Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview



Vergelijkbare documenten
Visuele geletterdheid

Handleiding voor het maken van je eigen webpagina op de schoolsite

Wie praat wanneer met het kind? Methodisch Kind- Interview. Afstemming noodzakelijk. Voorwerk! Methodisch kind-interview.

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

Interview Rob van Brakel

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen:

Museum De Buitenplaats Kijken is een kunst

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten

Wij zijn Kai & Charis van de Super Student en wij geven studenten zin in de toekomst.

Rapportage Werksoorten. Bea het Voorbeeld. Naam: Datum:

De bruiloft van Simson

!!! !!!!!!! Beleven we beelden als materie, of is het juist andersom? Lennart de Neef - CTS Essay - Imara Felkers - 16 juni 2014

Module 1. Bewustwording.

Vragenlijst: Wat vind jij van je

Dag 15 - natuurlijk speechen met mind mapping

Werken met GIMP Deel 2: Schalen

Verscherpen van foto s (Adobe Photoshop CS3)

Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek. Ontdek de Bibliotheek

Van huidige situatie naar gewenste situatie

Inleiding op het thema

make things ETA by Boudewijn Naaijkens

De gelijkenis van het huis op de rots en op het zand.

Hand-out Methodiek Lookalike

Ik besloot te verder te gaan en de zeven stappen naar het geluk eerst helemaal af te maken. We hadden al:

3 CA: kunstwerk verwoording eigen mening 3 Datum: verwerking recensie + extra folders 1 Paraaf docent


Bij de meeste camera s is de keuze van de belichtingsregelingen met een zogenaamd programmakeuzewiel

Beertje Anders. Lief zijn voor elkaar. Afspraak 2

Draaiboek voor een gastles

Ik in mijn stad. projectdag 1. Wat is de bedoeling? Hoe pak je het aan? Wat is het resultaat? Vooruitblik

Beeldend - tekst resi lankester fotografie merel verspuij. Blijf

Al heel snel hadden ze ruzie met elkaar. Het spelen was niet leuk meer.

Ik ben de Klomp. Europees landbouwbeleid groep 5-6. De Klomp is een boer. Wel een hele aardige boer. Maar wel met een boer n accent.

Het NLP communicatie model

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers

Jaar Werkboek 4 weken Challenge

Emotie en gevoel in fotografie

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

3 Hoogbegaafdheid op school

Kan dat? Ook als je het van huis uit niet zo hebt meegekregen?

Nu nog beter... Toegepaste kunst Kunst BV

Portfolio Hans den Hertog. Van reclamefotograaf tot meester van het non-perfectionisme. Hans den Hertog. xxx

Wat is jouw verhaal?

SCHRIJVEN. Instructiekaart voor de leerling nr. 5. A-vragen. Korte vragen die beginnen met Wie...? Wat...? Waar...? Wanneer...? Hoeveel...?

Content in Motion. Digitale Levenslijnen & Gemedieerde Herinneringen

Smoesjes. TipsforTrouble HOME TROUBLE MEER WETEN < > EXTRA PITTIG

5. Overtuigingen. Gelijk of geluk? Carola van Bemmelen Food & Lifestylecoaching. Jouw leven op dit moment weerspiegelt exact jouw overtuigingen

Doel A bestaat uit vier inhoudelijke elementen waar we bij stil zullen staan in deze studie:

Oplossingsgerichte vragen (Het Spel van Oplossingen IKB & TS)

INTERVIEW. Gevoel voor dieren 8 ATELIER 131

wat is het? Dit doe ik door een combinatie van sprekende foto s met een bijpassende tekst, die de situatie op een authentieke manier omschrijven.

MEDIACONTACT SITUATIE

De Verderkijker. Wouter le Duc wouterleduc.com

Werken vanuit authenticiteit geeft energie Ik help mensen hun eigen kracht te vinden

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht

VELOV conferentie 26 februari 2015 Wim Lauwers, Katrien Goossens, Leen Alaerts, Koen Crul, Lysbeth Jans, Lode Vermeersch, contact:

Bij het gekozen thema: Het verlangen van God heb ik mij in de afgelopen dagen afgevraagd wat is mijn verlangen naar God?

ONDERNEMEN IS VOOR HELDEN

Terug naar de basiswaarden M A G A Z I N E. In financiële advisering past geen dubbele moraal. FFP-Verkiezingsdebat

Jeugdproject Geheim van de Ekeko op de Professor Waterinkschool te Amsterdam 1

Deel het leven Johannes 4:1-30 & december 2014 Thema 4: Gebroken relaties

Het maken van herfst foto s.

OPDRACHT 1 : SCRIPT EN INTERACTIEVE VERSIE VAK : SCHRIJVEN --LOIS VEHOF--

Research context: van venster naar poort Onderdeel: context

maakboek In dit Klooikoffer Maakboek vertel je over je werkstuk. Zo leren anderen van jouw werk. Dat is toch gaaf?

Ik weet dat het soms best wel allemaal wat ingewikkeld kan lijken.

L e t s g e t P h y s i c a l

De zin en onzin van daten: deel 1

Over schilderijen van Debbie, een paar gedichten en muziek

KINDEREN LEKKER IN HUN VEL

EEN PATIËNTGEDREVEN INNOVATIE-AGENDA

13 Acquisitietips. AngelCoaching. Coaching en training voor de creatieve sector

Opening van zondag 19 april Gerda van Leeuwen Thea Peters Carla de Kievid

Module 2. Afleren. Tekstboek een nieuwe geest in 28 dagen Doe het zelf mindset transformatie voor de moedige mens _ en wereldverbeteraar.

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

F A B S C H O L K I D S

Ontmoetingskerk - Laren NH - 20 april Pasen Mattheüs 28: 1-10

Adinda Keizer - Copyright 2013 Niets uit deze uitgave mag zonder toestemming van Vindjeklant.nl worden gekopieerd of gebruikt in commerciële

E-PAPER. Drie praktische tips om je werk als apothekersassistent(e) leuker te maken!

Rekenen met de procentenstrook

Giardino beeldentuin (Jos van Vreeswijk) :02 Pagina 1

CONTEMPLATIEVE FOTOGRAFIE BEWUST ANDERS WAARNEMEN

Wat je moet doen: Zoek een afbeelding van een landschap op de websites van musea.

maak zelf een filmpje

Ik ben een Man van de Cijfers

MIK aanbod onderwijsteam. MIKspecials Nieuwe Media - In onze cultuur neemt de communicatie via beelden een steeds

Allemaal in ontwikkeling. Door: Rieke Veurink / Fotografie: Kees Winkelman

DÉ 3 GEHEIMEN OM DIRECT PRODUCTIEVER TE WORDEN. Geschreven door Janny Brusselers

Wie ben ik in het koninkrijk? les 1 DISCIPLE MENTOR

de Beste Studiekeuze Aanpak

LOOPBAAN-ANKERTEST. Wat zijn loopbaan-ankers? Welke baan past bij je?

Beertje Bruin zegt dan: Ik heb van moeder Beer gehoord dat je erg verdrietig

Breng diepte in je foto

Uit het resultaat van mijn test kwamen voornamelijk de doener en beslisser naar voren.

PVA AFSTUDEERPROJECT BRITTA ZIMMERMAN 2015

Games & Interactie c Art, Media & Me Saskia Freeke Sonja van Vuuren Martin Lacet John Hennequin

DOELGERICHT LEZEN EN SAMENVATTEN KWALITATIEF ONDERZOEK ENGELS GRAMMAR CREATIEF DENKEN

Hawk update zondag 26 oktober

Transcriptie:

Ola Lanko en haar foto-genic installaties 14 oktober interview Ola Lanko is altijd bezig met de werking van het medium fotografie. De kritische blik van de beschouwer is wat ze met haar werk wil overbrengen. Momenteel maakt ze deel uit van de elf deelnemende kunstenaars van de kunstroute Kunst aan de Schinkel. Ola Lanko Je groeide op in Oekraïne waar je een universitaire studie sociologie volgde. Was het voor jou logisch om daarna de stap te maken om een fotografie opleiding te volgen in Nederland? Ik woon nu 8 jaar in Nederland. Wanneer je in Oekraïne wordt geboren is het vrijwel onmogelijk kunstenaar van beroep te worden. Ik koos voor een algemene studie: sociologie. Dit was tijdens de oranjerevolutie. Er hing een positieve sfeer: alles leek mogelijk. Ik rolde in een baantje als fotojournalist. Er werd gezocht naar een nieuwe vorm van overdracht. Ik werd geïnspireerd door het sociaal constructivisme en experimenteerde daar veel mee. Zo ontdekte ik de kracht van het medium maar ook de camera als een soort masker; een scherm tussen mij en de buitenwereld. Ik besefte een machtsmiddel in handen te hebben en besloot dit verder te onderzoeken. In mijn geboorteland bestaat er op de kunstacademie geen fotografie afdeling; het wordt daar niet gezien als kunstvorm. Vandaar dat ik koos voor een school buiten

Oekraine. Het werd de Koninklijke Academie voor Beeldende Kunsten in Den Haag waar ik toelating deed en werd aangenomen. Ola Lanko Je bent constant bezig met de perceptie en interpretatie van beelden en wil dat de kijker een kritische blik ontwikkeld, waarom is dit zo belangrijk voor je? Elk beeld is gecomponeerd. De maker bepaalt het kader en alles wat daarin gebeurd. Oftewel, een foto is een heel complex iets en het staat nooit los van een bepaalde context. Fotografie heeft het ego om een universele taal te worden. Bijvoorbeeld, wanneer we elkaars taal niet spreken is er wel communicatie mogelijk door beeld. Maar denk eens aan een appel, aan de afbeelding zien wij niet welk soort het is en dus weten we niet hoe deze smaakt: de communicatie wordt oppervlakkig en de essentie kan verloren gaan. Door je in het beeld te verdiepen en kwalitatief te kijken ga je de diepte in, je krijgt er zo veel meer voor terug.

Ola Lanko Gebruik je fotografie als hulpmiddel om onze kijk op de wereld - de werkelijkheid - te veranderen? Ja, het gaat natuurlijk om een bepaalde manier van kijken. Maar we bouwen ook, door middel van fotografie, langzamerhand een visueel model van de wereld. Een reproductie van de echte variant. In deze reproductie kunnen we naar verschillende plekken en tijden reizen. Maar, we kunnen niet van alles tegelijkertijd genieten. Om accenten te kunnen leggen moeten we weer gaan fotograferen binnen dat visuele model; een foto van een foto maken.

Ola Lanko In je essay the image is rich heb je het over visual fastfood. Kun je ons uitleggen wat je met deze term bedoeld? Tegenwoordig is er een snelle consumptie van beelden. Ik noem dit visual fastfood. Wanneer je beelden snel verteerd mis je iets: de achterliggende informatie. We denken vaak dat een afbeelding een reproductie van de werkelijkheid is, maar dat klopt niet. Een afbeelding is, zoals ik eerder vertelde, altijd ingekaderd en heeft een bepaalde context.

Ola Lanko Je vertelt dat je het medium fotografie verder wilde onderzoeken. Wat kwam er uit dit onderzoek? Het medium fotografie is machtig, flexibel en levend. Al sinds de uitvinding hiervan lijken geografische afstanden te zijn veranderd. Iets van ver is dichtbij te halen. Tegenwoordig kunnen we er zelfs voorspellingen mee doen. Denk aan constante opnamen van bijvoorbeeld satellieten en camera s; seeing machines. Deze houden de wereld constant in de gaten. Signalen worden afgegeven en analyses worden uitgevoerd. Wanneer er een afwijking in het beeld verschijnt wordt de mens gewaarschuwd door de machine. Fotografie biedt dus de mogelijkheid gebeurtenissen los te koppelen van het moment. De lineaire tijdslijn verandert hierdoor omdat het zich kan verbuigen en iets nieuws kan opbouwen.

Ola Lanko Hoe verbeeld je jouw visie op fotografie? Ik richt mij nu op het maken van installaties. Hierin zie ik veel potentie om mijn ideeën over te brengen. Ik onderzoek deze manier van presentie en noem deze foto-genic installaties. De opstelling lijkt op een foto maar deze foto is fysiek niet aanwezig; het zijn potentiële beelden die door de beschouwer gemaakt moeten worden. De installaties zijn bewust gecomponeerd, de kijker het zijn namelijk potientiële beelden die nog gemaakt moeten worden door de

beschouwer. Men moet twee keer kijken om zich te realiseren wat er nu precies aan de hand is. Op deze manier wordt de kritische blik getriggerd. Ola Lanko Toch bind je je niet alleen aan fotografie? Ik ben niet bang voor combinaties en bind mij niet aan één soort materiaal of medium. Ik ben heel onderzoekend en werk veel met diverse materialen zoals foto s, beelden en objecten; deze meng ik samen en creëer er nieuwe betekenissen van bekende voorwerpen en afbeeldingen mee. Mijn manier van werken is erg fragmentarisch, net zoals de manier waarop we informatie waarnemen. Het zijn schakelingen van het één naar het andere. Elke foto of

object welke ik in mijn installatie gebruik stuurt je een andere kant op. Ik vind het interessant om over mijn installaties als analoge hypertext te denken; elk object heeft zijn eigen verhaal. Toch is mijn werk op metaniveau altijd een reflectie op fotografie. Op beelden. Ola Lanko Hoe wil je dat de beschouwer je werk ervaart? Mensen moeten het werk ontdekken. Het mooie aan kunst is dat het open vragen geeft; geen antwoord is goed of fout. Ik hoop dat men zijn eigen boodschap vormt.

Ola Lanko Kun je ons iets vertellen over je werk Shelter dat onderdeel is van Kunst aan de Schinkel? Het is een ondergrondse verstopplaats in de voormalige machinekamer van de Zeilbrug. In deze ruimte woont een hybride wezen. We zitten net in de periode na het Antropoceen waarin de mens de overhand heeft. Mens, dier en object staan nu gelijk aan elkaar. Informatie wordt in grote getalen verspreidt. Het wezen raakt de grip op de werkelijkheid kwijt. Hier, in zijn ondergrondse verschuilplaats probeert hij de informatiestroom te bevatten door te

categoriseren, verzamelingen aan te leggen en rituelen uit te voeren. Ook het artikel van Cleo Wächter gaat over het Antropoceen. Klik hier om het te lezen. Ola Lanko Shelter, onderdeel van kunst aan de Schinkel is nog tot 8 november te bezoeken. Let wel: wel op afspraak via artfoundation@soledad.nl. olalanko.com