Eerste klas: introductieprogramma

Transcriptie

1 Eerste klas: introductieprogramma Maandag 1 september, 8.30 uur - 1A, 1B, 1C, 1F en 1L Op maandag 1 september worden de leerlingen van 1A, 1B, 1C, 1F, 1L om 8.30 uur verwacht in ons gebouw aan het Bètaplein 24. Zij worden door hun mentoren opgevangen bij binnenkomst. Op deze dag krijgen de leerlingen een sportief kennismakingsprogramma. Het is de bedoeling dat zij in sportieve kleding/schoenen (kan ook nat worden) op school komen. Tussen en uur sluiten we deze activiteit voor de hierboven genoemde klassen af. Maandag 1 september, uur 1D, 1E, 1I, 1J en 1K De leerlingen van 1D, 1E, 1I, 1J, 1K worden om uur verwacht in ons gebouw aan het Bètaplein 24. Zij worden door hun mentoren opgevangen bij binnenkomst. Op deze dag krijgen de leerlingen een sportief kennismakingsprogramma. Het is de bedoeling dat zij in sportieve kleding/schoenen (kan ook nat worden) op school komen. Tussen en uur sluiten we deze activiteit voor de hierboven genoemde klassen af. Dinsdag 2 september, 9.15 uur Alle brugklasleerlingen keuzevak-introdag Op dinsdag 2 september komen alle brugklasleerlingen om 8.30 uur op school om zich te melden voor een introductiedag die in het teken staat van 1 van de gekozen keuzevakken. De leerlingen hebben reeds een keuze gemaakt tussen de keuzevakken en op maandag 1 september zullen er lijsten hangen met de exacte indeling (en eventuele op/aanmerkingen over deze dag). De eerste lesdag is woensdag 3 september. Tweede klas: introductieprogramma Maandag 1 september alle tweedejaarsleerlingen zijn deze dag nog VRIJ Dinsdag 2 september, 8.30 uur - 2A, 2C, 2D, 2E en 2F Op dinsdag 2 september worden de leerlingen van 2A, 2B, 2C, 2D, 2 E, 2F om 8.30 uur verwacht op hun om na een korte kennismaking met hun mentor te gaan teambuilden op sportieve wijze (zorg voor sportieve kleding die ook nat kan worden). Rond uur zijn zij klaar. Dinsdag 2 september, uur - 2G, 2I, 2J en 2K Op dinsdag 2 september worden de leerlingen van 2F, 2G, 2H, 2J en 2K, om uur verwacht op hun De leerlingen gaan teambuilden op sportieve wijze (zorg voor sportieve kleding die ook nat kan worden), waarna zij de dag afsluiten met een korte bijeenkomst met hun mentor. Rond uur zijn zij klaar. Ook voor de tweedejaars starten de lessen op woensdag 3 september. Alle informatie over de eerste lesweek komt aan het eind van de vakantie.

2 Derde en vierde klas: Afhalen lesrooster en boekenpakket Het afhalen van het boekenpakket voor de derde en vierde klassen vindt plaats volgens het onderstaande schema. Maandag 2 september uur 3 e klassen Mobiliteit & Techniek, SD&V uur 3 e klassen Zorg & Welzijn, Theoretische leerweg uur 3 e klassen Handel & Administratie, Grafimedia, ICT uur 4 e klassen Mobiliteit & Techniek, SD&V uur 4 e klassen Zorg & Welzijn, Theoretische leerweg uur 4 e klassen Handel & Administratie, Grafimedia, ICT Alle leerlingen van het derde en vierde leerjaar starten met de lessen op dinsdag 2 september 2014! Behandeling van de boeken Leerlingen ontvangen hun boeken in bruikleen. Wij willen u dan ook met klem aanraden dat uw zoon of dochter de boeken met zorg behandelt. Voor de goede orde vermelden wij hieronder artikel D9 van ons schoolreglement. Alle boeken behoren in stevig kaftpapier te worden gekaft*) en voorzien van naam en klas. De boeken moeten te zijner tijd weer in goede orde worden ingeleverd. Bij vermissing of beschadiging is de leerling verplicht de aanschafprijs of naar aanleiding van de beschadiging een redelijk deel daarvan te vergoeden. Normaal gebeurt de betaling bij het innemen van de boeken aan het einde van het jaar. Mocht er nog een bedrag openstaan van het afgelopen jaar, dan dient dat te worden voldaan alvorens de nieuwe boeken worden uitgereikt. *) Let er bij het kaften op dat er geen plakband op het studieboek komt, dit veroorzaakt schade zodra het kaftpapier wordt verwijderd. Plastificeren is verboden! Lestijden De schooldag begint om 8.00 uur, de lessen starten om 8.20 uur. Aan het begin van het jaar krijgen de leerlingen hun lesrooster. Dat rooster is ook terug te vinden via Magister ons leerlinginformatiesysteem dat op PC s, Mac s, Tablets en telefoons beschikbaar is via het internet. Leerjaar 1 en 2 Leerjaar 3 en pauze pauze pauze pauze pauze

3 Aanwezigheid op school Leerlingen dienen s ochtends vanaf 8 uur aanwezig te zijn op school. In de middag moeten zij tot een uur na afloop van de algemene lestijd beschikbaar zijn voor school. In die tijd worden bijvoorbeeld gesprekken gevoerd en practica, proefwerken en lessen ingehaald. In verband met mogelijke roosterwijzigingen gedurende het schooljaar moeten leerlingen in ieder geval dagelijks tussen 8.00 en uur beschikbaar zijn om de lessen te kunnen volgen. We verzoeken u vriendelijk om hiermee rekening te houden bij het maken van afspraken voor sportverenigingen, baantjes e.d. Lesuitval De schoolleiding doet alle mogelijke moeite lesuitval ten gevolge van ziekte van docenten te voorkomen. Wij trachten door middel van een invalsysteem de voortgang van de lessen te garanderen. Uren aan het begin van het rooster en uren aan het eind van het rooster kunnen niet altijd vervangen worden. De roosterwijzigingen zijn eveneens beschikbaar via ons administratiesysteem Magister waarvoor ouders en leerlingen een persoonlijke inlogcode hebben. De link naar Magister vindt u op Afsluitbare lockers Voor iedere leerling is er een afsluitbare locker. De lockers worden verhuurd voor 10,- per jaar. Het is NIET toegestaan dat een locker door meerdere leerlingen wordt gebruikt. De directie houdt zich het recht voor om steekproefsgewijs de inhoud van de verhuurde lockers te controleren op artikelen en voorwerpen die er conform het reglement niet in horen. Schoolverzekeringen 1. Alle leerlingen zijn (collectief) verzekerd gedurende de schooltijden, tijdens het gaan van en naar school, tijdens de door school georganiseerde excursies, stages, schoolreizen, enz. Niet verzekerd is de leerling die gebruik maakt van een motorrijwiel boven de 49 cc. 2. Van deze verzekering krijgen de ouders geen bewijs van deelneming, de school ontvangt een polis die geldt voor alle leerlingen. 3. De verzekering vergoedt geen materiele schade zoals brillen, protheses, kleding en (brom-) fietsen. Vakantieregeling Hieronder vindt u de vakantieregeling zoals die in voor het schooljaar is vastgesteld. Wij verzoeken u om bij het plannen van uw vakanties rekening te houden met deze data. Richtlijnen voor verlof buiten de schoolvakanties vindt u in onze schoolgids op Leiden Ontzet 2 en 3 oktober 2014 Herfstvakantie 20 oktober t/m 24 oktober 2014 Kerstvakantie 22 december 2014 t/m 2 januari 2015 Voorjaarsvakantie 20 februari t/m 27 februari 2015 Pasen 3 april t/m 7 april 2015 Koningsdag 27 april 2015 Meivakantie 4 mei t/m 8 mei 2015 Hemelvaart 14 en 15 mei 2015 Pinksteren 25 mei 2015 Zomervakantie 13 juli t/m 23 augustus 2015

4 Kosten van extra voorzieningen en activiteiten Via het boekenfonds ontvangen de leerlingen boeken voor de verschillende vakken in bruikleen. Hiervoor hoeft niet betaald te worden. Tijdens de eerste lesdagen van het schooljaar worden de schoolboeken aan de leerlingen verstrekt op school. Naast boeken gebruiken leerlingen op school ook andere voorzieningen en worden in het kader van het onderwijs extra activiteiten geprogrammeerd waarvoor wij aan de ouders een bijdrage vragen. Deze bijdrage is vrijwillig. Wanneer uw financiële situatie het niet toelaat deze leermiddelen aan te schaffen, krijgen leerlingen via school deze leermiddelen in bruikleen. Dat houdt in, dat deze leermiddelen op school blijven en geen eigendom zijn van de leerling! Een overzicht van de kosten van deze leermiddelen uitgewerkt per leerjaar en afdeling vindt u op het overzicht extra voorzieningen en activiteiten. Nadere informatie over het doorgeven van de keuzes wordt medio september naar u toegestuurd. Momenteel zijn wij aan het overschakelen naar een nieuw systeem waarmee we u de keuzes aanbieden en administratief verwerken. Dat systeem wordt gedurende de zomervakantie voorbereid, gevuld en getest door de leverancier. In de week van 22 september organiseren we een aantal ouderavonden m.b.t. het gebruik van Magister, waarin we tevens dit nieuwe systeem nader zullen toelichten. Onze school wil graag meer bieden dan allen lessen die verplicht zijn volgens het Ministerie van Onderwijs. Door een duidelijke keuze te maken voor de extra activiteiten willen wij de leerlingen een aantrekkelijk programma bieden. Voor de keuzeprogramma s kunst, sport, dans, techniek, muziek en theater in de onderbouw maar ook voor andere specifieke activiteiten in het onderwijs programma (denk aan sportclinics) vragen wij van de ouders een bijdrage van. Deze bijdrage is geheel vrijwillig. Voor culturele activiteiten in algemene zin, excursies in het kader van onderwijsactiviteiten bedrijvenbezoek, ongevallenverzekering, praktijkkleding, schoolfotograaf, schoolpas*) en verbruiksmaterialen vragen wij ( per leerling, per schooljaar) in de vorm van een vrijwillige bijdrage/gift om bij te dragen in de gemaakte onkosten. De leerlingen uit het 3 e leerjaar hebben in het begin van het schooljaar een activiteitenweek. De kosten hiervan bedragen dit schooljaar 30,- per leerling. De leerlingen van SD&V gaan op kamp, hiervan bedragen de kosten 50,-. Het ligt in de bedoeling om in het nieuwe schooljaar ook weer reizen te gaan organiseren voor de derdejaars leerlingen. Die informatie is op dit moment nog niet volledig beschikbaar en we zullen u daar in de loop van het nieuwe schooljaar nader over informeren. *)Iedere leerling ontvangt aan het begin van het schooljaar een schoolpas. Deze pas wordt gebruikt voor verschillende doeleinden waaronder aanwezigheidsregistratie, en printen / kopiëren. Bij verlies dient een nieuwe pas te worden aangeschaft voor 2,50.

5 Aanschaf van een ICT leermiddel (device) Ondersteuning bij het leren Waarom een device? Het gebruik van digitale middelen als PC s, tablets, mobiele telefoons, pinautomaten, navigatieapparatuur enz. is een activiteit geworden die ons dagelijks vele uren bezighoudt. Die middelen stellen ons in staat om sneller geïnformeerd te zijn en bieden mogelijkheden om ons werk efficiënter te doen, maar kunnen ook dienen ter vermaak. Het omgaan met die middelen biedt vele kansen, maar kent daarnaast ook nieuwe uitdagingen waar het gaat om de manier waarop we met elkaar omgaan en zaken als privacy. Ons onderwijs Ook leermiddelen worden in toenemende mate gedigitaliseerd om betere leerresultaten te kunnen behalen en daarnaast het leren spannender en leuker te maken. Het Da Vinci College heeft op dat gebied in de afgelopen jaren veel ervaring opgedaan en het ICT Device is een leermiddelen geworden dat dagelijks wordt ingezet voor het onderwijs. Het ICT leermiddel kan daarbij in vele vormen worden gebuikt, denk daarbij aan: - het geven van instructie via video - ondersteuning bij dyslexie waarbij leesteksten kunnen worden voorgelezen - het oefenen van bijvoorbeeld rekensommen en het leren van woorden - het afnemen van toetsen en examens - het beschikbaar stellen van informatie en leermaterialen via de digitale leeromgeving (ELO) - vragen stellen aan docenten en medeleerlingen via of de ELO Daarnaast vinden we het belangrijk dat leerlingen goed en veilig om kunnen gaan met nieuwe media als Facebook, Twitter e.d. waarvoor we lessen geven in mediawijsheid en mediavaardigheden. Van PC via laptop naar tablet De afgelopen jaren heeft ICT als leermiddel een flinke ontwikkeling doorgemaakt en dat is binnen onze school goed terug te zien in de soorten apparaten die daarbij worden gebruikt. Zo werd er tot 5 jaar geleden nog veel gebruik gemaakt van PC s die op vaste plekken in het gebouw stonden en zijn we daarna overgeschakeld op het gebruik van laptops die o.a. via school konden worden aangeschaft. Inmiddels hebben we de stap gezet om te werken met zogenaamde tablets, waarvan de Apple ipad de bekendste is. Tablets hebben grote voordelen bij gebruik in het onderwijs. Een van de belangrijkste is de lange periode waarin het apparaat op de accu kan worden gebruikt (8 tot 10 uur). Een ander voordeel is dat de traditionele boeken behoorlijk goed digitaal kunnen worden gelezen op een dergelijk device. Breng je eigen ICT leermiddel mee Om optimaal te kunnen leren m.b.v. ICT is het noodzakelijk dat elke leerling kan beschikken over een eigen device. Om dat mogelijk te maken, hebben we ons netwerk zo ingericht dat elke leerling gebruik kan maken van ons draadloze netwerk en dat kan in principe met elk apparaat dat over WiFi beschikt. Dat betekent dat elke leerling zijn eigen device mee kan nemen om dat als digitaal leermiddel te gebruiken; met een mooi woord noemen we dat Bring Your Own Device. Om er zeker van te zijn dat het apparaat ook echt gebruikt kan worden in de lessen, hebben we een lijstje gemaakt van apparaten die goed bruikbaar zijn.

6 Lijst van goed bruikbare tablets - Apple ipad Retina met minimaal 16GB geheugen, verkrijgbaar voor ongeveer 379 euro - Apple ipad Air met minimaal 16GB geheugen, verkrijgbaar voor ongeveer 479 euro - Microsoft Surface 2 (10 inch), verkrijgbaar voor ongeveer 439 euro - Samsung Galaxy Tab 3 of 4 (10,1 inch), verkrijgbaar voor ongeveer 289 euro - Yarvik Xenta (9,7 inch), verkrijgbaar voor ongeveer 214 euro NB: Ook andere tablets zijn uiteraard mogelijk, aangezien de meeste apparaten zijn voorzien van dezelfde besturingssystemen Android, IOS of Windows 8. Als school hebben we overigens de meeste ervaring met Apple tablets: qua degelijkheid en betrouwbare werking hebben die zich inmiddels ruimschoots bewezen. Tip: De al wat oudere ipad 2 is ook nog prima bruikbaar als ICT leermiddel en voor aantrekkelijke prijzen aan te schaffen. Aanschaf van een tablet Tablets kunnen bij diverse winkels worden aangeschaft en zijn ook online voordelig te krijgen. U kunt de leverancier zelf kiezen om bijvoorbeeld een tablet voor de laagste prijs te kunnen kopen. Het is wel verstandig om ook goed te kijken naar de garantie die u krijgt. Het device zal dagelijks gebruikt worden en bij defecten is het handig om snel weer te kunnen beschikken over een vervangend of gerepareerd exemplaar. Laat u ook goed voorlichten over de kosten van reparaties, anders kan goedkoop ook duurkoop worden. Een laptop of netbook gebruiken Tot aan dit jaar hebben onze leerlingen vooral gebruik gemaakt van netbooks van een Acer met een scherm van 11,6 inch (Acer Travelmate B113-E, Intel dual core 1007u, 4GB DDR3). Netbooks als deze zijn nog steeds prima bruikbaar voor ons onderwijs, evenals andere laptops met ongeveer dezelfde specificaties. Wel is het zo dat ook de ontwikkelingen bij de uitgevers van onderwijsmethodes steeds meer in de richting van tablets gaan.

7 Overzicht extra voorzieningen en activiteiten Let op: de definitieve informatie over de betaling en de afhandeling volgt medio september Leerjaar Leermiddel Bedrag 1 Gymkleding Keuzeprogramma Vrijwillige bijdrage / gift*) 20,- 2 Keuzeprogramma 3 H&A, ICT, Grafimedia, Z&W, TL Gymkleding Activiteitenweek 20,- 30,- 3 SD&V Sporttas en sportkleding Sportclinics SD&V Kamp Activiteitenweek 150,- 50,- 30,- 3 Mobiliteit & Techniek 4 H&A, ICT, Grafimedia, M&T, Z&W, TL Dopsleutelset Veiligheidsschoenen Gymkleding Activiteitenweek 35,- 20,- 30,- 4 SD&V Sportclinics *) De vrijwillige bijdrage / gift (zie schoolgids) is bestemd voor: Culturele activiteiten 25,- Excursies 20,- Schoolpas met foto 5,- Verbruiksmaterialen / praktijkkleding 25,- Print- en kopieertegoed NB: Elke leerling in de brugklas dient in ieder geval ook zelf een passer, geodriehoek, een rekenmachine (Casio FX82) en een folioschrift met ruitjes van 1 cm aan te schaffen. Deze artikelen zijn voor zeer lage prijzen aan te schaffen bij diverse winkels. Mocht dat niet lukken, dan kunnen deze materialen aan het begin van het schooljaar worden aangeschaft via school voor een bedrag van 15 euro.