Bij Module 3: REFLECTIE LOOPBAANSCAN

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Bij Module 3: REFLECTIE LOOPBAANSCAN"

Heidi de clercq
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

Bij Module 3: REFLECTIE LOOPBAANSCAN I: PAPI reflectievragen Inleiding Je hebt de PAPI test gemaakt en je hebt 3 bestanden ontvangen: - PAPI-I Profielweergave - PAPI-I Rapportage voor respondent -

1 Bij Module 3: REFLECTIE LOOPBAANSCAN I: PAPI reflectievragen Inleiding Je hebt de PAPI test gemaakt en je hebt 3 bestanden ontvangen: - PAPI-I Profielweergave - PAPI-I Rapportage voor respondent - Motivatoren en demotivatoren in werk Dit werkblad is een manier om op de uitkomsten van de PAPI test te reflecteren. Voordat je aan de slag gaat met je reflectie adviseren we je de vragen door te nemen en met deze in gedachten je rapportage nogmaals te lezen en het profiel te bekijken. Je zult merken dat andere zaken je gaan opvallen. Vul je antwoorden in in de bijlagen. Reflectie Rapport voor respondent en het PAPI-I Profiel 2. Wat zijn voor jou de opvallendste herkenbare behoeften en gedragingen die je leest over jezelf? 3. In welke beschrijving herken jij je niet of nauwelijks of wat was juist een 'eyeopener'? 4. Als je naar je PAPI-I Profielweergave kijkt waarin 20 afzonderlijke items gescoord zijn, zie je ook dat bepaalde items bij elkaar horen zoals sociale oriëntatie, inschikkelijkheid of oriëntatie op verandering. Wat valt je op als je naar deze clusters kijkt? 5. Schrijf in onderstaand tabel per item uit je rapportage in steekwoorden op wat jou typeert.

2 Beïnvloeden en sturen van Aanpak van taken en structuren Omgaan met ideeën en verandering Relaties met Besluitvaardigheid en werkritme Het uiten van standpunten en emoties Behoefte om te presteren Overig 5. De behoeften en je gedrag brengen voor- en nadelen met zich mee in het werk. Welke voor- en nadelen kun jij per item bedenken of heb je eerder als voor- of nadeel ervaren? Voorbeeld 'Beïnvloeden en sturen van ' beoordeelt de behoefte om invloed uit te oefenen op het gedrag van. Deze schaal geeft ook een indicatie van de mate waarin je naar een leidinggevende functie streeft. Voordeel bij een lage score is dat je bereid bent mee te werken met de leider. Nadeel is dat je mogelijk verantwoordelijkheid vermijdt te nemen voor de uitkomsten van groepstaken. Voordeel bij een hoge score is dat je in staat zult zijn assertief te werk te gaan. Nadeel is mogelijk dat je er niet van houdt als de leiding hebben.

3 Beïnvloeden en sturen van Aanpak van taken en structuren Omgaan met ideeën en verandering Relaties met Voordeel Nadeel Besluitvaardigheid en werkritme Het uiten van standpunten en emoties Behoefte om te presteren Overig 6. Welke van de items in voorgaand tabel, zou je anders, meer of minder willen? Anders gezegd: waarin wil jij je ontwikkelen? En, wat levert je dat op?

4 Reflectie Rapport met Motivatoren en Demotivatoren Dit rapport helpt je bij het nadenken over die aspecten van je (toekomstige) functie, rol of werkomgeving die je motiveren of demotiveren. Voordat je aan de slag gaat met de reflectie adviseren we je de vragen door te nemen en met deze in gedachten je rapportage nogmaals te lezen. Je zult merken dat andere zaken je gaan opvallen. 1. Wat zijn voor jou de opvallendste herkenbare motivatoren en demotivatoren? 2. In welke beschrijving herken jij je niet of nauwelijks of wat was juist een 'eyeopener'? 3. Zijn er motivatoren die je op dit moment mist of demotivatoren waar je nu last van hebt? Tot slot 1. Wat is je duidelijk(er) geworden als je jouw behoeften en gedrag in relatie brengt tot je huidige functie en werkomgeving? 2. Welke ideeën of vragen roept de analyse op als het gaat om een vervolgstap in jouw loopbaan? 3. In het zoeken van wat mensen écht willen en het vinden van werk lopen mensen vaak 'tegen zichzelf aan'. Welke eigenschappen gaan je helpen in het vinden van werk en welke gaan je mogelijk belemmeren?

5 Bijlage 1: Vraag 1: Reflectie PAPI-Profiel: Jouw antwoorden Vraag 2: Vraag 3: Vraag 4: Vraag 5: Vraag 6: Overige opmerkingen:

6 Bijlage 2: Vraag 1: Reflectie Motivatoren & Demotivatoren: Jouw antwoorden Vraag 2: Vraag 3: Overige opmerkingen:

7 Bijlage 3: Vraag 1: Reflectie Tot Slot: Jouw antwoorden Vraag 2: Vraag 3: Overige opmerkingen:

Vergelijkbare documenten

Coachend leidinggeven

Leidinggeven de baas, 28 maart 2011 Coachend leidinggeven Nynke Jansen TU Doel workshop Definiëren van coachend leidinggeven Reflecteren over jezelf als coach Oefenen van een coachingsgesprek Interactief,