ICT beleidsplan
|
|
- Leona Bogaerts
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ICT beleidsplan Met instemming van de medezeggenschapsraad op I Stand van zaken (juni 2014) Het Christelijk Gymnasium heeft de afgelopen jaren flinke investeringen gedaan in de hardware en de netwerk infrastructuur om het onderwijs met behulp van ICT verder te kunnen ondersteunen. In het gehele schoolgebouw is een draadloos netwerk geïnstalleerd, dat leerlingen en medewerkers op verschillende devices zoals smartphones, tablets en laptops van internet voorziet. Een glasvezelverbinding voorziet het schoolnetwerk van internet. Er is nieuwe randapparatuur aangeschaft in de vorm van een systeem van centrale printers, scanners en copiers, waarmee documenten gedigitaliseerd en gearchiveerd kunnen worden. Alle docenten beschikken over een door de school beschikbaar gestelde laptop (macbook). Alle lokalen zijn standaard voorzien van een zogenaamd smartboard. Ten behoeve van een nieuw in de brugklas geïntroduceerd vak media is een klassenset met Ipads aangeschaft. Ten behoeve van een pilot met het gebruik van tablets in de klas is ook een klassenset met android based tablets aangeschaft. De school beschikt daarnaast over een mediatheek met 80 vaste computerwerkplekken en drie computerlokalen met in totaal 80 werkplekken ten behoeve van de leerlingen. Ook is flink geïnvesteerd in software. Er is een elektronische leeromgeving (ELO) It s Learning, een leerlingvolgsysteem (LVS) Magister en ondersteunde software voor o.a. rooster en formatieplanning (Zermelo, Foleta). Verder wordt Googleapps op het eigen CGU domein gebruikt voor mail, communicatie en een gedeelde werkomgeving. De website tenslotte is voorzien van een content management systeem (CMS) waardoor verschillende gebruikers de content op de site kunnen beheren. Bijna al deze software staat zogenaamd in the cloud, dat wil zeggen op servers buiten de school. Naast deze extra middelen is ook geïnvesteerd in de interne organisatie en de scholing. De school beschikt inmiddels over een ICT coördinator die ondersteuning biedt aan docenten bij het gebruik van ICT in de les. Er is een schoolbrede cursus Kleppen Dicht geweest waarin het gebruik van ICT in de les op verschillende manieren is uitgeprobeerd. Er is een ict experimenteergroep bestaande uit 20 docenten uit diverse vaksecties geformeerd die in het schooljaar experimenten hebben gedaan met het gebruik van tablets in de klas. Al deze acties hebben geleid tot een groter gebruik van ICT door docenten en door leerlingen. Het gebruik van ICT in de les blijft echter nog achter. De belangrijkste reden hiervoor is het ontbreken
2 van een device voor iedere leerling in de les. Ook de digitale content is nog beperkt universeel beschikbaar en is van diverse kwaliteit. II Waarom inzetten op ICT? Het Christelijk Gymnasium vindt het belangrijk om het gebruik van ICT in de les te stimuleren. ICT als leerdoel ICT is niet meer uit de maatschappij weg te denken. 50% van de leerlingen komt terecht in een baan waarvan we de inhoud nu nog niet kennen en waarin hoog gekwalificeerd ICT gebruik vanzelfsprekend is, in het bijzonder het gebruik van ICT als presentatie - en communicatiemiddel. ICT als differentiatiemiddel ICT als middel voor onderwijs op maat. Met digitale content kan de docent makkelijker differentiëren en kan de leerling individuele trajecten volgen en individuele begeleiding krijgen. ICT voor onderwijsvariatie ICT als middel om gevarieerder en daardoor aantrekkelijker onderwijs aan te bieden. ICT als ondersteuning ICT als middel om de werkdruk van docenten terug te brengen, door eenvoudige taken te automatiseren (b.v. herhaling, toetsing en beoordeling in bepaalde gevallen). Het gebruik van ICT in de les verrijkt het onderwijs, leidt tot meer variatie en differentiatie en ondersteunt zowel de docent als de leerling en verhoogt daarmee kwaliteit van het onderwijsproces. III Aanbevelingen vanuit de werkgroep gebruik tablets in de klas (juni 2014) Leerlingen zouden de beschikking moeten hebben over een eigen laptop/tablet. Experimenten met de tablets het afgelopen jaar hebben duidelijk gemaakt dat tablets bij uitstek als persoonlijk device zijn ontworpen en in de praktijk niet in een multiuseromgeving te gebruiken zijn. De keuze voor het apparaat moet vrij zijn (Bring Your Own Device) met een aantal minimumeisen op het gebied van internettoegang, snelheid, besturingssysteem (ios, Android of Windows) en schermgrootte (minimaal 10 inch; of toch groter?) Een gefaseerde invoering, beginnend met leerjaar 1 komend schooljaar. In de andere leerjaren nodigen we alle leerlingen uit een tablet/laptop mee naar school te nemen en nodigen docenten uit deze apparaten in te zetten in de les. De aangeschafte klassensets tablets (Ipad en android) blijven beschikbaar voor experimenten in de andere leerjaren. Docenten en leerlingen gaan in dit leerjaar verplicht gebruikmaken van de digitale agenda in de ELO en het delen van materialen, zoals studiewijzers en teksten die niet geprint hoeven te worden, via de ELO. De ELO wordt hiertoe gekoppeld aan Zermelo.
3 Wat is er nodig om dit te bereiken? Docenten De secties moeten worden voorbereid, geleid door het sectielid dat aan de ICT- groep meedoet. Elke sectie maakt een overzicht van hoe zij het tablet in de lessen gaan inzetten. Natuurlijk kan dit per docent verschillen, maar een minimumgebruik moet worden afgesproken. Ook dient iedereen die lesgeeft in leerjaar 1 voorbereid te worden op het gebruik van de ELO op de voorgestane manier (inclusief het gebruik van de agenda). Leerlingen Via de leerlingenraad wordt overlegd en geluisterd naar de ideeën over het gebruik van tablets/laptops in de klas. Het lijkt erop dat ook bij de leerlingen een aantal zorgen leven die mogelijk weggenomen kunnen worden. Het is bijvoorbeeld niemands bedoeling om leerlingen al te lang achter het scherm te hebben in de lessen. Ouders De invoering in leerjaar 1 levert kosten op voor de ouders die nog niets geschikts voor hun kind hebben liggen. Er moet worden gezocht naar een geschikt aanbod voor deze ouders. Mogelijk kunnen we hiervoor de Samsung tablets van de school gebruiken. Ouders zouden dan misschien alleen kunnen opdraaien voor een verzekering voor deze apparaten. Voor ouders die het zich wel kunnen veroorloven liggen de prijzen nu als volgt: er zijn 12 inch Acer laptops voor 250 euro. Een Samsung Galaxy Tab 3 kost ongeveer 220 euro. Netwerk/infrastructuur De huidige draadloze infrastructuur kan nog niet een probleemloze continu functionerende internetverbinding garanderen. Experimenten dit jaar hebben aangetoond dat de internetverbinding niet altijd stabiel is, de snelheid te wensen overlaat en de inlogtijden soms onaanvaardbaar hoog zijn. Deze problemen moeten met ingang van het schooljaar verholpen zijn, anders heeft het uitbreiden van ICT binnen school geen zin. IV invoeringsplan Schooljaar In het schooljaar willen we bereiken dat alle leerlingen in leerjaar 1 vanaf 1 januari 2015 over een eigen device beschikken. De keuze van het apparaat is (binnen zekere grenzen) vrij (Bring Your Own Device). Wij stimuleren ouders en leerlingen om een apparaat naar eigen keuze zelf aan te schaffen (indien nodig). Voor ouders die dat niet willen of niet kunnen betalen zal de school een huur/leenapparaat ter beschikking stellen tegen een nog vast te stellen tarief. Ook zal de school leveranciers benaderen voor een lease constructie. Voor de leerlingen en ouders uit de andere leerjaren geldt dat zij op vrijwillige basis mee kunnen doen, dat wil zeggen de school stimuleert ook hen om een eigen device mee te nemen en/of aan te schaffen. Per vaksectie wordt een plan gemaakt voor het gebruik van de devices in de klas (in ieder geval voor leerjaar 1). Daarnaast zal de ELO structureel worden ingezet voor de planning (studiewijzers,
4 (huiswerk)agenda en individuele roosters) Er zal hiervoor een koppeling met het roosterprogramma worden gemaakt. Per vaksectie zal ook de scholingsbehoefte in de vorm van een scholingsplan worden geïnventariseerd. De ICT- werkgroep zal hiervoor de ICT- competenties nader benoemen. Per vaksectie zal er ook leermiddelenplan worden gemaakt voor de komende vier jaar. Het contract met de huidige leermiddelenleverancier expireert op 1 januari Er zal een klankbordgroep van leerlingen (leerjaar 1) worden samengesteld waarmee regelmatig overleg zal worden gevoerd over de onderwijspraktijk. De netwerk infrastructuur zal worden verbeterd. Hiervoor zijn de volgende plannen gemaakt: De internet bandbreedte (Lomboxnet) zal worden vergroot naar 500 mbps met een extra lijn (Ziggo)) van 150 mbps die als backup dient. De accespoints zullen vervangen worden door apparaten die tenminste 100 verbindingen tegelijk kunnen afhandelen. De architectuur van de internettoegang zal zodanig worden aangepast dat de mobiele telefoons een lagere prioriteit in de toedeling van de bandbreedte zullen krijgen zodat de beschikbare bandbreedte optimaal ingezet kan worden voor het onderwijs. De docentenlaptops zullen worden geupgrade met een SSD (solid state disk) en een nieuwe accu. Docenten die in de brugklas lesgeven zullen indien gewenst over een aanvullende tablet kunnen beschikken. Schooljaar )* Alle leerlingen in leerjaar 1 en 2 beschikken nu over een eigen device. In de overige leerjaren beschikt een deel van de leerlingen hierover. Naast het traditionele leermiddelen wordt in de les ook regelmatig de device gebruikt voor differentiatie, (diagnostische) toetsing en planning en organisatie. Van de beschikbare leermethodes is een volumelicentie beschikbaar d.w.z. de leerling beschikt zowel over de boeken als de digitale content. De school heeft een definitief financieringsmodel gevonden waarin de bijdrage van leerlingen en de bijdrage van school in de kosten is geregeld. Schooljaar )* Alle leerlingen beschikken over een eigen device. )* met de medezeggenschapsraad is afgesproken om de plannen voor de schooljaren en pas definitief vast te stellen op basis van de opgedane ervaringen in het schooljaar
5 V Kosten investering aantal eenheid bedrag tijdstip internet lombox (jaarlijks) internet ziggo (jaarlijks) accespoints firewall installatie netwerkcontroller monitorsoftware docentenlaptops SSD /2015 docentenlaptops accu /2015 docentendevice brugklas leerlingen licenties leerlingen devices brugklas leerlingen devices brugklas totaal Opmerkingen: De huidige kosten van het internet (juni 2014) bedragen ongeveer 1800 euro per jaar. De leerlingenlicenties dienen van geen extra kosten meer met zich mee te brengen maar zijn onderdeel van de nieuwe aanbesteding leermiddelen. Voor de eerste twee jaren is uitgegaan van een investering van maximaal 50% van de totale kosten van de aanschaf van devices. Wij hopen uiteraard dat dat aandeel geringer zal zijn. In het definitieve model voor de hele school zal het aandeel voor de school wel minder moeten zijn. De upgrade van de docentenlaptops kan desgewenst wachten tot 2015 ivm de spreiding van investeringskosten. Scholing is hier niet apart genoemd, maar wordt gefinancierd uit het scholingsbudget. Idem, ontwikkelingskosten in tijd worden gefinancierd uit het taakbeleid. Onduidelijk is nog of uiteindelijk alle docenten ook over een aparte tablet moeten beschikken, of dat toch de al beschikbare laptop de voorkeur heeft. VI scholing en professionalisering De bovengenoemde ambities kunnen alleen gerealiseerd worden indien er voldoende expertise op het technisch en onderwijskundig (pedagogisch- didactisch) gebruik van ICT in de les wordt ontwikkeld. Uit eerder onderzoek is al gebleken dat de ICT- vaardigheden bij de diverse docenten en vaksecties divers zijn. Een en ander betekent dat bij - en nascholing en verdere professionalisering op het gebied van het gebruik van ICT in de les noodzakelijk is. In het schooljaar is een enquête gehouden waarin de scholingsbehoefte rondom het gebruik van het smartboard en de ELO is geïnventariseerd. Vanaf het schooljaar zal een jaarlijks geactualiseerde checklist
6 moeten worden gemaakt waarin docenten hun eigen vaardigheden kunnen toetsen en de eigen scholingsbehoefte kunnen vaststellen. De leden van de stuurgroep ICT en de ICT- coördinator kunnen hier de kaders voor bedenken en tevens de contactpersonen voor ICT- zaken van de vaksectie zijn. De individuedele scholingsplannen van de docenten dienen integraal te worden opgenomen in het schoolbrede plan van scholing en professionalisering.
Informatieavond Byod onderwijs
Informatieavond Byod onderwijs Inhoud De maatschappij, onderwijs, de school, de leerling in 2013 Onderzoek van Kennisnet ICT op Canisius Uitgevers en leermateriaal Canisius en laptopondersteund onderwijs
Nadere informatieComputers als hulpmiddel op het USG.
Computers als hulpmiddel op het USG. Met ingang van het schooljaar 2016 2017 zullen alle eersteklassers naast hun boeken een laptop of tablet gebruiken. In deze tekst staat achtergrondinformatie en praktische
Nadere informatieInformatieavond laptoponderwijs
Informatieavond laptoponderwijs Inhoud De maatschappij, onderwijs, de school, de leerling in 2012 Onderzoek van Kennisnet ICT op Canisius Uitgevers en leermateriaal Canisius en laptopondersteund onderwijs
Nadere informatieOp weg naar persoonlijk leren
Op weg naar persoonlijk leren Uw school kent een duidelijke missie, visie op het onderwijs en deze is verankerd in het onderwijsbeleid. Ruim de helft van de docenten kan er goed mee uit de voeten en buigt
Nadere informatieKlaar voor persoonlijk leren
Klaar voor persoonlijk leren Uw school kent een duidelijke visie op het onderwijs en deze is verankerd in het onderwijsbeleid. Het merendeel van de docenten kan er goed mee uit de voeten en is het eens
Nadere informatieICT op het Boni. extra. Geachte ouders, december 2016
extra december 2016 t.uijttewaal@boni.nl ICT op het Boni Geachte ouders, In de vorige nieuwsbrief heeft u kunnen lezen dat de school de komende jaren meer gebruik gaat maken van ICT in de les. In de MR-vergadering
Nadere informatieLeermiddelenbeleidsplan
Leermiddelenbeleidsplan School Het 4 e Gymnasium Contactpersoon Anne Marttin Leden werkgroep Estevan Veenstra en Bobby van Essen Versienummer 002 Format leermiddelenbeleidsplan 1 Visie Missie Missie Het
Nadere informatieOnderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer)
Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer) Hieronder vindt u een overzicht van veelgestelde vragen en antwoorden over kosten, visie, gebruik en aanschaf van de
Nadere informatieBring Your Own Device BYOD bij Kandinsky College Nijmegen
Bring Your Own Device BYOD bij Kandinsky College Nijmegen 2019-2020 Sinds augustus 2018 is ons leermiddelenspectrum uitgebreid met laptops volgens het principe Bring Your Own Device. Anders gezegd, we
Nadere informatieWelkom op de voorlichting notebooks en onderwijs klas 1. CS Vincent van Gogh Salland
Welkom op de voorlichting notebooks en onderwijs klas 1 CS Vincent van Gogh Salland Programma Notebooks Rentcompany Onderwijs in klas 1 Keuzes maken Waarom werken met een notebook? Meer gepersonaliseerd
Nadere informatieIs uw school klaar voor de toekomst? Zo slaagt uw instelling voor de BYOD-test
Is uw school klaar voor de toekomst? Zo slaagt uw instelling voor de BYOD-test Slaagt uw school voor de BYOD-test? Mobiele apparaten zoals smartphones, tablets en laptops zijn niet meer weg te denken uit
Nadere informatieBring Your Own Device. Pilot werken met laptops in de klas in 4V
Bring Your Own Device Pilot werken met laptops in de klas in 4V Onderwijsvisie Antoniuscollege Uitdagen om te leren in contextrijke, veilige en zorgzame omgeving Van doceren naar coachen leerling neemt
Nadere informatieEnquête inzet leermiddelen
Enquête inzet leermiddelen Aan de hand van deze vragenlijst kunnen schoolleiding, teamleiding en vaksecties gezamenlijk de discussie voeren over hun wensen ten aanzien van leermateriaal. Verschillende
Nadere informatieSurface PROject. Verslaglegging
Surface PROject Verslaglegging Gegevens van de school Naam van de school: OSG West-Friesland Adres school: Bontekoestraat 3 Postcode school: 1623 LL Plaats school: HOORN BRIN: 12DA Telefoonnummer: 0229-246264
Nadere informatieUitwerking afspraken ICT-voorzieningen voor raadswerk Versie: 10-10-2013, RV
Uitwerking afspraken ICT-voorzieningen voor raadswerk Versie: 10-10-2013, RV ICT invulling nieuwe raad (v.a. 19 maart 2014) Uitgangspunt: ICT voor de nieuwe raad staat op 1 februari 2014, zodat de oplossingen
Nadere informatieOffice 365, SOMtoday & Ouderportaal. Wat kunt u verwachten op het Griftland College
Office 365 Office 365, SOMtoday & Ouderportaal Wat kunt u verwachten op het Griftland College Wie zijn wij? José Jansen Financiële administratie j.jansen@griftland.nl Irene Rog Functioneel beheerder SOMtoday
Nadere informatieKritische succesfactoren notebook projecten
Kritische succesfactoren notebook projecten The Rent Company B.V. Ronald van den Boogaard Email adres: rvandenboogaard@rentcompany.nl Internet adres: www.rentcompany.nl Mob. nr: +31 (0)6 53 715 703 Algemene
Nadere informatieDevice keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief
Device keuze in verband met de inzet van digitale leermiddelen, vanuit onderwijskundig perspectief Voorgeschiedenis In ons leermiddelenbeleid hebben we gekozen voor het gebruik van digitale leermiddelen.
Nadere informatieInformatie avond ICT
Informatie avond ICT Opening met Oase Waarom ICT in onderwijs? Onderwijs van de toekomst Differentiatie (maatwerk) Motivatie Urgentie Arbeidsmarkt Praktisch Boek & ICT ICT meerwaarde in lessen CSG De Lage
Nadere informatieAan de ouders / verzorgers van. nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep. Vlaardingen, juni 2014. Geachte heer, mevrouw,
Aan de ouders / verzorgers van nieuwe leerlingen van De Vlaardingse Openbare Scholengroep Vlaardingen, juni 2014 Geachte heer, mevrouw, Uw zoon of dochter is aangemeld als nieuwe leerling aan een van de
Nadere informatieLeermiddelenbeleidsplan
Leermiddelenbeleidsplan School Contactpersoon Leden werkgroep (stafdirecteur) Versienummer Versie 15 December 2010 R.K. Sg. St.-Canisius H.A.J.M. Hofhuis C.J.H. Heemskerk (teamleider), M.J. Vreeswijk (ICT-coördinator),
Nadere informatieByod-conferentie 19-11-2013. Welkom!
Byod-conferentie 19-11-2013 Welkom! Programma: 16.00 uur Inloop 16.30 uur Opening in de aula 16.45 uur Implementatie op Canisius 18.00 uur Maaltijd 19.00 uur Workshopronde 1 19.50 uur Workshopronde 2
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Varendonck College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie
Nadere informatie1300 leerlingen: 130 vaste werkplekken 3 computerlokalen + mediatheek educatief netwerk (1: 10)
Oude situatie (tot 2011) 196 vaste werkplekken 1300 leerlingen: 130 vaste werkplekken 3 computerlokalen + mediatheek educatief netwerk (1: 10) 128 medewerkers: 66 vaste werkplekken administratief netwerk
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
De Boerhaave De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Waarom Informatie Communicatie Technologie
Nadere informatieProeverij ICT-om-van-te-dromen. Knelpuntregio IJssel-Veluwe 15 april 2015
Proeverij ICT-om-van-te-dromen Knelpuntregio IJssel-Veluwe 15 april 2015 2 Even voorstellen 3 Menu - Voorgerecht - De samenhang r dingen - Hoofdgerecht - Lessons learned - Nagerecht - Betaalbaar houn 4
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Het Stormink De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie
Nadere informatieJac. P. Thijsse College. De juiste laptop voor school. Kiezen voor gemak en zekerheid. Start het nieuwe schooljaar. Ronald van den Boogaard
Jac. P. Thijsse College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie
Nadere informatie1. Een ELO of dagplan gebruiken om de planning met de leerlingen te delen. 2. Een ELO, e-mail of chat gebruiken om met de leerlingen te communiceren.
Stellingen doelen 1. Een ELO of dagplan gebruiken om de planning met de leerlingen te delen. 2. Een ELO, e-mail of chat gebruiken om met de leerlingen te communiceren. 3. Instructielessen maken voor het
Nadere informatieMeest gestelde vragen m.b.t. invoering van de laptop
Meest gestelde vragen m.b.t. invoering van de laptop Financiën: Hoeveel gaat het ons kosten als ouder? Antwoord: een 11 inch Macbook Air zal iets minder dan 800 euro gaan kosten of 15,50 per maand bij
Nadere informatieAlgemeen Schoolplan ICT 2011-2015
Algemeen Mei 2014 Onderwerp Onderwijskundig (methodische software) Het gebruik van deze software is in principe voor alle leerlingen en komt structureel aan bod in het lesprogramma. Veilig Leren Veilig
Nadere informatieOnderwijs met een eigen device Opvallende resultaten uit het onderzoek naar de inzet van tablets en laptops
Onderwijs met een eigen device Opvallende resultaten uit het onderzoek naar de inzet van tablets en laptops Tablet/ laptop onderwijs is de pioniersfase voorbij en wordt gemeengoed op scholen Ervaring met
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Programma Introductieperiode in de brugklas It s Learning en Magister Bring Your Own Device Handig op te weten: boeken, agenda en plannen, lesuitval, ziekte en afwezigheid, kluisjes,
Nadere informatieStichting Innovatief Onderwijs Nederland
Stichting Innovatief Onderwijs Nederland ONTZORGT SCHOLEN OP ICT De ION QuickScan heeft als primair doel om scholen voor te bereiden op digitalisering van het onderwijs binnen. U kunt direct met de resultaten
Nadere informatieIntegraal Kostenmodel voor het voeren van digitale dossiers in de JGZ
Integraal Kostenmodel voor het voeren van digitale dossiers in de JGZ Voorwoord Deze handreiking behoort tot de reeks handreikingen die worden samengesteld ten behoeve van de verwerving en implementatie
Nadere informatieVan Maerlant Den Bosch. Start het nieuwe schooljaar. De juiste laptop voor school. Kiezen voor gemak en zekerheid
Van Maerlant Den Bosch De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie Technologie
Nadere informatieOnderwijsassistent (0,6 fte /5 dagen per week, uitzicht op vast)
Per 21 augustus a.s. zoeken wij: Onderwijsassistent (0,6 fte /5 dagen per week, uitzicht op vast) Taken: ondersteunt de docenten bij hun lesgevende taak en bij het toezicht op de leerlingen administratieve
Nadere informatiePrintOnderweg Eenvoudig printen via de cloud. Altijd, overal, iedereen, vanaf elk apparaat.
PrintOnderweg Eenvoudig printen via de cloud. Altijd, overal, iedereen, vanaf elk apparaat. Eenvoudig en betrouwbaar onderweg printen via de cloud Werken en studeren kan overal. Op kantoor, school, de
Nadere informatieDe bovenschool ICT-coördinator kan ingezet/gedetacheerd worden als lokale ICT-er. De bovenschools ICT-coördinator heeft een adviserende rol.
Hieronder vind je een algemeen profiel van een bovenschools ICT er. Aan de hand van dit profiel zal het sollicitatiegesprek worden gevoerd en wordt een nadere invulling gegeven aan de functie. De cursieve
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Vitus College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Sondervick College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie
Nadere informatieDe aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet hebben ontvangen.
Aan ouders/verzorgers van leerlingen uit groep 8 Betreft: Aanmelding schooljaar 2015-2016 Geachte ouders/verzorgers, De aanmelding van uw zoon/dochter kan niet doorgaan als wij onderstaande gegevens niet
Nadere informatieTheresia Lyceum. Start het nieuwe schooljaar. Daan van den Donk. De juiste laptop voor school. Kiezen voor gemak en zekerheid
Theresia Lyceum De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Daan van den Donk Wie zijn wij ca. 250 Scholen Dell Service partner
Nadere informatieTablets op school met SkoolControl en SkoolConnect...het kan vandaag nog!
Tablets op school met SkoolControl en SkoolConnect...het kan vandaag nog! Alles over tablets Tablets nodigen uit tot gebruik. Met één aanraking van uw vinger gebruikt u speciale tablet programma s ( apps
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Pius X College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie
Nadere informatieOnderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer)
Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer) Hieronder vindt u een overzicht van veelgestelde vragen en antwoorden over kosten, visie, gebruik en aanschaf van de
Nadere informatieICT Infrastructuur en netwerkbeheer
ICT Infrastructuur en netwerkbeheer Huidige situatie netwerk 13 locaties De Rolfgroep (vanaf 2006) met lokale server 3 locaties Winsys (vanaf 2014) met externe server De computers zijn onderdeel van het
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
IJsselcollege De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Wie zijn wij Waarom Informatie Communicatie Technologie (ICT) Algemene
Nadere informatieVisie ICT bij de SJB. Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? Werkgroep ICT Jenaplanscholen Bollenstreek
Visie ICT bij de SJB Waarom, wie, wat, wanneer en hoe? 1 Missie, visie en strategie Ambitie? Doelen? Plannen? Kennisstand organisatie? Budget? 2 Kikker- of Vogelperspectief? conservatie Missie? innovatie
Nadere informatieLichamelijke opvoeding (0,4 fte)
Voor schooljaar 2017/2018 zoeken wij een kandidaat met onderwijservaring voor het vak: Lichamelijke opvoeding (0,4 fte) Wegens een zwangerschaps- en ouderschapsverlofvervanging heeft de GSG Leo Vroman
Nadere informatieBeleidsnotitie ICT Onderwijsteam: Datum vaststelling: Versie:
Beleidsnotitie ICT 2018-2022 Onderwijsteam: Datum vaststelling: Versie: 1. Vier in Balans 2. Visie 3. Inhouden en toepassingen 4. Infrastructuur 5. Vaardigheden en deskundigheid 6. Bovenschools beleid
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
Johannes Fontanus College De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij ca. 250 Scholen
Nadere informatieDoor John van der Kant en Bram Schoonen
Door John van der Kant en Bram Schoonen Op 1 november waren we te gast op het Theresia Lyceum in Tilburg op de ICT Onderwijs (ICTO) dag om iets te vertellen over formatief toetsen op het Eckartcollege.
Nadere informatieCloud services: aantrekkelijk, maar implementeer zorgvuldig
Cloud services: aantrekkelijk, maar implementeer zorgvuldig Auteur: Miranda van Elswijk en Jan-Willem van Elk Dit artikel is verschenen in COS, mei 2011 Cloud services worden steeds meer gebruikelijk.
Nadere informatieBusiness Case VO-contentschool. Gebruik Ipads en VO-content in VMBO-BK 1 Engels versie 0.4
Business Case VO-contentschool Gebruik Ipads en VO-content in VMBO-BK 1 Engels versie 0.4 Inhoud 1. INLEIDING... 4 2. WERKWIJZE... 4 3. CASUS... 5 3.1. Achtergrond... 5 3.2. Doelstelling... 5 3.3. Omschrijving...
Nadere informatieUw IT, onze business
Techniek gaat prima samen. Uw IT, onze business Hoogendoorn IT Services biedt vele mogelijkheden om de kantoorautomatisering van bedrijven te beheren, optimaal te laten functioneren of het bedrijf zelfs
Nadere informatiede voor- en nadelen van BYOD en CYOD
Ouder Advies Commisie Aeres VMBO Emmeloord, 14-11-2017 OAC (inter)actiever De Ouder Advies Commissie (OAC) is een groep ouders die het leuk vindt om mee te denken over het onderwijs. De OAC heeft als doel
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
SG Pantarijn De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Ronald van den Boogaard Wie zijn wij ca. 250 Scholen Dell Service
Nadere informatieScheikunde 2 e graads (0,5-0,7 fte)
Voor schooljaar 2017/2018 zoeken wij een kandidaat met (ruime) onderwijservaring voor het vak: Scheikunde 2 e graads (0,5-0,7 fte) Voor deze functie ligt de focus op het functioneren binnen de havo/atheneum
Nadere informatieOnderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer)
Onderwijs & ICT veelgestelde vragen over laptops (locaties Burgum, Raai en Waskemeer) Hieronder vindt u een overzicht van veelgestelde vragen en antwoorden over kosten, visie, gebruik en aanschaf van de
Nadere informatieEerste klas: introductieprogramma
Eerste klas: introductieprogramma Maandag 1 september, 8.30 uur - 1A, 1B, 1C, 1F en 1L Op maandag 1 september worden de leerlingen van 1A, 1B, 1C, 1F, 1L om 8.30 uur verwacht in ons gebouw aan het Bètaplein
Nadere informatieMarktinventarisatie ELO s in het VO
Marktinventarisatie ELO s in het VO Voorwoord Omdat we bij itslearning onze dienstverlening continu willen verbeteren, hebben we onderzoek laten doen naar het gebruik van elektronische leeromgevingen (ELO
Nadere informatieWerken zonder zorgen met uw ICT bij u op locatie
Werken zonder zorgen met uw ICT bij u op locatie Naast de mogelijkheden om uw programmatuur en gegevens bij Drie-O via Evy 2.0 in de cloud te hosten hebt u ook de mogelijkheid om uw ICT omgeving bij u
Nadere informatieWelkom op De Lage Waard. Informatieavond laptops Donderdag 14 juni 2018
Welkom op De Lage Waard Informatieavond laptops Donderdag 14 juni 2018 Programma Welkom en opening Beweegredenen voor ICT in de klas Mogelijkheden en verwachtingen Bevindingen ouders en leerlingen Uitvoering
Nadere informatieIntroductie werken met ICT Wifi Office 365 Magister Slim
Introductie werken met ICT Wifi Office 365 Magister Slim Lees onderstaande informatie goed door om direct aan de slag te kunnen! Wifi Je hebt via de receptie een brief gekregen met daarin je accountgegevens
Nadere informatieSysteemeisen PB-Software
Systeemeisen PB-Software Een installatie van de PB-Software bestaat afhankelijk van de omvang van de inrichting uit een aantal onderdelen. Deze onderdelen worden afhankelijk van de functie verdeeld over
Nadere informatieICT-plan. o.b.s de Wezeboom Oosteinde ICT plan obs de Wezeboom Versie:
ICT-plan o.b.s de Wezeboom Oosteinde ICT plan obs de Wezeboom Versie: 06-10-2016 1 Inleiding ICT neemt een steeds belangrijkere plaats in de huidige samenleving in. Het onderwijs kan bij deze ontwikkeling
Nadere informatieSamenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X
Samenvatting en aanbevelingen van het onderzoek onderwijs & ICT voor School X Inleiding School X is een talentschool (mensgericht) vanuit de invalshoek dat leerlingen die hun talent benutten beter presteren
Nadere informatieDIGITALISERING VAN HET ONDERWIJS ONDERSTEUN JE ICT-BELEID MET DE JUISTE INFRASTRUCTUUR. DOOR AN VAN DAM
DIGITALISERING VAN HET ONDERWIJS ONDERSTEUN JE ICT-BELEID MET DE JUISTE INFRASTRUCTUUR. DOOR AN VAN DAM DIGITALISERING VAN HET ONDERWIJS ICT-INFRASTRUCTUUR BEGRIP ICT-INFRASTRUCTUUR Wat is ICT-infrastructuur?
Nadere informatieSchooltv, complete media services www.cmsmedia.com. Planet movie box www.planetdv.net. www.e-beam.com E-beam of mimio: http://www.qwerty.
Omgeving EXCEL LONDON Ingang EXCELL Schooltv, complete media services www.cmsmedia.com Planet movie box www.planetdv.net www.e-beam.com E-beam of mimio: Met de Mimio Xi kunt u eenvoudig interactiviteit
Nadere informatieQL-ICT denkt met u mee, adviseert en inspireert
QL-ICT denkt met u mee, adviseert en inspireert Haalt u het maximale uit uw onderwijs? Voor QL-ICT is ICT een middel om uw onderwijs continu te verbeteren. Dat is hoe wij het zien. Daarom is QL-ICT uw
Nadere informatiePresentatie Digitalisering & Chromebooks. mei-juni 2019 (bijgewerkte versie)
Presentatie Digitalisering & Chromebooks mei-juni 2019 (bijgewerkte versie) Wat er aan bod komt Waarom digitalisering Voortraject Waarom Chromebooks Google G-Suite Cloudwise Meekijk mogelijkheden docent
Nadere informatieStart het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement
VOBO Scholen De juiste laptop voor school Kiezen voor gemak en zekerheid Start het nieuwe schooljaar met een laptop via het abonnement Paul Merks Wie zijn wij Randvoorwaarden device Technische specificaties
Nadere informatieict-infrastructuur Eisen aan een toekomstvaste Formuleer functionele ict-wensen van bestuur en scholen met deze checklist!
Eisen aan een toekomstvaste ict-infrastructuur Formuleer functionele ict-wensen van bestuur en scholen met deze checklist! Heb je tips, aanvullingen of ervaringen binnen jouw bestuur? Laat het weten op
Nadere informatiei3sync PLUG & PLAY DRAADLOOS PRESENTATIE MIDDEL
i3sync PLUG & PLAY DRAADLOOS PRESENTATIE MIDDEL VERANDER DE MANIER WAAROP U VERGADERT Of geef presentaties met dit compacte en lichtgewicht presentatie device. De i3sync is eenvoudig te gebruiken en stelt
Nadere informatieWat je moet weten over je eigen device
ICT in het groene mbo Wat je moet weten over je eigen device Bij de Groene Welle staat leren in de praktijk centraal. Vanaf het begin van je opleiding krijg je beroepsspecifieke onderdelen. Je leert wat
Nadere informatieRemcoh Mobile Device beheer. Remcoh legt uit
Remcoh Mobile Device beheer Remcoh legt uit White Paper Middels deze white paper informeert en adviseert Remcoh u over slim beheer van mobiele apparaten en toegang daarmee tot uw bedrijfsgegevens. Waarom
Nadere informatieTeach32 Ontdek de toepassingen van Teach32 Sluit aan bij de digitale generatie Haviken en Muizen Samen Groeien Monitoring
Teach32 Teach32 is dè interactieve oplossing voor in de klas. Jouw klas werkt gelijktijdig óf in groepjes samen op het digitale schoolbord. Elke leerling heeft een eigen tablet en daarmee een directe interactie
Nadere informatieInformatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan
Informatievaardighedenplan als onderdeelvan het Leesplan Binnen de landelijke aanpak van de Bibliotheek Leerlingen met goede informatievaardigheden maken betere werkstukken en houden interessantere spreekbeurten.
Nadere informatie1. Inleiding blz Algemeen ( mijnheem-account, wachtwoord instellen en WIFI) blz Handleiding Magister 6 blz. 11
1 2 1. Inleiding blz. 5 2. Algemeen ( mijnheem-account, wachtwoord instellen en WIFI) blz. 7 3. Handleiding Magister 6 blz. 11 4. Handleiding Office 365 (inclusief OneDrive & Outlook) blz. 19 5. Handige
Nadere informatieNederlands (2 e graad); 12 lesuren
Wij zoeken wegens zwangerschapsvervanging voor de periode na de meivakantie tot de zomervakantie een kandidaat met onderwijservaring voor het vak: Nederlands (2 e graad); 12 lesuren Voor deze functie ligt
Nadere informatieICT: Zelf doen of uitbesteden?
WHITEPAPER ICT: Zelf doen of uitbesteden? De groeiende rol van ICT in het onderwijs geeft schooldirecteuren de nodige kopzorgen. Digitaal lesmateriaal, laptops of ipads voor elke leerling, goede wifi in
Nadere informatieInformatie start schooljaar 2015-2016
Informatie start schooljaar 2015-2016 Lammenschans.ldvleiden.nl Hierbij ontvangt u de informatie over de start van het schooljaar 2015-2016. Deze informatie wordt nog eenmalig via de post verstrekt. In
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR OUDERS MAGISTER 6. Definitief. S.V. Sariowan. 2014 OVER-Y College STATUS VERSIE 1 AUTEUR. DATUM 16 december 2014
HANDLEIDING VOOR OUDERS MAGISTER 6 STATUS VERSIE 1 AUTEUR Definitief S.V. Sariowan DATUM 16 december 2014 KENMERK 20141211.Instr ouders M6.001 2014 OVER-Y College INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding... 3 2. Inloggen...
Nadere informatieEEN VEILIGE EN MODERNE WERKPLEK VOOR DOCENTEN EN LEERLINGEN BIJ SVOAZ. Johan van Wijk Remko den Besten
EEN VEILIGE EN MODERNE WERKPLEK VOOR DOCENTEN EN LEERLINGEN BIJ SVOAZ Johan van Wijk Remko den Besten BREINWAVE Breinwave helpt bij het slim inzetten van (Microsoft) technologie in de context van onderwijsinstellingen
Nadere informatieDirecte Toegang tot Digitale Leermiddelen 2012-2013. N@Tschool! gebruikersdag 21 juni 2012 Tony Heemskerk
Directe Toegang tot Digitale Leermiddelen 2012-2013 N@Tschool! gebruikersdag 21 juni 2012 Tony Heemskerk Agenda Terugblik Directe Toegang 2011/12 Doel Ervaringen Evaluatie Vooruitblik 2012/13 Behoud van
Nadere informatiechromebooks op Sorghvliet
chromebooks op Sorghvliet nieuwe middelen, de leerling blijft centraal Sinds september 2017 beschikken de leerlingen uit klas 2, 3 en 4 over een chromebook. Vanaf het schooljaar 2018-2019 geldt dat voor
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Programma Introductieperiode in de brugklas avnd It s Learning en Magister Plannen van huiswerk en gebruik van agenda Lesuitval, waarneming, ziekte en afwezigheid Communicatie
Nadere informatieICT-beleidsplan 2010-2014
ICT-beleidsplan 2010-2014 1. Inleiding In dit plan beschrijven wij hoe de Tweemaster in de komende jaren vorm wil geven aan de Informatie- en communicatietechnologie (ICT) op school. Het plan is opgesteld
Nadere informatieDraadloze scherm adapter met HDMI p - wireless HDMI display adapter
Draadloze scherm adapter met HDMI - 1080p - wireless HDMI display adapter Product ID: WIFI2HDMCGE Toon de inhoud van uw smartphone, tablet of laptop draadloos op een HDMI-scherm met behulp van deze draadloze
Nadere informatieElke Leerling Doet Ertoe
Elke Leerling Doet Ertoe Start in de brugklas Even wennen niet alleen voor uw zoon of dochter Programma Handig om te weten! avond LAN-school Presentatie Bring Your Own Device (BYOD) door The Rent Company
Nadere informatieHandleiding Magister 6
Handleiding Magister 6 voor leerlingen De Amsterdamsche School schooljaar 2014-2015 Inhoud Inleiding 1 Inloggen Magister 6 2 Onderdeel: Het Vandaag scherm 3 Onderdeel: Agenda 4 Onderdeel: Cijfers 5 Onderdeel:
Nadere informatieFunctionele ICT in het Primair Onderwijs. Betaalbaar Modern Flexibel Veilig Zonder beperkingen
Functionele ICT in het Primair Onderwijs Betaalbaar Modern Flexibel Veilig Zonder beperkingen Functionele ICT in het PO Onze maatschappij verandert razendsnel; de digitale transformatie zorgt ervoor dat
Nadere informatieFactsheet Enterprise Mobility
Factsheet Enterprise Mobility www.vxcompany.com Informatie willen we overal, altijd en op elk device beschikbaar hebben. Privé, maar zeker ook zakelijk. Met het gebruik van mobile devices zoals smartphones
Nadere informatieipad Algemeen 8. Hoe zit het met de andere klassen? Wanneer krijgen zij een ipad?
Veel vragen ipad gestelde over de Algemeen 1. Waarom wil Bogerman de ipad gaan gebruiken? In ons strategisch beleidsplan hebben we gezegd dat we meer willen werken naar gepersonaliseerd onderwijs. Bogerman
Nadere informatieHandleiding Magister 6 voor ouders
Handleiding Magister 6 voor ouders Handleiding Magister 6 Pagina 1 Inleiding Het Merletcollege gebruikt voor haar leerlingen- en cijferadministratie het software pakket Magister. Hiervan is ook een webversie
Nadere informatieTablets in het onderwijs Implementatie checklist. Whitepaper
Tablets in het onderwijs Implementatie checklist Whitepaper februari 2013 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. Visie en beleid... 4 1.1 Pedagogische overwegingen... 4 1.2 Draagvlak... 4 2. Digitaal lesmateriaal...
Nadere informatie