Nieuwsbrief. Juni portretten en groepsfoto s schoolfotograaf: broertjes/zusjes-foto s (middag)

Transcriptie

1 In deze nieuwsbrief: Nieuwsbrief Juni 2017 Voor op de kalender Nieuwe uitdagingen Schoolkamp groep 8 Schoolreis Eerste Heilige Communie Keuze nieuwe taalmethode Oud papier Uitslag enquêtes: leerlingen & ouders Voor op de kalender dinsdag 6 juni en woensdag 7 juni 2017 zaterdag 10 juni 2017 maandag 12 juni 2017 dinsdag 13 juni 2017 zondag 25 juni 2017 alle kinderen VRIJ 19 u. presentatieviering communicantjes schoolfotograaf: portretten en groepsfoto s schoolfotograaf: broertjes/zusjes-foto s (middag) 10 u. viering Eerste Heilige Communie Nieuwe uitdagingen We weten dat we volgend jaar weer met 5 groepen werken. Wie voor welke groep staat is echter nog niet bekend. Wel brengt het nieuwe schooljaar voor een aantal leerkrachten een nieuwe uitdaging: Juf Lisa wil wat meer van de wereld zien. Zij gaat er een jaar tussenuit om een mooie reis te maken.

2 Juf Sandra wil na vele jaren op de Willibrordusschool kijken of zij haar talenten ook op een andere school kan inzetten. Zij krijgt hiervoor de kans op basisschool De Talenter in Enter. Tot slot is meester René natuurlijk al werkzaam op een andere school van onze stichting in Nijverdal. Het vertrek van deze leerkrachten betekent dat ons bestuur op zoek is naar nieuwe leerkrachten. Daarna kunnen wij pas de personele invulling voor schooljaar maken. Wij zullen onze collega s missen, maar begrijpen dat zij kiezen voor deze nieuwe uitdagingen. We wensen hen heel veel (werk)plezier toe op de nieuwe plek! Schoolkamp groep 8 Op woensdag 14 juni is het zover.. We gaan met groep 8 op kamp. Dit jaar verblijven we wederom in blokhut de Bosrand bij camping de Langenberg in Rijssen (± 29 km fietsen). Juf Marije, juf Liselot, juf Angela en meester Albert gaan dit jaar mee om met de kinderen verschillende, gezellige en sportieve activiteiten te ondernemen. Hopelijk wordt het net als voorgaande jaren een gezellig en geslaagd kamp. Op vrijdag 16 juni rond uur zijn we weer terug in Vroomshoop. Verdere informatie over het kamp krijgen de leerlingen van groep 8 in de klas. Schoolreis Ook komt ons jaarlijkse schoolreisje steeds dichterbij. Op deze leuke dag bezoeken wij de volgende bestemmingen: Groep 1-2 De Flierefluiter Groep Dinoland Zwolle Groep 6-7 Avonturenpark Hellendoorn Praktische informatie over het schoolreisje op donderdag 29 juni ontvangt u in aparte brief/ .

3 Eerste Heilige Communie Op zondag 25 juni 2017 gaan een aantal kinderen uit groep 4 en 5 de Eerste Heilige Communie vieren in de St. Willibrordkerk in Geerdijk. De kinderen stellen zich op 10 juni a.s. om uur in de kerk voor. De voorbereidingen zijn in volle gang. De kinderen werken op school met een map vol opdrachten en werkjes. De pastor heeft een rondleiding met uitleg gegeven over allerlei dingen in de kerk. Ook zijn er een aantal avonden in het zaaltje geweest. Op één van die avonden hebben we de tafelavond gehad. Ook zijn we bij bakker v/d Goot geweest. De kinderen mochten zelf een broodje bakken. Als verrassing kregen ze een broodtrommel mee naar huis. Wij nodigen jullie van harte uit om dit feest met ons te vieren op zondag 25 juni a.s. om uur in de St. Willibrordkerk in Geerdijk. De communicantjes Oud papier Voor de oudervereniging is de inzameling van oud papier een belangrijke bron van inkomsten. De opbrengst van oud papier komt volledig ten goede aan de kinderen van onze school! Hierbij valt te denken aan de presentjes voor 5 december, de kerstmaaltijd, schoolreisjes en kamp. De oud papieropbrengst van maart 2017 is 168,78 (1.740 kg). De opbrengst van april 2017 is nog niet bekend. De eerstvolgende papierinzameling is zaterdag 24 juni Zet deze dag in de agenda. Groeten, de oudervereniging.

4 Uitslag leerling-enquête 2017 In de maart 2017 hebben we de leerlingen van groep gevraagd om een enquête in te vullen waarin de tevredenheid over de Willibrordusschool gemeten werd. De leerlingen kregen 46 stellingen voorgelegd, waarop door middel van een vierpuntschaal geantwoord kon worden. Daarnaast was er gelegenheid voor de leerlingen om zelf goede en minder goede punten van de school te noemen. LEERLINGEN In totaal heeft 93 % van de leerlingen uit groep 6, 7 en 8 de leerling-enquête op de computer ingevuld. Dit waren 39 van de in totaal 42 leerlingen. In iedere groep heeft één leerling de enquête niet ingevuld. Onbekend is waarom deze leerlingen ontbreken. In groep 6 en 7 scoren de meeste onderdelen (ruim) voldoende. Groep 8 wijkt hierin af. Op het moment dat deze enquête werd afgenomen was er sprake van veel spanning in de relatie tussen de kinderen en de leerkracht van deze groep. De uitslag van de enquête in groep 8 is in negatieve zin beïnvloed door deze situatie. Het item Sociale veiligheid wordt in alle drie de groepen laag gescoord. Bij dit item is de vraagstelling omgekeerd en is een lage score juist voldoende. De positieve effecten van onze aanpak van pestgedrag in de afgelopen jaren zijn hierin terug te zien. Het item Context scoort in alle groepen laag. Het is een onderdeel dat voorheen niet in de enquête zat en waarin gevraagd wordt naar: 1. In de klas praten we ook over wat ik elke dag doe en meemaak 2. Op school praten en leren we ook over belangrijke dingen in het nieuws 3. Op school praten en leren we over het milieu en de politiek 4. Ik leer op school ook over verschillende geloven en mensen in andere landen Opgemerkt kan worden dat alle drie de groepen de hoogste score geven voor punt 2 en 4. Punt 1 en 3 scoren in alle groepen het laagst. Bij het item Wat ik niet goed vind op deze school noemden meerdere kinderen: Groep 8: de regels Engels: alleen via Groove me, mevrouw Beulakker komt vaak niet lesmethodes moeten vernieuwd worden website vernieuwen Groep 7: laat zien van pesterijen/irritaties naar de kerk gaan niks

5 Groep 6: klein schoolplein niks Bij het item Wat ik juist wel goed vind van deze school noemden meerdere kinderen: Groep 8: leuke activiteiten buiten spelen Groep 7: ruzies oplossen / regels / aanpak van leerlingen leuke school / leuke dingen doen Groep 6: duidelijke uitleg goed omgaan met / meer aandacht voor leerlingen die extra hulp/verrijking nodig hebben De uitslag van de enquête is besproken in het team en wordt ook voorgelegd aan ouders in de medezeggenschapsraad en de oudervereniging. De resultaten van deze enquête zullen gebruikt worden bij het aanscherpen van onze jaarlijkse invulling van het schoolplan Positieve punten willen we natuurlijk vasthouden. Aandachtspunten die genoemd zijn en verbetering behoeven zullen in de komende jaren planmatig opgepakt worden. Over twee jaar wordt een nieuwe leerling-enquête afgenomen. Uitslag Ouderenquête 2017 In de periode januari 2017 maart 2017 hebben we alle ouders benaderd om een enquête in te vullen waarin de tevredenheid over de Willibrordusschool gemeten werd. De ouders kregen 68 stellingen voorgelegd, waarop door middel van een vierpuntschaal geantwoord kon worden. Daarnaast was er gelegenheid om sterke en zwakke punten van de school te noemen. OUDERS De enquête is 43 keer ingevuld. Op moment van afname hadden wij 73 gezinnen op school zitten. Omdat twee gezinnen hem dubbel hebben ingevuld en één gezin zelfs drie keer, zijn er in totaal 39 gezinnen (53 %) die de enquête hebben ingevuld. Uitnodiging en afname hebben digitaal plaatsgevonden. Doordat er sprake is van een respons van slechts 53 % is de uitslag van deze enquête onvoldoende representatief voor de gehele ouderpopulatie van onze school. Daarnaast staan de betekenis en de betrouwbaarheid ter discussie door de gezinnen die de enquête meerdere keren hebben ingevuld.

6 Betekenis voor de schoolontwikkeling Ondanks de lage respons en het feit dat de betrouwbaarheid van de uitslag ter discussie staat, krijgen we door de uitslag van deze enquête wel zicht op punten die ouders het meest waarderen en punten die zij belangrijk vinden om te verbeteren. Ouders zijn het meest tevreden over: Sociale veiligheid Mijn kind werkt in de klas regelmatig zelfstandig Mijn kind leert samenwerken met andere leerlingen Mijn kind doet actief mee in de les Op school komt mijn kind in aanraking met actuele thema s Op school komt mijn kind in aanraking met maatschappelijke thema s (o.a. milieu en politiek) De website van de school is duidelijk De nieuwsbrief van de school is duidelijk Als een leerkracht ziek is, vangt de school dat goed op Goede begeleiding Contact met leerkrachten Kleinschaligheid Prettige sfeer Openheid Toegankelijkheid Als verbeterpunten worden door meerdere ouders de volgende punten genoemd: Aandacht voor leerlingen die meer kunnen (aansluiting van het geleerde bij niveau van het kind / uitdaging voor kind om zich maximaal te ontwikkelen) Aanpak pestgedrag/gedragsproblemen (binnen klas en gehele school) (tevredenheid over de manier waarop leerlingen met elkaar omgaan / hulp van leerkracht bij het oplossen van ruzies tussen kinderen / adequaat optreden bij incidenten) Negatieve verhalen van ouders Tussentijdse uitstroom Informatievoorziening (tevredenheid over de informatie over wat er op school gebeurt / tevredenheid over de informatie over uw kind / betrekken van ouders als partner bij het onderwijsleerproces van hun kind) Tevredenheid over de methoden/methodieken op school Kinderen maken kennis met andere geloven en culturen Meer creativiteit Vernieuwing

7 Deze uitslag is besproken in het team en wordt ook voorgelegd aan ouders in de medezeggenschapsraad en de oudervereniging. De resultaten van deze enquête zullen gebruikt worden bij het aanscherpen van onze jaarlijkse invulling van het schoolplan Positieve punten willen we natuurlijk vasthouden. Aandachtspunten die genoemd zijn en verbetering behoeven zullen in de komende jaren planmatig opgepakt worden. Over twee jaar wordt een nieuwe ouderenquête afgenomen. Een belangrijk aandachtspunt voor een volgende afname is dat de uitnodigingen voor de enquête naar slechts één adres per gezin worden verzonden.