Innovatie, Creativiteit & Ondernemendheid
Kodak
Eastman Kodak 1881: George Eastman kreeg het patent op het droge plaat proces en Eastman Dry Plate werd opgericht.
Kodak eerste revolutie 1885: De introductie van Eastman American Film de eerste transparante fotografische film. 1900: De introductie van de eerste Brownie camera. Professionele fotografen: Slechte kwaliteit van de foto s op papierbasis.
Kodak tweede revolutie 1935: De introductie van KODACHROME Film; de eerste commercieel succesvolle kleurenfilm voor amateurs.
Kodak derde revolutie 1975: Kodak (Steve Sasson) vond de eerste digitale camera ter wereld uit. Kodak: Analoge film is gewoon beter dan digitaal.
Kodak 2001: De verkoop van digitale camera s is hoger dan die van traditionele camera s. Beurswaarde Kodak 1997 : $ 31 miljard mid-2011 : $ 2 miljard januari 2012 : aanvraag faillissement
Innovator s Dilemma loslaten & omarmen
Doorbreken van patronen maandag tot en met zondag
Youcan tdo today sjob with yesterday smethodsandbe in business tomorrow.
Tempo van veranderingen Ontwikkeling communicatie,ken Robinson, 2003 Als we de afgelopen 3.000 jaar voorstellen als een klok van 60 minuten, waarop elke minuut een periode van 50 jaar vertegenwoordigt, dan: ontwikkelde Gütenberg (Laurens Janszoon Coster) 11 minuten geleden de drukpers; werd de morsecode 3 minuten geleden uitgedacht; vond Alexander Graham Bell 2,5 minuut geleden de telefoon uit; vond 2 minuten geleden de eerste radio-uitzending plaats; werd 90 seconden terug het eerste televisieprogramma uitgezonden; werd 25 seconden geleden de computer in gebruik genomen; ontstond 12 seconden terug het internet; werd 6 seconden (= 1998) geleden de eerste mobiele telefoon gebruikt.
De soort die zich het beste aanpast aan verandering overleeft Leon Megginson(based on Charles Darwin)
Innovatie & Creativiteit
Innovatie
Creativiteit
Getallen en symbolen (1)
Getallen en symbolen (2)
Laatste vijf cijfers telefoonnummer 2 6 7 4 1
Triomfbogen De Boog van Titus Arc de Triomphe Rome (81) Parijs (1836)
Middeleeuwen monniken kopiëren manuscripten
Translatio, Imitatio & Aemulatio Translatio(Interpretatio) Imitatio Aemulatio
Shu / Ha / Ri De leerfasen naar meesterschap Vaardigheden leren in drie stappen: Shu / Ha / Ri 1 Shu: Volgen Een techniek leren 2 Ha: Wegbewegen Verzamelen technieken 3 Ri: Integreren Vermengen technieken
Tegen einde Renaissance: handtekening
Whathappenswhenoneideameets another? Theyhave ideasex
Van copy paste naar copy morph
Van copy paste naar copy morph
Van copy paste naar copy morph Innotel Amsterdam / Zaandam
Goodartistscopy, greatartistssteal
Creativiteit en Vakmanschap
Creativiteit= ATTITUDE! Ruth Noller s Creativiteits Formule Creativity = function of attitude (Knowledge, Imagination and Evaluation)
C=fa(Knowledge,I,E) Kennis en (Vak)vaardigheden
Word toch gewoon een goede vakman!
Het Creatieve Onderwijs
Wat betekent dit voor het onderwijs
The Essay
Jobs of the future Rethinking How Students Learn, Edited by James Bellanca and Ron Brandt, U.S.A. 2010 People can expect to have many jobs in multiple fields during their careers. The averageperson born in thelater yearsof thebabyboom held 10.8 jobs betweentheagesof 18 and42. (Bureau of Labor Statistics, U.S. Department of Labor, 2009)
Hoe goed bereiden scholen studenten voor op de wereld van vandaag? Onze scholen staan over het algemeen vijandig ten opzichte van ideeën. Te vaak vragen we studenten bij toetsen om met het ene juiste antwoord te komen. Het onderwijs, dat is ingericht op het maken van examens, straft de creatieve studenteerder, dan dat hij of zijn beloond wordt voor het onverwachte, maar doordachte of zelfs briljante antwoord. Tough Choices or Tough Times(2008)
Enkele voorbeelden
Goed of Fout? wiskunde De onderstaande driedimensionale figuur kan het beste beschreven worden als:
Goed of Fout? biologie Teken een plantencel en geef aan wat hiervan de belangrijkste onderdelen zijn.
Goed of Fout? biologie Noem een voordeel van sexuele voorplanting boven asexuele voortplaning.
Vaardighedenvoor de 21e eeuw
If we teach today s students as we did yesterday s, we rob them of tomorrow. John Dewey
Groei Mindset Uitdaging : omarmt uitdagingen Hindernis : zet door bij tegenslag Inspanning : ziet inspanning als de weg naar meesterschap Kritiek : leert van kritiek Succes anderen: leert en raakt geïnspireerd door succes van anderen
Inventief Denken
In drivingforideas, don t drive withyourbrakeson. Alex Osborn
ICE Innovation, Creativity& Entrepreneurship
Iteratief proces
Van copy paste naar copy morph
Van copy paste naar copy morph
Voor meer informatie
Voor nog meer informatie Koning Willem I College drs. Harry (H.B.) van der Schans De Bono Master Trainer Vlijmenseweg 2 Postbus 122 5201 AC s-hertogenbosch +31 (0)73 6200200 +31 (0)6 14526741 h.vanderschans@kw1c.nl