voortgezet onderwijs 2015+ ] 2016 educatie

Vergelijkbare documenten
Theater & dans OP SCHOOL

Locatie Prijs Materiaal kosten. Naam workshop Omschrijving Duur Aantal deelnemers

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT IK SPEEL

Naschoolse activiteit Omschrijving Duur Locatie Prijs. Stap in een nieuwe wereld met fotografie en film! x x x x x x. Op school of het spilcentrum

Adios. Beste Docent(e), D O C E N T E N H A N D L E I D I N G

spreekbeurtpakket introdans

LESBRIEF HARTENJAGERS 3.0

- het lezen van het boek van Soldaat van Oranje en het maken van de literatuurwijzer het bekijken van de film Soldaat van Oranje;

INFORMATIE ROTTERDAM CULTUURDAG CKV1 donderdag 18 april 2013

Centrum voor de kunsten

Beleef NDT met je klas - activiteiten voor primair onderwijs Praktische informatie Danswaaier - Een lessenreeks op school Data Locatie Duur

BROCHURE juli 2011 VOOR BASIS-, VOORTGEZET- EN BEROEPSONDERWIJS

Shadow Games T42 (Zwitserland)

SHINE THE PLACE TO BE FOR PEOPLE WITH A ARTISTIC FLAVOUR!

Educatieproject Zwanenmeer Bijlmermeer In 2006 vond een bijzondere ontmoeting plaats tussen dansers van Het Nationale Ballet, danstheatergroep

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING KAMPIOENEN VAN AMSTERDAM ... NFF Educatie ... Lesmateriaal ...

INFORMATIE BOEKJE

Dans & drama o.b.s. De Eiber Dedemsvaart Januari 2015

Gemeente Dalfsen, Cultuureducatie Projectplan Buitenschoolse activiteiten

TELEVISIE LEERT ONS UIT ANDERMANS DOPPEN TE KIJKEN

CKV Festival CKV festival 2012

Filmvertoning Primair Onderwijs SEPT 2017 NFF DOCENTENHANDLEIDING MEES KEES LANGS DE LIJN. NFF Educatie. Lesmateriaal. Gedrag in de bioscoop

Ckv verslag. Julia van Sluijs April Kunst- en Cultuurroute en cabaret CKV VERSLAG

BEZOEK Toneel/ cabaret/ musical

MAAK WERK VAN JOUW TALENT

LESBRIEF bij de schoolvoorstelling SO YOU THINK YOU CAN. stoelendans

Nieuw seizoen, nieuwe cursussen!

Wie is ROPE theater op maat?

MCO_VO_krant_23_ :15 Pagina 1. MCO Educatie Voortgezet Onderwijs. Muziek. moet je maken! Muziekcentrum van de Omroep www.

Drents Museum. Wat als de stoel van meneer Rietveld kon praten? Groep 3 Thema-overzicht

Shadow Games T42 (Zwitserland)

Inhoudsopgave BIJLAGEN

Rhedelijk Cultureel Onderwijs

8 2 &9,97897 # " # $! # # #! $! # " "$

DANS MET MIJ! LESBRIEF

Lesbrief voor het voortgezet onderwijs. voorstelling BROOS

groepsgevoel in de klas te versterken.

kinderateliers 17 september 2014

PROGRAMMABOEKJE BREDE SCHOOL GORTER ACADEMIE

Haal Bint in huis. aanbod van Theatergroep Bint voor het onderwijs. maakt lastige onderwerpen bespreekbaar. Voor docenten, leerlingen en ouders.

Hoe schrijf ik een Recensie

KBS De Schothorst. En het beste idee is... Z E L F S T A N D I G I N O N T W I K K E L I N G. In dit nummer:

JA BUKA! Trešnja Municipal Theatre (Kroatië)

Ontdek. ons zoute DNA. Zonder de scheepvaart geen Nederland. voortgezet onderwijs 2015/2016

DOCENTENHANDLEIDING Van de voorstelling Wat is het geheim van Protos Groen? Een voorstelling voor groep 5 en 6 Kunstmenu

LEERLIJN. Muziek & Techniek, onderdeel Techniek Zie 'Inleiding Muziek & Techniek' voor de volgorde van alle onderdelen van de leerlijn.

De blijft je hele leven een rol spelen

Welke meningen over reclame staan tegenover elkaar? Teken een verbindingslijn tussen de 2 zinnen die bij elkaar horen:

Samen het beste uit jezelf halen

Lesbrief. In Holland staat een Huis (AL) De Stilte/Huis voor Beeldcultuur

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Workshop Handleiding. Verhalen schrijven. wat is jouw talent?

Rhedelijk Cultureel. Leerplan. September 2015

LESBRIEF bij de schoolvoorstelling HOERA VOOR HANS

Scenografie voor Ultra: witter dan wit van toneelgezelschap Leo XIII

LESBRIEF THEATERBEZOEK

SPEL en WERKELIJKHEID

Het circus komt 3+ Clair de Lune Théâtre (België)

Workshops. voor groep 8 leerlingen. september-november 2015

Balletschool De Dansacker

Welkom. op onze OPEN DAG Za

CREATIEVE TYPES VIND JE OP DE ERASMUS KUNSTSTROOM

Teambuilding workshops

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

Elke dag inspirerend. vwo / havo. elke dag een uitdaging

Productiegroep Jeugdtheaterschool Informatie over de Jeugdtheaterschool Over de docent Een prachtig vormgegeven, waarachtig

'WEB SIDE STORY' LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

Piet Mondriaan. Inspirators voor de toekomst

MEDIAWIJSHEID MAAK JE EIGEN JOURNAAL / WERKEN MET EEN GREEN SCREEN PROJECT DOCENT WEGING PROJECT

Educatief materiaal bij de voorstelling Buurman en Buurvrouw, groep 3 en 4

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Creatieve Begeleiding

Informatiebrief voor docenten uit het voortgezet onderwijs

Cultuureducatie met Kwaliteit Nijmegen - Vaardigheidslijn Drama -

PRESENTEERT. onderwijsteam MIKspecials. onderwijsteam MIKxer. onderwijsteam deskundigheidsbevordering

Teamtrainingen & ouderavond

Inhoudelijk draaiboek voor leerkrachten basisonderwijs

Maaike Gilden & Josephine van den Nieuwendijk

Welkom. Ik wist direct: hier hoor ik thuis!

Nieuwsbrief Podium van de Stad. Januari & Februari

Projectinformatie R DAMS PHILHARMONISCH MEETS MAAS. Leerjaar 3 Muziek Voortgezet Onderwijs

SHAKESPEARE VOOR BEGINNERS LESBRIEF HOFPLEIN EDUCATIE

DOORLOPENDE LEERLIJNEN DANS

Hardenberg Tel Coevorden. Your next step! Tel

H.A.N.G. PLEKKEN. Heel Aardig? Niet Geweldig! > OP BEZOEK BIJ HET NAI

Projectinformatie ANIMATIES IN DE KLAS. Groep 7,8 Nieuwe media keuzeproject Primair Onderwijs

JE CULTURELE ZELFPORTRET

Buurman in de Winter Plan D / Andreas Denk (Nederland)

Kunsteducatie projecten primair onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

verwoording inhoud + vorm + functie 3 CA: verwoording eigen mening 3 Datum: verwerking recensie 1 Paraaf docent Titel voorstelling:

12peciale voorlichtingns-eum,

Superbrainstorm DvdTW 2010 Hoe hou jij ze wakker?

Aanbod Trajekt januari 2013 T

Kunsteducatie projecten voortgezet onderwijs Utrecht. Een stevige basis voor cultuurparticipatie

INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT DANS & SPORT

Groep 5/6 - Joris en de draak

Barrowland Ballet Tiger Tale / Tijgerverhaal

Docentenhandleiding Educatieprogramma

HOFPLEIN EDUCATIE Lesbrief voorstelling Alice in Wonderland

Transcriptie:

voortgezet onderwijs 2015+ ] 2016 educatie

Theater en dans op school Bent u op zoek naar een hoogwaardige, bruisende, of vernieuwende theater of dans activiteit voor uw leerlingen op school? Drents JeugdTheater Garage TDI organiseert workshops en projecten voor het voortgezet onderwijs, zowel bij u op school als op onze eigen locatie Werkplaats Havenkwartier. De activiteiten richten zich op diverse doeleinden als culturele kennismaking, het leren toneelspelen of dansen, de sociale en creatieve competenties en groepsdynamische processen. Onze activiteiten gaan altijd over samenwerken, samen iets bereiken, durven ondernemen, buiten je kaders leren denken en respect hebben voor elkaar. Waarom theater en dans op school? Omdat leerlingen van theater en dans actief en alert worden. Door een reeks creatieve opdrachten leren jonge mensen gevoel en ervaringen uit te drukken. Ze ontdekken op verbale en non-verbale manier aandacht te hebben voor taal, woordenschat en lichaamstaal: de kracht, de flexibiliteit en de zeggingskracht ervan. Theater en dans draagt bij aan de ontwikkeling van kinderen en jongeren tot nieuwsgierige, empatische en ruimdenkende mensen. Samen één groep worden, in taal en beweging, zowel verbaal als non verbaal, is een bijzondere ervaring, goed voor de sociale harmonie in de klas en op school. En in het proces ervaren ze hoe een theater- of dansvoorstelling ontstaat en welke betekenis en zeggingskracht dit heeft. De inhoud van al onze projecten sluit aan bij de volgende kerndoelen van het basisonderwijs: Nederlands: 6, 7, 8 en 10; Techniek: 33; Kunst en Cultuur: 48, 49, 50 51 en 52; Bewegen en Sport: 53, 54, 55 en 56. Het is ook mogelijk om projecten aan te laten sluiten bij andere kerndoelen, waardoor er een vakoverstijgende samenwerking ontstaat tussen de projecten van Garage TDI en de bestaande lessen op school.

Wat wij bieden Garage TDI wil jongeren enthousiasmeren voor theater en dans. Om dit te bereiken heeft Garage TDI speciaal voor leerlingen een aantal bruisende theater- en dansactiviteiten ontwikkeld. Naast theater en dansactiviteiten organiseert Garage TDI ook multimediaworkshops. Deze laatste workshops sluiten goed aan bij techniek onderwijs. In deze brochure vindt u diverse onderwijsactiviteiten die Garage TDI organiseert, zoals workshops, trainingen en theaterdagen. Mocht u zelf een leuk idee hebben voor een theaterdag en verlangt u van ons de invulling of de expertise, dan denken wij graag met u verder.

Garage TDI Op 1 januari 2015 zijn danstheater ZiRR, Theatergroep NiznO en DJT De Reus gefuseerd. Het beste van de drie gezelschappen is het fundament van de nieuwe stichting Garage TDI. Garage TDI speelt kwalitatief hoogwaardige en toegankelijke voorstellingen op scholen, op festivals en in theaterzalen, met als belangrijkste doelgroep kinderen en jongeren tussen 4 en 21 jaar. De educatieactiviteiten van Garage TDI vinden plaats in het hele land. Ook is het mogelijk om met grote groepen leerlingen een activiteit aan te gaan in ons eigen theater in Assen! Garage TDI heeft een opleiding voor jong talent dat zich voorbereidt op een HBO theateropleiding en een eigen educatieve dienst. Voor jongeren die het leuk vinden om toneel te spelen heeft Garage TDI de Drentse JeugdTheaterSchool Honk N opgezet. Honk N is gevestigd in Assen, Hoogeveen, Beilen en Meppel.

Workshops THEATER The Battle THEATERSPORT The Battle is een laagdrempelige improvisatieworkshop waarbij leerlingen aan de slag gaan met de basiselementen van improvisatietoneel: accepteren, blokkeren, rolopbouw, verhaal maken en samenspel. The Battle is geïnspireerd op een aantal theatersportitems, die nationale bekendheid hebben gekregen door het BNN- Programma De Lama s. Aan het einde van de workshop neemt een afgevaardigd team van de ene klas het op tegen een team uit de andere groep in een theaterbattle. CABARET Hoe werkt humor? In de workshop cabaret werken we met eigen materiaal van de leerlingen. Onderwerpen die misschien saai of oninteressant lijken, blazen we op, net zo lang tot deze wel om te lachen zijn. Situaties, observaties, ergernissen, passies en smoezen worden uitvergroot en verwerkt in een conference of sketch. Zo kijken we of de humor werkt of niet Een workshop die op een luchtige manier vermaak benaderd. DOELGROEP HAVO-VWO DUUR 90-180 MINUTEN Dit is een workshop waarbij alles kan gebeuren, maar waar vooral heel veel in gelachen wordt. Deze workshop kan worden uitgebreid met een theatersportvoorstelling op uw school. DUUR 90-180 MINUTEN

VERTELTHEATER Theatraal vertellen Een bijzondere vorm van een verhaal overdragen is verteltheater. In deze workshop wordt aandacht besteed aan beeldend en sferisch vertellen. Ook wordt er gewerkt aan hoe je een verhaal met meerdere personen spannend kunt maken en hoe je tijdens het vertellen uitstapjes kan maken naar spel en dialogen. Als uitgangspunt nemen we nemen we mythologische of waargebeurde verhalen. Aan het einde van de workshop wordt een verhaal theatraal verteld aan de groepsgenoten. Deze workshop is een uitstekende manier om op een creatieve manier aandacht te besteden aan presentatievaardigheden. DOELGROEP HAVO-VWO DUUR 90-180 MINUTEN SLAPSTICK A la Charlie Chaplin Iedereen kent ze wel: Laurel & Hardy, Charlie Chaplin of Mr. Bean. Allemaal herkenbare voorbeelden van slapstickspelers. In de workshop slapstick gaan de leerlingen aan de slag met de spelprincipes van clownerie, mime en slapstick. Hierbij staat de eenvoud van de handeling centraal om zo tot een humoristische scene te komen. Aan het einde van de workshops worden de gemaakte scenes gepresenteerd aan de rest van de groep. Garage TDI zorgt voor de juiste aankleding en bijpassende muziek. DUUR 90-180 MINUTEN DANS Streetdance battle De coole moves die je in de videoclips ziet, zien er vet uit en lijken zo gemakkelijk. In deze workshop leren de leerlingen enkele coole moves van de dansdocent. Als in een echte battle strijden twee groepen om de mooiste en vetste dancemoves. Alle moves worden tot slot gedanst in een korte dansshow. DUUR 90-180 MINUTEN

Theaterdagen THEATER Medea EN ANDERE KLASSIEKERS Deze theaterdag staat in het teken van de Griekse tragedie Medea. Leerlingen maken spelenderwijs kennis met het theater in de tijd van de oude Grieken en bouwen stapsgewijs naar een eigen interpretatie van Medea toe, waarbij in grote lijnen de versie van Euripides wordt aangehouden. Aan het einde van de dag staat er een eigen bewerking van het stuk Medea in vijf tot tien scenes. Deze theaterdag is ook mogelijk met andere klassieke toneelstukken van bijvoorbeeld Shakespeare of Brecht. DOELGROEP HAVO-VWO DUUR EEN LESDAG THEATER Het leven van een loser NAAR HET BOEK VAN JEFF KINNEY Uitgangspunt is het puberbrein van Bram Botermans. Een doodgewone jongen die na zijn leven als basisschoolleerling van alles ziet veranderen op de middelbare school. Zijn verhalen staan in geschreven in zijn dagboek. Sorry. Logboek! Met droge humor, beeldgrappen en geheel eigen verhalen maken we scenes gebaseerd op het boek Het leven van een loser. Bram Botermans: Ik wil meteen iets duidelijk maken: Mam heeft dit bedacht, ik niet. Maar als ze denkt dat ik nu mijn gevoelens ga opschrijven of zoiets, dan is ze gek. Dus verwacht geen lief dagboek zus en Lief dagboek zo. Dit is een logboek. Geen dagboek. Een erg leuke theaterdag voor eersteklassers of met andere klassen die het eindresultaat spelen voor de eersteklassers. DUUR EEN LESDAG

THEATER Je eigen soap ZELF OP TV! Tijdens deze theaterdag maken we een eigen soapaflevering. De leerlingen maken kennis met de fijne kneepjes van het soapacteren; er worden verhaallijnen ontwikkeld op diverse thema s als liefde, wraak, ongewenste zwangerschappen, gijzelingen, het terugkeren van lang verloren familieleden en ander huiskamerleed. Uiteraard is er veel aandacht voor de expressievaardigheden in combinatie met de altijd spannende cliffhanger. De soap speelt zich af rondom de school, waarbij de diverse locaties als uitgangspunt gelden voor de scenes. Aan het eind van de workshops worden de scenes opgenomen en uiteindelijk op televisie teruggekeken. DUUR EEN LESDAG DANS De muziekclip Op basis van een muziekclip studeren de leerlingen in een korte tijd onder leiding van de dansdocent een choreografie in. Uiteindelijk ziet het eruit als een videoclip waarin iedereen een rol heeft. Tegelijk ontdekken de leerlingen de verschillende stijlen die in de choreografie gebruikt worden: streetdance, hiphop en modern. THEATER EN/OF DANS Hollywood VAN FILM TOT VOORSTELLING Gedurende deze theaterdag gaan we met de groep op zoek naar humor in bekende films. We maken parodieën en spelen bekende films na in zes minuten! Dit doen we aan de hand van bedscènes, choreografieën, uitvergrote emoties, het grotesk neerzetten van de hoofdfiguren en een flinterdunne verhaallijn. Films als The Titanic, Sjakie en de Chocoladefabriek en The Hungergames komen aan bod. De dag eindigt met een presentatie voor elkaar. Er kan natuurlijk extra publiek worden uitgenodigd! DUUR EEN LESDAG DUUR EEN LESDAG

In De Garage Het is ook mogelijk om bij onze locatie in Assen langs te komen voor een theaterdag. Naast een eigen theaterzaal hebben we ook een multimedialaboratorium. Hier kunnen leerlingen de combinatie van theater met bijvoorbeeld film onderzoeken. THEATER Leren acteren WAT WIL JE LEREN? In deze workshop gaan leerlingen aan het werk in de Garage met een theaterdocent. Dit kan aan de hand van een vooraf gestelde leervraag vanuit uw school of leerlingen. Willen leerlingen leren hoe ze fysiek kunnen spelen? Of zijn ze benieuwd naar een andere manier van tekst gebruiken tijdens het spelen? Wij zorgen er voor dat er een docent is die uw leerlingen kan helpen. Het is ook mogelijk om een algemene workshop Leren acteren te krijgen. In deze workshop gaan leerlingen aan de slag met de basisbeginselen van acteren (wie, wat, waar) aan de hand van een tekst. DUUR 90-180 MINUTEN THEATER De werkplaats WAT IS THEATER NOU PRECIES? In deze workshop gaan leerlingen samen met hun klasgenoten een theater scène vormgeven. Onder leiding van een theaterdocent gaan leerlingen niet alleen spelen, maar ook een decor bij elkaar zoeken, kostuums uitkiezen en het licht en geluid verzorgen bij een voorstelling. Er wordt in de workshop gewerkt met teksten van Shakespeare, Brecht en Beckett, maar ook met teksten uit voorstellingen van Garage TDI. Deze workshop wordt gegeven in de theaterzaal van Garage TDI. Hier kunnen leerlingen naar hartenlust experimenteren met alle mogelijkheden van een echte theaterzaal. DUUR 90-180 MINUTEN

DANS Dans als theater HOE WORDT DANS GEMAAKT? In deze workshop ontdekken de leerlingen wat theaterdans is, hoe dit wordt gemaakt en hoe een choreograaf tot een voorstelling komt. De leerlingen ontdekken aan de hand van enkele voorbeelden het verschil tussen de vele danssoorten, van streetdance, ballet tot moderne dans. De leerlingen maken onder leiding van de dansdocent een korte choreografie op basis van enkele thema s. Uiteindelijk wordt deze choreografie in de theaterzaal uitgevoerd. DUUR 120-180 MINUTEN MULTIMEDIA De geest van EEN MULTIMEDIALE ONTDEKKINGSTOCHT Maximaal 15 leerlingen gaan onder professionele begeleiding een bijzondere locatie voorstelling maken aan de hand van multimedia en gamedesign. Bij De geest van.. maken de leerlingen een eigen verhaal rondom een locatie. Deze scenes worden gerepeteerd en daarna gespeeld en opgenomen voor een green screen. De voorstelling start aan de hand van een publieksbegeleider. Het publiek krijgt tablets mee. Zij zien door de laptop de omgeving waarin zij lopen, maar plotseling duiken er diverse scènes op in beeld in diezelfde omgeving. Wanneer men boven haar laptop uitkijkt is de scene weg. De voorstelling wordt een mix van theater, dans en allerlei multimedia mogelijkheden. DUUR EEN LESDAG

In de Garage MULTIMEDIA Spelen in je eigen decor (multimedia) In de werkplaats Havenkwartier maken de leerlingen aan de hand van een thema onder begeleiding van vormgevers en ontwerpers van Garage TDI een decor maquette. Dan komen er twee acteurs van Garage TDI binnen, zij praten met de kinderen over hun ideeën en de maquette. De acteurs kiezen een decor uit. Samen met een schrijver / regisseur bedenken de kinderen een kort verhaallijntje bij het decor. Dan nemen de acteurs de maquette mee naar het multimedialab. Door middel van camera s, projectie en een greenscreen wand stappen de acteurs in het virtuele decor. Hier spelen de acteurs het verhaallijn uit. De kinderen delen zich op in twee groepen. De eerste groep kijkt live toe naar de technieken van de acteurs. De tweede groep kijkt in een andere ruimte naar een videoscherm en zien de acteurs spelen op ware grootte in het door hen ontworpen decor. De dag wordt nabesproken. Aan het einde van de dag mogen de kinderen een kostuum uitzoeken, spelen zij kort een scène, waarvan opnames worden gemaakt, welke zij later terug kunnen zien via de educatie site van Garage TDI. MULTIMEDIA Film en multimedia In de lessen leren de leerlingen hoe animaties worden gemaakt aan de hand van een greenscreen. Onder leiding van een theaterdocent gaan de leerlingen in kleine groepen aan de slag met het maken van een greenscreen animatie waarin zij zelf een rol spelen. Bijvoorbeeld in een een fantasy reis film, welke kan aansluiten bij het vak wereldoriëntatie, of een eigen klokhuis film over natuur wetenschap. De korte filmpjes van de diverse klassen kunnen gepresenteerd worden in een bioscoopsetting in de Werkplaats Havenkwartier. DUUR EEN LESDAG DUUR EEN LESDAG

Andere mogelijkheden EXCURSIE NAAR ONS THEATER? Gaat u binnenkort op excursie? Of heeft u geen plek bij u op school voor een culturele activiteit? Wij ontvangen uw leerlingen graag in Assen bij ons in het theater. Wij beschikken over meerdere zalen en lokalen. Ook is het mogelijk om bij ons een theaterdag te organiseren waarbij leerlingen elkaars producten bekijken vanaf de tribune. Daarnaast is het mogelijk om een rondleiding te krijgen in ons gebouw van een theaterdocent, waardoor uw leerlingen een kijkje achter de schermen krijgen bij een theatergezelschap. FACILITEITEN Scholen die niet beschikken over apparatuur of een eigen theaterzaal kunnen voor het theatraler maken van de presentaties gebruik maken van ons Garage-op-school theater. Dit is een snel opbouwbare achterwand met coulissen, voorzien van licht en geluid. Scholen die een workshop hebben gehad met een filmpje als eindproduct, krijgen binnen drie dagen dit filmpje digitaal aangeleverd zodat het op het digibord kan worden afgespeeld. Het is bovendien mogelijk om onze theaterzaal in Assen te huren voor het spelen van een schoolvoorstelling. In deze zaal is licht- en geluidstechniek aanwezig. Ook is het mogelijk om een technicus van ons in te huren. SPECIALE EXPERTISE Garage TDI heeft de beschikking over een team van 65 gediplomeerde theater- en dansdocenten, allen met diverse inhoudelijke expertises en de benodigde onderwijsbevoegdheid. Het aanbod in deze brochure is slechts een indicatie. Er is meer mogelijk. Mocht u zelf een idee hebben, waarbij een actieve theater- of dansworkshop op maat gemaakt dient te worden, dan gaan we graag met u in gesprek. Wij zien het als een leuke uitdaging om steeds weer nieuwe projecten te ontwikkelen en leerlingen te enthousiasmeren voor theater, film, nieuwe media en dans. KOSTEN VAN EEN PROJECT De prijs van de projecten is afhankelijk van het aantal uren dat de docenten maken voor het project. Garage TDI hanteert een reiskostenvergoeding op basis van het openbaar vervoer. Wij staan bekend om een goede prijs-kwaliteitverhouding. Per telefoon staan wij u graag te woord voor een prijsindicatie. Per mail kunt u altijd één of meerdere offertes aanvragen. Stuur een e-mail met daarin uw idee, het aantal lesuren en het aantal leerlingen en wij stellen geheel vrijblijvend een offerte voor u op.

Extra CULTUURSALON GARAGE TDI Garage TDI organiseert vier keer per jaar een cultuursalon. In het seizoen 2015-2016 staan er twee cultuursalons met het thema theater en techniek op het programma. In de cultuursalon worden de nieuwste ontwikkelingen besproken met vakgenoten, kunstenaars, wetenschappers en docenten. Er is ruimte voor gesprek, ontmoeting en discussie. Garage TDI zorgt voor presentaties in het multimedialab, toont fragmenten uit de voorstelling KBDB REDT DE WERELD, resultaten van eigen onderzoek en nodigt interessante (internationale) gastsprekers uit die aansluiten bij het onderwerp Theater en de virtuele wereld. Doel van de bijeenkomst is om elkaar binnen het werkveld te inspireren, kennis overdragen, verdiepen, samenwerken en eventueel nieuwe projecten opzetten binnen het onderwijs.

www.garagetdi.nl CONTACT Wilt u meer weten over onze educatieve activiteiten of een offerte aanvragen, dan kunt u contact opnemen met Rudi Emmelkamp (hoofd educatie). rudi@garagetdi.nl - 06 25 00 31 14 STICHTING GARAGE TDI Industrieweg 8 9403 AA Assen www.garagetdi.nl info@garagetdi.nl