Dossier Mediacoach 2015

Transcriptie

1 Dossier Mediacoach 2015 Mediacoach is een opleiding voor professionelen die werken met jongeren en/of volwassenen en die mediawijsheid willen integreren in hun eigen beroepspraktijk. Mediawijsheid is onontbeerlijk in de huidige maatschappij. Deze term duidt op "het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust, kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel gemediatiseerde wereld." Enerzijds biedt het traject Mediacoach een theoretisch kader om te starten met diverse digitale media binnen de eigen werking. Anderzijds ligt de focus van deze opleiding vooral op het realiseren van concrete activiteiten rond digitale media. Het tonen van goede praktijkvoorbeelden biedt inspiratie en de deelnemers leren zelfstandig een project op te zetten binnen de eigen setting. Een mediacoach zal ook fungeren als aanspreekpunt binnen de eigen werking voor de pedagogische aanpak van het thema multimedia. Hij/zij neemt een coachende rol op binnen zijn/haar team. Dit traject komt tot stand door LINC vzw in samenwerking met LOCUS, Mediaraven, KHLeuven en Mediawijs.be. In 2014 werd dit project ondersteund door Evens Foundation en het departement onderwijs. Deze ondersteuning wordt verder gezet in Video Mediacoach- opleiding: Doelpubliek Het doelpubliek bestaat uit professionelen die werken met jongeren of volwassenen: leerkrachten secundair onderwijs of leerkrachten volwassenenonderwijs, bibliotheekmedewerkers, jeugdwerkers, culturele medewerkers. Wat voorkennis betreft, gaan we minimaal uit van een zekere basiskennis van multimedia (bv. web 2.0). Affiniteit met en - vooral - enthousiasme over multimedia zijn noodzakelijk. Het doel van het samenbrengen van deze diverse groepen is het stimuleren van samenwerking en de uitwisseling van inspirerende invalshoeken. Opbouw traject De opleiding Mediacoach bestaat uit 9 sessies. 1

2 Twee inleidende sessies Inleiding op het begrip mediawijsheid en media in het algemeen Inleiding tot het gebruik van media en mediacultuur van jongeren en volwassenen Zes themasessies Media- identiteit en privacy Informatievaardigheden Mediaproductie Media en spel Media en relaties Media, burger en samenleving De projectondersteuning wordt verweven doorheen de themasessies. Hiernaast is er ook zowel online als offline begeleiding voorzien in periodes zonder sessie. Projectsessie Voorstelling van de projecten voor de jury. Online content: MOOC Naast de contactmomenten wordt ook online- cursusmateriaal aangeboden via een online platform. Dit online platform is geïntegreerd in de website van Mediawijs.be, het kenniscentrum voor mediawijsheid. Via de facebookgroepen kunnen de cursisten ook zelf in interactie gaan over de inhoud van de opleiding. De cursisten krijgen de gelegenheid om de kennis die ze tijdens de contactmomenten vergaren in de praktijk om te zetten en in te oefenen, zowel tijdens de sessies zelf als tijdens de uitvoering van hun project (zie hieronder). Vanaf de editie van 2015 investeert Mediawijs mee in Mediacoach door de ontwikkeling van een MOOC. De inhoud van de sessies wordt gevaloriseerd door de ontwikkeling van videomateriaal met experts die normaal offline aan bod komen. Het team van Mediawijs stelt zijn expertise hierrond ter beschikking en volgt de didactische invulling en opbouw van het videomateriaal op. Op die manier wordt de opgebouwde expertise van de voorbije jaren veel breder gedissemineerd. Hiernaast wordt er een kennistest gekoppeld aan het materiaal. Deze online content wordt voor een breder publiek ter beschikking gesteld. Ook professionelen die niet het volledige traject volgen, kunnen deze content bekijken en de test per sessie afleggen. Hiernaast wordt er specifieke content in het kader van de opleiding Mediacoach en de projectopvolging in een afgesloten omgeving op Mediawijs.be ter beschikking gesteld. Door het theoretisch kader grotendeels te verschuiven naar de online omgeving kunnen we tijdens de offline sessies meer inzetten op praktijk, uitwisseling en projectondersteuning. Een nood die duidelijk naar voor komt uit de evaluaties. Op het einde van de opleiding worden de beste good practices 2

3 geselecteerd en ontsloten via Mediawijs.be voor een breed publiek van professionelen. Eén projectsessie Na de contactmomenten krijgen de deelnemers de tijd om de kennis die ze opgedaan hebben in de praktijk om te zetten. Ze realiseren elk een project in hun werkomgeving. Elke mediacoach krijgt een persoonlijke begeleider die hem/haar coacht gedurende de uitvoering van het project. Tijdens de voorlaatste sessie worden deze projecten voorgesteld en geanalyseerd. De deelnemers ontvangen feedback op hun project en bij positief advies het competentiedocument 'Mediacoach'. Deelnemers die hun project niet voltooien of een negatief advies krijgen, ontvangen geen competentiedocument, maar wel een attest van deelname aan de sessies. Nazorg Er wordt een jaarlijkse Inspiratiedag voorzien. Hiernaast behouden de personen die de opleiding gevolgd hebben toegang tot de facebookgroep Mediacoach community en het online platform. Vanaf 2015 worden er ook opvolgmomenten voorzien (4 x per jaar). Praktisch De opleiding duurt één jaar. Er vinden gelijktijdig twee trajecten plaats, één in Gent en één in Leuven. Het inschrijvingsgeld bedraagt 350 euro. Voor de inschrijving moet er een motivatie worden ingediend. Deze wordt gescreend voor de deelnemers toegelaten worden tot het traject. Competentiedocument De deelnemer ontvangt na het doorlopen van het traject een competentiedocument Mediacoach. De competenties zijn gebaseerd op het competentieprofiel Mediacoach. Na het traject 2013 en 2014 hebben 93 professionelen het competentiedocument Mediacoach ontvangen. 20 mensen kregen een attest van deelname. Zij hebben geen project voorgesteld of hun project werd niet positief bevonden, maar ze waren wel aanwezig tijdens de sessies. Samenwerking De opleiding Mediacoach is het resultaat van een sterke samenwerking tussen de organisaties LINC vzw, Mediaraven, KHLeuven en LOCUS. Vanaf het najaar van 2014 is Mediawijs.be ook een nieuwe partner. Hiernaast is er tevens een uitwisseling en deels een gemeenschappelijk programma (startdag en inspiratiedag) met de Franstalige partner Média animation. 3

4 Planning standaardtraject Oktober December 2014 Communicatie Opbouw offline programma (sessies) Ontwikkeling MOOC 15 Januari 2015 Startdag Mediacoach (NL/FR) Januari Oktober 2015 Sessies Mediacoach Uitrol MOOC Projectimplementatie Projectvoorstelling Vier terugkommomenten voor afgestudeerde mediacoaches 15 November 2015: Inspiratiedag: ontmoeting en inhoudelijk programma voor afgestudeerde mediacoaches en mediacoaches in opleiding. Overhandigen competentiedocumenten. November- December 2015 Pakket Mediacoach voor onderwijs ontwikkelen en ontsluiten naar alle secundaire scholen (zie Groeipad 2015). Groeipad Mediacoach De sterkte van de opleiding komen voort uit: Combinatie online en offline contact Mix van sectoren Zo goed als alle bibliotheken werken een project in samenwerking met onderwijs (scholen in hun gemeente of stad) uit. Op die manier is het bereik van scholen dubbel zo groot als het aantal afgestudeerde mediacoaches uit onderwijs. Implementatie van project structurele verandering in de organisatie, 1 op 1 begeleiding van projecten Combinatie van sterke inhouden m.b.t. mediawijsheid en coachaspecten/veranderingsprocessen organisaties 4

5 In de komende drie jaar willen we met Mediacoach graag inzetten op: Het benutten en breed ter beschikking stellen van de ontwikkelde expertise via het opzetten van een MOOC i.s.m. Mediawijs.be. Deze zou grotendeels ter beschikking staan van alle professionelen. Ook degenen die niet deelnemen aan het intensieve traject. Groeimogelijkheden met betrekking tot onderwijs en de andere actoren. Onze expertise doorgeven naar de scholen en de netten toe en binnen structurele opleidingen (bv. Lerarenopleiding, nascholingen) Inzetten op opleiding voor beleidsactoren in organisaties (directies, bibliothecarissen, ) Aanbieden van een natraject. Planning 2015: 1. Massive Open Online Course (MOOC) gebaseerd op Mediacoach implementeren in samenwerking met Mediawijs.be (zie Online content: MOOC Mediacoach) 2. De doelgroep van het traject verbreden naar volwassenenonderwijs en andere begeleiders van volwassenen om ook aan hun noden te voldoen. We integreren deze doelgroep in 2015 binnen het huidige traject. 3. Een lerend netwerk Mediacoach Pro We merken dat de mediacoaches na de opleiding nog steeds nood hebben aan ondersteuning en uitwisseling. Hiervoor zouden we jaarlijks vier netwerkmomenten voorzien. We organiseren deze momenten met een bijdrage van de deelnemende organisaties van 100 euro/persoon. 4. Ontsluiting inhoud en projecten Mediacoach via werkpakket gericht op secundaire scholen in Vlaanderen. Het pakket Mediacoach bevat de nodige informatie om mediawijsheid te integreren in de (secundaire) schoolcontext en belicht de rol die de mediacoach in dit proces opneemt. Enerzijds zou dit pakket bestaan uit de mogelijke inhoudelijke invalshoeken en projecten met betrekking tot mediawijsheid en anderzijds uit een aantal praktische richtlijnen en beleidskeuzes om een mediawijs beleid in een school mogelijk te maken. De praktijkvoorbeelden en ervaringen van de mediacoaches van jaar 2013, 2014 en 2015 komen hierbij uitgebreid aan bod. We belichten ook de mogelijkheden van een (train- the- trainer) samenwerking tussen school en bibliotheek. 5