Onderzoek Voortijdig Schoolverlaters Burgerronde gemeenteraad Datum: 11 juni 2014
Aanleiding Zorg van fracties over voortijdig schoolverzuim Doel van het onderzoek: zicht op de problematiek Aanpak: drieledig quick scan landschap cijfers in perspectief ondersteunings- en zorgstructuur binnen/buiten school
Wat is voortijdig schoolverlaten? jongeren 12-23 jaar schoolverlaten zonder startkwalificatie (= diploma VWO, Havo, MBO minimaal niveau 2) niet wanneer zij op peildatum 1 oktober van het jaar daarop weer terug op school zitten (dus geen tijdelijk verzuim / uitval) nieuwe VSV-ers (afgelopen jaar gestopt) en oude VSVers (eerder gestopt) VSV-ers < 18 jaar (vallend onder kwalificatieplicht) en VSV-ers van 18-23 jaar
Jaarlijkse metingen VSV in Nijmegen Jaar VO MBO Totaal 05/06 169 (2.3%) 357 (13.1%) 526 (5.1%) 08/09 108 (1.5%) 315 (11.8%) 423 (4.2%) 11/12 79 (1.0%) 317 (12.3%) 396 (3.9%)
Vergelijking (RMC-regio s, G 32) Score gemeente Nijmegen: gemiddeld maar opgebouwd uit 2 tegengestelden: score MBO slecht (bijna hoogste % VSV) Score VO goed (bijna laagste % VSV)
Recente cijfers 2012/2013 (na onderzoek) VO: nog steeds goed ROC: daling van 9.1% (2011/12) 6.6% (2012/13) daling van -30% ROC Nijmegen (-17% landelijk) kanttekening: betreft cijfers ROC breed; stadscijfers VSV relatief hoger
Inzoomen: schoolcarrière doel: startkwalificatie (VWO, Havo, MBO min. niv. 2)
Knelpunten in schoolcarrière overdracht PO VO: goed overdracht VO ROC: problematisch begeleiding VSV-ers zonder startkwalificatie naar werk mogelijk toenemend VSV HAVO/ROC: invoering taal- en rekentoets ROC: omvorming niveau 1 naar entreeopleidingen met bindend studieadvies
Inzoomen: ondersteuning op school (i.c. VO)
Knelpunten ondersteuning op school ondersteuningsstructuren VO: op orde; voldoende ventielen aanwezig ROC: nog in ontwikkeling samenwerking op zich goed: maar soms te lang zelf willen oplossen geen expliciete afspraken casemanagement invulling zorgadviesteam (ZAT): verschillende werkwijzen, dingen buiten ZAT geregeld, overlap intern en extern ZAT, enz.
Inzoomen: aansluiting interne ondersteuning externe ondersteuning (nieuw)
Aandachtspunten aansluiting Perspectief wissel School: vindplaats, onderwijsgerichte ondersteuning Sociale wijkteams & regieteams: zorg, gezinsgerichte ondersteuning Parallelle structuren / toegangspoort Extern ZAT Schoolmaatschappelijk werk (linking pin) Congruentie / samenloop Snelle ontwikkelingen sociaal domein VSV-maatregelen & voorzieningen (flexcollege, aanjaagteam ROC enz.) Verschillen in schaalgrootte regionaal wijk
Inzoomen: bijzondere rol van de gemeente Verantwoordelijkheden o.a. wettelijke verantwoordelijkheid VSV leerplicht jeugdzorg (v.a. 1-1-2015) / jongerenzorg in de wijken transitie AWBZ naar WMO. Enz. Financier o.a VSV-maatregelen & voorzieningen (FlexCollege, aanjaagteam ROC) schoolmaatschappelijk werk specifieke maatregelen in sociale domein
Wat ligt specifiek op uw bordje? Regievoering inzake VSV op doorlopende leer- en zorglijnen (overdrachten!) op zorgen dàt er iets gebeurt (= niet overnemen van taken) op de ontmoeting van instellingen & raad op werkvloerniveau : bijv. halfjaarlijkse informatiebijeenkomst (= wens van de scholen) Toeleiding naar werk / kansen op de arbeidsmarkt, o.a. regionaal jongerenloket Participatiewet (integratie WWB, WSW, Wajong) Overkoepelende informatievoorziening VSV uitbreiden/vervolmaken lokale VSV monitor gegevens in perspectief & m.b.v. SSB systematisch en periodiek informeren van de Raad
Nazorg Rekenkamer t.b.v. Raad Coalitieakkoord 2014-2018: overeenkomstige inzet Continuering van beleid VSV Samenhang van zorg en ondersteuning (één kind, één gezin, één plan) Afstemming, concretisering, voorkomen van dubbelingen en overlap tussen partijen Sluitend beroepsonderwijs & Toeleiding naar werk ( plan voor de arbeid ) Voornemen Rekenkamer i.k.v. nazorg (najaar 2014) herhaling bijeenkomst tussen raadsleden en medewerkers van instellingen op werkvloerniveau.
Vragen?