Basiscursus Onderwijsbeleid

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Basiscursus Onderwijsbeleid"

Karen van den Broek
6 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Kennis van zaken Onderwijsbeleid blijft in beweging. Dit betekent nieuwe aandachtspunten maar ook ruimte om, in overleg met schoolbesturen en overige organisaties, zaken anders en beter te organiseren. Op lokaal niveau en in toenemende mate ook op regionale schaal. Dat vraagt van beleidsambtenaren onderwijs kennis van zaken, maar ook visie, inspiratie en reflectie. Oberon biedt in 2017 weer diverse scholingsmodules aan die daarin kunnen voorzien

2 Basiscursus Onderwijsbeleid U wordt in één dag bijgespijkerd over de actuele ontwikkelingen in onderwijsbeleid en (nieuwe) gemeentelijke verantwoordelijkheden op het vlak van onderwijsachterstanden, thuiszitters, leerlingenvervoer, onderwijshuisvesting en aanpalende beleidsterreinen als jeugdhulp en arbeidsmarkt. Deze module geeft antwoord op vragen als: Welke wettelijke onderwijstaken hebben wij als gemeente? Wat zijn nieuw landelijke en lokale ontwikkelingen op onderwijsgebied? Wat is onze gezamenlijke agenda (onderwijs-zorg-jeugd, LEA, REA)? Hoe komen wij tot goede afspraken met schoolbesturen en overige betrokkenen? Hoe positioneren wij ons als gemeente? Waar hebben wij een initiërende of sturende rol, en wanneer een meer volgende rol? Na het volgen van de basiscursus heeft u een goed beeld van de (actuele) ontwikkelingen in het sociale domein rond onderwijsbeleid en beschikt u over de benodigde kennis om uw rol als ambtenaar goed te kunnen vervullen.

3 Harmonisatie van voorschoolse voorzieningen De inzet van het kabinet is een betere basis voor peuters. Een belangrijk onderdeel hiervan is de harmonisatie van peuterspeelzaalwerk en kinderopvang. Dit betekent dat gemeenten het voorschools aanbod moeten herzien aan de hand van een nieuw kader van het Rijk. Tegelijkertijd spelen er allerlei aanpalende ontwikkelingen op landelijk en lokaal niveau: variatie in vraag naar kinderopvang, startgroepen, hogere eisen voor taalniveau leidsters VVE, et cetera. Oberon biedt twee modules harmonisatie van een halve dag aan voor gemeenten. Een startersmodule voor gemeenten die binnenkort aan de slag gaan met dit onderwerp. Voor gemeenten die in het harmonisatietraject tegen vraagstukken aanlopen, bieden we een verdiepende training. In de starterstraining staan het waarom, wat en hoe van de harmonisatie centraal. De training start met een overzicht van de wettelijke kaders en lokale mogelijkheden. Het omvormingsproces wordt toegelicht met aandacht voor valkuilen en succesfactoren. Onder begeleiding stellen de deelnemers een stappenplan op om met dit thema aan de slag te gaan. Een verdiepende module waarin de actuele vraagstukken van de deelnemers in het harmonisatietraject centraal staan. We delen onze kennis en ervaringen op deze vraagstukken. De deelnemers werken in groepjes rond dezelfde vraagstukken aan oplossingen voor hun eigen gemeente. Een expert geeft vervolgens reflectie op de aangedragen oplossingen.

4 LEA overleg revitaliseren Het bestuurlijk onderwijsoverleg vaak genoemd LEA overleg functioneert op veel plekken niet optimaal. Zo is er bijvoorbeeld gebrek aan gezamenlijke agendapunten en het gevoel dat echte besluiten elders genomen worden. Dit maakt het bestuurlijk onderwijsoverleg anno 2016 niet tot een zeer populaire vergadering. Dat kan ook anders! Met onze kennis bieden wij beleidsambtenaren die betrokken zijn bij het LEA overleg de mogelijkheid om met ons en met elkaar van gedachten te wisselen over hoe het bestuurlijk overleg verbeterd kan worden. Concreet komt op deze halve dag aan bod: Waarom bestuurlijk overleg: wat is wettelijk verplicht en wat is facultatief? Schetsen van bestuurlijk overleg anno 2016 op basis van enkele voorbeelden Relevante inhoud (en schaal) voor het bestuurlijk onderwijsoverleg anno 2016 Het ideaalplaatje van het bestuurlijk onderwijsoverleg Hoe de andere partijen weer gemotiveerd aan tafel te krijgen en te houden? Om verder in te gaan op wat wel en niet werkt, bevat deze cursus rollenspelen. Verder bieden wij inzicht in welke interactieve werkvormen Oberon heeft ingezet om LEA overleg te revitaliseren. Het doel van de cursus is dat iedere deelnemer handvatten heeft om het eigen LEA overleg van nieuw elan te voorzien op inhoud en op proces.

5 Regionale samenwerking onderwijs, zorg en werk Als onderdeel van het project Regionaal Onderwijsbeleid biedt Oberon in samenwerking met Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt (KBA) voor beleidsmedewerkers onderwijs en werk&inkomen een scholingsmodule over regionale samenwerking tussen onderwijs, zorg en werk. Kern van de module is het bieden van handvatten voor de gemeente om de doorgaande schoolloopbaan voor jongeren in een kwetsbare positie te versterken. Dit doen wij door: kennis te delen over het waarom, wat en hoe van regionale samenwerking tussen onderwijs, zorg en werk, waarin jongeren in een kwetsbare positie centraal staan. Hierbij delen wij voorbeelden uit de praktijk met aandacht voor valkuilen en succesfactoren op bestuurlijk, beleidsmatig en uitvoerend niveau. actuele vraagstukken van deelnemers te behandelen. We delen onze kennis en ervaringen op de vraagstukken en deelnemers werken samen aan mogelijke oplossingen.

6 Verbinding Passend onderwijs en jeugdhulp Vanaf 2014 zijn samenwerkingsverbanden primair en voortgezet onderwijs verantwoordelijk voor een dekkend en passend onderwijsaanbod voor alle leerlingen. Soms is er meer nodig dan onderwijs of jeugdhulp afzonderlijk kunnen bieden. Dan is een integrale aanpak - die past binnen de context van de regio - gewenst. Oberon biedt maatwerkmodules aan over Passend onderwijs en de verbinding met jeugdhulp. Wij kunnen u ondersteunen met informatieve sessies over dit onderwerp of bij het opstellen van een plan van aanpak. Een sessie gaat in op: algemene ontwikkelingen en vraagstukken binnen Passend onderwijs en de afstemming met jeugdhulp. een schets van de lokale en/of regionale context en de specifieke vragen en problemen hierin. actuele vraagstukken van deelnemers. We delen onze kennis en ervaringen op de vraagstukken en deelnemers werken samen aan mogelijke oplossingen. Indien gewenst kan Oberon ook als procesbegeleider optreden bij het opstellen van een actieplan hoe Passend onderwijs en de verbinding met jeugdhulp verder vorm te geven en te versterken. Dit kan met diverse beleidsafdelingen binnen een gemeente of met verschillende partijen binnen een samenwerkingsverband.

7 Mogelijkheden voor doorstroom van groep 2 naar groep 3 In deze maatwerkmodule gaan we in op concrete mogelijkheden voor de doorstroom van groep 2 naar groep 3. We brengen voor schoolbesturen, (onderbouw)teams en schoolleiders de brochure Doorstroom van kleuters tot leven. Deze brochure heeft Oberon (samen met ITS en Kohnstamm Instituut) in opdracht van OCW en de PO-raad geschreven. In deze module gaan we actief aan de slag met onderwerpen uit de brochure: Wat weten we uit onderzoek over de effecten van kleuterbouwverlenging op kinderen? Wat zegt de Onderwijsinspectie over het onderwijs aan kleuters? Hoe zorg je als school voor een doorlopende ontwikkellijn tussen groep 2 en groep 3? Welke criteria hanteert u voor doorstroom van kleuters naar groep 3? Welke praktijkvoorbeelden zijn er om de overgang tussen groep 2 en 3 anders in te richten? Waar haalt u inspiratie vandaan en hoe kunt u dit op uw school inzetten? We kiezen met de deelnemers, middels een intake, met welke onderwerpen we aan de slag gaan.

Opzet & programma De scholingsmodules duren een dagdeel van 10.00 tot 13.30 uur of van 13.00 tot 16.30. De basiscursus is van 10.00 tot 16.00 uur, inclusief lunch.

8 Opzet & programma De scholingsmodules duren een dagdeel van tot uur of van tot De basiscursus is van tot uur, inclusief lunch. Wij bieden u: een inspirerende werkomgeving waarin u in een kleine groep van maximaal 15 deelnemers aan de slag gaat; een deskundige en ervaren docent; een programma van mini-colleges, afgewisseld met werkopdrachten waarin u met uw medecursisten aan de slag gaat en uw eigen plan van aanpak opstelt; een cursusboekje met nadere informatie over verschillende thema s; de gelegenheid om op uw persoonlijke vragen in te gaan en onderling ervaringen uit te wisselen. Voor uw aanmelding een compleet overzicht van de cursussen en data kunt u terecht bij ons aanbod op onze website: De kosten bedragen 397,- voor de ochtendmodules en 497,- voor de dagmodules, vrijgesteld van btw wegens scholing. Mocht u geïnteresseerd zijn in meerdere modules dan profiteert u van een korting van 50,- per module. U kunt de scholing vanzelfsprekend bekostigen uit het opleidingsbudget van uw gemeente. Oberon is ingeschreven in het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO). O ` Oberon B.V., Postbus 1423, 3500 BK Utrecht, ,

Vergelijkbare documenten

Naar nieuw Jeugd-, Onderwijs- en Zorgbeleid

Naar nieuw Jeugd-, Onderwijs- en Zorgbeleid Het gemeentelijke beleid is in beweging. De decentralisaties in het sociale domein brengen nieuwe taken voor gemeenten met zich mee én bieden ruimte om de zaken