Presentatie casemanagement Eindhovens model Huidige ontwikkelingen Discussie



Vergelijkbare documenten
GGzE centrum autisme volwassenen

GGzE centrum psychotische stoornissen. Algemene informatie >>

Behandeling van verslaving en comorbiditeit. de Noord Nederlandse ervaring

congres Hoe autisme werkt! een voorzet op succesfactoren dinsdag 4 juni 2013

Richtinggevende factoren voor de ontwikkeling van een model van ASSessment bij mensen met ASS

GGzE centrum ouderenpsychiatrie. Autisme bij ouderen. Informatie over autisme en onze mogelijkheden. informatie voor cliënten >>

tractor 30 maart 2011 ACT Assertive Community Treatment

Expertise. Visie op problematiek

Ontwikkeling van een arbeidsidentiteit bij mensen met een autisme spectrum stoornis

Workshop Klinisch FACT Duurzaam Wonen. GGZ Breburg Groep 23 september 2010 Marij de Roos, Tom van Mierlo en Linda Peeters

Ervaringen met Autisme

Generalistische Basis GGZ De rol van en voor de zorgaanbieder

Als duwen en trekken niet helpt: impasses doorbreken met een complexe doelgroep

Beter Samen in Noord (BSIN)

MH ID. Richtlijnen en principes. 29 maart Over diagnostiek en behandeling van gedragsproblemen bij mensen met een verstandelijke beperking

TRTC (Top Referent TraumaCentrum) Trauma samen ver(der)dragen!!!

Opendeur bij SSeGA. opendeur bij SSeGA

Autisme in de levensfase van jaar. Marijke Gottmer GZ-Psycholoog Altrecht 11 december 2012

Cognitieve gedragstherapie bij autisme

Ouderen en AutismeSpectrumStoornissen. Rosalien Wilting, klinisch psycholoog - psychotherapeut

Diagnostiek en onderzoek naar autisme bij dubbele diagnose. Annette Bonebakker, PhD, klinisch neuropsycholoog CENTRUM DUBBELE PROBLEMATIEK DEN HAAG

Het psychologisch onderzoek

Notitie. GGZ Rivierduinen. GGZ Rivierduinen Samen kiezen voor kwaliteit Zorgvisie 2015

Woonprofiel Eikendonk, (jong) volwassen met een normale\hoog begaafdheid en ASS, scheiden wonen/zorg:

Inleiding psycho-educatie ASS bij volwassenen

Workshop Patijnenburg. BuitenGewoon begeleiden van mensen met een arbeidsbeperking

Werkgeversvereniging Oost - Regio IJssel/Vecht

De ouderrol van mensen met (ernstige) psychische aandoeningen. Lectoraat Rehabilitatie Groningen

Bemoeizorg. mensenkennis. Assertieve psychiatrische hulp aan zorgmijders. post-hbo opleiding

ADHD en ASS. Bij normaal begaafde volwassen. Utrecht, Anne van Lammeren, psychiater UCP/UMCG

Cognitieve gedragstherapie bij autisme. Psycho-sociale problemen. Uitingsvormen autisme. Autisme? Coping? Of?

Behandelmogelijkheden van angst en dwang bij volwassenen met autisme

Zichtbaar beter? Cliëntmonitor. Knelpunten in de Langdurige Zorg INHOUD. Inleiding. Telezorg in 2 wijkteams. Onderzoeksresultaten

Visiedocument FACT GGZ Friesland

TRANSITIE IN DE GGZ Introductie van de basis ggz

Presentatie verdiepingssessie inkoop Jeugd-AWBZ. Vrijdag 13 juni 2014

Leerlijn Omgaan met ongewenst gedrag. Workshop 3: Gedragsstoornissen & aanpakken volgens oa Gordonmethode

Revalidatiemodel en inkoop 2016

Woonprofiel Geerke 2, (jong) volwassen met een normale\hoog begaafdheid en ASS:

Persoonlijkheidsstoornissen Kortdurend Behandelaanbod

GGzE centrum psychotische stoornissen. Act. Zorg bij de eerste psychose. Informatie voor cliënten >>

Pilot Ondersteuning bij zelfregie

Levensloop als perspectief Schets van een zoektocht

DOELGROEP BESCHRIJVING STICHTING WIFINN

FACT GGZ NOORD HOLLAND NOORD

IRB in de Sociale Verslavingszorg. Eerste ervaringen. Cees Witsenburg

Het Communicatie Identiteitsbewijs: ComID. en de ComID app

BZ11A. Bemoeizorg. post-hbo opleiding. Assertieve psychiatrische hulp aan zorgmijders. mensenkennis

volwassenen en ouderen

GGzE Centrum Ouderenpsychiatrie

Stichting Zorg Almere. Leefstijlbeleid Jennie Scheltens

Mobiele Teams Langdurige Zorg

Geïntegreerde behandeling van patiënten met schizofrenie en middelengebruik

Kracht en steun voor ouders met (ernstige) psychische aandoeningen

Post-hbo opleiding cognitief gedragstherapeutisch

23 oktober Wat betekent autisme voor jou? Waaraan denk je spontaan? Vroeger hoorde je daar toch niet zoveel over?

Ouderen met autismespectrumstoornissen.

Zorgpad Intake. Aanmelding. Eerste gesprek door behandelaar. Bespreking in team. Psychodiagnostische screening (tweede intake)

het antwoord op de Basis GGZ

het antwoord op de Basis GGZ

FACT IDRIS. Idris is een onderdeel van de Amarant Groep

Samen werken aan herstel. Riek Sijbring & Martin Voerman MoleMann Tielens / de Brouwerij Well Being Award 2014 Vught

(echt)parengroep werken aan. je relatie. verder met autisme. polikliniek amsterdam. dr. leo kannerhuis

SoNeStra. Ontwikkelen vanuit beweging

Posttraumatische-stressstoornis en NET therapie. Sabina Brinkman, verpleegkundig specialist i.o Khady Sagna, sociaal psychiatrisch verpleegkundige

Aan de slag met de richtlijn somatische screening! Ervaringen met de implementatie. GGZ Midden-Holland Clary Dogterom 11 Februari 2015 Mind the Body

Woonprofiel de Loopplank, (jong) volwassen met een normale\hoog begaafdheid en ASS:

GGZ meer dan psychiatrie? Welke rol kunnen we nemen bij MPG? Dag van de Inhoud RM 5 oktober 2017

FA10A. FACT (Functie ACT) Basisopleiding. mensenkennis

Kwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum. Inhoudsopgave

Kwaliteitsstatuut Regionaal Autisme Centrum. Inhoudsopgave

Kortdurende hulpverleningstrajecten Maasland

Onderzoek, behandeling en ondersteuning van kinderen en jongeren tot 18 jaar

Mindfulness bij volwassenen met een autismespectrumstoornis. Annelies Spek Klinisch psycholoog / Senior onderzoeker GGZ Eindhoven

C2 Marian van Rutte-Visser & Ingeborg Harberts

Samenwerking SPV PI Zwolle en ACT

Rosalien Wilting Klinisch psycholoog en psychotherapeut bij GGZ Eindhoven. NVA Congres 2013

Volwassenen met Au.smespectrum Stoornissen (ASS) Referaat GGNet juli 2015

De Utrechtse Zorgmonitor

Herkennen van en omgaan met mensen met een lichte verstandelijke beperking

Ben Zijl. Praktijk voor psychosociale en seksuologische hulpverlening

Autisme Spectrum Stoornis AWBZ Inkoopbeleid 2013

BZ10B. Bemoeizorg. Assertieve psychiatrische hulp aan zorgmijders. m e n s e n kennis

INTER-PSY Lente Symposium

Begeleiding individueel (laag)

Rehabilitatie & herstel in de langdurende zorg

FACT. Informatie voor verwijzers en professionals

Inwoners met een ernstig psychiatrische aandoening in de wijk

Het betrekken van familieleden bij de behandeling van dubbele diagnose

LEEN DE CONINCK ARTEVELDEHOGESCHOOL GENT ACHG KULEUVEN PROJECT VALNET UZLEUVEN

het Diagnostiek, Advies en ConsultatieTeam

Bijlage 7 Profielen Goudvisteam

Informatieleaflet voor werkgevers

InFoP 2. Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. Inhoud. Behandeling van psychose De rol van andere interventies

polikliniek doorwerth en nijmegen verder met autisme dr. leo kannerhuis informatie voor cliënten, ouders en verwijzers centrum voor autisme maart 2012

INDIGO HET ANTWOORD OP DE BASIS GGZ

Informatie voor Familieleden omtrent Psychose. InFoP 2. Inhoud

Autisme en een verstandelijke beperking 20 september 2016

De plaats van neuropsychologisch onderzoek binnen het diagnostisch proces

Transcriptie:

21 sept 2012 3 e congres GGzE Centrum autisme volwassenen Ervaringen met Autisme Presentatie casemanagement Eindhovens model Huidige ontwikkelingen Discussie Kenmerken Casemanagement is een vorm van hulpverlening.cliënten worden zodanig begeleid dat zij in staat zijn zoveel mogelijk in de maatschappij mee te draaien(rol herstel en zelfontplooiing) Kenmerkend voor casemanagement binnen het Eindhovens model is dat een hulpverlener aan een cliënt wordt gekoppeld Om op alle 5 levensgebieden zorg te bieden of deze zorg voor hem of haar te regelen De vraag van de cliënt staat centraal en niet het beschikbare aanbod bepaalt welke hulp wordt ingezet Het accent ligt meer op begeleiding dan behandeling 1

Cliënten met een psychiatrische diagnose begeleiden naar een situatie waarin oude rollen kunnen worden opgepakt,nieuwe rollen kunnen worden ontwikkeld en waar cliënten kunnen leven in maximale vrijheid en met zo min mogelijk professionele ondersteuning 1. Psychotische stoornissen 2. Persoonlijkheidsproblematiek 3. Ouderenproblematiek 4. Autisme Spectrum Stoornis (jong-) volwassenen met als hoofddiagnose Autisme Spectrum Stoornis(18-65jaar ) Intelligentie (>85) Langdurige en complexe problemen op meerdere levensgebieden Stoornis in de informatieverwerking in de hersenen Mensen met autisme spreken van een andere manier van denken,waarnemen en communiceren 2

Theory of mind Centrale Coherentie Executief Functioneren Informatieverwerking Taal en communicatie Sociale interactie Inlevingsvermogen Verbeelding/voorstellingsvermogen Stereotype patronen in gedrag en activiteiten Planning en organisatie gezondheid Diagnostiek Psycho-educatie Klinische behandeling Farmacotherapie gezondheid wonen tijdsbesteding financiën sociaal netwerk Casemanagement wonen tijdsbesteding/ werk Woonbegeleiding Begeleid Wonen Training Centrum Autisme Arbeidshulpverlening/IPS Sociale activering Begeleid Leren financiën Hulp bij administratieve en financiële zaken soc.netwerk Lotgenotencontact Seksuologische hulpverlening Systeemtherapie Inloop Centra (Dynamo) Colette Roy /Jan Zwanenberg 3

Assessment /CCP Toewijzing casemanager Kennismaken met netwerk Inventarisatie 5 levensgebieden Rommeting Zorgplan /zorgovereenkomst/handtekening cliënt Activiteiten starten vanuit zorgplan Na een jaar evaluatie zorgplan/rom meting Eventueel bijstellen zorgplan. 1 : 5 levensgebieden 2: Netwerken zowel intern als extern 3: Multidisciplinair werken 4: Procesmatig werken 5: Rehabilitatie visie hanteren Zorgplan Dossier vorming Hanteren van Kopjes model (5 levensgebieden) Screenen van systemen Kennis van autisme (geschoold) Rehabilitatie theorie Kopjes model (5 levensgebieden) Doorvragen (IJsberg theorie) Socratische gespreksmodel 4

1. Directief en niet autoritair 2. Accepterend 3. Positief bekrachtigend (Empowerment) perspectieven bieden 4. Aangepaste communicatie: concreet /logisch 5. Duidelijke agenda van proces en actie 6. Tempo aanpassen aan cliënt 7. Visualiseren(schrijven en tekenen) 8. Outreachend en pro actief voordelen 1. Specialisatie autisme 2. Je kijkt holistisch 3. Bestaan van de relatie met de cliënt 4. Casemanager heeft overzicht. Werkt vanuit MDT setting 5. Vaak enkelvoudige contacten (korte lijnen) 6. Mogelijkheid voor zowel hoog als laag frequente contacten nadelen 1. Langdurigheid van de hulpverleningsrelatie 2. Ontstaan blinde vlekken 3. Tijdsinvestering hoog 4. Afhankelijk zijn/worden van casemanager 5. Match kan inhoud van de zorg bepalen Casemanagement was voorheen levensloopbegeleiding Invoering FACT werk en wijkgericht werken. Hoog complexe zorg heeft aandacht vanuit maatschappelijke onrust. Vanuit levenslijnbegeleiding wordt het casemanagement kortdurend maar hoog complex Geldstroom wordt minder(kosten te hoog met te gering resultaat). Invloed zorgverzekeraars neemt snel toe. Toename eigen bijdrage zorg. Zorgaanbod moet stroomlijnen waardoor wildgroei beperkt wordt. Geweld en verloedering nemen toe. Zachte aanpak geeft te weinig effect(politieke conclusie). Van mono cultureel naar multi cultureel (andere behoefte aan zorg en behandeling dus niet alleen westers=traditioneel). Kwaliteit wordt onderschat. Productiviteit overschat. 5

Vraaggericht gaat over naar probleem gericht? Cliënt met autisme herkennen geen problemen? Zorgverzekeraars hebben veranderde doelen? Cliënt met Autisme als Hot item verdwijnt? Maatschappelijke onrust komt op bord van zorg aanbieder? Specialisatie gaat weer terug naar generalisatie? Kwaliteit versus kwantiteit werk? Inhoud van werk wordt oppervlakkiger(tijdsdruk)? Doelgroep houdt van: Duidelijkheid Voorspelbaarheid Eigen regie Concreet aanbod Levenslijn begeleiding Eigen keuze van zorg Vanuit wensen en niet vanuit problemen Geeft richting naar herstel en zelfontplooiing Rehabilitatie visie handhaven Vragen???? Cliënten willen levensloop begeleiding(geeft zekerheid). Levenslijn begeleiding is vooral effectief bij geen wachtlijst en snelle interventie mogelijkheid. Herkenbaarheid van methodiek maar ook relatie met oude hulpverlener kan effectiever werken. 6

Hulpverleners hebben vaak meer moeite om cliënten uit te schrijven. Het loslaten en eigen regie laten nemen is na langdurige begeleidingsprocessen vaak lastig. Investeren in de relatie en een bandscheppen blijft ook voor mensen met autisme belangrijk met hulpverlening (effect wordt verhoogd). Deelnemers nemen afstand van de stelling dat bij geen accepteren van hulp de ellende maar eerst moet toenemen. Ouders ondersteunen kinderen/jong volwassenen maar door hun niet aansluitende manier van bejegenen(vaak te autoritair) onderkennen kinderen geen problemen. Kernwaarden van het Eindhovens model zijn ook in de toekomst nog van toepassing. Deelnemers(cliënten en professionals)spreken voorkeur uit voor specialisatie aanpak ASS. Er blijft een spanningsveld tussen begeleiden en behandelen in het werk van van de casemanager. Centrale rol van casemanager vond men belangrijk. Als een cliënt geen hulpvraag of wens tot hulp uitspreekt,is zorg dan noodzakelijk? 7

Het is verantwoord om de genoemde maatschappelijke ontwikkelingen (bezuinigen) als hulpverlener te accepteren Generalistisch werken is beter voor mensen met autisme spectrum. Casemanagement is een pamperend aanbod voor cliënten met autisme spectrumstoornis. Het aanbod vanuit casemanagement (Eindhovens model) voor cliënten met autisme spectrumstoornis is niet meer passend. 8

Dank voor Uw aandacht 9