Programma van Inhoud en Toetsing (PIT)

Transcriptie

1 Schooljaar Nederlands havo vwo 1 Lesperiode: 1 week 36 t/m week 38 Hoofdstuk: Spelling H 2 t/m 6 De stam van het werkwoord Splitsbare werkwoorden Persoonsvorm tegenwoordige tijd en de bijbehorende regel De stam van werkwoorden kunnen noteren De stam van splitsbare werkwoord maken De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd herkennen en juist kunnen vervoegen Schriftelijke overhoring: ja / nee Weging: 2x Herkansbaar: ja / nee Bladzijde: 75, 76, 117, 118, 159, 160, 201, 202, 243, 244 Voltooid deelwoord en onvoltooid deelwoord en de bijbehorende regel Het voltooid deelwoord herkennen en juist kunnen vervoegen Nieuw Nederlands Online H2 t/m 6: Spelling extra, game en test Jufmelis.nl Cambiumned.nl De verleden tijd van zwakke werkwoorden en de bijbehorende regel De verleden tijd van sterke werkwoorden en de bijbehorende regel Het onvoltooid deelwoord moet je kunnen herkennen en vervoegen De persoonsvorm verleden tijd herkennen en juist kunnen vervoegen De persoonsvorm verleden tijd van sterke werkwoorden herkennen en juist kunnen vervoegen

2 Lesperiode: 2 week 39 t/m week 40 Het onderwerp van een tekst De regels van oriënterend lezen Het onderwerp van een tekst vinden Oriënterend lezen Repetitie: ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee De indeling van een tekst Inleiding, kern en slot herkennen Hoofdstuk: Lezen H 1+2 Bladzijde: 7 t/m 12 en 49 t/m 54 Nieuw Nederlands online: Lezen H1 en 2 De manieren om deelonderwerpen te vinden De regels van globaal lezen Deelonderwerpen van een alinea bepalen Globaal lezen Nieuwsbegrip

3 Lesperiode:1 week Hoofdstuk: Woordenschat H Bladzijde: 21 t/m 23, 61 t/m 63 en 101 t/m 103 Jufmelis.nl Cambiumned.nl Nieuw Nederlands online: Woordenschat H1 en 2 De betekenis van synoniem en voorbeelden daarvan De woordraadstrategie een synoniem zoeken De woorden en de betekenissen uit opdracht 2 (uit HF 1, 2 en 3) De uitdrukkingen bij opdracht 3 De woordraadstrategie een omschrijving of definitie zoeken' Een synoniem herkennen, benoemen en voorbeelden ervan kunnen geven Woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden Goedlopende zinnen opschrijven waarin het woord uit opdracht 3 duidelijk wordt De betekenis van de uitdrukken bij opdracht 3 opschrijven Een omschrijving van een woord in de tekst vinden Schriftelijke overhoring: ja / nee Weging: 1x / 2x Herkansbaar: ja / nee

4 Lesperiode:1 week 45 Hoofdstuk: Schrijven 1 en 4 Zakelijke e mail Bladzijde: 15, 16,17, 141, 142, 143 Laptops / lokaal 302 Nieuw Nederlands online: Schrijven H 1 en 4 Jufmelis.nl spellingregels Cambiumned.nl spellingregels en stijl de conventies van een zakelijke e mail, met de begrippen aanhef, slotzin, groet, alinea indeling, aanleiding, vragen stellen, ondertekening met naam, aanspreektoon, onderwerpregel, voorstellen Spelling en formuleringsregels grammatica al je gestapelde kennis van het juist schrijven van teksten vanaf de basisschool (spelling en grammatica) toepassen op het foutloos schrijven van een eigen tekst een door de docent opgegeven stel je voor opdracht omzetten in een zelfgeschreven correcte e mail hierbij laat je alle inhoudspunten terugkomen Repetitie : ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee hierbij voldoe je aan alle conventies van een zakelijke e mail door gebruik te maken van de hiernaast genoemde begrippen

5 Lesperiode:1 week 46 t/m 50 Methode: eigen opdracht Boekopdracht 1 / Presentatie (Spreekvaardigheid) Boekopdracht 10 dingen doosje Een boek lezen de inhoud van de opdracht die door de docent gegeven wordt deelvaardigheden van presenteren de inhoud van het door jou gelezen boek een door jou gekozen boek 12+ lezen een voorleesfragment uitkiezen en voorlezen 10 voorwerpen kiezen die bij je boek passen en een fragment illustreren de inhoud van je boek goed kunnen vertellen voorwerpen kiezen die bij het verhaal passen de inhoud kunnen vertellen geïllustreerd met bijpassende voorwerpen een presentatie van ongeveer tien minuten voorbereiden en oefenen letten bij je presentatie op houding toon taalgebruik enthousiasme oogcontact met je publiek misschien iets extra creatiefs toevoegen voor bonuspunten? Boekopdracht 1 Weging: 2 cijfers; 1x boekopdracht 1x spreekvaardigheid Herkansbaar: ja / nee

6 Programma van Inhoud en Toetsing (PIT) Lesperiode: 1 week 47 t/m 51 Hoofdstuk: Grammatica Zinsdelen H 1 t/m 6 Bladzijde: 25 t/m 27, 67 t/m 69, 109 t/m 111, 151 t/m 153, 193 t/m 195, 235 t/m 237 Nieuw Nederlands Online: Grammatica zinsdelen H1 t/m 6 Jufmelis.nl Cambiumned.nl De betekenis, afkortingen en vindstrategieën van, en regels en uitzonderingen bij, de volgende begrippen: persoonsvorm zinsdelen onderwerp werkwoordelijk gezegde lijdend voorwerp meewerkend voorwerp bijwoordelijke bepaling De juiste vindstrategie gebruiken als je de hiernaast genoemde begrippen uit een zin gaat benoemen een zin in zinsdelen kunnen verdelen Herkennen dat er voor de pv maar 1 zinsdeel kan staan De hiernaast genoemde begrippen kunnen benoemen in een zin Deze benoeming op de juiste volgorde toepassen, van pv naar bijwoordelijke bepaling De juiste afkortingen gebruiken voor de afzonderlijke zinsdelen Zelf zinnen kunnen maken met een van tevoren aangegeven vaste volgorde aan opgegeven zinsdelen S.O. ja / nee Weging: 2x Herkansbaar: ja / nee

7 Lesperiode: 2 week 1 en week 5 Eigen opdracht docent Boekopdracht 2, een poster maken Week 1: 1 les, instructie/uitleg opdracht en start boek lezen Week 5: deadline inleveren opdracht Jufmelis.nl Cambiumned.nl Nieuw Nederlands online: eventueel spelling oefenen i.v.m. punten voor taalgebruik Een boek lezen de inhoud van de opdracht die door de docent gegeven wordt de inhoud van het door jou gelezen boek weten wat hoofdfragmenten zijn het begrip beoordelingswoord Spelling en formuleringsregels grammatica een door jou gekozen boek 12+ lezen afbeeldingen kiezen die bij je boek passen en belangrijke momenten illustreren teksten schrijven die bij de afbeelding passen en een belangrijk moment van het verhaal vertellen al je gestapelde kennis van het juist schrijven van teksten vanaf de basisschool (spelling en grammatica) toepassen op het foutloos schrijven van een eigen tekst verschillende beoordelingswoorden kiezen die aangeven wat jij van het verhaal vindt een presentatie van ongeveer vijf minuten voorbereiden Boekopdracht 2 Weging: 1x Herkansbaar: ja / nee

8 Lesperiode:2 week 1 t/m 4 Hoofdstuk: Spelling (zonder werkw.spelling!) H 1 t/m 6 Bladzijde: 31 t/m 34, 73 t/m 75, 115 t/m 117 (halve blz.), 118, 157 t/m 158, 199 t/m 201 (halve blz.), 241 t/m 243 (tot pv) Nieuw Nederlands online: Spelling (geen werkwoorden) H 1 t/m 6 Eventueel: Jufmelis.nl spellingregels Cambiumned.nl spellingregels De volgende begrippen en de spellingregels hieroverr: Hoofdletters en leestekens Hoofdletters bij namen Verkleinwoorden Spelling in het woordenboek Laatste letter: d of t? Meervouden op en Meervouden op s Bijvoeglijk naamwoord Komma, dubbele punt, aanhalingstekens Directe en indirecte rede het correct gebruiken van hoofdletters en leestekens het correct maken van verkleinwoorden het correct kiezen van een eindletter d of t het correct maken van het meervoud op en en s het vervoegen van een bijvoeglijk naamwoord met een korte of een lange vorm met e Aanhalingstekens correct gebruiken bij directe rede Schriftelijke overhoring: ja / nee Weging: 2x Herkansbaar: ja / nee

9 Lesperiode:2 Week 5 en 6 Hoofdstuk: Formuleren H 2, 4 en 6 Schrijven H3 de conventies van een artikel, met de begrippen schrijfdoel, doelgroep, tussenkopjes, titel, inleiding, voorstellen, kern, middenstuk, slot, slotzin, voorstellen, alinea indeling, aanleiding, aanspreektoon, naam al je gestapelde kennis van het juist schrijven van teksten vanaf de basisschool (spelling en grammatica) toepassen op het foutloos schrijven van een eigen tekst Repetitie : ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee Een artikel Bladzijde: 77, 78, 161, 162, 245 en 246 Spelling en formuleringsregels grammatica een door de docent opgegeven stel je voor opdracht omzetten in een zelfgeschreven correct artikel PowerPoint (per mail) Nieuw Nederlands online: Schrijven H3, Formuleren H2, 4 en 6 Jufmelis.nl spellingregels Cambiumned.nl spellingregels en stijl hierbij laat je alle inhoudspunten terugkomen hierbij voldoe je aan alle conventies van een artikel door gebruik te maken van de hiernaast genoemde begrippen

10 Lesperiode: 2 Week 10 en 11? Vanuit H1 en 2 worden bekend verondersteld: Het onderwerp van een tekst De regels van oriënterend lezen Vanuit H1 en 2 worden bekend verondersteld: Het onderwerp van een tekst vinden Oriënterend lezen Repetitie: ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee Hoofdstuk: Lezen H De indeling van een tekst Inleiding, kern en slot herkennen Bladzijde: 92 t/m 96, 134 t/m 138 Nieuw Nederlands Online: Lezen H3 en 4 De manieren om deelonderwerpen te vinden De regels van globaal lezen Deelonderwerpen van een alinea bepalen Globaal lezen Nieuwsbegrip H3 en 4: De begrippen inleiding, slot en hoofdgedachte De regels van zoekend lezen H3 en 4: Bepalen uit hoeveel alinea s de inleiding bestaat Bepalen uit hoeveel alinea s het slot bestaat De hoofdgedachte van een tekst kunnen vinden Binnen een tekst via zoekend lezen antwoorden kunnen vinden

11 Lesperiode: 2 Week 7 en week 11? Eigen opdracht docent Boekopdracht 3 een krant maken in een duo, n.a.v. het schrijversbezoek Week 7: 1 les, instructie/uitleg opdracht en start boek lezen Week 11: deadline inleveren opdracht om de krant te maken Jufmelis.nl Cambiumned.nl Nieuw Nederlands Online: bij deze laatste drie sites eventueel spelling en stijl oefenen i.v.m. punten voor taalgebruik de inhoud van de opdracht die door de docent gegeven wordt de inhoud van het door jou gelezen boek weten wat een interview is weten wat een verslag is het begrip mening en beoordelingswoord hoe een krant kan zijn ingedeeld/opgemaakt, het begrip kolom Spelling en formuleringsregels grammatica een duo kiezen een boek 12+ lezen van de bezoekende schrijver interviewvragen maken een verslag maken kolommen van een krant vullen met artikelen mening formuleren over het verhaal en illustreren met een beoordleingswoord eventuele creatieve extra s toevoegen voor extra punten al je gestapelde kennis van het juist schrijven van teksten vanaf de basisschool (spelling en grammatica) toepassen op het foutloos schrijven van een eigen tekst Boekopdracht 3 Weging: 1x Herkansbaar: ja / nee Een boek lezen Schrijversbezoek

12 Lesperiode: 3 Week ? Hoofdstuk: Woordenschat H 3 en 4 Bladzijde: 103 t/m 106, 145 t/m 148 Nieuw Nederlands online: Woordenschat H3 en 4 Vanuit H 1 en 2 worden bekend verondersteld: De betekenis van synoniem en voorbeelden daarvan De woordraadstrategie een synoniem zoeken De woorden en de betekenissen uit opdracht 2 (uit H 1, 2 ) De uitdrukkingen bij opdracht 3 De woordraadstrategie een omschrijving of definitie zoeken' H3 en 4: De woordraadstrategie zoek een voorbeeld De woordraadstrategie zoek een tegenstelling De betekenis van de woorden bij de opdrachten De betekenis van de uitdrukkingen bij de opdrachten Vanuit H1 en 2 worden bekend verondersteld: Een synoniem herkennen, benoemen en voorbeelden ervan kunnen geven Woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden Goedlopende zinnen opschrijven waarin het woord uit opdracht 3 duidelijk wordt De betekenis van de uitdrukkingen bij opdracht 3 opschrijven Een omschrijving van een woord in de tekst vinden H3 en 4: Een voorbeeld herkennen, benoemen en voorbeelden ervan kunnen geven Een tegenstelling herkennen, benoemen en de twee delen ervan kunnen geven Woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden Goedlopende zinnen opschrijven waarin de betekenis van het gevraagde woord duidelijk wordt De betekenis van de uitdrukkingen opschrijven Schriftelijke overhoring: ja / nee Weging: 1x / 2x Herkansbaar: ja / nee

13 Lesperiode: 3 Week 14 t/m 18? Hoofdstuk: Grammatica Woordsoorten H 1 t/m 6 Bladzijde: 28 t/m 30, 70 t/m 72, 112 t/m 114, 154 t/m 156, 199 t/m 201 (halve blz.), 238 t/m 240 Nieuw Nederlands online: Grammatica woordsoorten H1 t/m 6 Jufmelis.nl Cambiumned.nl De betekenis, afkortingen en vindstrategieën van, en regels en uitzonderingen bij, de volgende begrippen: zelfstandige naamwoord lidwoord werkwoord scheidbaar werkwoord zelfstandig werkwoord hulpwerkwoord bijvoeglijk naamwoord aanwijzend voornaamwoord onbepaald voornaamwoord bijwoord De juiste vindstrategie gebruiken als je de hiernaast genoemde begrippen wilt benoemen De hiernaast genoemde begrippen kunnen benoemen in een zin De juiste afkortingen gebruiken voor de afzonderlijke woordsoorten Zelf zinnen kunnen maken met een van tevoren aangegeven vaste volgorde aan opgegeven woordsoorten S.O. ja / nee Weging: 2x Herkansbaar: ja / nee

14 Lesperiode: 3 Week 20 t/m 22? Hoofdstuk: Lezen H Bladzijde: 175 t/m 180, 217 t/m 222 Nieuw Nederlands Online: Lezen H5 en 6 Nieuwsbegrip Vanuit H1, 2, 3 en 4 worden bekend verondersteld: Het onderwerp van een tekst De regels van oriënterend lezen De indeling van een tekst De manieren om deelonderwerpen te vinden De regels van globaal lezen De begrippen inleiding, slot en hoofdgedachte De regels van zoekend lezen H 5 en 6: het begrip tekstdoel de vier vormen van tekstdoelen De tekstsoorten die bij de vier tekstdoelen horen de woordraadstrategieën zoals die in de hoofdstukken Woordenschat behandeld zijn het verband tussen tekst en beeld doelen van illustraties Vanuit H1, 2, 3 en 4 worden bekend verondersteld: Het onderwerp van een tekst vinden Oriënterend lezen Inleiding, kern en slot herkennen Deelonderwerpen van een alinea bepalen Globaal lezen Bepalen uit hoeveel alinea s de inleiding bestaat Bepalen uit hoeveel alinea s het slot bestaat De hoofdgedachte van een tekst kunnen vinden Binnen een tekst via zoekend lezen antwoorden kunnen vinden H5 en 6: het tekstdoel van teksten bepalen de soort tekst bepalen Het doel van een afbeelding bij een tekst herkennen schematische informatie lezen woordbetekenissen uit de tekst afleiden Repetitie: ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee

15 Lesperiode: 3 Week 23 en 24? Hoofdstuk: Woordenschat H 5 en 6 Bladzijde: 187 t/m 190, 229 t/m 232 Nieuw Nederlands online: Woordenschat H5 en 6 Vanuit H 1, 2, 3 en 4 worden bekend verondersteld: De betekenis van synoniem en voorbeelden daarvan De woordraadstrategie een synoniem zoeken De woordraadstrategie een omschrijving of definitie zoeken' De woordraadstrategie zoek een voorbeeld De woordraadstrategie zoek een tegenstelling De betekenis van de woorden bij de opdrachten De betekenis van de uitdrukkingen bij de opdrachten Vanuit H1, 2, 3 en 4 worden bekend verondersteld: Een synoniem herkennen, benoemen en voorbeelden ervan kunnen geven Woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden Een omschrijving van een woord in de tekst vinden Een voorbeeld herkennen, benoemen en voorbeelden ervan kunnen geven Een tegenstelling herkennen, benoemen en de twee delen ervan kunnen geven Goedlopende zinnen opschrijven waarin de betekenis van het gevraagde woord duidelijk wordt De betekenis van de uitdrukkingen opschrijven Schriftelijke overhoring: ja / nee Weging: 1x / 2x Herkansbaar: ja / nee H5 en 6: De woordraadstrategie zoek een bekend woorddeel De begrippen achtervoegsel en voorvoegsel De betekenis van de woorden bij de opdrachten H5 en 6: De woordraadstrategie zoek een bekend woorddeel gebruiken woordbetekenissen uit de tekst afleiden Woordraadstrategieën gebruiken om de betekenis van een onbekend woord te vinden

16 De woordraadstrategie bekijk de afbeelding De betekenis van de uitdrukkingen: NIET! Goedlopende zinnen opschrijven waarin de betekenis van het gevraagde woord duidelijk wordt

17 Lesperiode:3 Week 25 en 26? Hoofdstuk: Schrijven H2 Formuleren H 1, 3 en 5 Nieuwsbericht Bladzijde: 57 t/m 59, 35, 36, 119, 120, 203, 204 De hoofdstukken Formuleren moet je misschien zelfstandig doorwerken, deze instructie hoor je nog van de docent Laptops / lokaal 302 Nieuw Nederlands online: Schrijven H 2 Formuleren H1, 3 en 5 Jufmelis.nl spellingregels Cambiumned.nl spellingregels en stijl de conventies van een nieuwsbericht, met de begrippen kernzin, slotzin, w en h vragen, alinea indeling, titel, logische volgorde Spelling en formuleringsregels grammatica Al je gestapelde kennis van het juist schrijven van teksten vanaf de basisschool (spelling en grammatica) toepassen op het foutloos schrijven van een eigen tekst een door de docent opgegeven opdracht omzetten in een zelfgeschreven kort nieuwsbericht hierbij laat je alle inhoudspunten terugkomen hierbij voldoe je aan alle conventies van een nieuwsbericht door gebruik te maken van de hiernaast genoemde begrippen Repetitie : ja / nee Weging: 4x Herkansbaar: ja / nee