DIGITALE COMPETENTIES: MEDIACOACH. #mediacompetent

Transcriptie

1 DIGITALE COMPETENTIES: MEDIACOACH #mediacompetent

2

3 Programma! Mediacoach! Mediawijsheid: wat is dat?! Mediawijsheidstest & reflectie! Het Project

4 Speelt een inspirerende en coördinerende rol mbt mediawijsheid in Vlaanderen Versterkt mediawijsheidsini7a7even Faciliteert samenwerking - Consulta7e en coördina7e - > overlegpla?ormen - Innova7e en synergie - > projecten - Prak7jken en methodieken - > vormingen - Kennisontwikkeling en - deling - > kennispla?orm - Visie en beleidsontwikkeling - > white papers

5 Medianest

6 Mediacoach in Vlaanderen! Focus digitale media convergentie en noden! Voortrekkers ondersteunen op vlak van mediawijsheid en coaching! Diverse sectoren en doelgroepen Team Mediawijs en 4de editie Samenwerking Média Animation

7 Concept! Theoretische en praktische sessies over mediawijsheid! Coachen van mediawijsheidsprojecten! Uitwisseling tussen verschillende soorten organisaties, sectoren, regio s! Doelpubliek: leerkrachten, bibs, jeugdwerk, sociaal-cultureel werk ook: welzijn, e-inclusie

8 Elementen opleiding! Basistraject en keuzeworkshops! MOOC omgeving & opdrachten! Project! Competentiedocument Vervolg:! Facebookgroep! Updates

9 Mediawijsheid: wat is dat?

10 Mediawijsheid?

11 Missie Mediawijs Welbevinden Participatie & Ontwikkeling

12 Wat is mediawijsheid? Het geheel van kennis, vaardigheden en attitudes waarmee burgers zich bewust en kritisch kunnen bewegen in een complexe, veranderende en gemediatiseerde wereld. Het is het vermogen tot een actief en creatief mediagebruik dat gericht is op maatschappelijke participatie. Conceptnota 4 mei 2012

13 Hoe mediawijsheid gebruiken in de praktijk?

14 Zoektocht naar een competentiemodel Inventaris Expertengroep Congres Ontwarren

15 Strategische mediawijsheidsdoelstellingen Themasessies Mediacoach: Media, relaties en samenleving => Communiceren interageren Mediaproductie => Creëren Media en privacy => Verweren Nieuwsmedia, informatie en reclamewijsheid => Informeren Media, spel en coderen => Amuseren

16 Mediawijsheidscompetenties Competenties = bekwaamheid die je bezit, je bent ergens goed in Een competentie bestaat uit:! Kennis: kennen! Vaardigheden: kunnen! Attitude: willen

17 Mediawijsheidscompetenties Media gebruiken Bedienen Navigeren Organiseren Produceren Media begrijpen Observeren Analyseren Evalueren Reflecteren Werken continue op elkaar in

18 Media gebruiken

19 Media begrijpen

20 Een concreet voorbeeld: Marie Media gebruiken Bedienen Navigeren Organiseren Produceren Media begrijpen Observeren Analyseren Evalueren Reflecteren

21 Verdere stappen competentiemodel Evalueren op overlegplatformen Testen in de Mediacoach opleiding Verder uitwerken Ontwikkelen aanvullend materiaal Verfijnen naar doelgroepen Testen in de praktijk

22 Competenties van een mediacoach Sleutel/basiscompetenties! De term mediawijsheid binnen de eigen sector-achtergrond plaatsen! De impact van digitale media en technologie op de samenleving identificeren! Zicht hebben op beschikbare (digitale) media in de eigen organisatie! Openheid, durf en onderzoekslust tonen met betrekking tot (digitale) media! Een kritische-constructieve houding hebben tegenover verschillende (digitale) media! Een visie vormen op de rol van de mediacoach in de eigen organisatie! Het mediawijsheidsbeleid van de eigen organisatie (mee) vormgeven

23 De mediawijsheidstest

24 De mediawijsheidstest Ga naar mediawijs.be/mediacoach-test Belangrijk: Dit is een zelftest. Dit wil dus zeggen dat je het meest uit de test kan halen door zo eerlijk mogelijk te antwoorden. Hou er in je antwoorden geen rekening mee hoe je graag met media zou omgaan, maar wel hoe je er effectief mee omgaat. Er is hier geen juist of fout. Je hanteert dit resultaat om jouw eigen doelstellingen te bepalen.

25 Competenties van een coach = Het opnemen van de coachende rol binnen de organisatie! Open houding hebben ten opzichte van doelgroepen! Streven naar samenwerking! Kennisuitwisseling faciliteren! De eigen opgebouwde kennis en vaardigheden vertalen naar de doelgroep! Een setting creëren waarin mensen creatief aan de slag gaan (met digitale media)! Een strategie hanteren gericht op het verhogen van het probleemoplossend vermogen, creativiteit en zelfredzaamheid van de doelgroep! Kennis van, uitwerken en/of aanpassen van werkvormen in functie van specifieke doelgroepen, bijvoorbeeld verschillende leeftijdscategorieën, onderwijsniveaus, achtergrond, beperking,...

26 Verandering Welke rol kan een mediacoach opnemen? Hoe kan hij verandering teweeg brengen?

27 Het project! Inhoud, doelstelling(en), doelgroep, aanpak vrij te kiezen! Het project beantwoordt aan een reële nood in de organisatie! Groei in de rol als coach/ mediawijsheid! Een project kan alleen, maar ook per 2 of 3! Elk project krijgt een begeleider toegewezen

28 Het project Focus op verloop project (proces beschrijven) Procesbeschrijving is vooral belangrijk Toekomstperspectief staat centraal, niet het product Inhoud Product Opzet en resultaat van je project Kaderen in mediawijsheidscompetentiemodel Proces Hoe aangepakt, taakverdeling Problemen en oplossingen Groei

29 Inspiratie - Onderwijs mediawijs.be/mediacoachtool

30 Inspiratie - Onderwijs

31 Inspiratie: nieuws in de klas

32 Inspiratie - Bibliotheken

33 Aanbeveling

34 Vragen en contact Laure Van Hoecke Vorming, educatie en onderwijs