STAGEPERIODE : OPDRACHT KANTOORTECHNIEKEN

Transcriptie

1 STAGEPERIODE : OPDRACHT KANTOORTECHNIEKEN Eindwerk PAV CLW Don Bosco Halle Mathieu Goeminne

2 EEN EVALUATIEVERSLAG OVER UITGEVOERDE WERKZAAMHEDEN TIPS Lees je verslag (luidop) na en laat het nalezen door iemand van buitenaf. Buitenstaanders hebben meer oog voor onlogische gedachtesprongen. Geef een kopie van het stageverslag aan de stagebegeleider (sommige bedrijven willen je verslag vooraf inzien) DE VORMVEREISTEN Een verslag moet voldoen aan duidelijke eisen zoals een goede indeling, een heldere schrijfstijl & het gebruik van minimaal 15 verschillende signaalwoorden (zie verder). Let op de opmaak van jouw document. Dit document moet professioneel ogen. Je schrijft het verslag met een tekstverwerkingsprogramma. Gebruik een zakelijk lettertype (arial, tahoma, verdana, calibri). Zorg dat elke zin begint met een hoofdletter en eindigt met een leesteken. Je mag een enkele illustratie in je verslag opnemen, indien deze afbeelding de tekst ondersteunt. Zorg voor een duidelijke IMS-structuur. Houd een witregel tussen de alinea s. Gebruik interlinie (regelafstand) anderhalf Probeer zo goed mogelijk Nederlands te schrijven. Maak gebruik van naslagwerken: Mathieu Goeminne Pagina 2 van 6

3 Stappenplan schrijven: Hoe schrijf ik een verslag? ORIËNTEREN WAT? Een verslag is een schriftelijke weergave van dingen die je gedaan, gehoord, gezien, gelezen of gedacht hebt. Het is gebaseerd op het verzamelen van gegevens en het vastleggen van ervaringen. Laat ook blijken dat je een eigen mening over de zaken hebt en evalueer de omgeving en jezelf. DOELPUBLIEK & TAALREGISTER? Omdat het verslag niet alleen bedoeld is voor jezelf, maar ook voor de leerkracht, moet je er voor zorgen dat het duidelijk leesbaar is voor anderen. Waarover zal jouw evaluatie van het de uitgevoerde werkzaamheden gaan? o Presentatie van het bedrijf (zie website o Je eerste dag op het werk (hoe verliep dit contact, hoe werd je ontvangen) o Een moeilijke bewerking die werd uitgevoerd (Wat was de moeilijkste opdracht die je kreeg op jouw werk, hoe heb je dit tot een goed of minder goed einde gebracht? Waarom was dit een moeilijke opdracht voor jou?) o Omgaan met tijdsdruk (Hoe ervoer jij het omgaan met de tijdsdruk?) o Omgaan met kritiek (Hoe ervoer jij de kritiek die je kreeg op het werk, welke kritiek kreeg je voornamelijk? Denk hierbij aan de evaluatiegesprekken) o Omgaan met collega s (Hoe beviel het contact met collega s? Waren er soms moeilijkheden? Hoe werd je door deze collega s behandeld? Werd je opgenomen in het team?) o Eindevaluatie (Wat heb je bijgeleerd op dit werk? Zowel op professioneel als persoonlijk vlak?) Mathieu Goeminne Pagina 3 van 6

4 VOORBEREIDEN Vermeld op je voorblad de volgende gegevens:! Naam leerling! Richting! Schooljaar! Logo van de school! Naam van het bedrijf! Adres van het bedrijf! Logo van het bedrijf Vermeld in je kop -en/of voettekst volgende gegegens:! Naam! Richting! Schooljaar Verzamel de gegevens voor je verslag in een kladversie:! Noteer in kernwoorden wat je allemaal wil vermelden. UITVOEREN Gebruik de volgende tips voor een goede tekst: Ik begin elke zin met een hoofdletter. Ik eindig elke zin met een leesteken Elke zin heeft een onderwerp. Elke zin heeft een persoonsvorm. Ik controleer de spelling van de woorden. a. Ik zorg ervoor dat ik de eindletters van de woorden niet vergeet. b. Ik gebruik geen spreektaal. REFLECTIE Lees je tekst grondig na. Controleer of je alle bovenstaande tips hebt toegepast. Mathieu Goeminne Pagina 4 van 6

5 Bijlage/ Signaalwoorden: Signaalwoorden zijn woorden die een signaal geven dat er een bepaald verband bestaat tussen zinnen of delen van zinnen, maar ook tussen alinea s. Signaalwoorden zijn woorden die de lezer als het ware een seintje geven: Lezer, let op! Nu komt er iets dat belangrijk is waardoor je de tekst beter gaat begrijpen. Signaalwoorden zijn belangrijke woorden om een tekst snel te kunnen lezen en begrijpen: het zijn de woorden waarmee de schrijver de lezer helpt de structuur en de gedachtegang van zijn tekst te kunnen volgen. Ook leestekens kunnen signalen aan de lezer geven: Een dubbele punt kan betekenen dat er een opsomming komt of een reden. a. Opsomming: Op zijn verjaardag kreeg hij allerlei spullen: een fiets, een spelletje, een boek, etc. b. Reden: Het huis moet worden afgebroken: het staat op instorten. In een verslag is het correct gebruik van signaalwoorden en leestekens uitermate belangrijk! Op de volgende bladzijde vind je een overzicht van een aantal vaak voorkomende signaalwoorden. Mathieu Goeminne Pagina 5 van 6

6 Tekstverband Opsomming: Toelichting/voorbeeld: Volgorde/ tijd/chronologie: Oorzaak/gevolg: Doel/middel: Voorwaarde: Reden/verklaring: Vergelijking: Tegenstelling of contrast: Mate van belangrijkheid: Samenvatting of conclusie: Signaalwoorden ten eerste, en, eveneens, zowel... als, noch noch tevens, daarbij, vervolgens, bovendien, verder, ook, een andere, daarnaast, ten slotte, tot slot, enzovoort zoals, bijvoorbeeld, zo, een voorbeeld, dat blijkt uit, dat komt voor bij, ter illustratie, onder andere, neem n(o)u, u kent het wel, ter verduidelijking eerst, vervolgens, dan, daarna, later, voorafgaand, toen, terwijl, voordat, nadat, zodra, intussen, vroeger. Ook tijdsaanduidingen kunnen een signaal geven: In 1972, een jaar later, op 12 mei, sinds die tijd, enz. door, waardoor, daardoor, doordat, zodat, te danken aan, te wijten aan, als gevolg van, dientengevolge, had als gevolg, een gevolg hiervan is, wegens. om... te, door te, door middel van, met behulp van, opdat, daarmee, daartoe, teneinde, met als doel, daarvoor. als, indien, mits, wanneer, tenzij, stel dat, in het geval, aangenomen dat. want, omdat, dat blijkt uit, hierom, derhalve, aangezien, vanwege, wegens, namelijk, immers, daarom. net als, zoals, evenals, hetzelfde als, in vergelijking met, vergeleken met. enerzijds/anderzijds, niettemin, toch, echter, maar, daarentegen, toch, integendeel, in plaats van, in tegenstelling tot, daar staat tegenover, desondanks. erg, zeer, bijzonder, meest, weinig, nauwelijks, amper, zelden, minder, minst. dus, kortom, concluderend, samenvattend, hieruit volgt, uiteindelijk, hieruit kunnen we afleiden, samengevat, alles bij elkaar, met andere woorden, al met al, daarom, dat houdt in, alles overziend, alles afwegend, tot slot, de slotsom. Mathieu Goeminne Pagina 6 van 6