Koersnotitie. (Be)sturing Panta Rhei. SG Panta Rhei Amstelveen. René van Drunen
|
|
- Roeland van der Laan
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Koersnotitie (Be)sturing Panta Rhei SG Panta Rhei Amstelveen René van Drunen 23 februari 2010
2 Inhoudsopgave 1 Wijziging bestuur en toezicht Het nieuwe bestuursmodel Gevolg van het nieuwe bestuursmodel De rol van bestuurder/algemeen directeur 4 2 Aansturingsfilosofie Omvang van de directie Rol van de directie 5 3 De nieuwe directiesituatie Globale taakomschrijving directieleden Functiebeschrijvingen Managementstatuut Organigram 9 4 Het managementoverleg Werkoverleg teamleiders Directieoverleg MT sessies 10 5 Planning 11 CPS Onderwijsontwikkeling en advies 2
3 1 Wijziging bestuur en toezicht Scholengemeenschap Panta Rhei maakt deel uit van de Stichting voor Voortgezet Onderwijs Amstelveen. De bestuurssituatie van deze stichting zal per 1 augustus 2010 aangepast worden aan gewijzigde wetgeving. De wijziging beïnvloedt de aansturing van de medewerkers binnen SG Panta Rhei. Deze notitie gaat over gevolgen binnen de school van dit nieuwe bestuursmodel. 1.1 Het nieuwe bestuursmodel Het algemeen bestuur is belast met het besturen van de Stichting. Het algemeen bestuur bestaat uit een uitvoerend deel en een toezichthoudend deel. Het algemeen bestuur wijst uit het algemeen bestuur één persoon aan die het uitvoerend deel van het bestuur vormt. Deze persoon maakt deel uit van het algemeen bestuur. De resterende leden van het algemeen bestuur vormen het toezichthoudende deel van het bestuur. Het lid van algemeen bestuur dat tevens lid is van het uitvoerend deel van het bestuur functioneert als directie als bedoeld in de Wet op het voortgezet onderwijs en als de schoolleiding als bedoeld in de Wet medezeggenschap scholen en legt aan het algemeen bestuur verantwoording af over het functioneren van de school. Het uitvoerend deel van het algemeen bestuur wordt in deze notitie verder bestuurder/algemeen directeur of algemeen directeur genoemd. In deze naamgeving komen de beide rollen tot uitdrukking, namelijk de rol van bestuurder en de rol van algemeen directeur binnen de school. 1.2 Gevolg van het nieuwe bestuursmodel Het nieuwe bestuursmodel heeft gevolgen voor de aansturing van de medewerkers van SG Panta Rhei. Per 1 augustus 2010 zal de directeur van de school naast zijn rol als (algemeen) directeur ook de rol van bestuurder op zich nemen. Door deze bestuurdersrol zal de afstand van de algemeen directeur tot de operationele processen in de school groter worden. De bestuurder/algemeen directeur is bevoegd om een deel van zijn taken en bevoegdheden bij mandaatbesluit te doen uitvoeren door andere functionarissen die onder zijn gezag staan in overeenstemming met een managementstatuut. Deze notitie gaat in op die wijzigingen in de interne aansturing binnen SG Panta Rhei. CPS Onderwijsontwikkeling en advies 3
4 1.3 De rol van bestuurder/algemeen directeur Het toezichthoudend deel van het algemeen bestuur wordt door de bestuurder/algemeen directeur regelmatig geïnformeerd over onder andere de kwaliteit van het onderwijs en de verleende zorg- en dienstverlening. Om aan deze informatieplicht te kunnen voldoen zal kwaliteitszorg een belangrijk aandachtsgebied van de bestuurder/algemeen directeur zijn. Hierbij is de dialoog het instrument om sturing te geven aan die kwaliteit. In de komende tijd zal een model verder ontwikkeld worden dat past bij SG Panta Rhei, recht doet aan de kernwaarden van de school en gebaseerd is op het model sturen op vitaliteit. CPS Onderwijsontwikkeling en advies 4
5 2 Aansturingsfilosofie Met de invoering van het systeem van kernteamleiders in 2007 heeft de school een principiële keuze gemaakt. Dat is de keuze om de aansturing van de medewerkers zo dicht mogelijk op de werkvloer te laten plaatsvinden. Verreweg de meeste docenten en ondersteunende medewerkers maken deel uit van kleine teams die worden aangestuurd door een kernteamleider (hier verder teamleider genoemd). Deze teamleiders geven integraal leiding aan het eigen team en zijn hiërarchisch leidinggevend, wat wil zeggen dat ze de functioneringsgesprekken met de eigen teamleden voeren. Het aansturen van de medewerkers vindt in deze setting plaats. Alle overige managementtaken zijn ondergebracht bij de directie. Zoals het (strategisch) beleid van de school op gebieden als Onderwijs, Personeelsbeleid, Financiën en Beheer, PR etc. 2.1 Omvang van de directie De keuze voor de invoering van een besturingsmodel met teamleiders heeft gevolgen voor de omvang van de directie. Nu zijn uitvoerende taken en aansturing van medewerkers nog voor een deel bij directieleden ondergebracht. Met de groei van de kernteamleiders in hun functie en de ontwikkeling van de daarvoor benodigde competenties, zullen steeds meer van deze uitvoerende- en sturende taken door kernteamleiders worden verricht. Dat heeft wel tijd nodig. Hoe lang dat proces zal duren is nu nog niet te zeggen. Dit hangt af van het ontwikkeltempo van de teamleiders en de acceptatie van hun leidinggevende rol bij hun teamleden. De verwachting is dat bij voltooiing van dit proces er behoefte is aan één directielid naast de bestuurder/algemeen directeur (totaal 1,8 fte). Daar waarin bepaalde specialismen niet meer of onvoldoende worden voorzien zal een beleidsmedewerker worden aangesteld of worden taken buiten de organisatie door gespecialiseerde aanbieders verricht (outsourcing). Vooralsnog wordt gekozen voor een directie van drie personen. In ieder geval twee directieleden zullen in 2011 gebruik maken van de bapo-regeling, zodat het aantal directie-fte s minder dan 3 fte zal bedragen. Bij natuurlijk verloop binnen de directie in de komende jaren zal op dat moment weer kritisch gekeken worden naar de omvang van de directieformatie. 2.2 Rol van de directie Niet alleen de omvang, ook de rol van de directie zal gaandeweg veranderen. Het is onvermijdelijk maar ook wenselijk dat directieleden meer afstand krijgen ten opzichte van de werkvloer. Het is echter niet de bedoeling om een weg in te slaan die leidt tot ongewenste bureaucratisering en onzichtbaarheid van directieleden. De kracht van de aansturing van SG Panta Rhei in de afgelopen jaren is juist de aanwezigheid van een directie die makkelijk benaderbaar is, zichtbaar in de school en een stempel drukt op CPS Onderwijsontwikkeling en advies 5
6 de gewenste cultuur: zo doen we het. Dat wil men ook graag zoveel mogelijk behouden. Tegelijkertijd dienen teamleiders de ruimte te krijgen om zich te profileren als direct leidinggevende van hun teamleden. Daar passen bepaalde interventies van directieleden niet meer bij. Zoals het direct ingrijpen in situaties in de school die gesignaleerd worden. In sommige situaties zal dat nog steeds nodig zijn, maar soms is het raadzaam om dat niet te doen en er later bij een teamleider op terug te komen. Het zijn subtiele keuzes van directieleden om te beslissen wanneer de verantwoordelijkheid van teamleiders overgenomen wordt en wanneer niet. Maar altijd moet helder zijn dat de teamleiders in hun kracht gezet en gehouden moeten worden. Hierin zit misschien wel de grootste uitdaging voor de komende jaren. CPS Onderwijsontwikkeling en advies 6
7 3 De nieuwe directiesituatie Het directieteam zal per 1 augustus 2010 bestaan uit 3 personen. Een bestuurder/algemeen directeur (hier verder te noemen: algemeen directeur) en twee adjunct-directeuren. Ieder directielid heeft een aantal portefeuilles en stuurt een aantal medewerkers aan. Hierbij gaat het om taken en bevoegdheden die aan het uitvoerend deel van het bestuur zijn toegewezen en die door de bestuurder/algemeen directeur of door de beide adjunct-directeuren (bij mandaatbesluit) worden uitgevoerd. De bestuurder/algemeen directeur heeft ten allen tijde vetorecht bij besluiten van de adjunct-directeuren en de teamleiders. 3.1 Globale taakomschrijving directieleden Bestuurder/algemeen directeur. In paragraaf 1.3 is al aangegeven dat de bestuurder/algemeen directeur expliciet verantwoordelijk is voor de kwaliteitszorg van de school vanuit het - in de reglementen verwoorde - vereiste van rapportage aan het overig deel van het algemeen bestuur over de kwaliteit van het onderwijs en de verleende zorg- en dienstverlening. Een onderdeel hiervan is de professionalisering van de medewerkers daar waar het de pedagogische kwaliteit betreft. De overige taken van de algemeen directeur zijn beschreven in de concept statuten Panta Rhei 1. Behalve de hierin beschreven taken heeft de algemeen directeur ook de verantwoordelijkheid voor de beleidsportefeuille Personeelsbeleid. In de uitvoering van het personeelsbeleid is de algemeen directeur betrokken bij een aantal niches in het huidige personeelsbeleid en bij gecompliceerde personeelsvraagstukken zoals schorsing en ontslag samen met de plv. alg. directeur. Zoals hierboven beschreven zal de algemeen directeur meer op afstand komen te staan van een aantal processen in de school. Dat betekent echter niet dat de algemeen directeur niet meer betrokken zou zijn bij deze processen. Wel betrokken, echter niet in eerste instantie verantwoordelijk. De algemeen directeur stuurt de beide adjunct-directeuren, de directiesecretaresse, de docentbegeleider/coach en de PR medewerker aan en voert met hen de cyclus uit van functionerings- en beoordelingsgesprekken Adjunct directeur /plv.alg.directeur De adjunct directeur/plv.alg.directeur is verantwoordelijk voor het gehele primaire proces van de school, namelijk de uitvoering van het onderwijskundig beleid en het beleid ten aanzien van de zorg voor leerlingen zoals in het Schoolplan is vastgelegd. Hij 2 vervangt tevens de algemeen directeur bij diens afwezigheid. Deze adjunct directeur stuurt de teamleiders Onderbouw en Bovenbouw aan, een aantal docenten met speciale taken en de hoofdconciërge en voert met hen de cyclus uit van functionerings- en beoordelingsgesprekken. Bij de aansturing van de 1 2 Concept Statuten Panta Rhei - versie 1.0 blz. 4,5 Daar waar hij staat, dient ook zij gelezen te worden. CPS Onderwijsontwikkeling en advies 7
8 conciërgerie is overleg met de collega adjunct directeur met beheer in zijn portefeuille noodzakelijk omdat het dagelijks beheer van het gebouw en het daaruit voortvloeiende klein onderhoud een belangrijke taak van de conciërges is. Het gaat hier om een nieuwe functie waarvoor een profiel is opgesteld. Dit profiel zal een belangrijke rol spelen bij de werving Adjunct directeur Deze adjunct directeur is verantwoordelijk voor de portefeuilles Financiën en Beheer. Dit zijn alle secundaire processen in school, behalve Personeelsbeleid. De adjunct directeur stuurt de teamleider Informatietechnologie (IT) en de medewerkers van de leerling-administratie en financiële administratie aan en voert met hen de cyclus uit van functionerings- en beoordelingsgesprekken. Bij de aansturing van de teamleider IT is overleg met de collega adjunct directeur met onderwijs in zijn portefeuille noodzakelijk omdat de teamleider IT dienstverlenend is aan het onderwijsproces. 3.2 Functiebeschrijvingen Voor de nieuwe functies van bestuurder/algemeen directeur en van adjunctdirecteur/plv.alg.directeur zullen functiebeschrijving worden gemaakt en gewaardeerd door een gecertificeerd FUWA adviseur. De functiebeschrijving van adjunct-directeur zal aangepast worden aan de nieuwe situatie en zonodig opnieuw gewaardeerd. 3.3 Managementstatuut In het managementstatuut 3 zijn de taken en bevoegdheden van de directie van SG Panta Rhei geregeld. Alsook de communicatie en besluitvorming met het bestuur van de school. Met het ingaan van de nieuwe bestuurssituatie per 1 augustus 2010 is het huidige managementstatuut niet meer overeenkomstig de nieuwe bestuurlijke verhoudingen. Er zijn concept statuten 4 ontworpen die taken en verantwoordelijkheden van het algemeen bestuur beschrijven vanaf 1 augustus In het nieuwe managementstatuut dat handelt over de algemeen directeur en de managementlagen daaronder wordt verwezen naar de (concept) statuten. 3 4 Managementstatuut Scholengemeenschap Panta Rhei, versie 4 juli 2007 Concept statuten Panta Rhei - versie 1.0 CPS Onderwijsontwikkeling en advies 8
9 3.4 Organigram Algemeen bestuur Bestuurder/Algemeen directeur Stafdocent(en) Directiesecretaresse Medewerker PR Adjunct directeur Adjunct directeur Teamleiders Onderwijs Teamleider IT Stafdocent(en) Medewerker leerling-administratie Hoofdconciërge Medewerker financiële administratie CPS Onderwijsontwikkeling en advies 9
10 4 Het managementoverleg Het managementteam (MT) van SG Panta Rhei bestaat uit: Bestuurder/alg.directeur Twee adjunct directeuren Teamleiders onderbouw en bovenbouw Teamleider IT De volgende overlegvormen vinden plaats: 4.1 Werkoverleg teamleiders De teamleiders hebben minimaal één maal in de twee weken werkoverleg met het leidinggevend directielid. Hierin worden de lopende zaken doorgenomen. Er wordt een beknopte besluitenlijst opgesteld. Terugkerende knelpunten worden in het directieoverleg besproken. Pm. In de beginfase na 1 augustus 2010 zullen nog gezamenlijke MT vergaderingen over de lopende zaken plaatsvinden. Geleidelijk zal dit type vergaderingen worden afgebouwd. 4.2 Directieoverleg Wekelijks vindt er overleg plaats tussen de directieleden. Hierin worden zaken besproken die ingebracht worden door de portefeuillehouders en zaken die vanuit het werkoverleg met de teamleiders naar voren komen. Vanuit het kwaliteitsbeleid van de school zullen evaluaties een belangrijke rol spelen. Tevens worden de MT sessies in dit beraad voorbereid. 4.3 MT sessies In de MT sessie wordt nieuw beleid of belangrijke beleidswijzigingen besproken. Deze vergaderingen zullen een dagdeel in beslag nemen en zonodig wordt hiervoor een hele dag uitgetrokken. Deze sessies zullen drie à vier maal per jaar plaatsvinden. De MT sessies worden in het directieoverleg voorbereid al of niet met de assistentie van docenten met taken op bepaalde terreinen. CPS Onderwijsontwikkeling en advies 10
11 5 Planning Koersnotitie (be)sturing Panta Rhei Maart 2010, bespreking in personeelsraad Profiel adjunct-directeur Onderwijs Maart 2010 Managementstatuut Mei 2010 (VBS) Functiebeschrijvingen alg. directeur, adjunctdirecteur Mei 2010 (beschreven en gewaardeerd) (CPS) Onderwijs en adj.directeur Bedrijfsvoering CPS Onderwijsontwikkeling en advies 11
Managementstatuut van de Stichting Het Baarnsch Lyceum, Scholengemeenschap voor vwo en havo
Managementstatuut van de Stichting Het Baarnsch Lyceum, Scholengemeenschap voor vwo en havo Begripsbepalingen Artikel 1. In dit managementstatuut wordt verstaan onder: 1. Stichting: De stichting Het Baarnsch
Nadere informatieDirectiestatuut CSG. Artikel 1. Taakverdeling en structuur
Directiestatuut CSG Artikel 1. Taakverdeling en structuur 1. De directeur-bestuurder oefent in de rol van bestuur van de stichting de hem bij of krachtens wettelijk voorschrift, statuten of het Reglement
Nadere informatieManagementstatuut VO - PO
Managementstatuut VO - PO Versie 10-10-2017 1 Basis Wet en regelgeving Statuten art. 6 lid 3 WVO art. 32c / WPO art. 31 CAO-VO / CAO-PO Archief CvB CA 1.0 Van toepassing op/voor Gehele scholengroep Over-
Nadere informatieManagementsstatuut 22.09 6.5
Managementsstatuut 22.09 6.5 Artikel 1. In dit statuut wordt verstaan onder: a. managementstatuut: een reglement met taken en bevoegdheden van het college van bestuur en de van bestuurswege gemandateerde
Nadere informatieDoor middel van het voorliggende managementstatuut wordt door het bestuur alsnog uitvoering gegeven aan de wettelijke en statutaire verplichtingen.
MANAGEMENTSTATUUT 1 PREAMBULE Artikel 32c van de Wet op het voortgezet onderwijs (WVO) geeft aan schoolbesturen de verplichting om een managementstatuut vast te stellen waarin tenminste een regeling is
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT JOHANNES FONTANUS COLLEGE
MANAGEMENTSTATUUT JOHANNES FONTANUS COLLEGE 1 PREAMBULE De Wet op het Voortgezet Onderwijs (WVO) bepaalt dat (algemeen) bijzondere scholen onder het bestuur staan van een rechtspersoon met volledige rechtsbevoegdheid
Nadere informatieOrganisatie en functieprofiel. Bestuurder/rector De Breul
Organisatie en functieprofiel Bestuurder/rector De Breul April, 2014 1. INFORMATIE OVER DE ORGANISATIE De Breul is een katholieke scholengemeenschap voor VMBO-tl, HAVO, Atheneum en Gymnasium in Zeist.
Nadere informatieManagementstatuut MEI 2016 VASTGESTELD DOOR CVB PIETER ZANDT SCHOLENGEMEENSCHAP
2016 Managementstatuut MEI 2016 VASTGESTELD DOOR CVB PIETER ZANDT SCHOLENGEMEENSCHAP Inleiding De Pieter Zandt scholengemeenschap gaat uit van de Stichting voor Christelijk (Speciaal) Voortgezet Onderwijs
Nadere informatieManagementstructuur. Stichting Leerzaam. Notitie. Uitwerking van de hoofdlijnen
Managementstructuur Stichting Leerzaam Notitie Uitwerking van de hoofdlijnen April 2012 Inhoud Schema Managementstructuur en overleg Stichting Leerzaam Toelichting op Managementstructuur en overleg Stichting
Nadere informatieToelichting op (bijgaande) directiefuncties in het primair onderwijs
Algemene toelichting In de CAO PO is bepaald is dat alle schoolleiders/directeuren in het primair onderwijs een functiewaardering moeten krijgen op basis van FUWA-PO (het systeem voor de Functiebeschrijving
Nadere informatieManagementstatuut Versie 07-06-2012
Managementstatuut Versie 07-06-2012 1 Basis Wet en regelgeving WVO art. 32c / Statuten art. 6 lid 3 Archief CvB CA 1.0 Van toepassing op/voor Gehele scholengroep Over- en Midden-Betuwe Status Data Opmerkingen
Nadere informatieFUWA-PO functiebeschrijving. Functie-informatie Functienaam Schooldirecteur
FUWA-PO functiebeschrijving Functie-informatie Functienaam Schooldirecteur Organisatie Stichting RESPONZ Salarisschaal 12 (=DC) Werkterrein Management -> Schoolmanagement Datum 18-01-2011 FUWASYS-versie
Nadere informatieToelichting hoofdstructuur Pré Wonen
Toelichting hoofdstructuur Pré Wonen Alles lijkt lichter en makkelijker te gaan: iedereen kent zijn of haar rol, beleid- en besluitvorming verloopt één keer goed en er is veel minder behoefte aan afstemming.
Nadere informatieDirectiestatuut voor Samenwerkingsstichting voor Voortgezet Onderwijs Uden.
Advies van: J. van Elderen Diro: Vastgesteld d.d. 4-6-2009, na evaluatie en wijziging: 14-7-2011 Bestuursvergadering: In concept vastgesteld 19-5-2009 MR: Positief advies op 9-11-09 en 13-1-10: evaluatie
Nadere informatieRUD UTRECHT. Gelet op: - Artikel 57 lid 1 juncto artikel 136 Wet gemeenschappelijke regelingen
Besluit van het dagelijks bestuur van de RUD Utrecht Overwegende dat: - Het dagelijks bestuur de organisatieverordening kan vaststellen, nadat het algemeen bestuur haar wensen en bedenkingen kenbaar heeft
Nadere informatieBesturingsfilosofie en managementstatuut
8 december 2016.................................................................. Besturingsfilosofie en managementstatuut Naam notitie/procedure/afspraak Eigenaar/portefeuillehouder Besturingsfilosofie
Nadere informatieManagementstatuut van Stichting Lijn 83 primair onderwijs
Managementstatuut van Stichting Lijn 83 primair onderwijs Dit managementstatuut is gebaseerd op artikel 31 van de Wet op het primair onderwijs. ALGEMEEN Artikel 1: BEGRIPSBEPALINGEN Stichting: Stichting
Nadere informatieFunctiebeschrijving Manager Kwaliteitsbeleid
Functiebeschrijving Manager Kwaliteitsbeleid Binnen O2A5 staat een belangrijke verandering voor de deur, namelijk de invoering van zgn. onderwijsteams. Voor een succesvolle implementatie van deze organisatieverandering
Nadere informatieManagementstatuut Stichting Openbaar Onderwijs Amsterdam Noord
Managementstatuut Stichting Openbaar Onderwijs Amsterdam Noord Inleiding Dit managementstatuut beschrijft de verhouding tussen de bestuurder en de directies van de scholen van de stichting Openbaar Onderwijs
Nadere informatieBIJLAGE E MANAGEMENTSTATUUT CONCEPT
BIJLAGE E MANAGEMENTSTATUUT CONCEPT VISIE OP LEIDINGGEVE N: VERDER MET ONDERWIJS Leidend voor de besturingsfilosofie binnen de stichting Progresso is de visie op leidinggeven. Het managementstatuut geeft
Nadere informatievan de vereniging voor PC onderwijs te Ureterp Managementstatuut CBS De Opdracht
Managementstatuut van de vereniging voor PC onderwijs te Ureterp Managementstatuut CBS De Opdracht Wijziging managementstatuut Vereniging voor Protestants Christelijk Onderwijs te Ureterp Vastgesteld d.d.
Nadere informatieLID RAAD VAN TOEZICHT
FUNCTIEPROFIEL LID RAAD VAN TOEZICHT STICHTING VOOR KATHOLIEK PRIMAIR ONDERWIJS AMERSFOORT E.O. Inhoudsopgave 1 Stichting voor Katholiek Primair Onderwijs Amersfoort e.o. 3 De organisatie 3 De missie en
Nadere informatieFunctieprofiel Teamleider - Functie en taakomschrijving teamleider - Afdeling Regulier basisschool Asvo
Functieprofiel Teamleider - Functie en taakomschrijving teamleider - Afdeling Regulier basisschool Asvo De school Amsterdamse School Vereniging voor Opvoeding en Onderwijs De Asvo is een populaire school
Nadere informatieDIRECTIESTATUUT (versie september 2016)
DIRECTIESTATUUT (versie september 2016) Artikel 1. In dit statuut wordt verstaan onder a. directiestatuut: een reglement met taken en bevoegdheden van het College van Bestuur en de van bestuurswege gemandateerde
Nadere informatieBESTURINGSFILOSOFIE VAN DE STICHTING HSK. Katwijk aan Zee. Over een nieuwe taakverdeling tussen bestuur, algemeen directeur, locatiedirecteuren
BESTURINGSFILOSOFIE VAN DE STICHTING HSK Katwijk aan Zee Over een nieuwe taakverdeling tussen bestuur, algemeen directeur, locatiedirecteuren Concepttekst 17 maart 2006 t.b.v. GMR Inleiding Het bestuur
Nadere informatieStichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren
VACATURE Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire is op zoek naar een ervaren Teamleider (1 fte) Stichting Expertisecenter Onderwijs Zorg Bonaire (EOZ) biedt ondersteuning en begeleiding aan leerlingen
Nadere informatieStichting t Rijks, stichting voor regionaal openbaar. voortgezet onderwijs Bergen op Zoom en omstreken,
Versie 20-9-18 MANAGEMENTSTATUUT Stichting RSG t Rijks, stichting voor regionaal openbaar voortgezet onderwijs Bergen op Zoom en omstreken, Dit managementstatuut vindt zijn basis in artikel 11 lid 3 van
Nadere informatieManagementstatuut van Stichting Kits Primair en de Stichting Kindcentra Kits Primair
Juni 2017 Managementstatuut van Stichting Kits Primair en de Stichting Kindcentra Kits Primair Artikel 1 Definitiebepaling In dit managementstatuut wordt verstaan onder: Bevoegd gezag: het College van
Nadere informatieONDERSTAANDE TEKST BEVAT ENKELE RELEVANTE DELEN UIT HET CONCEPT-FUSIERAPPORT.
BEOOGDE ONTWIKKELINGEN ONDERSTAANDE TEKST BEVAT ENKELE RELEVANTE DELEN UIT HET CONCEPT-FUSIERAPPORT. BESTUURS- EN MANAGEMENT FILOSOFIE We zien de nieuwe organisatie als een vehikel om zowel de basisscholen
Nadere informatieConcept bestuursreglement annex managementstatuut Wageningse Schoolvereniging. versie 14 mei 2018
Concept bestuursreglement annex managementstatuut Wageningse Schoolvereniging versie 14 mei 2018 Dit is het bestuursreglement als bedoeld in artikel 14 lid 11 van de statuten van de vereniging en tevens
Nadere informatieVersie 0.3 Datum: 4 maart Managementstatuut
Versie 0.3 Datum: 4 maart 2013 Managementstatuut Begripsbepalingen Artikel 1 In dit managementstatuut statuut wordt verstaan onder: Stichting : CBO Meilân, Stichting voor Christelijk Primair Onderwijs
Nadere informatieFUNCTIEBOEK GOMARUS SCHOLENGEMEENSCHAP
FUNCTIEBOEK GOMARUS SCHOLENGEMEENSCHAP FUNCTIE-INFORMATIE Functienaam Directeur onderwijs Codering GOM13-102 Organisatie Gomarus Scholengemeenschap Onderdeel Directie Salarisschaal 14 Indelingsniveau Ve
Nadere informatieOrganisatie: Samenwerkingsverband Stichting Samenwerkingsverband RiBA ( Ridderkerk, Barendrecht, Albrandswaard)
Functie-informatie Functienaam: Directeur samenwerkingsverband Organisatie: Samenwerkingsverband 28.05 Stichting Samenwerkingsverband RiBA ( Ridderkerk, Barendrecht, Albrandswaard) Werkterrein: Management
Nadere informatieBesturingsfilosofie en managementstatuut
20 maart 2018.................................................................. Besturingsfilosofie en managementstatuut Naam notitie/procedure/afspraak Eigenaar/portefeuillehouder Besturingsfilosofie
Nadere informatieTeamleider VSO Cluster 3 en SO Cluster 4
Teamleider VSO Cluster 3 en SO Cluster 4 Functie-informatie Functienaam Teamleider Salarisschaal 11 Indelingsniveau Vb FUWASYS-advies 11 - Vb Werkterrein Management -> Schoolmanagement Activiteiten Beleid
Nadere informatieorganisatie schoolleiding Maerlant
organisatie schoolleiding Maerlant aanleiding (opdracht aan rector) een schoolorganisatie, waarin taken en verantwoordelijkheden duidelijk zijn belegd en waarin onderwijskundig leiderschap vernieuwing
Nadere informatieBeslisnotitie ALV d.d. 13 juni 2018
Beslisnotitie ALV d.d. 13 juni 2018 Van : Bestuur Datum : 27 mei 2018 Onderwerp : Wijziging van Statuten, Huishoudelijk reglement en Bestuursreglement annex Managementstatuut, ter introductie van een nieuwe
Nadere informatieFunctieprofiel voor de functie van Directeur Meester Duisterhoutschool
Functieprofiel voor de functie van Directeur Meester Duisterhoutschool Organisatie De Meester Duisterhoutschool is een Openbare school voor speciaal- en voortgezet speciaal onderwijs cluster 3. De school
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT. VCO Midden- en Oost-Groningen.
MANAGEMENTSTATUUT VCO Midden- en Oost-Groningen. INHOUDSOPGAVE pagina Besturingsmodel 3 Begripsbepalingen 4 De artikelen 6 Taakverdeling 6 Het bestuur 6 Raad van beheer 6 Het directeurenoverleg 7 De directeur
Nadere informatieProfielschets Directeur Buitenveldertse Montessori School
Profielschets Directeur Buitenveldertse Montessori School Beschrijving Context De Buitenveldertse Montessori School (BMS) maakt deel uit van een stichting voor primair onderwijs die één school bestuurt.
Nadere informatiebewegelijke tegenkracht Visie op toezicht Raad van Toezicht WZC Humanitas november 2018
bewegelijke tegenkracht Visie op toezicht Raad van Toezicht WZC Humanitas november 2018 Pagina 1 van 6 Inhoudsopgave 1. Visie op toezicht... 3 1.1 Inleiding... 3 1.2 Visie op toezichthouden... 3 1.3 Doel
Nadere informatieManagementstatuut. Stichting Scala College en Coenecoop College
Managementstatuut Stichting Scala College en Coenecoop College Vastgesteld door college van bestuur op 8 november 2018 Advies MR Coenecoop College 28 november 2018 Advies MR Scala College 13 december 2018
Nadere informatieDIRECTIESTATUUT VAN WONINGSTICHTING BARNEVELD TE BARNEVELD
DIRECTIESTATUUT VAN WONINGSTICHTING BARNEVELD TE BARNEVELD Het bestuur Artikel 1 Conform artikel 5 lid 1 van de statuten wordt het bestuur van de stichting gevormd door de directeur. De directeur is belast
Nadere informatieManagement -> Directie/bestuur. Beleid voorbereiden, ontwikkelen, implementeren en evalueren Coördinatie van activiteiten en processen
Functie-informatie Blz. 1 Functienaam Codering 051 Organisatie Stichting CoVOA Onderdeel Directie Salarisschaal 13 Indelingsniveau Vd FUWASYS-advies 13 - Vd Werkterrein Management -> Directie/bestuur Activiteiten
Nadere informatieTWEE LEDEN RAAD VAN TOEZICHT
PROFIELSCHETS TWEE LEDEN RAAD VAN TOEZICHT SPECIFIEK PROFIEL: EXPERTISE IN ORGANISATIEONTWIKKELING EN HRM SPECIFIEK PROFIEL: EXPERTISE IN ONDERNEMERSCHAP (BEDRIJFSLEVEN) OPENBARE SCHOLENGROEP VLAARDINGEN
Nadere informatieFunctiebeschrijving Manager Personeelsbeleid
Functiebeschrijving Manager Personeelsbeleid Binnen O2A5 staat een belangrijke verandering voor de deur, namelijk de invoering van zgn. onderwijsteams. Voor een succesvolle implementatie van deze organisatieverandering
Nadere informatieBeleid Organisatiestructuur
Beleid Organisatiestructuur Waarom een andere structuur? Al geruime tijd wordt er door de schoolleiding, het bestuur en het team nagedacht over de meest wenselijke en toekomstbestendige organisatiestructuur,
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT TEN BEHOEVE VAN HET PRIMAIR ONDERWIJS. A. Statuut. Preambule
MANAGEMENTSTATUUT TEN BEHOEVE VAN HET PRIMAIR ONDERWIJS A. Statuut Preambule Dit managementstatuut is gebaseerd op het besturingsmodel Besturen op hoofdlijnen, zoals dat door het bestuur van de vereniging
Nadere informatieRIS128180B_30-MEI-2005
Bijlage 2 RIS128180B_30-MEI-2005 Directiestatuut gemeentelijk primair onderwijs Clusterstatuut gemeentelijk primair onderwijs Inhoudsopgave Preambule Artikel 1 Definitiebepalingen Artikel 2 Inleidende
Nadere informatieSchool- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht
School- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht Versie 17 januari 2019 Sollicitatieprocedure Intern Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58 71 90; ernie.baelde@beteor.nl.
Nadere informatieDirectiestatuut. m.i.v. 1 januari 2011. Christelijk Lyceum Veenendaal
Directiestatuut m.i.v. 1 januari 2011 Christelijk Lyceum Veenendaal Inhoudsopgave 1 Bestuurlijke organisatie en ontwikkelingen... 3 1.1 Uitgangspunten voor de besturing... 3 1.2 De organisatorische opzet...
Nadere informatieElde College Sectordirecteur (t)vwo/havo Elde College Schijndel
School- en functieprofiel Elde College Sectordirecteur (t)vwo/havo Elde College Schijndel (S14 CAO-VO) Versie 17/10/2014 Sollicitatieprocedure Informatie: Neem contact op met Ernie Baelde, tel. 06-12 58
Nadere informatieDirectiestatuut Horizon College
Directiestatuut Horizon College Pagina 1 van 6 Directiestatuut Horizon College Artikel 1 Begripsbepalingen 1. Directeur de sectordirecteur, de directeur van het Facilitair Bedrijf en de directeur Bestuurs-
Nadere informatieSchoolmanagementstatuut
Schoolmanagementstatuut behorende bij de Statuten vereniging Ons Middelbaar Onderwijs en het Managementstatuut Ons Middelbaar Onderwijs Maurick College juni 2013 Preambule Voor u ligt het Schoolmanagementstatuut
Nadere informatieManagementstatuut Stichting Werkplaats Kindergemeenschap
Managementstatuut Stichting Werkplaats Kindergemeenschap Statutaire grondslag (artikel 8 lid 2 Statuten Stichting Werkplaats Kindergemeenschap): Het bestuur kan schriftelijk een algemene of bijzondere
Nadere informatieManagementstatuut. t Baken De Horn De Werkschuit De Toermalijn Piet de Springer. www.obswijk.nl
t Baken De Horn De Werkschuit De Toermalijn Piet de Springer www.obswijk.nl Inhoudsopgave Preambule 3 Artikel 1. Definities 3 Artikel 2. Vaststelling en wijziging van het managementstatuut 4 Artikel 3.
Nadere informatieStichting Kinderopvang Op Kop. Rapport functieomschrijving en functiewaardering coördinator kinderopvang
Stichting Kinderopvang Op Kop Rapport functieomschrijving en functiewaardering coördinator kinderopvang Door dhr. R. Terpstra Datum 5 december 2014 Functieomschrijving coördinator kinderopvang Algemene
Nadere informatieProfiel leden Raad van Toezicht Ingrado
Profiel leden Raad van Toezicht Ingrado Februari 2017 1 1. Inleiding Ingrado is een landelijke opererende vereniging waarvan de gemeenten en de RMC-regio s lid zijn. Binnen die gemeenten en regio s zijn
Nadere informatie5.5 Managementstatuut
5.5 Managementstatuut Directie Overleg 24-04-14 en 27-05-14 Goedkeuring van RvT 23-04-14 en 04-06-14 Advies GMR 18-06-14 Vastgesteld door CvB Versie 1.0 Begripsbepalingen Artikel 1 In dit managementstatuut
Nadere informatieFunctiebeschrijving Directeur PO
Functiebeschrijving Directeur PO Functie-informatie: Functienaam Salarisschaal Werkterrein Activiteiten Directeur Conform CAO Management -> Overig management Beleid voorbereiden, ontwikkelen, implementeren
Nadere informatieFunctiebeschrijving- en waardering Onderwijsgroep Amersfoort
Functie-informatie Functienaam Directeur Speciaal Onderwijs Organisatie Cluster-4 onderwijs Salarisschaal 15 Indelingsniveau Ve Fuwasys-advies 15 - Ve Werkterrein Management -> Directie/bestuur Activiteiten
Nadere informatieHet college van burgemeester en wethouders van de gemeente Haarlem,
Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Haarlem, gelet op de artikelen 103, tweede lid en 160, eerste lid, aanhef en onder c van de Gemeentewet; besluit vast te stellen: het Organisatiestatuut
Nadere informatieToezichtskader SBO De Vlieger
Toezichtskader SBO De Vlieger 12 april 2017 Op 1 augustus 2015 is stichting De Vlieger opgericht; sindsdien functioneert SBO De Vlieger als een zelfstandige school met een eigen directeur-bestuurder en
Nadere informatieBegeleiding Startende Leraren
Begeleiding Startende Leraren Afgestudeerd en minder dan twee jaar bevoegd (2015 2017) Melanchthon christelijke scholengemeenschap voor voortgezet onderwijs Rotterdam en Lansingerland Postbus 28211 3003
Nadere informatieREGLEMENT BESTUUR EN TOEZICHT. Stichting voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Woerden
REGLEMENT BESTUUR EN TOEZICHT Stichting voor Christelijk Voortgezet Onderwijs te Woerden februari 2008 1 PREAMBULE Overwegende dat: het bestuur na een uitgebreide analyse heeft besloten om het huidige
Nadere informatieSchool- en functieprofiel vestigingsdirecteur Lijstersingel-Nieuwerkerk
School- en Functieprofiel Vestigingsdirecteur Lijstersingel-Nieuwerkerk Naam: School- en functieprofiel vestigingsdirecteur Lijstersingel-Nieuwerkerk Datum: 13 oktober 2011 Versie 1.0 DEFINITIEF Status
Nadere informatieReglement van de Raad van Toezicht
Van de besluit gelet op richtlijn 23 van de Code Goed Onderwijsbestuur VO d.d. 4 juni 2015 en artikel 11 lid 4 van de statuten van de stichting tot vaststelling van het onderstaande Reglement van de Raad
Nadere informatieDIRECTIE- EN MANAGEMENTTEAMREGLEMENT VERENIGING NATUURMONUMENTEN
DIRECTIE- EN MANAGEMENTTEAMREGLEMENT VERENIGING NATUURMONUMENTEN Inhoudsopgave 1. Algemeen. 2 2. Begripsbepaling 2 3. Structuur 3 4. Verantwoordelijkheden, taken en bevoegdheden Directie 4 5. Verantwoordelijkheden
Nadere informatie1. Schoolprofiel. Comenius College Algemene Directie Lijstersingel JD Capelle aan den IJssel
1. Schoolprofiel 1.1. Het Comenius College Het Comenius College is een brede scholengemeenschap voor Voortgezet Onderwijs aan de oostflank van Rotterdam. Het Comenius College heeft 6 vestiging in Capelle
Nadere informatieUitspraaknr. F
Landelijke bezwarencommissie onderwijs inzake functiewaardering (mr. B.K. Olivier, mr. J.G. Schouten, B.A. Béguin) Uitspraaknr. F 06.051 Datum: 13 februari 2007 Oordeel inzake het geschil tussen De heer
Nadere informatieRaad van Toezicht Marketing Drenthe
Algemeen functieprofiel i Raad van Toezicht Marketing Drenthe versie 1.0 RBe okt 2017 Inleiding De Raad van Toezicht is een belangrijk intern toezichthoudend orgaan van Marketing Drenthe. Het is daarom
Nadere informatieManagementstatuut. de Passie, stichting voor Evangelisch Bijbelgetrouw Onderwijs. 1 juni 2012 Vastgesteld door bestuurder na positief advies GMR
Managementstatuut de Passie, stichting voor Evangelisch Bijbelgetrouw Onderwijs 1 juni 2012 Vastgesteld door bestuurder na positief advies GMR Preambule De Passie, stichting voor Evangelisch Bijbelgetrouw
Nadere informatieREGLEMENT RAAD VAN BESTUUR ONZE LIEVE VROUWE GASTHUIS (OLVG)
REGLEMENT RAAD VAN BESTUUR ONZE LIEVE VROUWE GASTHUIS (OLVG) Dit reglement Raad van Bestuur vervangt het reglement Raad van Bestuur van kracht sinds 01-04-2006, is goedgekeurd en vastgesteld door de Raad
Nadere informatieCheck code goed bestuur VO
Check code goed bestuur VO E. (Edward) Moolenburgh Directeur emoolenburgh@vbs.nl VBS, september 2018 VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 INHOUD 1. Check code goed bestuur VO 3 VBS Verbindend
Nadere informatieReglement College van Bestuur
Reglement College van Bestuur Meerwegen scholengroep Stichting PCVOE Versie 1.0 Vastgesteld door CvB op: 3 oktober 2011 Goedgekeurd door RvT op: 26 september 2011 1 Preambule Dit Reglement College van
Nadere informatieVERSLAG STICHTING DE PELS ONDERZOEK NAAR HET BESTUURLIJK HANDELEN IN HET SCHOOLJAAR 2012/2013
VERSLAG STICHTING DE PELS ONDERZOEK NAAR HET BESTUURLIJK HANDELEN IN HET SCHOOLJAAR 2012/2013 Plaats : Utrecht Bestuursnummer : 37598 Datum gesprek : 11 juli 2013 Conceptverslag verzonden op 17 juli 2013,
Nadere informatieFU02 Schoolleider Saltho Onderwijs. Management -> Schoolmanagement Management -> Overig management
FUWA-PO Sessie Functie-informatie Blz. 1 Functienaam Codering CONCEPT 1 Organisatie Saltho Onderwijs Onderdeel Koraal Groep Salarisschaal 12 Indelingsniveau Vc FUWASYS-advies 12 - Vc Werkterrein Management
Nadere informatiePROFIEL BELEIDSMEDEWERKER SAMENWERKINGSVERBAND PRIMAIR ONDERWIJS DE MEIERIJ
@ PROFIEL BELEIDSMEDEWERKER SAMENWERKINGSVERBAND PRIMAIR ONDERWIJS DE MEIERIJ Maart 2017 voor meer informatie over de functie: Dhr. B. Wesseldijk directeur-bestuurder telefoon 06-14331004 Mevr. M. Maas
Nadere informatieReglement RvC Bijlage C: profielschets bestuur
Reglement RvC Bijlage C: profielschets bestuur Versie: 2019.01 Vastgesteld door RvC: oktober 2016 Opnieuw vastgesteld: 6 maart 2019 Gezien door de bestuurder: 6 maart 2019 Inhoudsopgave 1. Profielschets
Nadere informatieProfiel leden Raad van Toezicht vereniging Ingrado
Profiel leden Raad van Toezicht vereniging Ingrado Vastgesteld tijdens Algemene Vergadering 18 april 2019 2 1. Inleiding Ingrado is een landelijke opererende vereniging waarvan de gemeenten en de RMC-regio
Nadere informatieManagementstatuut Stichting OVO Gorinchem
Managementstatuut Stichting OVO Gorinchem Inhoudsopgave A. Preambule 3 B. Managementstatuut 4 Artikel 1 Begripsbepalingen Artikel 2 De besturingsfilosofie Artikel 3 Mandatering van bestuurlijke bevoegdheden
Nadere informatieSterk bestuur voor sterke scholen! De onderwijsresultaten
Sterk bestuur voor sterke scholen! De onderwijsresultaten Een onderzoek naar bestuurskenmerken van sterkere en zwakkere scholen 2011-2013 Marieke Versloot Marjan Vermeulen Suzanne Beek In samenwerking
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT TABIJN
MANAGEMENTSTATUUT TABIJN APRIL 2011 Preambule Artikel 31 van de Wet op het Primair Onderwijs geeft aan dat het bevoegd gezag een managementstatuut dient vast te stellen. In dat statuut staat aangegeven
Nadere informatieHoofdstuk 24: Managementstatuut Onderwijsgroep Galilei
Hoofdstuk 24: Managementstatuut Onderwijsgroep Galilei Pre-ambule Het uitgangspunt voor het bevoegd gezag van de Stichting Onderwijsgroep Galilei, openbaar voortgezet onderwijs Voorne-Putten is het besturen
Nadere informatieFunctieprofiel. Rector-Bestuurder. St. Nicolaaslyceum
Functieprofiel St. Nicolaaslyceum Inhoudsopgave 1. De Stichting VO Amsterdam-Zuid 2. Het St. Nicolaaslyceum De organisatie De missie De schoolleiding en het managementteam 3. De functie Taken en verantwoordelijkheden
Nadere informatieBijlage: functiebeschrijving Kernteamleider Functie-informatie
Bijlage: functiebeschrijving Kernteamleider Functie-informatie Functienaam Organisatie Onderdeel Salarisschaal FUWASYS-advies Werkterrein Activiteiten Kenmerkscores Somscore Uitvoerder waardering Datum
Nadere informatieStichting Atrium. Managementstatuut Stichting Atrium
Stichting Atrium Managementstatuut Stichting Atrium Juni 2012 MANAGEMENTSTATUUT STICHTING ATRIUM VOOR KATHOLIEK PRIMAIR ONDERWIJS IN LANGEDIJK EN OMSTREKEN Elke onderwijsinstelling moet beschikken over
Nadere informatieE. (Edward) Moolenburgh Directeur. VBS, september VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1
E. (Edward) Moolenburgh Directeur VBS, september 2018 VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 1 INHOUD VBS Verbindend voor diversiteit in onderwijs 2 1. Dit formulier is bedoeld om te checken of een
Nadere informatieBijlage 1: Toelichting & Overzicht/matrix taken en bevoegdheden
Bijlage 1: Toelichting & Overzicht/matrix taken en bevoegdheden Binnen bijna alle beleidsterreinen en onderdelen daarin, binnen een school, kunnen zes fasen worden onderscheiden in het proces van besluitvorming
Nadere informatieFunctiebeschrijving en -waardering
Functiebeschrijving en -waardering Directeur opvang nieuwkomers 14 maart 2016 Opdrachtgever opdrachtgever Kenmerk Kenmerk/initialen Adviseur(s) J.L.P. Bustin Projectnummer projectnummer Functie informatie
Nadere informatieOrganisatieverordening gemeente Harlingen Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Harlingen maakt bekend:
GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van gemeente Harlingen. Nr. 86505 29 juni 2016 Organisatieverordening gemeente Harlingen 2016 Het college van burgemeester en wethouders van de gemeente Harlingen maakt bekend:
Nadere informatieSTICHTING PRIMAIR ONDERWIJS ZUNDERT. 4/11/2018 Vacature Bestuurder SPOZ
STICHTING PRIMAIR ONDERWIJS ZUNDERT 4/11/2018 Vacature Bestuurder SPOZ Stichting Primair Onderwijs Zundert Voor meer Informatie over de functie Niek Flipse, interim-bestuurder Telefoon (06) 21 71 25 50
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT p. 1
MANAGEMENTSTATUUT p. 1 Preambule Dit managementstatuut regelt zowel de verhouding tussen Stichtingsbestuur en management alsook de verhouding tussen het management onderling. Het Stichtingsbestuur ziet
Nadere informatie4. Managementstatuut Stichting Openbaar Primair Onderwijs Alblasserwaard/Vijfheerenlanden
4. Managementstatuut Stichting Openbaar Primair Onderwijs Alblasserwaard/Vijfheerenlanden Bij de invoering van het model met een Raad van Toezicht is een aanpassing van het managementstatuut noodzakelijk.
Nadere informatieEvaluatie paragraaf Personeelsbeleid uit Collegeprogramma
Evaluatie paragraaf Personeelsbeleid uit Collegeprogramma 2003-2007 Realisatie inrichtingsplannen Directie Beleid Utrecht, 12 januari 2006 Inhoud 1. Inleiding 2. Kwantitatieve doelstellingen 3. Kwalitatieve
Nadere informatieMANAGEMENTSTATUUT STICHTING SAMEN TUSSEN AMSTEL EN IJ.
MANAGEMENTSTATUUT STICHTING SAMEN TUSSEN AMSTEL EN IJ. Preambule De wettelijke opdracht om te komen tot een scheiding van de functies van bestuur en intern toezicht is binnen de Stichting Samen Tussen
Nadere informatieBijsluiter bij de Goed Bestuur Primair Onderwijs.
Bijsluiter bij de Goed Bestuur Primair Onderwijs. Voor u ligt de Code Goed Bestuur voor het primair onderwijs. In deze code zijn basisprincipes vastgelegd die een appèl doen op de professionaliteit van
Nadere informatie