Weblectures: een digitaal hulpmiddel ter intensivering van het onderwijs. Richard Deuzeman 5 maart 2010

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "Weblectures: een digitaal hulpmiddel ter intensivering van het onderwijs. Richard Deuzeman 5 maart 2010"

Casper Boender
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 Weblectures: een digitaal hulpmiddel ter intensivering van het onderwijs Richard Deuzeman 5 maart 2010

2 Inhoudsopgave Inleiding Onderzoek Didactiek Techniek Organisatie Financiering Aanbevelingen Vragen

3 Weblecture Afstudeerpresentatie Richard Deuzeman maart 2010

4 Techniek De werking van Presentations2go Benodigdheden

5 Techniek De werking van Presentations2go Selectieproces Software omgeving van Learning Valley Browser onafhankelijk door Silverlight Licentiemodel Streaming vanaf de videoserver

6 Techniek De werking van Presentations2go Combinatie van: - video - audio - presentatie

7 Techniek Benodigdheden Verschillende werkvormen vereisen verschillende benodigdheden Mogelijke situaties: - Meerdere sprekers - Vragen uit publiek - Video - Internetfilm zoals Youtube - Discussie

situaties: - Meerdere sprekers - Vragen uit

8 Techniek Benodigdheden - Conclusie Verschillende opnamesets - Vaste opnameset - Mobiele opnameset - Uitbreidingsset Invulling van model type is niet belangrijk

9 Organisatie Structuur Acceptatiemodel Doelgroepen Actieplan voor doelgroepen

10 Organisatie Structuur In kaart brengen van de organisatie - Organigrammen - Flow charts - Processen Nieuwe processtructuur bedenken

11 Organisatie Acceptatie- en analysemodel UTAUT-model bestaat uit 4 constructen en 4 factoren Combinatie van meerdere gevalideerde modelen Oorspronkelijk voor acceptatie van nieuwe technieken In kaart brengen van doelgroepen

meerdere gevalideerde modelen Oorspronkelijk voor

12 Organisatie Doelgroepen 5 doelgroepen geanalyseerd: - Studenten - Docenten - Studenten die opnames maken - Technici - Managers Studenten en docenten uitgewerkt

13 Organisatie Doelgroepen Analyse van studenten Eindgebruikers Hoge verwachtingen Hoge bereidheid om weblectures te gebruiken Sociale invloed is een aandachtspunt Voldoende faciliteiten Factoren hebben in dit geval weinig invloed op de acceptatie

gebruiken Sociale invloed is een aandachtspunt Voldoende

14 Organisatie Doelgroepen Analyse van studenten Waarom studenten geen weblectures willen gebruiken

15 Organisatie Doelgroepen Analyse van studenten Voordelen van weblectures volgens studenten

16 Organisatie Doelgroepen Analyse van studenten Nadelen van weblectures volgens studenten

17 Organisatie Doelgroepen Actieplan voor studenten Duidelijke communicatie waar de weblectures te vinden zijn Weblectures zijn een aanvulling op het onderwijs Persoonlijk contact blijft kernpunt van HBO onderwijs Aanbieden faciliteiten

Weblectures zijn een aanvulling op het onderwijs

18 Organisatie Doelgroepen Analyse van docenten Docenten hoeven weinig te doen met weblectures Verwachtingen zijn wisselend Bereidheid om weblectures te gebruiken varieert per opleiding Sociale invloed is een aandachtspunt Voldoende faciliteiten Angst voor nabewerkte versies door studenten

weblectures te gebruiken varieert per opleiding Sociale invloed is een

19 Organisatie Doelgroepen Analyse van docenten Factoren hebben invloed op de acceptatie Demografie is erg divers

20 Organisatie Doelgroepen Analyse van docenten Waarom docenten geen weblectures willen gebruiken

21 Organisatie Doelgroepen Analyse van docenten Voordelen van weblectures volgens docenten

22 Organisatie Doelgroepen Analyse van docenten Nadelen van weblectures volgens docenten

23 Organisatie Doelgroepen Actieplan voor docenten Duidelijke communicatie waar de weblectures te vinden zijn Weblectures zijn een aanvulling op het onderwijs Beveiliging van weblectures zijn belangrijk Betrouwbaarheid van techniek moet verbeterd worden Structurering van de (hoor) colleges

24 Financiering Kosten Baten Financieringsmodel

25 Kosten Financiering Kosten Aanloopkosten - Licenties - Hardware Opnamekosten - Personele inzet

26 Financiering Kosten - Aanloopkosten Voordelen Vaste opnameset Weinig voorbereidingstijd nodig Meerdere doeleinden Constante beeldhoek Minder kans op aansluitfouten Mobiele opnameset Flexibel qua locatie en inzet Nadelen Complexe situatie Kans op diefstal Veel voorbreidingstijd nodig Kans op aansluitfouten Beheer en gebruik Eenmalige kosten 5521,94,- 5527,94,- Terugkerende kosten 3480,00,- 3480,00,-

27 Financiering Kosten - Aanloopkosten Uitbreidingsset Uitbreidingsset Omschrijving Aantal Hardware Koffer voor vervoer Te gebruiken in combinatie met voorgaande sets Draadloze (hand)microfoon (zender + ontvanger) Elektra verlengsnoer (met 2 aansluifngen) Camera StaFef JoysFck/schakelbord voor bediening van meerdere camera s Koffer incl. inbouw van de apparatuur Totale kosten uitbreidingsset ,00,-

28 Financiering Kosten - Aanloopkosten Server Huren server LicenFe HosFng pack live 9100,00,- Huren of kopen? Dataopslag Beheer Aanschaf server Omschrijving LicenFe server ( 1 jaar geldig) Windows server (2003) enterprise edifon Totaal 12000,00,- 2500,00,- Excl. installatiekosten van de server Hardware Totale eenmalige kosten Totale terugkerende kosten 12500,00, ,00, ,00,-

29 Financiering Kosten - Opnamekosten Variabele kosten Personele kosten - AV-specialist - Student Nabewerking Opslag Aantal mb per uur opname 300 mb Uurprijs student 15,- Uurprijs AV-specialist 60,- Uurprijs voor nabewerking 60,- Afschrijving per uur gebruik 15,-

30 Financiering Baten 3 soorten opbrengsten: - Onderwijskundige opbrengsten - Personele opbrengsten - Financiële opbrengsten Onderzoek is nog niet gedaan Internationaal worden de eerste concrete cijfers binnenkort verwacht

31 Financiering Financieringssysteem Strippenkaartsysteem Cursussen kopen een strippenkaart Strippenkaart staat op budget van opleiding Afleggen van verantwoording Opleiding koopt strippenkaarten van faculteit Faculteit betaald aanschaf hardware,software etc.

32 Financiering Financieringssysteem Voordelen: - Prijsdifferentatie mogelijk - Cursus ontwikkelaars worden gedwongen om na te denken over de inzet van weblectures - Vooraf bepalen hoeveel colleges er opgenomen worden - Laagdrempelig doordat budget van te voren bepaald is - Vooraf zijn de kosten bekend bij directie en opleidingen

33 Aanbevelingen Opnamesets - 1 vaste opname set, 2 mobiele opname sets en 1 uitbreidingsset - Vaste opname set wordt geplaatst in het auditorium Personeel - Oprichten van een studentenpool - AV bedrijf voor professionele / ingewikkelde opnames Nieuwe processtructuur

34 Aanbevelingen Centrum voor weblectures: - Helpdeskfunctie - Werven en inplannen van studenten - In- en uitgifte van apparatuur - Nabewerken van een weblecture - Beschikbaar maken van de weblecture - Innovatie en beleid - Promotie

Vergelijkbare documenten

Wat is de positie binnen de eigen organisatie? De cursus wordt gegeven binnen een elective in het afstandsonderwijs.

Wat is de positie binnen de eigen organisatie? De cursus wordt gegeven binnen een elective in het afstandsonderwijs. Pilot 3: UM VCR Pilot Naam Instelling VCR course UM UM Studenten Aantal Ronde 2 Datum uitvoering 2011 Contactpersoon Katerina Bohle Carbonel Introductie van de pilot. Waarom deze pilot? Doelstelling Voor