Hoe ziet het organigram van uw organisatie eruit? Waar bevindt uw dienst zich? Wat is uw huidige functie? Wat zijn uw taken?

Vergelijkbare documenten
Hoe ziet het organigram van uw organisatie eruit? Waar bevindt uw dienst zich? Wat is uw huidige functie? Wat zijn uw taken?

Quelle est votre fonction actuelle? Quelles sont les missions de votre organisme? Quelles sont vos tâches personnelles?

Naam : Klas : Mentor : Het Hooghuis Stadion Stageboek Leerjaar 3

INFOBROCHURE Schoonmaker (E1-E3) Contractueel voltijds/deeltijds (vervangingen) Dienst: team schoonmaak of dienst zwembaden

18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid

STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven. Klas :

STARTERSGIDS BUYER PERSONAS

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

COMMUNICATIE MATERIAAL

DEMO VERSIE. Rapport 360 -feedback Marc de Vries Coach Tool -

TAAK 1. Straatfeest. 1. Welke straatfeesten komen in aanmerking voor een financiële bijdrage van de gemeente?...

Sollicitatiebrief. De 10 Stappen. Op zoek naar werk? Wij maken jou sterk!

Criteria. De beroepencarrousel

Communicatiemateriaal

Nieuwsbrief December 2013 Nummer 1

Nieuwsbrief Bètasteunpunt September 2011

Intakewerkblad DEELNEMER ART.60:. PROJECT BEGELEIDER INSCHAKELINGSCOACH BEGELEIDER OCMW..

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas:

Infosessie stagebegeleiders

TELEFONISCHE INTAKE PROCEDURE

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..

maandag 11 mei inleveren!

Autonomie ervaren betekent dat je je werk graag doet en zinvol vindt. De volgende vragen peilen naar jouw ervaringen.

INFORMATIEFOLDER. Aanwervingsprocedure. voor werkman Gitok (m/v) (niveau E) 1 voltijdse gesubsidieerde contractuele functie Contract bepaalde duur

Dit voorbeeldexamen bestaat uit 21 vragen. De opbouw en het aantal vragen komt overeen met het online examen.

GDF SUEZ wordt ENGIE. Een medewerker afwezig? Regels en praktische tips

2015 Nederlandse Associatie voor Examinering Basiskennis Correspondentie Nederlands 1 / 7

Persoonlijk opleidingsplan. Hulpmiddelen voor de werknemer

Antony Samson & Jochanan Eynikel. ROADmap. Naar een duurzamer bedrijfsbeleid. December 17, 2012 Unizo

Competenties verbonden aan het ComPas

Persoonlijk Actieplan voor Ontwikkeling

Vragen over de functie. Vragen over het bedrijf. Vragen over de functie. Vragen over de toekomst van het bedrijf. Vragen over de selectieprocedure

Voorbeeldexamen Maatschappelijk Formeel. Deel B: Schriftelijk gedeelte

INSTRUMENT ASSESSMENT LOOPBAAN ANKERS

Vraag maar raak! vragen aan sollicitanten + bonusvragen vragen aan werkgevers. 50 vragen aan sollicitanten + bonusvragen

360 graden feedback formulier

Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4)

Begeleidingsaanbod. Kerken voor de toekomst

Thermometer. Selectie 1: (Deelnemers in selectie: 3) Geslacht Vrouw. Ensize Marketing Ensize Marketing

ROTARY INTERNATIONAL ROTARY FOUNDATION District 2170

BBL niveau 2 en 3 WERKBOEK LEERJAAR 1

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN

Beurzen door Rotary aangeboden

Het kompas: Missie geeft je richting, passie geeft je de drive!

Agenda. De onzichtbare medewerker. Een resultaatsgerichte aanpak van verzuim. Inzicht krijgen in ziekteverzuim. Verzuimbeleid

Gemeentelijke Commissie voor Ruimtelijke Ordening Huishoudelijk reglement

Scholarship 2016 District /01/2016 Rotary Foundation District 2170

HET FUNCTIONERINGSGESPREK

Lesbrief: ff offline Thema: Waar ga ik heen?

Als u iets wilt verbeteren, doe dit dan zo duidelijk mogelijk. Streep wat fout is goed door.

De nieuwe zorgmedewerker

Handleiding Mathis voor studenten eerste master Rechten

Procedure exit-gesprek

U mag kladpapier gebruiken.

Colofon. Dit e book is een uitgave van Stichting Gezondheid. Teksten: Stichting Gezondheid

Werken aan persoonlijke ontwikkeling en sturen van eigen loopbaan

Ombudsdienst Consumentengeschillen Advocatuur OCA

Beoordelen en functioneren

De training wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

7.2. MODEL FUNCTIONERINGSFORMULIER

Creëer een stevig ontwikkelingsplatform

DESKUNDIGE VERZEKERINGEN

Training Passie en missie

Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:

Solliciteren Sollicitatiebrief

Haal het beste uit jezelf met een training van het A+O fonds Rijk!

die werken! Checklist & voorbeelden uit de klas

Variabele beloning, past dat bij mijn bedrijf?

Toolkit meester & gezel in de pluimveehouderij

llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll

Kind-ontwikkelplan 2.4 ingevuld voorbeeld met in rood tips!

Functiebeschrijving Administratief medewerker dienst Burgerzaken Voltijds

Ondersteuning bij sollicitatie

Autisme & Werk: Uit de kast! Henk-Jan Raaijmakers, Marinka Traas

E-book. In 7 stappen naar een effectieve HR-cyclus

AFSPRAKENKADER. voor het onthaal en de begeleiding van jonge medewerkers in de kapperssector FASEN VAN HET ONTHAAL

Stressbronnenonderzoek

CONCEPT TOOL ONTWERPEN IN BEELD VOOR EIGEN GEBRUIK

Een gebouw ontwerpen en dan.

Handleiding Persoonlijke Ontwikkeling Plan

Oriëntatie op het bedrijf

DOELGROEPENWERKER. 1. Organisatiegegevens FUNCTIEFAMILIE: doelgroepenwerker FUNCTIEBENAMING: deskundige FUNCTIENIVEAU: B1-B2-B3

Competentiemanagement bij de federale overheid

De workshop Passie en missie wordt incompany gegeven en op maat aangeboden.

TRAINING: DIGITAAL BELEID S HEEREN LOO

programma COMMnet KMnet

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE

OMGAAN MET VERANDERING

Bouwsteen 2: motivatie Waarom kies ik voor de job als onthaalouder?

Solliciteren Administratief medewerker

Sollicitatie- vragen. De 100 meest gestelde sollicitatievragen

LEIDING GEVEN. Functiefamilie: Niveau: Doel van de functiefamilie

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:

Implementatie: stappen, tips en trucs

Competentieprofiel. Maatschappelijk werker

Signaalkaart Werkgeluk

INFORMATIEFOLDER. Aanwervingsprocedure. voor werkman openbare werken (m/v) (niveau E)

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

Handleiding sectoronderzoek V

Transcriptie:

Wat is uw huidige functie? Wat zijn uw taken? Hoe ziet het organigram van uw organisatie eruit? Waar bevindt uw dienst zich? Wat zijn de opdrachten van uw FOD / instelling? Wat zijn de opdrachten van uw dienst?

Waar werkt u? Hoe is uw dienst georganiseerd? Sinds wanneer werkt u waar u nu werkt? Wat vindt u aangenaam in uw beroepsleven? Wat waardeert u in uw beroepsleven?

Hoe is de sfeer in uw dienst? Wat zijn uw sterke punten? Wat vindt u niet aangenaam in uw beroepsleven? Wat waardeert u niet in uw beroepsleven? Welke kwaliteit(en) en eigenschap(pen) moet u absoluut hebben om de taken die aan uw functie verbonden zijn goed uit te voeren?

Wat zijn uw zwakke punten, uw verbeterpunten? Wat denkt u van de organisatie van uw dienst? Wat zou er verbeterd kunnen worden aan de werking van uw dienst? Hoe zou de werking van uw dienst verbeterd kunnen worden?

Wat is de plaats van uw dienst in uw FOD/instelling? Wat zou er verbeterd kunnen worden in uw FOD? Met welke projecten houdt u zich momenteel bezig? Hoe verlopen uw huidige projecten?

Met welke problemen hebt u bij uw huidige projecten te maken gehad? Welke oplossingen hebt u gevonden om uw projecten tot een goed einde te brengen? Hoe gaat u om met stress? Hoe plant u uw werk?

In welke omstandigheden moet u overwerken? Waarom hebt u voor een loopbaan bij de overheid gekozen? Over welk(e) onderwerp(en) ging uw laatste vergadering? Wat is uw professioneel parcours?

Welke opleiding hebt u gevolgd? Hoe ziet u uw beroepsleven over vijf jaar? Is uw functie veranderd? Zo ja, hoe? Met welke projecten houdt uw dienst zich nu bezig?

Welke veranderingen zijn er in uw dienst geweest? Welke zijn de uitdagingen van uw dienst? Hoe is het werk in uw dienst verdeeld? Op welke manier(en) hebt u contact met het publiek?

Met welke uitdagingen heeft uw dienst al te maken gehad? Welke projecten heeft uw dienst al uitgevoerd? Aan welke projecten gaat uw dienst in de toekomst werken? Hoe ziet u uw dienst over vijf jaar?

Welke voordelen en nadelen ondervindt u in uw functie? Hoe zou u de nadelen van uw functie kunnen verzachten?

PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS De leidinggevende van uw organisatie heeft u gevraagd om de werking van uw team te evalueren en de sterke punten en verbeterpunten aan te duiden. U moet een rapport opstellen en de 3 onderstaande elementen uitwerken op een gestructureerde manier. Uw leidinggevende heeft u gevraagd om een rapport op te stellen waarin u een project beschrijft waaraan u momenteel werkt of een project waarbij u de laatste jaren veel geleerd heeft. de aard van de activiteiten van uw team de sterke punten de verbeterpunten. Uw rapport moet de volgende onderdelen bevatten : Aan welke behoefte(s) beantwoordt dit project? Welke personen/diensten zijn betrokken bij dit project en waarom? In welke fase van het project bevindt u zich en wat moet u nog realiseren? PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS Beschrijf twee grote veranderingen die zich voltrokken hebben sinds u uw functie hebt opgenomen en de gevolgen daarvan. Vergelijk de huidige situatie met de vroegere situatie. Stel twee mogelijkheden voor om de kwaliteit en het rendement van uw dienst te verbeteren. Evalueer de voordelen hiervan en vergelijk met de nadelen. De verantwoordelijke van uw dienst vraagt u om een rapport te schrijven waarin u de activiteiten van uw team voorstelt. Uw rapport moet de volgende onderdelen bevatten: de aard van de activiteiten van uw dienst de te overwegen projecten de lopende projecten

PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS U schrijft een rapport waarin u de onderstaande elementen op een gestructureerde manier uitwerkt. Wat heeft u geleerd sinds uw indiensttreding? Hoe? Van wie? Welke verbeterpunten zijn er in uw dienst? Over welke middelen beschikt u om uw werk uit te voeren? Welk advies zou u geven aan een nieuwe collega die vanaf morgen in uw dienst komt werken? U schrijft een rapport waarin u de onderstaande elementen op een gestructureerde manier uitwerkt. In welk project heeft u verantwoordelijkheid opgenomen? Hoe heeft u de verschillende fasen van dit project gerealiseerd? Beschrijf de problemen die u heeft ondervonden. Welke oplossingen heeft u gevonden of werden u voorgesteld? PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS Uw leidinggevende heeft u gevraagd om een rapport op te stellen over een project waaraan u momenteel werkt of een project waarbij u de laatste jaren veel geleerd heeft. De leidinggevende van uw organisatie heeft u gevraagd om een rapport op te stellen over de verbeterpunten in de werking van uw dienst. U beschrijft ook hoe deze verbeteringen gerealiseerd kunnen worden en binnen welke termijn. U schrijft een rapport waarin u de onderstaande elementen op een gestructureerde manier uitwerkt. Welk thema zal u uitwerken en waarom is het belangrijk in het kader van uw functie? Wat zijn de uitdagingen en de moeilijkheden van dit project? Welke stappen zal je ondernemen om je kennis inzake dit project te vergroten? In welke mate zou het werk van uw collega s gefaciliteerd worden als zij het onderwerp beheersten zoals u?

PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS U stelt een rapport op waarin u de onderstaande elementen op een gestructureerde manier uitwerkt. Beschrijf hoe projecten tot stand komen in uw departement. Aan welk project werkt u momenteel (of heeft u recent gewerkt)? Over welke middelen beschikt u om dit project tot een goed einde te brengen? Welke personen zijn betrokken bij dit project? U beschrijft in uw rapport hoe een typische werkdag er voor u uitziet. U legt ook uit hoe u uw dagen plant. PRESENTATIE TOPICS PRESENTATIE TOPICS U stelt een rapport op waarbij u de onderstaande elementen op een gestructureerde manier uitwerkt. Beschrijf het ideale project om te realiseren in het kader van uw huidige functie: de redenen, de motivatie? Wat zouden de gevolgen zijn van dit project voor uw loopbaan of uw beroepsleven? Vraag aan uw collega s die de mondelinge test al hebben afgelegd welke onderwerpen zij moesten voorstellen en welke vragen de jury heeft gesteld.

MAIL 1 Vorige week heeft u onderstaande mail ontvangen : Mevrouw, Meneer, Ik zoek een stageplaats in het kader van mijn studies en ik heb interesse voor uw organisatie. Wie moet ik contacteren en hoe moet ik dit aanbrengen? Alvast bedankt, Vriendelijke groeten, Michel Lemmens U beantwoord de mail vriendelijk en beleefd. U begint met zich te verontschuldigen voor uw laattijdig antwoord. MAIL 2 U bent ziek en u brengt uw collega/uw overste hiervan op de hoogte. Aangezien u een week afwezig zal zijn, duidt u twee of drie dringende taken aan die uw collega/ één van uw collega s moet overnemen van u. MAIL 3 U moet binnenkort een presentatie voorbereiden. Hiervoor heeft u zeker het dossier «Verbeck» nodig. U heeft reeds tweemaal aan uw collega Marc gevraagd om het door te sturen. Hij heeft echter niet gereageerd op uw vraag. Uw geduld is op en u stuurt een derde mail waarin u uw ongenoegen uit terwijl u vriendelijk en beleefd blijft. MAIL 4 U heeft een belangrijke afspraak met een externe klant die u nog nooit heeft ontmoet. Maar u moet deelnemen aan een zeer belangrijke vergadering die langer kan duren dan voorzien. U bent bang dat u te laat zal zijn voor uw afspraak. U stuurt een mail om hem te verwittigen dat u waarschijnlijk wat later zal zijn.

MAIL 5 Uw leidinggevende, waarmee u niet goed opschiet, gaat op pensioen. Hij nodigt u uit per mail voor een feestje dat hij organiseert ter gelegenheid van zijn vertrek. U heeft twee opties: ofwel beslist u om niet naar het feestje te gaan en een flauw excuus te verzinnen, ofwel beslist u om wel naar het feestje te gaan en u aanvaardt de uitnodiging op een vriendelijke en beleefde manier. MAIL 6 U stuurt een mail naar de verantwoordelijke van uw dienst / uw leidinggevende waarin u uw beklag doet over een situatie die zich voordoet op uw werkplek (informaticaproblemen, deadlines die niet gerespecteerd worden, een gebrek aan communicatie of onduidelijke communicatie, ). U doet een of twee suggesties die de moeilijkheden die u ondervindt, zouden kunnen verhelpen. U vraagt zijn mening hierover. MAIL 7 Uw baas, met wie u goed opschiet, gaat op pensioen. U wil graag een feestje organiseren voor deze gelegenheid en een geschenk kopen. U stuurt een mail naar een aantal collega s met de vraag of ze suggesties of tips hebben voor jou. MAIL 8 U organiseert een workshop. Een van de onderwerpen vereist de aanwezigheid van een expert in een bepaald domein. U schrijft hem wat u precies van hem verwacht, u vraagt een prijs voor zijn prestaties en u legt hem het programma van de dag voor.

MAIL 9 U krijgt een mail van uw collega Jan waarin hij zijn ongenoegen uit. Hij zegt dat u niet gereageerd heeft op zijn eerste mail waarin hij informeerde naar uw antwoord in verband met rapport X. U verzint een excuus! MAIL 10 U schrijft een mail naar een collega die zich in een ander gebouw bevindt (of die in een andere dienst/op een andere verdieping werkt). Er is een reorganisatie doorgevoerd in zijn dienst en u wil weten hoe dat verlopen is voor hem. U maakt van de gelegenheid gebruik om hem voor te stellen om samen te lunchen. Mail 12 MAIL 11 U deelt mee aan uw verantwoordelijke dat u afwezig zal zijn op de vergadering van vrijdag 25 mei. U legt in enkele regels uit waarom u niet aanwezig zal zijn terwijl u weet dat uw verantwoordelijke rekende op uw aanwezigheid. U moet een dienstvergadering organiseren (u kan een werkvergadering die u recent heeft bijgewoond als inspiratie gebruiken). U schrijft een mail naar alle personen die betrokken zijn bij de vergadering en u vermeldt het volgende : o de plaats en het tijdstip van de vergadering o de verschillende agendapunten o een bevestiging van aanwezigheid.

Mail 13 U stuurt een klachtenmail in verband met een situatie die u bent tegengekomen in het kader van uw werk. Mail 14 U schrijft naar de verantwoordelijke van de dienst personeelszaken om zijn tussenkomst te vragen in een conflict dat u heeft met uw leidinggevende betreffende overuren die u gepresteerd heeft. Mail 15 U geeft inlichtingen op vraag van iemand. Neem een voorbeeld uit uw werkcontext.