Presenteren. Oriëntatie



Vergelijkbare documenten
Oriëntatie. Wat??? een zeepkist??? Oriëntatie. Welke. Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is.

Uitnodigingen en promotie

Rolweerstand. Oriëntatie. Welke

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

Lesvoorbereiding Studie en loopbaan Keuze- en Loopbaanvaardigheden 3-4 vmbo

Oefenen 1 punt verdienen Onderwerpen van de presentaties

Zelfreflectie meetinstrument Ondernemende houding studenten Z&W

hoge stroming Fase Ontdek en onderzoek

Zorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

PeerEducatie Handboek voor Peers

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

HOE GEEF IK DE WEEK VORM? Handvatten voor de invulling van een werkplek tijdens de Week van de Mobiliteit

De lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V Alle rechten voorbehouden.

Instructie voor leerlingen.. 5. Gebruik van de lesbrieven. 6. Lesbrief: Wat wil je zijn en worden.. 7. Wat wil je zijn en worden.

Check die speelplek. Een speeltuin beoordelen op veiligheid

Takenblad Plusklas Ontdekken Periode 2 : Herfstvakantie tot kerstvakantie. Opdracht: Spoorzoekers Van wie is die vingerafdruk?

Dwerggras 30, Rotterdam. 1. Schrijf tijdens het kijken dingen op die jou belangrijk lijken. Je hebt dit later nodig.

Team 6: Zonnepanelen. Onderzoek naar het gebruik van zonnepanelen

PRESENTEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Tekst lezen en vragen stellen

In je kracht. Werkboek voor deelnemers

OPDRACHTEN BIJ THEMA 11 BELEID

4 Gedrag. 4.2 Aapt een aap echt na? 4.4 Hoe leven dieren samen in een groep? 4.1 Opdrachten Opdrachten

Waarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen

Een gebouw inrichten. Lesbrief over inrichting en afwerking. Project Topstages

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

Dit boekje is van: CultuurShaker is een project van NJR

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Inleiding. Autisme & Communicatie in de sport

Dit stappenplan is ingevuld door:

Nationaal Gevangenismuseum Gevangen in beeld

Voorbeeld: Ik werk het liefst met een tweetal.

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Naam:. Handleiding voor de leerling

Criteria. Doel. Leerlingen leren kiezen en nemen steeds meer de regie in handen, hetgeen het eigenaarschap en de motivatie bij leerlingen vergroot.

Sectorwerkstuk

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Communiceren met je puber Deze bijeenkomst sluit aan bij Moments, magazine voor ouders van jongeren van jaar

Voorbereidend gesprek Vragen die de leerkracht kan stellen: Introductielessen Primair Onderwijs Introductieles 1: Schetsen voor het schoolplein

werkblad Scheldeberoep verkennen Veel beroepen hebben met de Schelde te maken. Welk beroep zou jij verder willen verkennen?

! LERAREN HANDBOEK!!! 1e Editie, 2014

2 > Kerndoelen > Aan de slag > Introductie van de manier van werken > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

Training Netwerken Forum

Beurstraining Starting Smart Together

Organiseer een feestdag!

ONTDEK HET ZELF HANDLEIDING VOOR DE LEERKRACHT VOOR DE HELE SCHOOL

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Anmami Verhulvelrij Groep 7abcd

Werkwijzer Verslagkring:

Bijeenkomst over geloofsopvoeding Moeilijke kindervragen

Het houden van een spreekbeurt

Lesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk

Verbindingsactietraining

What s up Zuiderzeeland? aardrijkskunde, praktische opdracht

Reflectiegesprekken met kinderen

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

1 Kies je onderwerp Samen met je buurman of buurvrouw. Ons onderwerp: Voorbeeld: Michael Jackson was de beste artiest ooit! Nu jullie!

Een goede vangst! Een goede vangst

Een duurzame auto INHOUD OPDRACHT DOELEN

SPORT en Conditie. Bron: Module 2. Datum:...

Profielwerkstuk: stappenplan, tips en ideeën

TIPS. voor een succesvolle. beurs. Kom naar de beurs om iets te brengen en te halen.

Beroepenwerkstuk 3 MAVO

Naam:. Namen groepsleden:... Begeleider:

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M

Werkstuk. En natuurlijk ook spreekbeurt. Gemaakt door: Dimanida Kemkievelden Groep 7abcd

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Introductie LOB Werkboek

informatiepakketje voor leerlingen van de basisschool

lesprogramma PO activerende lessen over respect voor het primair onderwijs

Vincent-stripverhaal MAKEN VOELEN SAMENWERKEN KIJKEN. Expertisecentrum Kunsttheorie Primair Onderwijs

Lees samen de opdrachten door. Verdeel de opdrachten. Leg jullie afspraken vast in het Plan van Aanpak (zie bijlage 1). Nu kunnen jullie starten.

Sectorwerkstuk

Team 5: Natuur. Onderzoek naar de natuurlijke zonnecel

Beoordeling power-point groep 5

Het doel ITTL is dat je je op diverse terreinen vaardigheden leert. Het gaat hier niet alleen om ICT- vaardigheden

S C I E N C E C E N T E R

Werkstukken en presentaties

Onlangs heeft u met uw klas een bezoek gebracht aan het Kinderboekenmuseum. Wij hopen dat u dit heeft ervaren als een leuk en leerzaam bezoek.

Waar zie je de bijzondere vogel en hoe ziet hij eruit?

Checklist Gesprek voeren 2F - handleiding

Draaiboek voor een gastles

Workshop Overtuigend en Ontspannen Presenteren. Voor technische professionals. Donderdag 20 juni 2013

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Digitaal printen binnen Grafimedia VMBO. Opdracht

De ideale duurzame stad! 10-14

MODULE #6 DREAMBOARD PROCES

Perspectief 3 e editie 3 hv Project duurzaamheid

Leskaart 1. Een andere wereld. Opdracht: De poster moet minimaal de volgende informatie bevatten:

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

De loopbaanchecklist

JUST BE YOU.NL. Het mooiste wat je kunt worden is jezelf! 23 tips voor direct meer zelfvertrouwen. Marian Palsgraaf -

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Kraanwater, je hebt het elke dag nodig. Om te drinken bijvoorbeeld, maar

8a. Wat en hoe? Het stappenplan, tips en ideeën

Het Sectorwerkstuk

Transcriptie:

Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk is en dat mensen nieuwsgierig worden zodat ze bij jullie stand komen kijken. De bezoekers stemmen op de stands. De groep met de beste stand en zeepkist wint een prijs. Dit is een groepsopdracht Aan deze vaardigheden ga je werken Presenteren Samenwerken tijdens het voorbereiden Dit ga je leren Hoe je een goede stand maakt De aandacht trekken en vasthouden van het publiek Het groepswerk en bouwproces zichtbaar maken Goed overkomen op je publiek Actief je publiek te betrekken 1

Werkwijzer Naam:...Klas... Werkplek: Tijdsduur module: Tijdsduur praktijkopdracht: Met wie voer je de opdracht uit? Verschillende locaties in en om de school 240 / 4 uur, 0 minuten 200 minuten Invullen door de docent: Datum en tijd uitgifte Datum en tijd inname Gewerkte tijd......... Aan te kruisen door controleur: Uitvoeren praktijkopdracht Voldoende Verslag metingen en conclusies Voldoende Invullen door docent: Beoordeling docent Beoordeling leerling Beoordeling praktijkopdracht Paraaf docent Beoordeling werkhouding Datum 2

Theorie 1. Presenteren Je hebt met je groepje hard gewerkt om een zeepkist te maken. Nu mag je al je werk laten zien aan ouders, leerkrachten en andere leerlingen die voor en tijdens de wedstrijd komen kijken. Je krijgt een marktkraam met je groepje en een eigen plek om je werk te laten zien. De kunst van het presenteren is om mensen zo ver te krijgen dat ze willen kijken naar jullie werk. Je moet ze nieuwsgierig maken of zo opvallen dat ze bij jouw stand komen kijken. Als ze eenmaal bij je stand zijn moet je ze daar ook weten te boeien met jouw werk. Je wilt laten zien wat je gedaan hebt en wat je geleerd hebt. Je 'verkoopt' wat jullie geleerd hebben, het ontwerp en het proces tot en met het resultaat: jullie zeepkist! 1.1 Het uiterlijk van je kraam Het uiterlijk van je kraam is de aandachtstrekker. Mensen zien van een afstand je kraam en als deze er goed uit ziet zullen ze komen kijken. Zorg dus voor een mooie aantrekkelijke stand. Iets wat jullie stand anders maakt dan andere stands. Zo herinneren mensen jullie stand. Foto 1 Foto 2 Een voorbeeld van een ingerichte kraam en stand. 3

Laat doormiddel van versiering zien welke groep je bent en geef een indruk wat je wilt laten zien. Maar let op! Laat niet te veel zien. Als een kraam te vol wordt, of te kleurrijk, kan het juist afschrikken door een rommelige uistraling. Foto 3 Foto 4 Drukke en rommelige kramen Een ander uiterste is een lege kraam. Als er niks te zien is zal je er ook niet langs gaan. De onderstaande foto's nodigen nu niet echt uit om daar te gaan kijken. Foto 5 Foto 6 1.2 De inhoud van je kraam Bepaal vooraf wat je wilt vertellen/laten zien/bereiken. Wat wil je dat de mensen bij jou aan de kraam te weten komen? Hoe ga je dit doen? Ga je dit vertellen, laten zien doormiddel van foto's of misschien een grafiek, of laat je het mensen ervaren door ze zelf iets te laten doen? Denk dus goed wat je wilt vertellen en hoe. Zorg voor voldoende plaatjes of foto's die jullie verhaal ondersteunen. Hieronder staat een link naar een filmpje hoe het niet moet met plaatjes en foto's: http://www.youtube.com/watch?v=lumhzd49v-e&feature=related 4

1.3 Presenteren! Een filmpje om in de stemming te komen: http://www.youtube.com/watch?v=gcloeyl0sje Je kraam, de plaatjes en foto's zijn heel mooi geworden. De hele kraam is klaar. Nu komt het belangrijkste. Je hebt de mensen bij je kraam en de aandacht erbij maar nu moet jij ze wat vertellen. De kraam kan nog zo mooi zijn maar als jullie niet je best doen om te presenteren wat jullie gemaakt hebben dan verdwijnt die aandacht snel en lopen de mensen door. Vertel dus wat je gedaan hebt. Waarom je voor dit ontwerp gekozen hebt. Laat zien wat je geleerd hebt pronk met al die producten zoals de schetsen, ontwerpen of vertel over de remmen of verlichting. Laat je zeepkist zien en vertel waarom je zeepkist gaat winnen. Zorg er voor dat je weet wat je wilt gaan vertellen. Als het goed is heb je dit al gedaan omdat je materialen hebt gemaakt voor je kraam maar zorg ook dat je een verhaal klaar hebt om te vertellen. Presenteren is een hele kunst. Je kunt het goed doen of niet. Wat maakt een goede presentatie? Kijk maar eens naar de volgende filmpje. Dit is een goed voorbeeld van hoe het niet moet. Schrijf hieronder waar je volgens het filmpje op moet letten. http://www.youtube.com/watch?v=vrk7lsqzpau Ik moet letten op: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 5

Aandachtspunten Waar moet je op letten bij het presenteren? Een aantal dingen zijn al genoemd in het vorige filmpje. Of een presentatie goed is heeft niet zozeer te maken met wat je vertelt. Het gaat om jouw houding (non verbale communicatie) en je stemgebruik. Een aantal punten om te letten: Houding Wees niet bang en spreek mensen aan, begroet ze en stel je voor Wees jezelf kom zelfverzekerd over (een goede voorbereiding helpt daarbij) Kijk iemand of de groep aan. Als je dit eng vind kijk dan naar iemands wenkbrauwen. Ga goed rechtop staan Gebruik je handen als ondersteuning of zet ze in je zij. Stop ze nooit in je zakken, dat staat ongeïnteresseerd. Geniet zo veel mogelijk ervan. Dit zal je ook uitstralen Stem Praat niet te zacht, mensen moeten je goed kunnen verstaan Varieer in toonhoogte Articuleer goed. kauw niet op kauwgom. Dit staat niet netjes en je bent niet goed te verstaan. pas op voor stopwoordjes. De link hieronder verwijst naar een filmpje met tips en trucs. Op internet zijn ook nog genoeg tips te vinden voor een goede presentatie. Met de zoekwoorden: Presentatie en Tips, kom je een heel eind. http://www.youtube.com/watch?v=vcjqjylurj0 Algemene tips voor de voorbereiding en de dag zelf. Benoem een projectmanager Geef iemand de leiding over de opdracht. Hij/Zij moet het overzicht houden en de andere groepsgenoten vertellen wat er moet gebeuren. Hij/Zij is het aanspreekpunt van de groep en houd in de gaten of alles volgens planning verloopt. 6

Bereid de presentatie planmatig voor Maak voor een checklist met zaken die geregeld moeten zijn. Denk aan posters, demonstraties, acties, het opbouwen en alles wat vooraf geregeld moet zijn. Maak een duidelijke planning en verdeel de taken. Bedenk hoeveel tijd je voor elk punt van voorbereiding nodig hebt. Bedenk ook wat je op de dag zelf doet. Bouw alles tijdig op zodat je tijd hebt om onverwachte problemen op te lossen. Zorg voor een tweede plan Een ding is zeker: er gaat altijd iets mis. Bedenk vooraf wat er mis kan gaan. Is er iets of iemand die te laat kan komen? Zijn er mensen die kunnen afhaken? Zijn er dingen die je kunt vergeten mee te nemen? Denk, indien mogelijk, wat je dan zal doen. 7

Werkvoorbereiding Beschrijving praktijkopdracht. Je gaat de presentatie voorbereiden. Bedenk hoe je stand eruit gaat zien Bedenk wat je wil laten zien Bedenk wat je wilt vertellen Maak de materialen voor je stand Maak de materialen voor je presentatie Voorbereiden praktijkopdracht o Hoeveel minuten heb je voor de praktijkopdracht? 200 minuten. o Welke materialen en/of gereedschappen heb je nodig? Afhankelijk van je ideeën maar het volgende lijstje kan altijd handig zijn: A3 formaat papier gekleurd papier schaar lijm plakband stiften verf en kwasten o Waar moet je op letten bij veilig werken?............ 8