4 Inhou.d. INTRO2 I RUiMTE I 1 I Het laat-romeinse Rijk I 2 I Germaanse invallen I 3 I Hoofdrolspelers rond de Middellandse Zee

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "4 Inhou.d. INTRO2 I RUiMTE I 1 I Het laat-romeinse Rijk I 2 I Germaanse invallen I 3 I Hoofdrolspelers rond de Middellandse Zee"

Ivo Mathijs Janssen
8 jaren geleden
Aantal bezoeken:

2 INTRO 1 I TIJD I 1 I Oe middeleeuwen in de tijd geplaatst I 2 I Oe middeleeuwen en beeldvorming I 3 I Oe middeleeuwen en de Europese identiteit INTRO2 I RUiMTE I 1 I Het laat-romeinse Rijk I 2 I Germaanse invallen I 3 I Hoofdrolspelers rond de Middellandse Zee INTRO 3 I MAATSCHAPPElIJKE DOM EINEN INTRO4 I HISTORISCHEKRITIEK I 1 I Het communicatiemodel I 2 I Oezender I 3 I Oe boodschap I 4 I Oeontvanger I 5 I Feiten en meningen Inhou.d

de Middellandse Zee INTRO 3 I MAATSCHAPPElIJKE DOM EINEN INTRO4 I HISTORISCHEKRITIEK I 1 I Het communicatiemodel I 2 I

3 BESTEMMING1 I HEl DOMEININ HEl KAROLINGISCHERIJK ( ) PROBLEEMSTELLING RIENTEREN I 1.1 I Tijd 34 I 1.2 I Ruimte 34 I 1.3 I Natuur en klimaat 35 I 1.4 I Bevolking 36 2 I VOORBEREloEN I 2.1 I Het begrip domein 38 I 2.2 I Uitzicht van een domein 38 I 2.3 I Grootte van een domein 39 I 2.4 I Ontstaanvan een domein 41 3 I U1TVOEREN I 3.1 I Sociaal I Oeverhouding tussen de domeinbewoners 42 Eenstrikte indeling 42 Ongelijkheid 43 Oestandenmaatschappijin beeld 45 Standenen klassen 45 I 3.2 I Economisch I Overlevenop het domein 47 Arbeid op het domein 47 Opbrengstvan het domein 50 Landbouwmateriaal 51 Landbouwsysteemop het domein 52 I 3.3 I Politiek I Oe macht in de domaniale samenleving 55 Eenopmerkelijke machtswissel 55 Karelde Grote,een beroemdevorst 56 Veroveringenonder Karelde Grote 57 Eenleger van ridders 59 Medewerkersin het bestuur 60 Oefeodale piramide 62 Opnieuween keizer in het Westen 62 Eennieuwe bedreiging 64 Evolutievan de feodaliteit 65 * BegeleidZelfstandigOnderzoek- Het Karolingischerijk na de dood van Karelde Grote 66 I 3.4 I Cultureel I Leven in dienst van God 71 Vermengingvan culturen 72 Godsbeeld 72 Onderwijspolitiekvan Karelde Grote 73 * BegeleidZelfstandigOnderzoek- Het leven in middeleeuwse kloosters 75 Eindconclusie van je onderzoek 81 EXCURSIE:VANCONSTANTINOPELTOTCORoOBA I 1 I Oebuur in het oosten: het Byzantijnse rijk I 2 I Oebuur in het zuiden en het zuid-oosten: het Islamrijk * BegeleidZelfstandig Onderzoek- Oeislamitische kunst 4 REFLECTEREN I 4.1 I Synthese-oefening I 4.2 I Actua I 4.3 I Wat hebben we geerfd? I 4.4 I Synthese I 4.5 I Mindmap I 4.6 I Kennen I 4.7 I Kunnen Inhoud 5

1 I Sociaal I Oeverhouding tussen de domeinbewoners 42 Eenstrikte indeling 42 Ongelijkheid 43 Oestandenmaatschappijin beeld 45 Standenen klassen 45 I 3.

4 BESTEMMING2 I STEOENIN EENAGRARISCHESAMENlEVING ( ) PROBLEEMSTELLING 1 IORIENTEREN I 1.1 I Tijd I 1.2 I Ruimte I 1.3 I Soorten bronnen 2 I VOORBEREIOEN I 2.1 I Het begrip stad I 2.2 I Ontstaan van de middeleeuwse stad 3 I UITVOEREN I 3.1 I Sociaal I Samenleven in de stad Oe stedelijke gemeenschap of commune Sociale groepen Sociale organisaties Sociale tegenstellingen I 3.2 I Economisch I Overleven in de stad Economische activiteiten Lokale productie en verkoop Internationale productie en verkoop Open geldeconomie Van koopman naar koopman-ondernemer Monopolie van de hanze Wisselwerking stad en platteland Verstedelijking Economische crisis in de 14de eeuw I 3.3 I Politiek I Het stadsbestuur Verhouding tussen stad en plaatselijke heer Verdediging van de stad Bestuur van de stad Rechtspraak in de stad I 3.4 I Cultureel I Wijsheid en schoonheid in de stad Onderwijs in de stad Nieuwe kloosterorden Het Laatste Oordeel en de hemel Middeleeuws wereldbeeld Romaans en gotiek Kathedralen in de stad Religieuze kunst Lekencultuur * Begeleid Zelfstandig Onderzoek - Geeneenvormig wereldbeeld Eindconclusie van je onderzoek EXCURSIE:OESTEOENVAN OEZIJOEROUTE I 1 I Oamascus, de poort naar het Oosten I 2 I Samarkand, de parel van de zijderoute I 3 I Karakorum, de trots van de Mongoolse steppen I 4 I Chinese steden... de grootsten der aarde! 4 I REFLECTEREN I 4.1 I Synthese-oefening I 4.2 I Actua I 4.3 I Wat hebben we geerfd? I 4.4 Synthese I 4.5 I Mindmap 4.6 Kennen 4.7, Kunnen 6 Inhoud

2 I Economisch I Overleven in de stad Economische activiteiten Lokale productie en verkoop Internationale productie en verkoop Open geldeconomie Van koopman naar koopman-ondernemer Monopolie van de

5 BESTEMMING3 I VORSTENENVAZALLENIN OEEUROPESERIJKEN( ) PROBLEEMSTELUNG IORIENTEREN I 1.1 I Tijd 174 I 1.2 I Ruimte I VOORBEREIOENI 2.1 I Het begrip centralisatie I Oepijlers van de centralisatie I U1TVOEREN I 3.1 I Oeeerste pijler van de centralisatie:territoriale macht 181 Territoriumvan de Europesevorstenin de 12deeeuw 181 Hetterritoriumvande Engelsekoningen 182 Hetterritoriumvan de Fransekoningen 184 Hetterritoriumvan het Duitserijk 186 I 3.2 I Oetweede pijler van de centralisatie: institutioneie eenmaking 188 Engelanden de institutioneieeenmaking 188 Frankrijken de institutioneieeenmaking 190 HetDuitserijk en de institutioneieeenmaking 190 I 3.3 I Oerelatie tussen vorsten en Kerk 192 In het Duitserijk: de Investituurstrijd 192 In Engeland:de moordopthomasbecket 197 In Frankrijk:hetWestersSchisma 198 * BegeleidZelfstandig Onderzoek- OeBourgondische hertogen( ) 199 Eindconclusievanje onderzoek 214 EXCURSIE:OPWEGNAARJERUZALEM I 1 I Wat voorafging I 2 I Eennieuw vijandsbeeld I 3 I Motieven I 4 I Verloopvan de kruistochten I 5 I Getuigenissenover de kruistochten I 6 I Gevolgen 4 REFLECTEREN I 4.1 I Synthese-oefening I 4.2 I Actua 4.3 Wat hebbenwe geerfd? 4.4 I Synthese I 4.5 I Mindmap I 4.6 Kennen 4.7 I Kunnen

1 I Oeeerste pijler van de centralisatie:territoriale macht 181 Territoriumvan de Europesevorstenin de 12deeeuw 181 Hetterritoriumvande Engelsekoningen 182 Hetterritoriumvan de Fransekoningen 184

6 OUTRO 1 ER WAREN EENS... OE MIDDELEEUWEN 235 OUTRO 2 I COPY PASTE (CA. 1450) I 1 Hoewerden boeken in de middeleeuwen gemaakt? I 2 Wat is boekdrukkunst? I 3 Het belang van de boekdrukkunst OUTRO 3 I OP WEG NAAR OE ONTDEKKING 1 Oe laatmiddeleeuwse handel 2 Oe laatmiddeleeuwse handel in de problemen WORKSHOP 1 I ONTWERP JE EIGEN WAPENSCHILD WORKSHOP 2 I REKENEN MET OE MAYA'S WORKSHOP 3 I WORD EEN VLAAMSE PRIMITIEF BEGRIPPENLlJSTEN 261 PORTFOLIO 269

I 3 Het belang van de boekdrukkunst OUTRO 3 I OP WEG NAAR OE ONTDEKKING 1 Oe laatmiddeleeuwse handel 2 Oe laatmiddeleeuwse

Vergelijkbare documenten

H6 Middeleeuwse stad

H6 Middeleeuwse stad 1 13e eeuw het plattelandsleven veranderde Waarom? - Europa werd veiliger - verbeterd waterbeheer * aanleg dijken: - zeewater buiten houden - waterpeil polder regelen * poldermodel