aan moet voldoen? Goede uitstraling en gezelligheid Kinderen moeten zich er veilig voelen creativiteit genoeg verschillende werkplekken Page 12 of 17

een concergie die zorgt voor een goede sfeer - goed onderwijs kleinere klassen, waardoor er een betere een op een relatie kan ontstaan tussen de leraar en leerling voldoende ruimte goede leraren sfeervolle kantine Individuele aandacht voor kinderen, genoeg werkplekken zodat de leerlingen zich op hun gemak voelen tijdens het werken. kleurrijk en aanspreekbaar Als iemand alleen wilt werken,is daar ruimte voor toegankelijk voor jong en oud en een raad waar ouders en kinderen hun ideeen kwijt kunnen talent ontdekking, en veilig kunnen leren vrij onderwijs Dat de leerlingen genoeg ruimte hebben en vrijheid gezelligheid Het moet een school zijn die gevormd is rondom de natuur. Dit omdat kinderen in 2032 waarschijnlijk amper tot niet meer buiten komen. Page 13 of 17

Iedereen moet er zichzelf kunnen zijn. creativiteit goed onderwijs Kleinere klassen dat kinderen gemoeg ruimte hebben 9. Waar zou jij je ideale school willen plaatsen, dus waar ga je het bouwen en waarom daar? midden in het bos, leerrijke omgeving op een plek waar natuur in de buurt ligt dorp, goed toegankelijk dichtbij woonwijken zodat kinderen niet lang onderweg zijn en ook na school eventueel op school kunnen verder werken of spelen aan de rand van een bos zodat je vaak naar buiten kan met de leerlingen platteland mijn ideale school zou op een plaats staan die goed toegankelijk is, maar toch een beetje weg van de drukte van de stad een plek waar ve ruimte is rond de school zodat daar veel dingen gedaan kunnen worden op de grond Page 14 of 17

Dorp, daar is meer ruimte en daar kunnen alle kinderen uit het dorp dan naartoe. in een bos zodat de leerlingen daar ook in kunnen spelen, beetje buitenaf voor genoeg ruimte in een woonwijk, net buiten het centrum. dan is het niet te druk maar er is wel veel te doen bij een bos op een onbewoond eiland dichtbij een stad maar niet er midden in. zo heb je vaak meer ruimte voor een plein etc. in een warm land, omdat iedereen van warm weer houdt op een centrale plek die goed bereikbaar is Op een mooie natuurlijke plek. Wel moet dit gedaan worden op een open vlakte, zodat de natuur niet te erg beschadigd wordt. Ergens op een centrale plek die niet te druk is, maar wel voor iedereen goed bereikbaar en aantrekkelijk is. Harbrinkhoek, mooi dichtbij huis in de stad, want daar is veel te doen en daar zijn veel bedrijven gevestigd stad of dorp in een warm land 10. Geef aan wat jij bij kunt dragen in een bouwteam voor je ideale school. alles wat je wensen wilt Page 15 of 17

creativiteit en ervaringen creativiteit idee n en planningen afwerking - goed onderwijs originaliteit, hummor en een ander perspectief goed samenwerken, mijn fantasie goede kapsels creatieve ideeen Ik ben ruimdenkend, kan plannen en ik ben creatief. ik kan wel goed met sketch-up, vind het leuk om daarmee te prutsen. fantasierijk en goed in samenwerken creatief stuctuur duidelijkheid en aan afspraken kunnen houden goede idee n, een zusje dat in de zorg werkt, een zus die posters kan maken, zelf kan ik wel werken met google sketch up creative deel Page 16 of 17

creativiteit muurtje metselen, stucwerkje doen, hier en daar en spijkertje slaan Creativiteit en idee n. Ook ben ik wel een beetje handig met computers. Idee n humor,fantasie en idee n leuke idee n creativiteit creativiteit, de technische dingetjes Page 17 of 17