Eduard de Boer. Elegy for Tohoku

Vergelijkbare documenten
Eduard de Boer. Elegy for Tohoku

Luister alsjeblieft naar een opname als je de vragen beantwoordt of speel de stukken zelf!

SACRUM SACRAMENTUM. Fantasie aver Gregoriaanse Thema's voor Fanfareorkest

Radio South (2006) for 8, 12, 16 or 24 radios and 2 optional instruments. Hans Roels

Puzzle. Fais ft. Afrojack Niveau 3a Song 6 Lesson A Worksheet. a Lees de omschrijvingen. Zet de Engelse woorden in de puzzel.

SAMPLE 11 = + 11 = + + Exploring Combinations of Ten + + = = + + = + = = + = = 11. Step Up. Step Ahead

Engels op Niveau A2 Workshops Woordkennis 1

Ontpopping. ORGACOM Thuis in het Museum

ANGSTSTOORNISSEN EN HYPOCHONDRIE: DIAGNOSTIEK EN BEHANDELING (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

20 twenty. test. This is a list of things that you can find in a house. Circle the things that you can find in the tree house in the text.

B1 Woordkennis: Spelling

Stars FILE 7 STARS BK 2

voltooid tegenwoordige tijd

ALGORITMIEK: answers exercise class 7

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 8 februari 2010

S e v e n P h o t o s f o r O A S E. K r i j n d e K o n i n g

This Is No Music! for Alto Saxophone and Tape. Frederik Neyrinck

Davide's Crown Caps Forum

Love & Like FILE 2 LOVE & LIKE BK 2

The first line of the input contains an integer $t \in \mathbb{n}$. This is followed by $t$ lines of text. This text consists of:

Preschool Kindergarten

Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!

Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition)

De grondbeginselen der Nederlandsche spelling / Regeling der spelling voor het woordenboek der Nederlandsche taal (Dutch Edition)

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 16 June 2016

Lichamelijke factoren als voorspeller voor psychisch. en lichamelijk herstel bij anorexia nervosa. Physical factors as predictors of psychological and

News: Tours this season!

Topic 10-5 Meeting Children s Intellectual Needs

01/ M-Way. cables

(1) De hoofdfunctie van ons gezelschap is het aanbieden van onderwijs. (2) Ons gezelschap is er om kunsteducatie te verbeteren

Borstkanker: Stichting tegen Kanker (Dutch Edition)

3 I always love to do the shopping. A Yes I do! B No! I hate supermarkets. C Sometimes. When my mother lets me buy chocolate.

Main language Dit is de basiswoordenschat. Deze woorden moeten de leerlingen zowel passief als actief kennen.

RECEPTEERKUNDE: PRODUCTZORG EN BEREIDING VAN GENEESMIDDELEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Online Resource 1. Title: Implementing the flipped classroom: An exploration of study behaviour and student performance

MyDHL+ Van Non-Corporate naar Corporate

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 15 June 2018

A2 Workshops Grammatica Heden

Free time! Better skills. Free time with Brenda and Brian. Worksheet

Invloed van het aantal kinderen op de seksdrive en relatievoorkeur

Group work to study a new subject.

PRIVACYVERKLARING KLANT- EN LEVERANCIERSADMINISTRATIE

Bijlage 2: Informatie met betrekking tot goede praktijkvoorbeelden in Londen, het Verenigd Koninkrijk en Queensland

Comics FILE 4 COMICS BK 2

Joe Speedboot Tommy Wieringa

STRIJKERS. Viool & Piano (2) Traümerei Voorbeeld: zie strijkers voorbeeldblad (2) Een nieuw begin

Appendix A: The factor analysis for the immersion questionnaire

FOR DUTCH STUDENTS! ENGLISH VERSION NEXT PAGE. Toets Inleiding Kansrekening 1 7 februari 2011

It-servicemanagement op basis van Itil 2011 Editie (Dutch Edition)

1. In welk deel van de wereld ligt Nederland? 2. Wat betekent Nederland?

Een vrouw, een kind en azijn (Dutch Edition)

Installatie van Windows 10 op laptops. Windows 10 installation on laptops

English is everywhere. hi morning mouse cool help desk hello computers mail school game. Lees de tekst. Omcirkel de Engelse woorden.

The Aftermath. Wat te doen na mijn afstuderen? What to do after graduation?

150 ECG-problemen (Dutch Edition)

General info on using shopping carts with Ingenico epayments

Calculator spelling. Assignment

Grammatica uitleg voor de toets van Hoofdstuk 1

Ius Commune Training Programme Amsterdam Masterclass 22 June 2017

Interface tussen Stuurbediening en Sony autoaudio

Reading comprehension: The Tropical Rainforest

You probably know animals can have best friends too. But what do you think about these special friendships?

Although eventually I became a writer I have struggled my entire life with reading and

z x 1 x 2 x 3 x 4 s 1 s 2 s 3 rij rij rij rij

8+ 60 MIN Alleen te spelen in combinatie met het RIFUGIO basisspel. Only to be played in combination with the RIFUGIO basicgame.

should(n t) / should(n t) have to zouden moeten / hadden meestergijs.nl

!!!! Wild!Peacock!Omslagdoek!! Vertaling!door!Eerlijke!Wol.!! Het!garen!voor!dit!patroon!is!te!verkrijgen!op! Benodigdheden:!!

Travel Survey Questionnaires

APPROACHING THE FAMILY

Socio-economic situation of long-term flexworkers

Fans talking about Martin

HANDBOEK HARTFALEN (DUTCH EDITION) FROM BOHN STAFLEU VAN LOGHUM

Global TV Canada s Pulse 2011

LONDEN MET 21 GEVARIEERDE STADSWANDELINGEN 480 PAGINAS WAARDEVOLE INFORMATIE RUIM 300 FOTOS KAARTEN EN PLATTEGRONDEN

Keuzetwijfels in de Emerging Adulthood rondom Studie- en Partnerkeuze. in Relatie tot Depressie

Win a meet and greet with Adam Young from the band Owl City!

DALISOFT. 33. Configuring DALI ballasts with the TDS20620V2 DALI Tool. Connect the TDS20620V2. Start DALISOFT

Duurzaam projectmanagement - De nieuwe realiteit van de projectmanager (Dutch Edition)


It s all about the money Group work

Wij beloven je te motiveren en verbinden met andere studenten op de fiets, om zo leuk en veilig te fietsen. Benoit Dubois

L.Net s88sd16-n aansluitingen en programmering.

It s all about the money Trade Fair trade

Kan ik geld afhalen in [land] zonder provisies te betalen? Asking whether there are commission fees when you withdraw money in a certain country

Screen Design. Deliverable 3 - Visual Design. Pepijn Gieles Docent: Jasper Schelling

Vergaderen in het Engels

Buy Me FILE 5 BUY ME BK 2

Chapter 4 Understanding Families. In this chapter, you will learn

Example. Dutch language lesson. Dutch & German Language Education Pieter Wielick

This appendix lists all the messages that the DRS may send to a registrant's administrative contact.

Teksten van de liederen die gospelkoor Inspiration tijdens deze Openluchtdienst zingt.

Duurzaam gedrag via subtiele beïnvloeding: De kracht van nudging 1 december 2017

Handouts - lesson 4 - #dutchgrammar - 9 april the verb. het werkwoord. regular verb conjugation

Examenreglement Opleidingen/ Examination Regulations

- MTSS - score, English language version (cross-culturally translated)

Cambridge Assessment International Education Cambridge International General Certificate of Secondary Education. Published

Het Asterix project: methodologie van onderzoek bij zeldzame ziekten. Charlotte Gaasterland, Hanneke van der Lee PGO support meeting, 20 maart 2017

The genesis of the game is unclear. Possibly, dominoes originates from China and the stones were brought here by Marco Polo, but this is uncertain.

een kopie van je paspoort, een kopie van je diploma voortgezet onderwijs (hoogst genoten opleiding), twee pasfoto s, naam op de achterkant

In the classroom. Who is it? Worksheet

Transcriptie:

Eduard de Boer Elegy or Tohoku Version or Wind Orchestra 2011 PARTITUUR / SCORE

TOELICHTING De catastroe die Jaan o 11 maart heet getroen heet een enorme indruk o me gemaakt en me die geraakt. Een van de redenen hiervoor is dat ik net een stuk had geschreven voor de Philharmonic Winds Osakan en hun dirigent Yoshihiro Kimura toen het gebeurde. Een andere reden is de veelvoud aan ilmjes die o Youtube zijn gelaatst: verschrikkelijke scènes, ik heb nog nooit zoiets gezien. Door deze dingen kwam het zoveel dichterbij dan zoveel dramatische gebeurtenissen uit het verleden, waarover ik had gehoord o de radio o gelezen in de krant. En boveno dit alles is er het gigantische en onvoorzienbare lange termijn eect van radioactieve straling. Ik voelde de behoete iets te doen. Maar wat kan een comonist uit een ver weg gelegen land als Holland anders doen dan een muziekstuk comoneren? Ik besloot dus een elegie te schrijven, gebaseerd o volksmelodieën uit de zwaarst getroen gebieden. Ik schree mijn vriend Koji Kakutani, die me romt inormatie toezond over enkele traditionele volksmelodieën uit de reecturen Iwate, Miyagi en Fukushima. Hij voegde eraan toe dat de heer Kimura bereid was het toekomstige stuk uit te voeren. Ik koos één melodie uit elk van deze reecturen en baseerde de elegie o deze drie melodieën. Dit zijn, in de volgorde waarin ze in de muziek voorkomen: - Aizu Bandai-san, een lied over de vulkaan van de berg Bandai in Fukushima - Tairyou Utaikomi, een visserslied uit Miyagi - Nanbu Usioi Uta, een herderslied uit Iwate Partituur en artijen zijn gratis verkrijgbaar in de vorm van Sibelius o PDF bestanden. Een verzoek daartoe kan worden gezonden naar alexander@comitas.org. Inkomsten via auteursrechtenorganisatie BUMA doneer ik aan de organisatie Gakki or Kids (htt://www.gakkiorkids.org), die zich er o toelegt muziekinstrumenten aan te schaen voor kinderen uit de getroen gebieden. Ik ben me er zeer van bewust dat deze bescheiden comositie o geen enkele manier de last kan verlichten van het verlies van amilieleden, vrienden en dierbare bezittingen, en het leed van verwondingen en ziektes. Maar ik hoo dat de muziek enige troost moge bieden en dat mensen het straaltje hoo mogen ervaren waarmee het stuk eindigt. Eduard de Boer, mei 2011 INTRODUCTION The catastrohe that came over Jaan on March the 11 th made an enormous imression on me and touched me deely. One o the reasons or this was that I had just written a iece or the Philharmonic Winds Osakan and their conductor Yoshihiro Kimura when it haened. Another reason was the multitude o movies that were osted on Youtube: horrible scenes, unlike anything I have ever seen. Because o all this, it came so much closer than so many dramatic events rom the ast that I had heard about on the radio or read about in newsaers. And on to o it all there is the huge and unoreseeable long-term imact o radioactive radiation. I elt the urge to do something. But what can a comoser in a araway country like Holland do, other than comose a iece o music? So I decided to write an elegy, based on olk melodies rom the most heavily aected areas. I wrote to my riend Koji Kakutani, who romtly sent me inormation about some traditional olk melodies rom the reectures Iwate, Miyagi and Fukushima, adding that Mr. Kimura would be willing to erorm the uture iece. I chose one melody rom each o these reectures and based the elegy on these three melodies. In order o aearance, they are: - Aizu Bandai-san, a song about the volcano o mount Bandai in Fukushima - Tairyou Utaikomi, a ishermen s song rom Miyagi - Nanbu Usioi Uta, a cow herding song rom Iwate Score and arts can be obtained or ree, in the orm o Sibelius or PDF data, by sending a request to alexander@comitas.org. Royalties are donated to the organisation Gakki or Kids, that has committed itsel to urchasing musical instruments or children rom the areas that were struck by the tsunami. I am very much aware o the act that this modest comosition cannot in any way relieve the burden o having lost relatives, riends and belongings o ersonal value, and the grie o injuries and illnesses. But I do hoe that the music may give some comort and that eole may exerience the ray o hoe with which the iece ends. Eduard de Boer, May 2011

Dedicated to the eole o the Tohoku region Duration: ca. 7 min. LIST OF PLAYERS Flutes I, II Oboes I, II Bassoons I, II Eb Clarinet First Clarinets in Bb Second Clarinets in Bb Third Clarinets, in Bb Bass Clarinet in Bb Alto Saxohones I, II in Eb Tenor Saxohone in Bb Baritone Saxohone in Eb Trumets I, II in Bb Horns I IV in F Trombones I, II Bass Trombone Bariton(es) / Euhonium(s) I Bariton(es) / Euhonium(s) II String Bass(es), reerably at least one with low C PERCUSSION (2 or 3 layers): Timani Susended Cymbal Pair o Cymbals (Otional) E-mail: hallo@eduarddeboer.org www.eduarddeboer.org

Flute I Flute II Oboes I, II English Horn Bassoon I Bassoon II 1st Clarinets 2nd Clarinets 3rd Clarinets Adagio e mesto, semre senza rigore q = ca. 2 Elegy or Tohoku m 1st layer 1st layer I Eduard de Boer (2011) Bass Clarinet Contrabass Clarinet in Bb (Otional) Alto Saxohone I Alto Saxohone II Tenor Saxohone Baritone Saxohone Trumet I m m m Trumet II Trumet III Horns I, III Horns II, IV Trombone I II Trombone II Bass Trombone Baritone(s) / Euhonium(s) I Baritone(s) / Euhonium(s) II String Bass(es) Timani 2 layers, choose or choose Sus. Cymbal Pair o Cymbals (Otional) De Boer: Elegy or Tohoku Ous 33 Music (www.eduarddeboer.org) Version or wind orchestra

2 1 q = ca. 8* 9 I, II I m doloroso m m doloroso all all m m m m m I m m m Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II oco m Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. Version or wind orchestra *) All temo changes very smooth, hardly ercetible De Boer: Elegy or Tohoku

I I 2 rall. A temo rall. 18 m m 3 I I Tt I m m oco oco m m oco m oco oco m m m m m oco oco oco Tt II Tt III I a2 a2 m oco oco oco oco II oco I Bar./Euh. I Bar./Euh. II m oco oco all oco oco Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. De Boer: Elegy or Tohoku Version or wind orchestra

4 3 A temo (q = ca. 8) oco 28 rit. A temo I I I I Tt I b tranquillo* 3 3 tranquillo 3 Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II izz. Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. Version or wind orchestra *) The word tranquillo always indicates a lengthening o the beat(s) in question. De Boer: Elegy or Tohoku

I I I I 4 36 m b unis. b Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II arco Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. De Boer: Elegy or Tohoku Version or wind orchestra

6 44 tranquillo* m tranquillo 3 I I I m 1st layer oco m I Tt I Tt II Tt III II I Bar./Euh. I Bar./Euh. II izz. Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. Version or wind orchestra *) See ootnote on age 4. De Boer: Elegy or Tohoku

I I I I Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. tranquillo 2 3 m m m m 6 q = ca. 2 i necessary, this can be layed on a iccolo, one octave lower 7 arco m m all m unis. m a2 m a2 ad lib. De Boer: Elegy or Tohoku Version or wind orchestra

8 I I I I Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. 7 60 q = ca. 8 a2 m m m m m m m m m m m m m m m m m m m Version or wind orchestra De Boer: Elegy or Tohoku

I I I 68 8 m m m m m m m m 6 6 uns. 9 I m 6 Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II Tim. a2 m m m m m m m m 6 6 Sus. Cymb. Pair o Cymb. De Boer: Elegy or Tohoku Version or wind orchestra

10 I I I I Tt I Tt II Tt III I 74 m m rit. m m m m m m m m m m m m m m m m m a2 I m m m unis. Bar./Euh. I Bar./Euh. II m m m m m m m m Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. Version or wind orchestra De Boer: Elegy or Tohoku

I, II I 9 Molto tranquillo, con rubato q = ca. 44 82 tranquillo* molto rit. Molto lento (in e) 3 3 slowy beginning trill a 3 a 3 oco oco oco oco oco oco oco oco oco 11 I oco oco oco oco Tt I Tt II Tt III I Bar./Euh. I Bar./Euh. II oco Tim. Sus. Cymb. Pair o Cymb. De Boer: Elegy or Tohoku Version or wind orchestra