Directeur VMBO - Sportparklaan

Transcriptie

1 School- en functieprofiel Directeur VMBO - Sportparklaan (S13 CAO-VO) Ubbo Emmius Stadskanaal Versie 23/4/2014 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Jaap Engbers, BeteoR, tel: ; jaap.engbers@beteor.nl Sollicitatie: We verzoeken u om z.s.m. uw uitgebreide cv met korte motivatiebrief zo spoedig als mogelijk en uiterlijk 1 juni 2014 te sturen naar sollicitaties@beteor.nl Belangrijke data: 10 juni voorselectiegesprekken 11 t/m 12 juni (12.00 uur) online assessment (LeiderschapSelector) 19 juni eerste sollicitatieronde 24 juni tweede sollicitatieronde 1

2 Inhoudsopgave 1. Vooraf (doel van dit profiel) 2. School- en organisatieprofiel 3. Functieprofiel Informatiepakket Naast dit profiel is een uitgebreid informatiepakket op te vragen via Het informatiepakket bestaat uit de volgende documenten: Jaarverslag 2012 Jaarplan 2012/2013 Strategisch beleidskader 2012 Schoolplan Managementstatuut Kadernotitie integraal toetsbeleid Fiducieregels Meerjarenbegroting Functiebeschrijving locatiedirecteur Businesscase Noorderpoort-Ubbo Emmius 2

3 1. Vooraf Het school- en functieprofiel wordt door BeteoR opgesteld om een kandidaat / geïnteresseerde te informeren over de schoolorganisatie, de functie die vacant is en de context waarbinnen die functie moet worden uitgevoerd. Onderdeel van de BeteoR-aanpak bij search, werving en selectie is een dag waarop met diverse sleutelfunctionarissen uit de organisatie wordt gesproken. In het kader van het zoeken, werven en selecteren van een Directeur VMBO voor de vestiging Sportparklaan Stadskanaal is op maandag 17 maart 2014 gesproken met de directeur-bestuurder, de onderwijsdirecteur, collega directeuren en medewerkers OP & OOP. Tevens is gesproken met de directie en docenten van het MBO Noorderpoort. De opbrengst van deze gesprekken is verwerkt in bijgaand school- en functieprofiel. 3

4 2. School- en organisatieprofiel Ubbo Emmius is een scholengemeenschap van ongeveer 2400 leerlingen. De hoofdlocatie is in Stadskanaal. Er zijn nevenvestigingen in Onstwedde (ca. 200 leerlingen), Veendam (ca. 250 leerlingen) en Winschoten (ca. 450 leerlingen). Stadskanaal kent de afdelingen vmbo tl/gl, havo en vwo (met gymnasium en technasium). Onstwedde en Veendam kennen een brede instroom (tot en met havo 3 en vwo 2) en de afdeling tl/gl. Winschoten kent zelfde mogelijkheden als Onstwedde en Veendam, maar heeft ook de afdelingen BB/KB (Zorg &Welzijn; Sport & Dienstverlening en Theater). Ubbo Emmius wordt bestuurd door een directeur-bestuurder, ondersteund door een staf- en bestuursbureau. Het stafbureau wordt geleid door twee stafdirecteuren (Onderwijs & Kwaliteitszorg en Financiën & Beheer). Alle scholen kennen een locatiedirecteur. Locatiedirecteuren, stafdirecteuren en de directeur-bestuurder vormen samen de directie. Er wordt in principe wekelijks vergaderd, m.n. over schoolbrede zaken. De Raad van Toezicht houdt onafhankelijk toezicht op het beleid van het Bestuur, de algemene gang van zaken binnen de organisatie, en in de werkgeversrol het functioneren van het Bestuur. Binnen de organisatie is sprake van één MR, voor de gehele scholengemeenschap. Binnenkort wordt een besluit genomen betreffende de overdracht van het VO van het Noorderpoort (een ROC) in Stadskanaal. Gegevens die hiermee in verband staan zijn beschreven in de businesscase behorende bij het voornemen tot genoemde overdracht. In de onderstaande tekst wordt op dit moment nog volop gefocust op de situatie van Ubbo Emmius, zonder de overdracht. Missie en kernwaarden Naast de visie formuleerde de school een missie: Leerlingen laten excelleren!. Leerlingen kunnen excelleren door hoge cognitieve prestaties te leveren. Dat hoog is relatief. Voor de ene leerling moet het bij wijze van spreken een 10 zijn, het ultieme resultaat. Een andere leerling stijgt boven zichzelf uit door tóch een voldoende te halen. Excelleren kan ook een mentale kwestie zijn: iets durven, bijvoorbeeld, dat je nooit voor mogelijk had gehouden. In alle afdelingen van de school kunnen leerlingen tot excellente prestaties komen. Alle docenten kennen voorbeelden van situaties waarin het lukte: leerlingen laten excelleren. Daarin is het een bron van inspiratie. 4

5 Binnen de scholengemeenschap zijn, naast de missie, drie kernwaarden geformuleerd: Betrokken, Prestatiegericht, Inspirerend. Voor meer informatie zie: Strategisch beleidskader 2012 Visie en identiteit De identiteit van de scholengemeenschap is o.a. vastgelegd in een tekst (zie de website van de school). Met sollicitanten wordt daarover van gedachten gewisseld aan de hand van de zgn. fiducieregels: uitgangspunten die iets zeggen over manier waarop iemand een bijdrage kan leveren aan de identiteit van de school. Voor meer informatie zie: Fiducieregels Sturen, monitoren en verantwoorden Bovenstaande trits is in de scholengemeenschap van groot belang. We denken niet alleen na over wat de koers moet zijn, maar beschrijven die ook zodanig dat we de voortgang kunnen volgen en ons ook kunnen verantwoorden. Bovenstaande is in wezen de kern van onze kwaliteitszorg. Daarin is veel geïnvesteerd. Sturing gebeurt door plannen. Het jaarplan is daartoe van belang, maar ook zgn. kadernotities die op onderdelen aangeven wat gerealiseerd dient te worden, maar bieden wel ruimte voor locaties om ook eigen keuzes te maken. Voor meer informatie zie: Jaarplan 2012/2013 Schoolplan Kadernotitie integraal toetsbeleid 5

6 Ubbo Emmius - Locatie Sportparklaan Aan de Sportparklaan ontvangen de leerlingen VMBO bovenbouw van de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg onderwijs. De school is, samen met het MBO van Noorderpoort, gehuisvest in een nieuw schoolgebouw dat in augustus 2014 zal worden betrokken. Met het MBO bestaan afspraken over het onderwijsconcept. Een deel van de docenten geeft zowel les aan het VMBO als aan het MBO. Het leerlingenaantal van de beroepsgerichte leerwegen in de bovenbouw bedraagt ongeveer 400 leerlingen. De verwachting is dat dit aantal de komende jaren minstens stabiel blijft. Op de langere termijn zal het leerlingenaantal, gezien de demografische ontwikkelingen in de regio, afnemen. Er wordt gewerkt met het concept van het Vakcollege. Het Vakcollege is er voor alle vmbo-leerlingen van de basisberoepsgerichte- en kaderberoepsgerichte leerweg die vanuit de praktijk willen leren. Het Vakcollege gaat uit van de talenten van de leerling en sluit aan bij zijn of haar manier van leren. De opleiding bestaat uit: 2 jaar onderbouw aan de Engelandlaan in Stadskanaal 2 jaar bovenbouw + examen VMBO Sportparklaan, Stadskanaal 2 à 3 jaar MBO Sportparklaan, Stadskanaal Leerlingen van het Vakcollege gaan na zes/zeven jaar goed voorbereid de arbeidsmarkt op. De sfeer in de school is gemoedelijk te noemen. Men kent de leerlingen, de lijntjes zijn kort; voor ouders en leerlingen is het een overzichtelijke school. Het team heeft een positieve instelling, waarbij er een goede samenwerking is tussen OP en OOP. De leerlingenzorg is goed op orde. De bedrijfsvoering wordt op een flink aantal onderdelen integraal met het MBO gevoerd. Kwaliteit en verantwoording De locatie Sportparklaan heeft het vertrouwen van de Inspectie van het Onderwijs (basisarrangement). De scholengemeenschap zet sterk in op bovengemiddelde opbrengsten. De school verantwoordt zich o.a. via het VO-raadproject Vensters voor Verantwoording: 6

7 3. Functieprofiel De directeur van Ubbo Emmius geeft, samen met de twee teamleiders, leiding aan het VMBO op de nieuw gebouwde locatie Sportparklaan. Hij of zij legt verantwoording af aan de directeur-bestuurder. De directeur maakt deel uit van het directieteam van Ubbo Emmius en draagt daarmee ook verantwoordelijkheid voor het functioneren van Ubbo Emmius als geheel. De directeur geeft tevens in samenwerking met de directeur MBO van het Noorderpoort leiding aan de locatie Sportparklaan. De nieuwe locatiedirecteur wil en kan een bijdrage leveren aan de identiteit van de scholengemeenschap en is aanspreekbaar op zaken zoals die beschreven zijn in het document Fiducieregels (bijlage). Hij of zij heeft affiniteit met de voorliggende opdracht en is bereid zich voor langere tijd aan de school te verbinden. Functieniveau: S13 CAO-VO Betrekkingsomvang: 1,0 fte Aanstelling: met ingang van 1 augustus 2014 Zie verder: Functiebeschrijving locatiedirecteur Management-statuut De opdracht De opdracht van de nieuwe directeur Sportparklaan bestaat uit: Het (verder) gestalte geven aan het VMBO onderwijs op de vestiging in al zijn facetten. Het door-ontwikkelen van de samenwerking met het MBO-Noorderpoort dat op dezelfde locatie is gehuisvest en waarmee al een intensieve samenwerking bestaat. In de praktijk betekent dit het verder uitwerken van de doorlopende leerlijnen zoals die de afgelopen periode al zijn ontwikkeld, als ook het vormgeven aan het bredere algemene karakter van het VMBO. Daarnaast moeten praktische-organisatorische kwesties als gevolg van het samenvoegen van twee organisaties in één gebouw, goed geregeld worden. Het, samen met het team, verbeteren van de doorstroomrendementen van leerlingen, zowel intern (onderbouw bovenbouw) als extern (VMBO MBO). Het vormgeven aan een toekomstbestendige VMBO opleiding met aandacht voor de komende vernieuwingen in zowel het VMBO (profielen) als het MBO. Het vormgeven aan de interne organisatie: de teams Zakelijke Dienstverlening en Zorg & Welzijn zullen worden samengevoegd tot één team. Het vormgeven aan een proces van heroriëntatie op de identiteit van de school, door de samenvoeging van een bijzondere (Ubbo Emmius) en een algemeen bijzondere school (Noorderpoort). 7

8 Persoonlijkheidsprofiel De directeur: Is een slagvaardige leider met onderwijskundige visie. Werkt systematisch aan doorlopende leerlijnen en aan de verbetering van doorstroomrendementen. Verbetert de aansluiting van de onderbouw op de bovenbouw. Is in staat integraal te denken; heeft een sterke affiniteit met het VMBO én weet wat er speelt in het MBO. Is creatief en flexibel. Kan goed vormgeven aan de samenwerking met externe partijen. Geeft duidelijkheid en vertrouwen aan het team. Kan een eigen koers bepalen voor het (vernieuwde) VMBO onderwijs op de locatie. Treedt samen met de directeur MBO op als directie van de locatie. Is communicatief sterk, luistert goed. Is een people-manager met persoonlijke aandacht voor mensen. Is een goede teamspeler binnen de locatie en in de directie. Selectie-eisen HBO werk- en denkniveau. Ervaring met leidinggeven aan professionals is gewenst. Ervaring met teamontwikkeling. Affiniteit met het VMBO en MBO onderwijs. Competentieprofiel Innoveren Komt met nieuwe en originele ideeën; signaleert nieuwe benaderingen; maakt zich los van traditionele opvattingen. Opbouwen en onderhouden van relaties Is in staat op alle niveaus relaties met mensen op te bouwen en te onderhouden, stelt anderen op hun gemak; bevordert harmonie en consensus door diplomatiek optreden bij onenigheid en potentiële conflicten. Sturen Geeft op een duidelijke manier richting aan een team, neemt de leiding op zich, zet mensen en middelen zodanig in dat doelen met succes worden bereikt. 8

9 Motiveren Enthousiasmeert anderen en maakt het bereiken van doelen gemakkelijker door duidelijk het beoogde effect aan te geven, een positieve instelling ten opzichte van het werk tot stand te brengen en onder teamleden een sterke wil om te slagen te creëren. Aandacht voor kwaliteit Zet zich in voor het bereiken en behouden van kwaliteit; stelt hoge eisen aan prestaties en aan die van anderen. Realisatie van doelen Voert projecten soepel uit, bereikt resultaat, zorgt ervoor dat belangrijke doelstellingen worden gehaald. Probleemanalyse Deelt problemen op in onderdelen en onderscheidt hoofd- van bijzaken, maakt correct gebruik van logica, gaat nauwkeurig te werk, trekt gegronde conclusies uit beschikbare informatie. 9