Multidisciplinaire diagnostiek op. Renate van den Ende, Teamleider AC R dam

Transcriptie

1 Multidisciplinaire diagnostiek op het Audiologisch Centrum (AC) Renate van den Ende, Teamleider AC R dam

2 Wat is een Audiologisch Centrum (AC)? Organisatie gespecialiseerd in bij kinderen en volwassenen met auditieve problemen: multidisciplinaire (md) diagnostiek md advisering md revalidatie en bij kinderen met spraak /taalproblemen: md diagnostiek md advisering

3 Waar vind je een AC? In Nederland 21 erkende audiologische centra met zo n 30 vestigingen. Er zijn zelfstandige centra, anderen maken deel uit van bijv. een (academisch) ziekenhuis. Deze centra zijn aangesloten bij de Federatie Nederlandse Audiologische Centra (FENAC).

4 Onderscheidend vermogen AC Rotterdam T.o.v de meeste andere AC s onderscheid het AC Rotterdam zich door inbedding in een organisatie met: Zorg voor de doelgroep. Onderwijs voor de doelgroep.

5 Koninklijke Auris Groep biedt: Audiologisch Centra (R dam, Bergen op Zoom, Goes) Gezinsbegeleiding Vroegtijdige signalering en begeleiding Behandelgroepen Ambulante dienstverlening Scholen voor speciaal en voortgezet speciaal onderwijs (cluster 2) Arbeidstoeleiding (Werkpad)

6 Wie werken op een AC? Audioloog (bach., master en klinisch fysicus), (4 ps) Audiologie assistent, (7 ps) Logopedist (6 ps) Linguïst/ spraak taalpatholoog (3 ps) (gz) Psycholoog/orthopedagoog (6 ps) Maatschappelijk werker (2 ps) Ondersteunende diensten (servicebureau)

7 Even voorstellen: Logopedisten: Fé Oome Mieke Vermeulen Suzanne Franken Tina te Riele Truike Maertens Vanja de Jong Linguïsten/spraak /taalpatholoog: Agnes Doorduin Jessica van Herel Sipkje Spijksma

8 Even voorstellen: Psychologen/orthopedagogen: Brenda van Vliet Elma Retel (gz) Ester van Roosendaal Evelien Zoon Jolanda Clemens Tanja Knegtering

9 Waarom multidisciplinaire diagnostiek (MDD)? Ongeveer 5% van alle peuters en kleuters heeft problemen met taal. (Reep van den Bergh et al. 1998)

10 Waarom mdd? Primaire taalontwikkelingsproblemen kunnen scheiden van: Geen taalontwikkelingsstoornis (bijv. blootstellingsprobleem bij tweede taalverwerving) Secundair taalontwikkelingsprobleem

11 Standpunt RIVM Bij ernstige twijfels bij screening door jeugdgezondheidszorg moet altijd doorverwezen worden naar een AC. Standpunt signaleren van taalachterstanden door de jeugdgezondheidszorg, RIVM, S. Postma, 2009

12 Enkele kentallen AC Rotterdam (1) Ca cliënten per jaar Ca. 50% kinderen Ca. 33% met primair spraak /taalvragen Ca. 67% met primair gehoorvragen

13 Enkele kentallen (2) Van cliënten met primair spraak /taalhulpvraag heeft: 33% cognitieve problemen 23% gedragsproblemen 63% medische problemen (incl. gehoor) 40% problemen in opvoedkundige sfeer (stressfactoren; meer /anderstaligheid)

14 Route voor cliënt Intake Evt. mutidisciplinair basisdiagnostiek Evt. verdiepende (multidiscipliniare) diagnostiek Advisering

15 Hoe komt md werken tot uiting bij..? Intake Wijziging intake in 2010 en recent Bij alle nieuw aangemelde kinderen 2 type intake spreekuren, regulier en sh Discipline audiologie en logopedie bij regulier Discipline audiologie, logopedie, psychologie en maatschappelijk werk bij sh intake (MDO)

16 Hoe komt MD werken tot uiting bij? Basisdiagnostiek Logopedisch onderzoek; bepaling niveau spraak /taalontwikkeling Psychologisch (ontwikkelings ) onderzoek; bepaling niveau niet verbale ontwikkeling Combinatie hiervan voor jonge kinderen: KITS spreekuur MDO s

17 Wanneer psychologisch onderzoek? Bij beneden gemiddeld taalbegrip Bij onvoldoende vooruitgang na half jaar logopedie (ondanks gemiddeld taalbegrip) Zorgen over gedrag Zorgen over contact Twijfels over auditieve verwerking

18 Kits spreekuur Bij blanco kinderen van <3;6 jaar Combinatie van: Logopedisch onderzoek Screening algehele ontwikkeling Standaard op één dagdeel

19 Adviezen vanuit Kits onderzoek Uit onderzoek door AC Utrecht blijkt na kits onderzoek o.a.: 40% logopedie 15% behandelgroep ESM 12% MKD 4% Kinderpsychiater 4% geen begeleiding nodig Bij AC Rotterdam in beleving andere percentages

20 Hoe komt multidisciplinair werken tot uiting bij.? (3) Verdiepende diagnostiek Onderzoek naar auditieve verwerking Verlengde diagnostiek FAN (Fonologische Analyse van het Nederlands) Linguïstisch onderzoek

21 Aanmelding Aanmelding bij afsprakenbureau per post, telefonisch ( ) of per e mail: afsprakenbureau@auris.nl: of via formulier op de website Hierbij zijn nodig: officiële verwijzing via huisarts, kno arts, kinderarts, consultatiebureauarts alle informatie die de hulpvraag kan ondersteunen

22 EINDE Bedankt voor uw aandacht Zijn er nog vragen?