Voorwoord. In dit jaarverslag over het schooljaar vindt u de cijfers over de aanpak

Transcriptie

1 Jaarverslag Regionale Meld- en Coördinatiefunctie Schooljaar

2 02 03 Inhoudsopgave Voorwoord Voorwoord 1 Convenant voorkomen voortijdig schoolverlaten 1.1 VSV-aanpak landelijk 1.2 VSV-aanpak regio Noord-Kennemerland 1.3 Maatregelen convenant Maatregel verzuim; preventieve spreekuren VO Maatregel verzuim; preventieve spreekuren MBO Maatregel overstap Maatregel plus 1.4 Voorlopige cijfers RMC-functie Noord-Kennemerland 2.1 Wetgeving RMC-functie 2.2 Verzuim RMC-trajectbegeleiding 2.4 Telefonische en persoonlijke benadering van jongeren 3 Aanpak vsv 3.1 Begeleiding overgang VMBO-MBO 3.2 Extra ondersteuning voor jongeren die eerder in het schooljaar zijn uitgevallen 3.3 Oud vsv ers 4 Kwetsbare jongeren 4.1 Arbeids- AdviesTeam (AAT) 4.2 Pilot arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren 4.3 Aanvullende bestuurlijke afspraken 4.4 Pilot preventief ziekteverzuim De Leerplicht en Regionale Meld- en Coördinatiefunctie (RMC) spannen zich gezamenlijk in om ervoor te zorgen dat jongeren naar school gaan en minimaal een startkwalificatie behalen. Een jongere behaalt een startkwalificatie als hij of zij een diploma havo, vwo, mbo niveau 2 of hoger op zak heeft. In dit jaarverslag over het schooljaar vindt u de cijfers over de aanpak om voortijdig schoolverlaten te voorkomen en de resultaten van de RMC. Leerplichtambtenaren en de RMC maken het mede mogelijk dat ieder kind onderwijs volgt en zijn of haar talenten kan ontwikkelen. Naast goed onderwijs is het terugdringen van voortijdig schoolverlaten belangrijk. Spijbelen en te laat komen zijn vaak voorboden van voortijdig schoolverlaten. Het gezamenlijk doel is eenduidig: verzuim verminderen, voortijdig schoolverlaten terugdringen en zoveel mogelijk jongeren een startkwalificatie laten behalen. Want een startkwalificatie vergroot de kansen op de arbeidsmarkt. Samen met de scholen maakt de gemeente Alkmaar zich daar sterk voor. Dit verslag geeft u een goed beeld van de geboekte resultaten en inspanningen én een vooruitblik naar het schooljaar Zo is in juni 2016 het landelijk thuiszitterspact getekend, dat ambieert dat in 2020 geen enkel kind langer dan drie maanden thuis zit zonder passend aanbod van onderwijs en/of zorg. Ook is dit schooljaar een pilot gestart met een jobhunter, die voor jongeren actief bemiddelt op de arbeidsmarkt. U ziet het: gemeente, scholen en andere betrokkenen blijven zich ook in de toekomst inzetten om de resultaten nog verder te verbeteren. Want zonder onderwijs geen kennis en innovatie. Mevrouw E.C. Konijn-Vermaas Wethouder Onderwijs Vooruitblik schooljaar Omslagfoto: Fotostudio Wick Natzijl

3 Maatregelen convenant Maatregel verzuim; preventieve spreekuren VO Op bijna alle Voortgezet Onderwijs scholen in Noord-Kennemerland worden periodiek preventieve spreekuren gehouden, met als doel, het aanspreken van leerlingen op licht en beginnend verzuim. Er zijn dit schooljaar 346 leerlingen gesproken waarvan er uiteindelijk 39 zijn gemeld in het DUO verzuimloket, vorig schooljaar zijn er 333 leerlingen gesproken waarvan 18 gemeld. Het blijkt dat de preventieve gesprekken met de leerplichtambtenaar het gedrag van de leerlingen beïnvloeden, er is een verhoogde alertheid op absentie en het draagt bij aan een goede samenwerking tussen leerplicht en de school Maatregel overstap De maatregel overstap is een project om te monitoren of eindexamenleerlingen van het VMBO zich daadwerkelijk inschrijven voor een vervolgopleiding op het MBO. U kunt meer lezen over dit overstapproject in hoofdstuk 3.1 zomerproject maatregel plus Om de thuiszittende jongeren in de regio Noord-Kennemerland in kaart te brengen is in 201 gestart met de werkagenda thuiszitters. Hierin werken het RMC en Samenwerkingsverband Noord-Kennemerland samen en stellen twee maandelijks een overzicht vast met (potentiele) thuiszitters. Hiermee zijn de thuiszitters goed in beeld. Het is aan het RMC en het Samenwerkingsverband de taak om een volgende stap te zetten in dit proces. U kunt hier meer over lezen in hoofdstuk.4 thuiszitterspact. Archieffoto 1 Convenant voorkomen voortijdig schoolverlaten 1.1 VSV-aanpak landelijk Voortijdig schoolverlaters (vsv ers) zijn jongeren van 12 tot 23 jaar die zonder startkwalificatie, het onderwijs verlaten. Een startkwalificatie is een diploma havo, vwo, mbo niveau 2 of hoger. In Nederland zetten RMC-regio s, vo-scholen en MBO-instellingen zich, in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW), samen in om voortijdig schoolverlaten terug te dringen. In februari 2016 heeft het Ministerie van Onderwijs is bekend gemaakt dat doelstelling, het landelijk terugdringen van het aan vsv ers tot maximaal 2.000, is behaald. In totaal staat de teller op vsv ers. De nieuwe doelstelling is maximaal vsv ers. Voor de aanpak vanaf 2017 is er een nieuwe aanvraag VSV bij het ministerie ingediend. De aanvraag bestaat uit drie maatregelen: zorg, arbeid en een onderwijsmatig deel. Nieuw zijn de doelgroepen kwetsbare jongeren en oud VSV ers. 1.2 VSV-aanpak regio Noord-Kennemerland Met Alkmaar als centrumgemeente, hebben de gemeenten in de regio Noord-Kennemerland een uitvoeringsprogramma opgesteld om inzicht te geven in de uitvoering van de regionale aanpak Voortijdig Schoolverlaten, waar de nadruk ligt op preventie. Een aantal activiteiten worden hieronder nader benoemd en toegelicht Maatregel verzuim; preventieve spreekuren MBO Vanaf het schooljaar zijn verzuimconsultenten aangesteld om preventieve spreekuren te houden op het AOC Clusius College in Alkmaar en het ROC Horizon College in Heerhugowaard en Alkmaar. Jongeren tussen de 16 tot 23 jaar zonder startkwalificatie, die in vier aaneengesloten weken tussen de 8 en 1 uur hebben verzuimd worden uitgenodigd. Op het ROC Horizon college zijn 814 deelnemers uitgenodigd waarvan er in totaal 639 deelnemers zijn gesproken. Op het AOC Clusius College zijn er 122 deelnemers uitgenodigd waarvan er 92 zijn gesproken. In is het Centraal Planbureau (CPB) in opdracht van het Horizon College gestart met een kwantitatief onderzoek naar het effect van de preventieve spreekuren. Uit dit onderzoek is nu gebleken dat er geen verschil is tussen het verzuim- en de VSV-cijfers van de deelnemers die een preventief spreekuur bezocht hebben, in vergelijking met een groep deelnemers met dezelfde hoeveelheid verzuim die niet gesproken zijn. Om deze reden is er besloten om te stoppen. Wel hebben de preventieve spreekuren een bijdrage geleverd aan de inzichten rondom verzuim en de samenwerking tussen het RMC en beide MBO-instellingen. Er komt een gerichte inzet op potentiele uitvallers. Denk hierbij aan jongeren in een kwetsbare positie, in onder andere de entreeopleiding. Het RMC en het onderwijs gaan intensiever samenwerken om de jongere te begeleiden naar een passend traject in de vorm van vervolgonderwijs, dagbesteding of arbeid. 1.4 Voorlopige cijfers In februari 2016 zijn de voorlopige cijfers van het aantal vsv ers over het schooljaar bekend gemaakt. Dit waren er in de regio Noord-Kennemerland 361, in het schooljaar daarvoor waren dat er 398. Eind 2016 worden de definitieve cijfers bekend gemaakt. Deelnemers Aantal vsv ers % vsv ers Norm Totaal ,6% 1,8% Totaal VO ,4% Totaal MBO ,0% U kunt de landelijke cijfers van andere RMC gemeenten vinden op de website ONDERSTAAND SCHEMA IS EEN OVERZICHT VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATERS PER WOONGEMEENTE Gemeente Deelnemers Aantal vsv ers % vsv ers Alkmaar ,3% Bergen (NH.) ,8% Castricum ,4% Heerhugowaard ,6% Heiloo ,6% Langedijk ,0% I

4 06 07 RMC-TRAJECTBEGELEDING (2.3) Gesprek gevoerd en afspraken gemaakt 201 trajecten met nieuwe vsv ers 92 Advies gegeven 11 Opleiding 39 Na overleg met school ter kennisname/ in overleg /in overleg met school de verzuimmelding ter kennisname aangenomen. 343 Met opleidingscomponent (BBL) 9 Particuliere opleiding 1 Waarschuwingsbrief verzonden 1 Naar werk 21 Verwijzing hulpverlening 8 Naar hulpverlening 4 Geen reactie van school/ 46 terug gemeld aan melder Melding was onterecht 18 Niet kunnen bereiken (gemeld aan verzuimmelder) 48 WWB uitkering 9 Verhuisd 1 Lopend traject 8 Overig: (naar werk, ongemotiveerd, nieuwe opleiding, overdracht naar andere gemeente) 4 Overig (geprobeerd om een traject op te starten) 218 Wil geen bemiddeling 40 Fotostudio Wick Natzijl Start VSV traject i.v.m. schooluitschrijving 16 Wajong 6 2 De RMC-functie Noord-Kennemerland 2.3 RMC-trajectbegeleiding Participatiewet Verhuisd 9 Reageert niet 34 Particuliere opleiding 6 Dagbesteding Wetgeving RMC-functie De RMC-functie is bij wet vastgelegd met als doel voortijdig schoolverlaten terug te dringen door: 1. in beeld te hebben welke jongeren in de regio zonder startkwalificatie het onderwijs hebben verlaten; 2. deze jongeren zoveel mogelijk te helpen om terug keren naar het onderwijs en als dat niet mogelijk blijkt naar een combinatie van leren en werken of naar werk; 3. in de regio samen te werken met alle instellingen die zich bezighouden met het terrein van het voortijdig schoolverlaten. 2.2 Verzuim 18+ Scholen melden verzuim van jongeren van 18 tot 23 jaar via DUO (Dienst Uitvoering Onderwijs) bij het RMC. Op basis van de door DUO gegeven informatie in de verzuimmelding kan gekozen worden voor een waarschuwingsbrief of een gesprek met de deelnemer. In sommige gevallen wordt de melding per of telefonisch afgehandeld of ter kennisgeving aangenomen. De verzuimmelder van school wordt op de hoogte gebracht van de uitgevoerde actie. In het schooljaar zijn 787 verzuimmeldingen als volgt afgehandeld: De RMC-trajectbegeleiders begeleiden jongeren naar een opleiding of een werkend leren traject. Het gaat om jongeren die uitgevallen zijn of dreigen uit te vallen. Als onderwijs niet haalbaar is, dan is het belangrijk om jongeren te begeleiden naar een werkplek op de arbeidsmarkt of een ander traject dat passend is. In het schooljaar zijn 310 trajecten opgestart met nieuwe vsv ers, nieuwe vsv ers zijn jongeren die in het schooljaar zijn uitgeschreven. En er zijn 37 oud vsv ers benaderd waarvan 10 trajecten zijn opgestart. Oud vsv ers zijn jongeren die in eerdere schooljaren zijn uitgevallen. In het schema hiernaast zijn de bestemmingen van de trajecten weergegeven. Hulpverlening 12 Werkt 4 BBL 2 Startkwalificatie 3 Opleiding 44

5 08 09 RMC-TRAJECTBEGELEDING (2.3) trajecten met oud vsv ers Telefonische en persoonlijke benadering van jongeren Aantal jongeren telefonisch benaderd 336 Casus Olga (18jr) wordt vanwege schoolverzuim door school gemeld bij het RMC. Olga wordt uitgenodigd voor een gesprek met een trajectbegeleider. Olga woont zelfstandig. Er zijn problemen waardoor ze niet altijd op school verschijnt. Ze kiest er dan voor om te werken omdat ze anders de huur niet kan betalen. De vader van Olga is vorig jaar overleden en haar moeder woont al jaren in een GGZ instelling. Olga moet binnenkort haar huis verlaten en ze is op zoek moet naar woonruimte. Dit zorgt voor veel stress en loopt zij achter met schoolopdrachten. In overleg met school wordt zij aangemeld bij het schoolmaatschappelijk werk en krijgt extra ondersteuning. Dit lijkt enige tijd te werken. Aan het einde van het schooljaar loopt Olga nog steeds achter met opdrachten. De stress voor het vinden van een andere woonruimte is niet afgenomen. Er wordt met school afspraken gemaakt over opdrachten die Olga in de schoolvakantie mag uitvoeren. In de zomerperiode neemt Olga in paniek contact op met de trajectbegeleider, ze wordt haar huis uitgezet. Het vinden van andere huisvesting is haar niet gelukt, waardoor ze ook haar schoolopdrachten niet af heeft. Olga vindt uiteindelijk nieuwe woonruimte en de trajectbegeleider heeft contact met school. School gaat ondanks de eerdere afspraken akkoord met het later inleveren van de opdrachten. Olga start het nieuwe schooljaar in de time-out klas om op adem te komen en te werken aan haar opdrachten. School Maatschappelijk Werk blijft haar ondersteunen en de trajectbegeleider heeft regelmatig contact. Olga, pakte het hierna goed op, komt in een rustiger vaarwater en heeft in mei 2016 haar diploma behaald. (De namen in deze casus zijn gefingeerd) Opleiding 16 BBL 6 Particuliere opleiding 1 Naar werk 34 Participatiewet 6 Naar hulpverlening 6 Dagbesteding 3 Lopend traject 8 Traject tussentijds beëindigd 2 Overig (geprobeerd om een traject op te starten) 432 Opleiding 40 BBL 3 Particuliere opleiding 11 Werk 14 Wajong 1 Participatiewet 19 Hulpverlening 12 Startkwalificatie 2 Verhuisd 19 Reageert niet 134 Wil geen bemiddeling 46 Het RMC heeft voor het tweede jaar nieuwe voortijdig schoolverlaters (jongeren die in het schooljaar het onderwijs hebben verlaten) actief benaderd die zijn uitgeschreven zonder startkwalificatie. In totaal zijn 336 jongeren gebeld. De jongeren die telefonisch niet gesproken zijn, zijn uitgenodigd voor een gesprek. Als zij na de uitnodigingsbrief niet zijn verschenen en/of geen contact hebben opgenomen met de RMC hebben een huisbezoek gehad. Telefonisch gesproken 98 Gesprek met TB 7 Aantal jongeren brief toegezonden 181 gesprek met een RMC -trajectbegeleider 43 Jongeren heeft zelf teruggebeld naar RMC na brief 47 Geen reactie op brief/telefoon ( wordt vervolgt met een huisbezoek) 82 Jongere heeft hulpverleningstraject 9 Thuis bezocht 82 Jongere thuis gesproken en wil een traject Jongere thuis gesproken en wil geen traject 9 Huisgenoot gesproken 22 Niet (meer) woonachtig op adres 1 Niet thuis en RMC kaart achtergelaten, 4 Reactie na RMC kaart, wil graag traject 6 Reactie na RMC kaart, wil geen traject 9 Geen reactie 30 Deelname aan een traject is op vrijwillige basis. 18+ ers kunnen niet gedwongen worden mee te werken aan toeleiding terug naar school. Wel worden alle mogelijke maatregelen ingezet om jongeren te motiveren en begeleiden naar een startkwalificatie.

6 Aantal risicoleerlingen benaderd 103 Geplaatst op een opleiding (MBO, oude 78 school, particuliere opleiding) Vrijstelling van leerplicht 10 Verwezen naar DIA Horizon College 2 Traject met leerplicht Oud vsv ers In de zomerperiode van 2016 heeft het RMC, vooruitlopend op de extra inzet op deze doelgroep in 2017, een start gemaakt om een groep van oud vsv ers zonder inkomen actief te benaderen. Het doel is om jongeren actief te begeleiden naar het onderwijs of indien dit niet haalbaar is, de jongere te bemiddelen naar arbeid. In totaal zijn er 11 jongeren actief benaderd waarvan 71 thuis bezocht. Traject met RMC-trajectbegeleider 1 Werkt, wil geen begeleiding (18+) Extra ondersteuning voor jongeren die eerder in het schooljaar zijn uitgevallen 3 Aanpak vsv 3.1 Begeleiding overgang VMBO - MBO Om de overgang van VMBO naar MBO soepel te laten verlopen wordt er samengewerkt tussen het Voorgezet Onderwijs, het Middelbaar Beroepsonderwijs, Leerplicht en RMC. Hierbij wordt gebruik gemaakt van het digitale systeem Intergrip. In de zomer heeft het team Leerplicht en de RMC jongeren gevolgd en benaderd die de overstap van het VMBO naar het MBO (nog) niet bereikt hadden. Hierdoor weten jongeren waar zij terecht kunnen met vragen over school, arbeid of andere dagbesteding. Tijdens de zomervakantie bestond de mogelijkheid voor jongeren uit de regio Noord-Kennemerland en West-Friesland die nog geen opleidingskeuze hadden gemaakt, zich te laten adviseren door een loopbaanadviseur van het Deelnemers Informatie & Adviespunt (DIA) van het Horizon College. In de zomervakantie heeft het RMC voor het tweede jaar de RMC zomeractie uitgevoerd, met als doel zo veel mogelijk voortijdig schoolverlaters te begeleiden bij het hervatten van een opleiding. Afgelopen schooljaar is bijgehouden welke jongeren, die eerder uitgevallen zijn van school, in het schooljaar weer met een opleiding wilden starten. Deze jongeren zijn in de zomerperiode benaderd om te vragen of zij daadwerkelijk bij een opleiding zijn aangemeld en/of aangenomen. Het betrof in totaal 106 jongeren, van deze jongeren is door vooronderzoek (contact met middelbare scholen/duo inschrijving ) gebleken dat er 6 reeds aangenomen zijn. In het geval zij zich niet aangemeld hadden, is er samen met de jongere besproken welke mogelijkheden er nog zijn om ervoor te zorgen dat hij aankomend schooljaar toch nog kan starten op een passende opleiding of dat zij hulp nodig hebben bij het vinden van werk. In totaal zijn 106 jongeren benaderd, waarvan 22 via een huisbezoek. In onderstaand schema zijn de resultaten van deze actie opgenomen. Start met een opleiding 6 In traject bij een RMC-trajectbegeleider 7 Werkt/wil geen RMC-bemiddeling 24 Verhuisd buiten de regio 1 Geen reactie na huisbezoek (brief achtergelaten) 9 Casus Karen (18jr) komt langs bij het Jongerenloket met haar coach vanuit het Jongerenwerk. Zij woont tot haar 18e bij een Jeugdhulpinstelling, maar na haar 18e moest ze terug naar haar moeder. Ze is op zoek naar een eigen woning en wil weer naar school. Haar coach helpt haar hierbij. Karen heeft haar niveau 1 diploma in de zorg behaald. Door de thuissituatie is beginnen aan niveau 2 niet passend. Zij kan zich niet volledig voor school inzetten. Datzelfde geld eigenlijk voor werk en zij heeft bovendien geen werkervaring. Door het RMC is zij begeleidt naar het Wijkleerbedrijf in Alkmaar, het biedt informelere hulp aan bewoners in de wijk. Karen loopt daar stage tot ze in augustus kan beginnen met haar niveau 2 opleiding in de zorg. Karen kan die zelfs bij het Wijkleerbedrijf in Alkmaar behalen. Dankzij de samenwerking tussen HalteWerk voor haar inkomen, het Wijkleerbedrijf, de jongerencoach en het RMC kan Karen aan haar toekomst werken. (De namen in deze casus zijn gefingeerd)

7 Totaal uitgestroomd Aanvullende bestuurlijke afspraken Volgt een opleiding 80 opleiding/werk 2 Beschut werk 0 Dagbesteding 31 traject UWV 17 In traject RMC/gemeente 42 Verhuizing 27 Behandeling hulpverlening 7 In maart van dit jaar heeft het Ministerie van SZW aan de wethouders van de RMC contactgemeenten gevraagd om de intentie te ondertekenen om (oud) vsv ers actief aan de slag te gaan en naar werk te bemiddelen. Parallel hieraan loopt het formuleren van een ambitie Matchen op Werk naar het Ministerie van SZW: hoeveel oud vsv ers wil de regio Noord-Kennemerland naar werk begeleiden? Het gaat om 446 jongeren, oud-vsv-ers. Hiervan blijkt uit analyse van het RMC dat een aantal van 178 bemiddelbaar is naar werk. De ambitie is om het komende schooljaar 67 jongeren (1%) actief naar werk te bemiddelen. Geen werk 4.4 Pilot Preventief ziekteverzuim Archieffoto 4 Kwetsbare jongeren 4.2 Pilot arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren Met ingang van 201 zijn de gemeenten verantwoordelijk voor de uitvoering van de participatiewet. Het RMC Noord-Kennemerland is in april 201 van start gegaan met de pilot arbeidstoeleiding kwetsbare jongeren. De activiteiten die in het kader van deze pilot worden uitgevoerd zijn gericht op werktoeleiding voor (oud-) leerlingen van de praktijkschool en het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO), woonachtig in de regio Noord-Kennemerland. De praktijkscholen Focus en de Viaan en het VSO de Spinaker, gaan tot januari 2017 voor een aantal jongeren job-finding trajecten uitvoeren in samenwerking met het RMC en het Jongerenloket. Een aantal trajecten wordt in overleg opgestart voor oud-leerlingen van de genoemde scholen die op dit moment zonder werk thuis zitten. Gedurende de pilot-periode zijn er 6 jongeren voor een traject aangemeld. De uitkomsten zijn: Door de intensieve samenwerking binnen de regio Noord-Kennemerland zien we een verschuiving ontstaan van ongeoorloofd schoolverzuim naar zorgelijk en/of gedekt ziekteverzuim. Met de pilot preventief ziekteverzuim komen scholen in samenwerking met de RMC en GGD tot een sluitende aanpak voor de leerlingen, die naar aanleiding van een ziekmelding geoorloofd thuiszitten en waarover twijfels zijn. In de tussentijdse evaluatie werd deze preventieve samenwerking positief beoordeeld. De pilot loopt tot Arbeids- AdviesTeam (AAT) Voor jongeren die geen startkwalificatie kunnen behalen is, onder voorzitterschap van de RMC Noord-Kennemerland, een ArbeidsAdviesTeam (AAT). Het doel van het AAT is het realiseren van een sluitende en duurzame aanpak voor jongeren die geen startkwalificatie kunnen halen in hun transitie van school naar werk. Het AAT ondersteunt als de jongere en het eigen netwerk er niet in slagen om deze transitie zelfstandig te realiseren. Het AAT richt zich op de doelgroep praktijk-/ speciaal onderwijs en de entreeopleiding (PRO en VSO). In maart 2016, een half jaar na het verlaten van het praktijk-, speciaal onderwijs en entreeonderwijs is er een meting gedaan om na te gaan waar ex PRO, VSO en entreejongeren zijn aangekomen. Aantal trajecten Pilot arbeidstoeleiding 6 Volgt een opleiding 1 Uitgeplaatst naar werk 1 Uitgeplaatst naar werk, 1 niet opkomen dagen 1e werkdag Traject tussentijds beëindigt 2 Lopend traject 1

8 komende periode een sluitende aanpak te bieden en de jongere centraal te stellen. In oktober 2016 is er een nieuwe aanvraag bij het ministerie ingediend voor een VSV-programma Binnen dit programma wordt er extra aandacht besteed aan de kwetsbare jongeren, die moeite hebben met het behalen van een startkwalificatie en/of een afstand hebben tot de arbeidsmarkt. Ook is er aandacht voor de groep oud-vsv ers, dit zijn jongeren die in eerdere schooljaren het onderwijs hebben verlaten zonder startkwalificatie. De RMC-functie krijgt als nieuwe taak jongeren van jaar, afkomstig van het praktijkonderwijs en voorgezet speciaal onderwijs, te monitoren en toe leiden naar de juiste (gemeentelijke)partij wanneer de jongere geen werk of dagbesteding heeft. De landelijke doelstelling is aangescherpt tot maximaal vsv ers in Binnen dit programma wordt er o.a. extra aandacht gevraagd voor de kwetsbare jongeren, die moeite hebben met het behalen van een startkwalificatie en/of een afstand hebben tot de arbeidsmarkt. De maatregelen die in het programma staan zijn: Maatregel 1: plusvoorziening Maatregel 2: ketenaanpak arbeid; de juiste samenwerking voor jongeren Maatregel 3: ketenaanpak onderwijs/ontwikkeling Archieffoto Vooruitblik schooljaar Met ingang van 1 oktober 2016 is er voor de duur van een jaar een pilot gestart met een Job-hunter die voor de doelgroep van het RMC jongeren actief bemiddelt naar de arbeidsmarkt. Bij een positief resultaat gaat dit onderdeel uitmaken van het jongerenloket. In juni 2016 is het landelijke thuiszitterspact ondertekend met de ambitie dat er in 2020 geen enkel kind langer dan drie maanden thuis zit zonder passend aanbod van onderwijs en/of zorg. Het is aan het samenwerkingsverband en gemeenten, waar het RMC een onderdeel van is, de taak om de