Module 4 (leerjaar 1) LEVEN IN HET OUDE GRIEKENLAND. WERKSCHEMA (alle leerroutes) Versie: mavo 1 & mavo-havo 1 3 lesweken Onderdeel van toets T3 in toetsweek 2
Alle informatie over deze module vind je hier: Jouw docent heeft met jou afgesproken op welke manier jij aan de lesstof werkt. Dit hangt af van de leerroute waar jij voor in aanmerking komt. Hieronder zie je per leerroute wat je moet doen. Je hoeft alleen de stappen uit te voeren die bij de leerroute horen die jij tijdens deze module volgt. Je uitwerkingen lever je in bij je docent. Je doet dit voordat de deadline is verstreken. De tijd die je hebt om deze module af te ronden vind je op de eerste pagina van dit blad. Aan het einde van de module moet je alle stappen uit jouw leerroute hebben doorlopen. Vanaf de volgende pagina vind je de stappen per leerroute!
leerroute 1 en 2 S TA P P E N P L A N Op de volgende pagina vind je een aantal stappen/activiteiten. Je begint hieraan NADAT we de hele diaserie in de les hebben bekeken. Leerlingen die leerroute 1 en 2 volgen maken dezelfde opdrachten. Leerlingen die leerroute 1 volgen doen dit klassikaal. Zij zitten in de U-vorm. Leerlingen die leerroute 2 volgen doen dit zelfstandig. Zij zitten aan de buitenkanten van het lokaal. Alle stappen moeten doorlopen zijn voordat de looptijd van de module verstreken is. Je zorgt er zelf voor dat jij je uitwerkingen op tijd aan je docent laat zien.
1. Volg de introductie dia s in de les. Luister naar de uitleg van je docent. Maak aantekeningen (steekwoorden) 2. Schrijf de leerdoelen van deze module op in je schrift. Je vindt ze via de QRcode eerder in dit document: 3. Lees HB pag. 22 tm 25. Maak hiervan een wordweb. Je docent geeft een voorbeeld die je moet afmaken. 6. Bespreek de vragen die je moeilijk vond. Stel je vragen! 5. Lees HB pag. 26 tm 29. Maak zelf je wordweb af. Maak daarna de volgende vragen in je WB: Pag. 26: vraag 2 Pag. 27 tm 29: vraag 1a en 1b, 3, 4b en 6. 4. Je volgt (weer) een aantal dia s met klassikale uitleg. 7. Luister weer mee naar de klassikale uitleg. Noteer in steekwoorden de zaken die jou belangrijk lijken in jouw wordweb. In de lesdia s staan opdrachten. Deze werk je steeds uit. 8. Lees HB pag. 30 tm 37. Kijk in je wordweb of je nog belangrijke zaken mist. Vul deze zonodig aan. Maak daarna de volgende vragen in je WB: Pag. 32 tm 34: vraag 1, 3, 4 en 6 Pag. 35 tm 37: vraag 1, 4 en 7 Pag. 38: vraag 1 tm 3 Pag. 30 & 31: vraag 1, 3 en 5. 9. Bespreek de vragen die je moeilijk vond. Stel je vragen! 10. Oefen met de historische vaardigheden. Werk de onderstaande opdrachten (WB) uit: Pag. 28 & 29: opd 7 en 8 Pag. 30 & 31: opd 2a, opd 7 en opd 4 Pag. 32 tm 34: opd 5 en 7 Pag. 35 tm 37: opd 3, 6, 8 en 9 11. Ga naar www.edpuzzle.com. Log in als student. Vul de onderstaande code in bij join class. Bekijk de video( s) en beantwoord de vragen. Code edpuzzle mujdeps
leerroute 3 STAPPENPLAN Hieronder vind je een aantal stappen/activiteiten. Je kunt deze, nadat je de introductiedia s in de les hebt bekeken, zelfstandig uitvoeren. De volgorde waarin je dit doet bepaal jij zelf. Wanneer je vastloopt vul je het schema probleemoplossend handelen in. Deze bespreek je met jouw docent wanneer je de uitwerkingen inlevert Lees HB pag. 22 tm 37. Maak voor jezelf een duidelijke samenvatting van deze stof. Maak in je WB de volgende vragen: Pag. 38: vraag 1 tm 3 Pag. 42 tm 45: alle opdrachten Je gaat een sage (heldenverhaal) schrijven. Je verhaal gaat over een zelfbedachte held die vecht tijdens één van de oorlogen tegen de Perzen. Ga dus eerst op zoek naar informatie over die Perzische Oorlogen. Ga naar www.edpuzzle.com. Log in als student. Vul de onderstaande code in bij join class. Bekijk de video( s) en Schrijf nu een heldenverhaal van minimaal een A4 beantwoord de vragen. lang. Jouw verhaal is natuurlijk historisch juist. Maak in je WB de test jezelf op pag. 40 & 41 Lever dit verhaal in via de digitale leeromgeving (inleverbakje). Code edpuzzle Ga naar www.powtoon.com. Maak een account aan en verwerk je verhaal in een mooie digitale Powtoon. Op de website vind je tutorials. Hierin mujdeps wordt uitgelegd hoe je het programma gebruikt. Stuur de link naar jouw Powtoon ook in via de digitale leeromgeving (inleverbakje).