Wat is sociale stratificatie?
|
|
|
- Karolien van de Brink
- 9 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Les 3: de sociale dimensie van ontwikkeling Onderwerpen Visies over samenleving en sociale verhoudingen Natie, staat en etniciteit Sandew Hira 1 2 Wat is sociale stratificatie? Samenleving en sociale stratificatie Sociale stratificatie: de indeling van de bevolking in ongelijke groepen in een hiërarchische structuur (boven- en onderschikking in een machts- of gezagsverhouding) 3 4 Wat is het verschil tussen macht en gezag Verschil macht en gezag Macht: het vermogen om een ander je wil op te leggen door dwang of dreiging met dwang Gezag: het vermogen om een ander je wil op te leggen door vrijwillige medewerking van die ander 5 6 1
2 Debat: sociale ongelijkheid is goed voor de stabiliteit van een samenleving Emile Durkheim ( ): functionalisme Een samenleving is meer dan de som der delen Ieder deel draagt bij aan de stabiliteit van het geheel vanwege de bijzondere functie die ze heeft in de samenleving Sociale ongelijkheid is goed voor de stabiliteit van de samenleving Voorbeeld: staat geeft onderwijs aan kinderen. Familie kinderen betalen belasting voor onderwijs. Kinderen groeien op tot gezagsgetrouwe burgers die de staat steunen met belasting. 7 Voor- en tegenstanders bedenken in subgroepen argumenten (5 min). Iedere groep stelt een debater aan 8 Criteria voor sociale stratificatie Hoe kan kennis leiden tot sociale ongelijkheid? Kennis Arbeidsdeling Inkomen Geslacht Geloof Etniciteit?? 9 10 Kennis als criterium voor sociale ongelijkheid Hoe kan arbeidsdeling leiden tot sociale ongelijkheid? Een groep bezit kennis waar een andere groep afhankelijk van is. De afhankelijkheid kan tot sociale ongelijkheid leiden Voorbeelden Kastensysteem in India: Brahmanen Andere voorbeelden:???
3 Arbeidsdeling als criterium voor sociale ongelijkheid Leg uit het marxistische concept van productiewijze Arbeidsdeling op basis van kwaliteiten (kennis, vaardigheden): jagen, vissen Arbeidsdeling op basis van eigendom van productiemiddelen: kapitalist, arbeider Marxistische concept van productiewijze Marxistische concept van productiewijze Basis: stand van de technologie, natuurlijke omgeving, organisatie van arbeidsdeling Soorten samenlevingen 1. Primitief communisme Bovenbouw: organisatie van de politieke macht, wetgeving, cultuur en sociale verhoudingen 2. Afrikaanse/Aziatische productiewijze 3. Antieke productiewijze 4. Feodalisme 5. Kapitalisme 6. Socialisme 7. Communisme Primitief communisme 2. Afrikaanse/Aziatische productiewijze Basis: zelfvoorzienende landbouw, geen overschotten Bovenbouw: stammen, clans, geen klassen, wel sociale differentiatie Basis: landbouw en infrastructurele werken (dammen, steden, piramiden, Chinese muur); geen individueel bezit, alle bezit is van de heerser bovenbouw: dorpen met geweld onder dwang gehouden en arbeid onttrokken voor infrastructuur, heersende klasse van priesters
4 3. Antieke of klassieke productiewijze 4. Feodalisme Basis: landbouw, arbeidsverhoudingen gebaseerd op slavernij (mens is bezit van een ander); dorpen, maar individueel bezit is mogelijk Bovenbouw: klasse van eigenaren van mensen die cultuur konden opbouwen Basis: landbouw, maar ook ambacht; organisatie: lijfeigenen gebonden aan grond van de leenheer; leenheren vormen een klasse die zich overschotten toeëigent Bovenbouw: kerk is deel van de heersende klasse; sociale verhoudingen rond religie opgebouwd Kapitalisme 6. Socialisme basis: industrialisatie, wetenschap en technologie, productie en distributie via markt georganiseerd; klasse van kapitalisten en loonarbeiders; wetenschappelijke organisatie van de samenleving Bovenbouw: staat, wetgeving, cultuur, onderwijs ten dienste van instandhouden kapitalisme Basis: productiemiddelen eigendom van de staat; productie en distributie via planeconomie georganiseerd Bovenbouw: beloning (en dus distributie) op basis van geleverde arbeid Communisme Max Weber ( ) en Ferdinand Tonnies ( ) Basis: productiemiddelen eigendom van de staat; productie en distributie via planeconomie georganiseerd Bovenbouw: beloning (en dus distributie) op basis van behoefte Tonnies: twee soorten samenlevingen Gemeenschap (Gemeinschaft) wil om relatie aan te gaan anderen (vrienden, familie, dorpen) Maatschappij (Gesellschaft): keuze om samen te werken (arbeidsrelaties, stedelijke verhoudingen) Weber: samenleving is een overgang van gemeenschap naar maatschappij
5 Ken je een andere theorie over hoe naar de samenleving te kijken? Inheems concept Latijns Amerika: pachamama = moeder aarde Wat zijn de verschillen met westerse theorie over samenleving? Pachamama concept De natuur leeft en is deel van de samenleving met de mens De organisatie van sociale verhoudingen gebeurt op basis van een visie op spiritualiteit Sociale differentiatie is geen probleem zolang er een binding is tussen de sociale groepen op basis van een visie op spiritualiteit Mechanisme om sociale ongelijkheid te bestrijden Islamitisch concept van de Uumah Uumah: natie, gemeenschap of basis van gemeenschappelijke geloof in Allah De organisatie van sociale verhoudingen gebeurt op basis van een visie op geloof Samenleving gebaseerd op erkenning van verschillen in geloof, maar uitgangspunt is dat islam heerst
6 Afrikaans concept van Ubunt Invloed op dagelijkse relaties Xhosa: Umntu ngumntu ngabanye abantu People are people through other people I am human because I belong to the human community and I view and treat others accordingly Your pain is my pain, My wealth is your wealth, Your salvation is my salvation. Groet Good morning, did you sleep well? I slept well if you slept well. How has your day been? My day has been good if your day has been good. Chinees spreekwoord dat Ubuntu gebruikt: When a man is at peace with himself, he will be at peace with his family. When the families are at peace there will be peace in the villages. When the villages are at peace there will be peace in the country. When all the countries are at peace there will be peace in the world. Then man can be at peace Betekenis voor de inrichting van de samenleving Wat zijn de verschillen tussen deze benaderingen en de westerse? Welke mechanismen ontwikkel je om sociale spanningen te vermijden of op te lossen? Respect voor rechten van individuen én van groepen Keuze voor overleg i.p.v. confrontatie (Zuid- Afrikaanse Waarheidscommissie) Rechtvaardige inkomensdistributie Verschillen met Westerse benadering Verhouding individu en samenleving Westerse benadering: individuele ontplooiing versus sociale beperkingen Overige benaderingen: individuele ontplooiing vanuit groei van de gemeenschap Sociale verhoudingen als gevolg van menselijke natuur of als gevolg van ingrijpen door de mens Inrichting van de samenleving op basis van spiritualiteit of atheïsme Natie, staat en etniciteit Vraagstuk van ras, klasse, etniciteit en natievorming
7 Definieer ras Ras Mensen met gemeenschappelijke biologische kenmerken: huidskleur, haar, fysieke trekken Zijn er verschillende menselijke rassen? Objectieve en subjectieve maatstaven Definieer Staat Staat Een organisatie die binnen een bepaald grondgebied bestuurlijke macht uitoefent. Bestuurlijke macht: - Geweldsmonopolie - Wet- en regelgeving - Politiek bestuur Definieer etnische groep Etnische groep Een groep mensen met gemeenschappelijke kenmerken: - Geschiedenis - Sociale instituties
8 Definitie sociale institutie Instituut: organisatie Institutie: een entiteit die waarden en normen produceert, reproduceert en overdraagt Waarden: wat mensen belangrijk vinden Normen: regels die het gedrag bepalen van mensen Sociale instituties zijn de uitingsvormen van etnische identiteit Indeling sociale instituties naar tastbaarheid Materiële instituties: tasbare entiteiten kleding, voeding, gebouwen, vlaggen Immateriële instituties: rituelen, kennis Welke etnische groepen onderscheiden we Suriname? Indeling sociale instituties naar levensgebieden: meting identiteit Voeding Huisvesting Kleding Geestelijk leven Kunst Muziek Godsdienst Kennisproductie Evenementen Historisch besef Sociale organisatie Familie relaties Arbeidsrelaties Culturele organisaties Politieke organisaties Inventarisatie sociale instituties Conclusies uit inventarisatie sociale instituties
9 Definieer Natie Definitie natie Een natie is een gemeenschap van mensen binnen een staat, dus binnen een bepaal territoriaal gebied onder een vorm van centraal bestuur Geef voorbeeld van: Debat: Zijn Marrons een andere etnische groep dan de Creolen Èén natie in één staat Één natie in verschillende staten Meerdere naties in één staat Voor- en tegenstanders bedenken in subgroepen argumenten (5 min). Iedere groep stelt een debater aan Wat is identiteit? Wat is de verhouding tussen nationale identiteit, etnische identiteit en sociale identiteit? Het bewustzijn dat een individu behoort tot een bepaalde groep met m kenmerken die een uitdrukking zijn van de aard van de groep (sociale instituties) Wat is sociale identiteit? Het bewustzijn dat je tot een sociale groep behoort. Waarin komt dat bewustzijn tot uitdrukking? Wat is etnische identiteit? Het bewustzijn dat je tot een etnische groep behoort. Waarin komt dat bewustzijn tot uitdrukking? Wat is nationale identiteit? Het bewustzijn dat je tot een natie behoort. Waarin komt dat bewustzijn tot uitdrukking? Wat is diaspora identiteit? Het bewustzijn dat je tot een geografische oorspronggebied vandaan komt. Waarin komt dat bewustzijn tot uitdrukking? 1. Is er een hiërarchie van identiteiten? 2. Wat voor beleid voer je: bevorder of breek af bepaalde identiteiten 3. Hoe bouw je het af 4. Hoe breek je het af
10 Invloed van kolonialisme op etniciteit Malcolm X Hoe heeft slavernij de Afro-identiteit beïnvloed? Naamgeving Zelfhaat Invloed van kolonialisme op etniciteit Vier ontwikkelingspaden van sociale instituties Hoe heeft contractarbeid de Hindostaanse, Javaanse en Chinese identiteit beïnvloed? Afsterven: de instituties verdwijnen. Voorbeelden? Voortbestaan: de instituties blijven ongewijzigd voortbestaan. Voorbeelden? Scheppen van nieuwe instituties: de gemeenschap ontwikkelt nieuwe instituties die er eerder niet waren. Voorbeelden? Vermenging van verschillende instituties tot nieuwe instituties. Voorbeelden? Maak een inventarisatie van sociale instituties per etnische groep Waarin verschilt vrouwenonderdrukking van racisme?
11 Verschil vrouwenonderdrukking van racisme Is dit vrouwenonderdrukking? Vrouwen zijn geen etnische gemeenschap Oorzaak vrouwenonderdrukking hangt samen met soort samenleving. Seksuele onderdrukking Beperking in de toegang tot voorzieningen en instituties Opvatting over vrouwen, intelligentie, en zwakte versus mannelijke kracht en verstand Quiz 5 vragen 63 11
INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE. Nick Deschacht
INLEIDING TOT DE MARXISTISCHE ECONOMIE Nick Deschacht Inleiding Prof. dr. Ernest Mandel (1923-1995) Overzicht van de cursus 28/3: Basisbegrippen van de marxistische economie 18/4: De ontwikkeling van de
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle
Eindexamen filosofie vwo 2011 - I
Opgave 2 Religieus recht 7 maximumscore 2 een beargumenteerd standpunt over de vraag of religieuze wetgeving en rechtspraak voor bepaalde bevolkingsgroepen tot cultuurrelativisme leidt 1 een uitleg van
Een kritische analyse van Francio Guadeloupe. Sandew Hira
Een kritische analyse van Francio Guadeloupe Sandew Hira De vraag van Francio Hoe kunnen we in ons schrijven en onze wetenschapsuitoefening het rasdenken overstijgen. Om het concreter te formuleren: Hoe
Samenvatting Economie H 6
Samenvatting Economie H 6 Samenvatting door een scholier 977 woorden 10 mei 2002 5,8 40 keer beoordeeld Vak Economie Hfst. 6 6.1 - Ideaaltypische omschrijving: omschrijving van het volmaakte model * Vrije
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door M. 1352 woorden 8 december 2016 6,3 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Multiculturele samenleving begrippen Hoofdstuk 1 Multiculturele
Tijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.
Onderzoeksvraag: Waardoor ontstonden het liberalisme en het socialisme, en hoe dachten liberalen en socialisten over de sociale kwestie? Kenmerkende aspect: De opkomst van de politiek maatschappelijke
Hoofdstuk 6: waarden, normen en. instituties
Hoofdstuk 6: waarden, normen en Begrippen hoofdstuk 6: Normen Sancties Socialisatie Waarden Belangen Instituties Anticiperen Internalisatie Vertraging instituties vervolg Taboe Folkways en mores Universals
Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie. Kenmerkende aspecten. Begrippen
Tijd van jagers en boeren? 3000 v. Chr. Prehistorie 1. De levenswijze van jager-verzamelaars. 2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen. 3. Het ontstaan van de eerste stedelijke gemeenschappen.
Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen
Aantekening Levensbeschouwing Hoofdstuk 2: Waarden en normen Aantekening door C. 814 woorden 16 januari 2014 5,6 52 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Standpunt Waarden, normen en moraal Waarde:
Naar een economie van verbondenheid. Verkenning van een bioregionaal perspectief
Naar een economie van verbondenheid Verkenning van een bioregionaal perspectief If the individual has a warm personal understanding of the land, he will perceive of his own accord that it is something
OMGAAN MET DISCRIMINATIE
OMGAAN MET DISCRIMINATIE Diversiteit: 19 beschermde criteria bepaald door de wet 10/5/2007 Leeftijd Seksuele geaardheid Burgerlijke staat Geloof of levensbeschouwing Vermogen Politieke overtuiging Taal
Examen VWO. maatschappijwetenschappen (pilot) tijdvak 1 vrijdag 22 mei 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.
Examen VWO 2015 tijdvak 1 vrijdag 22 mei 13.30-16.30 uur maatschappijwetenschappen (pilot) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 30 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 68 punten te
Opgave 3 Een nieuwe klassenmaatschappij?
Opgave 3 Een nieuwe klassenmaatschappij? 19 maximumscore 4 een beschrijving van twee moderniseringsprocessen op economisch gebied (per proces 1 scorepunt) 2 het aangeven van het gevolg: vraag naar hogeropgeleide
WELKOM. Zehra Yildirim
WELKOM Zehra Yildirim Kennismaking Mag ik vragen om recht te staan? De muziek gaat van start Loop door elkaar heen tot de muziek stopt Maak kennis met de persoon die het dichts bij je staat Ga over naar
SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013. Staat en Natie. Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen.
SO 2 Tijdvak I AVONDMAVO 2012-2013 Staat en Natie Dit SO bestaat uit 37 vragen. 29 openvragen en 8 meerkeuze vragen. In de 17 e en de 18 e eeuw ontstond er in Europa een politieke en filosofische stroming,
Pizza Verdi. Opdrachtenblad. Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten
Pizza Verdi Regie: Gary Nadeau Jaar: 2011 Duur: 8 minuten Opdrachtenblad Lesuurpakket Pizza Verdi (thema s: sociale verschillen, stereotyperingen/vooroordelen; verdiepingsopdracht Amerikaanse burgerrechten)
Studiedag Ethnic Profiling Dienst diversiteit
Studiedag Ethnic Profiling Dienst diversiteit Isaac De Vos 21 mei 2015 Cel Diversiteit Doel: Discriminatie binnen de geïntegreerde politie tegen te gaan. Sensibiliseringscampagnes, het coördineren van
Sociale stratificatie
Sociale stratificatie Hoofdstuk 6 6.1 Sociale Stratificatie wat? open en gesloten samenlevingen: plaats van sociale mobiliteit sociale exogamie en sociale endogamie: plaats van demografische allianties
Tijd van pruiken en revoluties 1700 1800
Onderzoeksvraag: Op welke gebieden wilden de Verlichtingsfilosofen de bestaande maatschappij veranderen? Rationalisme = het gebruiken van gezond verstand (rede/ratio) waarbij kennis gaat boven tradities
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving
Samenvatting Maatschappijleer Multiculturele samenleving Samenvatting door een scholier 1974 woorden 7 juni 2005 5,9 156 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer H5: Nederland, een multiculturele samenleving
Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Maatschappij
Samenvatting Levensbeschouwing Mens en Ma Samenvatting door Sophie 1047 woorden 6 februari 2017 8,8 3 keer beoordeeld Vak Levensbeschouwing Levensbeschouwing Mens & Ma Mensbeeld hoe je jezelf ziet, de
GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1
GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,
Beginselverklaring van de Volkspartij voor Vrijheid en Democratie, 1980
Beginselverklaring van de Volkspartij voor Vrijheid en Democratie, 1980 Noot van de editor De beginselprogramma's zijn gescand, en zover nodig gecorrigeerd. Hierdoor is het mogelijk dat de tekst niet meer
Alle buren zijn gelijk!
Alle buren zijn gelijk! Vincent Pompe Studium Generale: Gluren bij de buren 12 maart 2014 Stelling We zien culturele verschillen in hoe mensen met dieren omgaan Maar diep onder die verschillen zijn alle
De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?
De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel
Gelijke kansen met cultuur(onderwijs) Barend van Heusden Kunsten, Cultuur en Media Rotterdam, 2 november 2017
Gelijke kansen met cultuur(onderwijs) Barend van Heusden Kunsten, Cultuur en Media Rotterdam, 2 november 2017 11/6/2017 2 1. Cultuur 2. Cultuuronderwijs 3. Gelijke kansen 4. Doorlopende leerlijn 6-11-2017
Inhoud Deel I Wat is sociologie? Sociologie, een eerste omschrijving Sociologie als wetenschap Weerstanden tegen sociologie
Inhoud I Deel I 1 Wat is sociologie?.... 3 1.1 Sociologie, een eerste omschrijving.... 4 1.2 Sociologie als wetenschap... 6 1.3 Weerstanden tegen sociologie.... 8 1.4 Sociologie en verpleegkunde... 9 1.5
En nu jij! : leer de argumenten zelf
En nu jij! : leer de argumenten zelf [لونلدية - dutch [nederlands - revisie: Yassien Abo Abdillah bron: www.svalfurqan.nl 2014-1435 ب«الا ن أنت علم احلجج بنفسك الل اهلونلدية «مراجعة: ياس أبو عبد االله
Eindexamen filosofie vwo 2009 - I
Beoordelingsmodel Opgave 1 Religieuze ervaring 1 maximumscore 5 een bruikbare definitie van religie 1 drie problemen die zich kunnen voordoen bij het definiëren van religie 3 meerdere religieuze tradities;
Profielkeuzevakken C&M E&M. Ak Ec Mw. Fa/Du Ak BE Mw. N&G en N&T in de vrije ruimte. Een van de volgende vakken. Een van de volgende vakken:
Profielkeuzevakken C&M Een van de volgende vakken Ak Ec Mw E&M Een van de volgende vakken: Fa/Du Ak BE Mw N&G en N&T in de vrije ruimte verschillen Ma Geen eindexamen Niet in eindexamenklas Veel discussie
Tijdvakken en kenmerkende aspecten.
Tijdvakken en kenmerkende aspecten. Tijdvak 1: Tijd van Jagers en Boeren. Periode: Prehistorie 1 De levenswijze van jagers-verzamelaars (Hoe zag deze samenleving eruit?) 2 Het ontstaan van landbouw en
WAARDEGOED. betekenisvol leren en werken WIE? WAT? WAARDE! Methode voor waardengericht leren in bestaande lessen. HANDLEIDING voor docenten
WAARDEGOED betekenisvol leren en werken WIE? WAT? WAARDE! Methode voor waardengericht leren in bestaande lessen. HANDLEIDING voor docenten 1 HET DOEL VAN ONDERWIJS Jongeren kennis en vaardigheden aanreiken
Aantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Globalisering
Aantekening Aardrijkskunde Hoofdstuk 1: Global Aantekening door F. 617 woorden 6 maart 2013 5,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 1: Wereldglobal 2,3 Global: Global verandert
Moslims zijn fundamentalisten en terroristen
Moslims zijn fundamentalisten en terroristen [لونلدية - dutch [nederlands - auteur: Dr. Zakir Naik revisie: Yassien Abo Abdillah uitgever: www.irf.net bron: www.overislam.nl Kantoor voor da'wa Rabwah (Riyad)
kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN
WERKb L a D WERKBLAD met terugwerkende kracht met terugwerkende kracht TWEEDE WERELDOORLOG VERSUS MENSENRECHTEN Dit werkblad is een voorbereiding op je bezoek aan de vaste tentoonstelling Met Terugwerkende
Weten waar we goed in zijn 1
Inburgering als voortdurend proces voor allen Lezing ter gelegenheid van de Conferentie Burgerschapsvorming. Islamitisch Onderwijs Ingeburgerd. Jaarbeursgebouw Utrecht Zaterdag 4 juni 2005. A.M.L. van
Examen VMBO-GL en TL 2005
Examen VMBO-GL en TL 2005 tijdvak 1 woensdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE GL EN TL Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 38 vragen. Voor dit examen zijn maximaal
Deel 5: Maatschappelijke veranderingen
Deel 5: Maatschappelijke veranderingen 5.1 Stabiliteit en verandering Maatschappelijke veranderingen zijn veranderingen in de maatschappelijke structuren. Ze kunnen variëren van een betekenisvolle overgang
Toetsvragen Geschiedenis Toelatingstoets Pabo. Tijdvak 3 Toetsvragen
Tijdvak 3 Toetsvragen 1 Op veel afbeeldingen wordt de Romeinse keizer Constantijn als een heilige afgebeeld met een stralenkrans om zijn hoofd. Welke reden was er om Constantijn als christelijke heilige
4.1. Bestaansvragen stellen Bestaansvragen stellen
Bijzonder procesdoel 4: Exploreren, verkennen en integreren van de zingeving van de wereld, de mens, de anderen, de natuur (wetenschap, literatuur, kunsten, religies) Eerste leerjaar B Beroepsvoorbereidend
SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale
E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU?
E-CURSUS 1: WELKE WAARDEN ZIJN VAN WEZENLIJK BELANG VOOR JOU? Thuis en op school heb je allerlei waarden meegekregen. Sommigen passen bij je, anderen misschien helemaal niet. Iedereen heeft waarden. Ken
Examenprogramma maatschappijleer havo/vwo
Examenprogramma maatschappijleer havo/vwo Havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden Domein B Rechtsstaat
Eindexamen filosofie vwo I
Opgave 3 Ramadan in de post-seculiere samenleving 12 maximumscore 4 verlichtingsfundamentalisme: laïciteit: verbannen van religie uit openbaar onderwijs en politiek 1 verlichtingsvijandig multiculturalisme:
Maatschappijleer in kernvragen en -concepten
Maatschappijleer in kernvragen en -concepten Deel I Kennis van de benaderingswijzen, het formele object Politiek-juridische concepten Kernvraag 1: Welke basisconcepten kent de politiek-juridische benaderingswijze?
7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie
Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen
Zie de mens! Homo sapiens. Zorg om betekenis. Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016
Zie de mens! Zorg om betekenis Jaarcongres Reliëf 11 maart 2016 Prof Dr Carlo Leget www.zorgethiek.nu Homo sapiens De mens (wetenschappelijke naam: Homo sapiens) is een tweevoetige primatensoort uit de
4 Inhou.d. INTRO2 I RUiMTE I 1 I Het laat-romeinse Rijk I 2 I Germaanse invallen I 3 I Hoofdrolspelers rond de Middellandse Zee
INTRO 1 I TIJD I 1 I Oe middeleeuwen in de tijd geplaatst I 2 I Oe middeleeuwen en beeldvorming I 3 I Oe middeleeuwen en de Europese identiteit INTRO2 I RUiMTE I 1 I Het laat-romeinse Rijk I 2 I Germaanse
De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen?
De VOGGP Wat is eigenlijk een VOGGP? De V staat voor een verschijnsel. Wat zijn verschijnselen? Toestanden, instellingen die gedurende een lange tijd min of meer onveranderd hebben bestaan, een verschijnsel
COMPENDIUM VAN DE SOCIALE LEER VAN DE KERK
COMPENDIUM VAN DE SOCIALE LEER VAN DE KERK INHOUDSTAFEL INLEIDING Een integraal en solidair humanisme a) Bij het aanbreken van het derde millennium 1 b) De betekenis van dit document 3 c) Ten dienste van
Beknopte algemene informatie over Suriname
Beknopte algemene informatie over Suriname 17 maart 2016 Usha P. Adhin MEd. Hoofd Bureau Internationale Betrekkingen Ministerie van Onderwijs, Wetenschap en Cultuur Locatie van Suriname - Ligt op de noordoostkust
Examenprogramma maatschappijwetenschappen havo/vwo
Examenprogramma maatschappijwetenschappen havo/vwo Havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A
Ouder worden en de kracht van verhalen. Levensverwachting bij geboorte. Ingesleten opvattingen uit de 19 e eeuw
Ouder en de kracht van verhalen Lezing door Prof. dr. Jan Baars Universiteit voor Humanistiek www.janbaars.nl Op uitnodiging van Stichting Levensverhalen Inspiratiemiddag in Zaandam, 2 oktober 2014 Levensverwachting
Examen HAVO. maatschappijwetenschappen (pilot) tijdvak 2 dinsdag 16 juni 13.30-16.30 uur. Bij dit examen hoort een bijlage.
Examen HAVO 2015 tijdvak 2 dinsdag 16 juni 13.30-16.30 uur maatschappijwetenschappen (pilot) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 56 punten
1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld
Hoofdstuk 3 Socio- economische verscheidenheid 1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld 1.1 De wereldblokken Noteer per reeks welk gemeenschappelijk thema je kan herkennen. REEKS 1 Thema:.. REEKS
Tijd van jagers en boeren
1.1 Van jagers verzamelaars naar tot 3000 v. Chr. De prehistorie : levenswijze van jagers verzamelaars ontstaan van landbouw, landbouwsamenlevingen Onderzoeksvraag: Welke gevolgen had de Neolithische Revolutie
BESCHERMING TEGEN DISCRIMINATIE VOOR Ú
BESCHERMING TEGEN DISCRIMINATIE VOOR Ú De Socialistische Fractie in het Europees Parlement streeft naar de garantie dat iedereen zich volledig aanvaard voelt zoals hij of zij is, zodat we in onze gemeenschappen
Hoe hieraan exact wordt vormgegeven binnen onze school, wordt duidelijk in dit document.
SOCIALE COHESIE EN BURGERSCHAP Inleiding Een school maakt deel uit van de maatschappij en bouwt mee aan de vorming van jonge burgers. Een groot deel van de dag, brengen jongeren door op school. Zij krijgen
maatschappijwetenschappen pilot vwo 2019-II
Opgave 1 Goud Bij deze opgave horen de teksten 1 en 2. Inleiding (1) Goud wordt al duizenden jaren als waardevol metaal gezien en kent in al die tijd uiteenlopende toepassingen. Al in het oude Egypte was
Examenprogramma maatschappijwetenschappen vwo
Examenprogramma maatschappijwetenschappen vwo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het centraal examen en het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
Eindexamen havo maatschappijwetenschappen pilot 2014-II
Aanwijzing voor de kandidaat Als in een vraag staat dat je een hoofd- of kernconcept moet gebruiken, dan gebruik je in het antwoord die elementen uit de omschrijving van het hoofd- of kernconcept die nodig
Inhoud: Wat is trauma Cultuur aspecten Psychologische Fysieke aspecten Geestelijke aspecten Grenzen aangeven
Inhoud: Wat is trauma Cultuur aspecten Psychologische Fysieke aspecten Geestelijke aspecten Grenzen aangeven Wat is een trauma? Trauma kan cultuurafhankelijk zijn Cultuur bepaalt reactie Cultuur aspecten:
maatschappijwetenschappen (pilot)
Examen HAVO 2014 tijdvak 2 dinsdag 17 juni 13.30-16.30 uur maatschappijwetenschappen (pilot) Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 24 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 65 punten
GODSDIENSTWETENSCHAPPEN
GODSDIENSTWETENSCHAPPEN Het programma Godsdienstwetenschappen omvat drie onderdelen en is als volgt verdeeld over de jaren 1 en 2: Jaar1: - Nieuwe spiritualiteit grensverkeer tussen Oosterse en Westerse
Sociale controle & deviantie
Sociale controle & deviantie Hoofdstuk 4 4.1.1 Niveaus van sociale controle Sociale ongelijkheid klein groot Etihsche sociale controle Moraal Religie Politieke sociale controle Leger Politie 1 4.1.2 Ethische/Morele
Geweld is het vernietigen of schade toebrengen aan mensen, de natuur of aan dingen/
Samenvatting door Jasmijn 918 woorden 27 juni 2016 6,8 4 keer beoordeeld Vak Methode Levensbeschouwing Zin in zin Godsdienst/ levensbeschouwing samenvatting hoofdstuk 5 geweld. Geweld is het vernietigen
TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES
TIJD VAN PRUIKEN EN REVOLUTIES Hoofdstuk 4 PARAGRAAF 4.1 Pruikentijd Standenmaatschappij De verlichting VERVAL EN RIJKDOM In de 17 e eeuw was Nederland het rijkste land ter wereld Van stilstand komt achteruitgang
Naar indicatoren voor regionale samenhang. De bijdrage van landschaps- en cultuurgeschiedenis. Prof. dr. Arnoud-Jan Bijsterveld
Naar indicatoren voor regionale samenhang. De bijdrage van landschaps- en cultuurgeschiedenis Prof. dr. Arnoud-Jan Bijsterveld Inhoud Brabant Eén of los zand? Volkskarakters? Landschap Economie Religie
Karl Marx en vervreemding. Geschreven door Erdi Aksoy dinsdag 02 november 2010
Karl Marx, de filosoof uit Trier. De man die als filosoof immense invloed uitgeoefend heeft op de huidige politiek. Een persoon die geassocieerd kan worden met het socialisme en communisme, een van de
Filosofie en actualiteit. Zevende avond
Filosofie en actualiteit Zevende avond Over gelijkheid Emancipatie Gelijke behandeling Beloningen Mensenrechten Confucius Racisme Vrouw zijn Crisis Emancipatie Pauline Kleingeld: huwelijk is primair vrijwillige
Onderwijssociologie & Diversiteit
Onderwijssociologie & Diversiteit Hoorcollege 1: inleiding sociologie en burgerschap IVL Leike van der Leun Om deze presentatie te kunnen volgen op je mobiele telefoon, tablet of laptom, ga je naar: www.presentain.com
Anders opvoeden. Opvoeden evolueert. Opvoeden in een multiculturele context.
Kenniscentrum Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen Anders opvoeden. Opvoeden evolueert. Opvoeden in een multiculturele context. Naïma Lafrarchi EXPOO Brussel 10 december 2015 1 OVERZICHT - Inleiding
Openbare hygiëne, preventie en epidemieën in Nederland in de 19 e eeuw Pélerin lezing Medische Geschiedenis 22 oktober E.S. Houwaart Dep.
Openbare hygiëne, preventie en epidemieën in Nederland in de 19 e eeuw Pélerin lezing Medische Geschiedenis 22 oktober 2013 E.S. Houwaart Dep. HES Openbare gezondheidszorg en geschiedenis Sinds George
Overtuigend (om)praten VVJ Jan De Boeck
Overtuigend (om)praten Jan De Boeck Jan De Boeck Overtuigend en constructief gesprekken voeren. De carrière van een doorsnee jeugddienstmedewerker is doorspekt met professionele gesprekken. Met je secretaris,
Morele Ontwikkeling van Jongeren. Hanze Jeugdlezing 2012
Morele Ontwikkeling van Jongeren Hanze Jeugdlezing 2012 Wiel Veugelers Universiteit voor Humanistiek Universiteit van Amsterdam Opbouw verhaal Wat is morele ontwikkeling? Wat leert onderzoek over morele
UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen:
UNIVERSELE VERKLARING van de RECHTEN van de MENS: De 30 artikelen: Artikel 1 Alle mensen worden vrij en gelijk in waardigheid en rechten geboren. Zij zijn begiftigd met verstand en geweten, en behoren
Jaarthema Samen bloeien. Flourish together
Jaarthema 2017-2018 Jesaja 35:1 Samen bloeien Flourish together In Christus Jezus zijn! Psalm 119: 105 Uw woord is een lamp voor mijn voet en een licht op mijn pad. Your word is a lamp to my feet and a
2. Hoe kan je de strijd tegen discriminatie aangaan?
2. Hoe kan je de strijd tegen discriminatie aangaan? Om de strijd tegen discriminatie op de werkvloer aan te gaan, kan je als militant beroep doen op een breed wettelijk kader. Je vindt hieronder de belangrijkste
Het land op de kaart
Eritrea Het land op de kaart Indeling Geografie Geschiedenis De bevolking Godsdienst Onafhankelijkheidsoorlog Politiek Oorlog met Ethiopië 1998 Eindeloze dienstplicht Geografie. Eritrea ligt in de hoorn
STAND VAN EDUCATIEF NEDERLAND
STAND VAN EDUCATIEF NEDERLAND Onderwijsraad TRNDR-resultaten Hilversum, 20 februari 2019 1 TRNDR-RESULTATEN (14-12-2018 T/M 15-02-2019) 2 1. TOP 10 TRENDS Onderwijsraad - TRNDR resultaten 3 TOP 10 TRENDS
SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider?
SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider? LEVENDAAL 11, 6715 KJ EDE - TELEFOON 06 21 24 22 55 [email protected] - www.leidjewitte.nl SPIRITUALITEIT De aangeboren menselijke behoefte
Examenprogramma maatschappijleer havo/vwo (gemeenschappelijk deel)
Examenprogramma maatschappijleer havo/vwo (gemeenschappelijk deel) Havo Het eindexamen Het eindexamen bestaat uit het schoolexamen. Het examenprogramma bestaat uit de volgende domeinen: Domein A Vaardigheden
4/20/2017. Op weg met de TomTom Jac van der Klink. 19 april Jac van der Klink. 19 april vervolg op
Op weg met de TomTom Jac van der Klink 19 april 2017 Op weg met de TomTom Jac van der Klink 19 april 2017 vervolg op 1 Van sextant naar TomTom Jac van der Klink 11 april 2016 Outline 11 april 2016 De afnemende
1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...
HET CONGRES VAN WENEN 1. WAT VOORAFGING...1 2. HET CONGRES VAN WENEN...2 2.1. BESLISSINGEN...3 2.2. GEVOLGEN...6 2.3. BELANG VAN HET CONGRES VAN WENEN...7 3.1. Het Congres van Wenen en de restauratie Het
De vier kwadranten: Met vier benen op de grond om scenario s te bouwen
De vier kwadranten: Met vier benen op de grond om scenario s te bouwen THE BIG THREE Individu (ik) Cultuur (wij) Technologie (het) Echte problemen zijn zelden oplosbaar op het niveau waarop ze zijn ontstaan
