Activiteitenplan MR Basisschool De Poolster 2015/2016

Transcriptie

1 Activiteitenplan MR Basisschool De Poolster 2015/2016

2 Activiteitenplan MR basisschool De Poolster 2015/2016 A. Onze doelen Wij als MR willen alle informatie die we krijgen van directie en GMR bespreken en aanvullen met de meningen van de ouder- en personele geleding. Daar waar ons advies of toestemming gevraagd wordt, zal de betreffende kwestie ter vergadering worden doorgesproken voordat een advies wordt gegeven. Ook willen we een open oor hebben voor alles wat in het belang van onze school is, zowel vanuit onze achterban maar ook vanuit de eigen geledingen en het personeel. Voor ons als MR is het zeer belangrijk om op de hoogte te zijn van wat er op school speelt. Dit is nodig voor onze inbreng, advies, ideeën en mening over kwesties, zowel beleidsmatig als m.b.t. het nemen van acties. Door scholing willen we een beter inzicht krijgen in het hele MR-gebeuren om zo beter te kunnen inspelen op de ontwikkelingen op school. Deze scholing bestaat o.m. uit het volgen van cursussen van de GMR. Maar ook het zitting hebben in het GMR-platform is belangrijk. Idealiter heeft er zowel een afgevaardigde uit de oudergeleding als uit de personeelsgeleding zitting in het GMR platform. B. Actiepunten Vergaderdiscipline Ook dit jaar stemmen wij onze vergaderingen af op de vergadercyclus van het GMR-platform en de GMR. Wij zullen dit schooljaar minimaal 5 vergaderingen plannen. De afgevaardigden van onze school zullen de 5 GMR-platformvergaderingen bijwonen, om zo op de hoogte te blijven van de lopende zaken wat betreft GMR en MR. Een week voor de MR-vergadering wordt de agenda opgemaakt met inbreng van directie en GMR-lid. De andere MR-leden krijgen hier ook inzage in en tevens de kans om punten aan te dragen voor de vergadering. Intussen worden ook alle stukken van zowel de GMR als van de directie aan de MR-leden toegezonden. Elke vergadering komen de volgende punten standaard terug: - Notulen vorige vergadering - Binnengekomen stukken - GMR stukken - Directie zaken - Activiteiten- en besluitenlijst De directeur neemt standaard deel aan de MR-vergaderingen, behalve in die gevallen waar de MR-leden duidelijk aangeven dat dit om een bepaalde reden niet gewenst is.

3 Functioneren binnen de Kindante-medezeggenschap De afgevaardigden van onze school wonen de vergaderingen van het GMR-platform bij. Wat daar besproken is koppelen ze terug in de MR-vergadering. Dit wordt tevens ondersteund door alle stukken die bij het GMR-platform aan bod komen aan de MR-leden door te mailen. Wij kijken vanuit de visie van onze school wat voor ons van toepassing is en waar we ons verder in moeten verdiepen. Dit gebeurt door de stukken te lezen en te bespreken en onze ideeën en adviezen weer door te geven aan de GMR via ons GMR platform-lid en via . Wij maken de keuze wat besproken dient te worden. Dit kan bestaan uit het informeren van de MR-leden maar ook uit een uitgebreide bespreking van wat van wezenlijk belang is voor onze school. Vaak vindt een aanvulling plaats door de directeur. Communicatie De oudergeleding en personeelsgeleding zijn aanspreekpunt voor alle ouders; ze staan als zodanig ook vermeld in de schoolgids en op de schoolkalender. Daarnaast is er een stuk op de website van onze school geplaatst, hetgeen het jaarverslag bevat en andere onderwerpen die van belang zijn. In de tekst op de website wordt duidelijk beschreven staat wat we doen en waarom. De foto op de website dient dit schooljaar vernieuwd te worden i.v.m. een nieuwe MR-samenstelling. Eventueel kunnen we in de toekomst de website aantrekkelijker maken middels het plaatsen van profielen van de MR-leden. Via Isy worden MR-vergaderingen aangekondigd en vermeld tot wie ouders zich kunnen wenden als ze iets onder de aandacht willen brengen. De Ouderraad stuurt hun notulen aan de MR en de directeur koppelt informatie die van belang is naar beide kanten terug in de vergaderingen. Het jaarverslag van de MR is openbaar en iedere ouder kan dit inzien. Dit wordt gemeld in de Sterrenflits en geplaatst op de website van onze school. Er vindt terugkoppeling naar het team plaats indien dit relevant is. De MR-notulen en de GMR-stukken zijn voor alle personeelsleden toegankelijk op de intranet site via de map docenten. Deskundigheid De MR-leden houden zich op de hoogte van de ontwikkeling op het gebied van medezeggenschap. Dit gebeurt door relevante informatie en literatuur te lezen. De MR-leden wonen de door de GMR georganiseerde cursussen bij, zowel voor beginners als voor gevorderden. De voorzitter van de MR neemt deel aan het voorzittersoverleg. Onze vakbondsleden krijgen een MR-bulletin, hetgeen door alle leden in te kijken is. Daarbij zoeken de leden regelmatig naar informatie op de websites en

4 Activiteitenagenda en schoolontwikkeling Voorts zijn er nog enkele schoolspecifieke onderwerpen waar we ons samen met het lerarenkorps en de directie in gaan verdiepen. Hierover zullen we dan onze mening, ideeën, advies en instemming geven. Deze onderwerpen zijn hieronder samengevat: 1) Jaarverslag en begroting van onze school 2) Operationeel jaarplannen 3) Vakantierooster, schoolgids en -kalender 4) Normjaartaak/taakbeleid 5) Formatie 2016/2017 6) Spreiding en huisvesting, m.n. gericht op de toekomt van Elsloo 7) Samenwerking met MR-en basisscholen Elsloo 8) Pedagogische aanpak sociale omgang op school - Analyse enquêtes - Schoolklimaat - Evaluatie Anti-pestprotocol - Evaluatie Incidentenregistratie en Ongevallenregistratie (onderdelen SchoolVeiligheidsPlan) 9) MR zichtbaarheid - Internet Site - Communicatie achterbannen 10) Toekomst Onderwijs Poolster, waarbij er oog voor de kwaliteit van het onderwijs en de werkdruk voor leerkrachten moet zijn. 11) Hitterooster (warmteprotocol) 12) Volgen combinatiegroepen en bevragen achterban C. Wat hebben wij hiervoor nodig? Facilitering in tijd De MR-personeelsleden krijgen voor hun taken in de MR 60 uur binnen hun normjaartaak. De PMR beslist in overleg met de directie over de inzet van de 927, - die bedoeld zijn voor de MR. Volgens de bovenschools overeengekomen faciliteitenregeling krijgt de GMR-Platform vertegenwoordiger van de PMR (Dhr. I Stijnen) 40 uur extra in zijn normjaartaak. Voor ouders is er geen facilitering in tijd beschikbaar. Facilitering in geld Het volgens de CAO-afspraak beschikbare geldbedrag wordt na stemming ingezet in de formatie. De hoogte van dit geldbedrag is bepaald d.m.v. de faciliteitenregeling voor MR s van Kindante-scholen en is afhankelijk van leerlingenaantal en onderwijssoort (BAO/(V)SO). De MR stelt een begroting op voor het inzetten van deze financiële middelen. Deze begroting wordt in een Excel bestand bijgevoegd. De MR-secretaris zal in zijn normjaartaak uren krijgen om de extra werkzaamheden uit te voeren.

5 Facilitering in natura Voor vergaderingen en activiteiten van de MR stelt de school vergaderingruimte en koffie beschikbaar. De MR kan beschikken over een eigen account op de server van de school. Ook hebben we een plaats op de website van de school. De PMR stelt voor de hiervoor genoemde uren en onkosten te verrekenen met de faciliteiten conform artikel 13.3 van de CAO-PO, evenals aanvullend te bekostigen vanuit het schoolbudget conform de bovenschools gemaakte afspraken. De MR verzoekt het bevoegd gezag de hiervoor genoemde faciliteiten te honoreren. Namens MR van basisschool De Poolster. Mej. E. Hut, secretaris