Begeleiding. Deze opleiding wordt georganiseerd door: cv DE STROMING Praktijk voor emotioneel lichaamswerk en massage

Transcriptie

1 Begeleiding Deze opleiding staat onder leiding van Geert Van Coillie, grondlegger van deze benadering. Bepaalde onderdelen van de opleiding kunnen gegeven worden door medewerkers die jarenlang door Geert opgeleid zijn. Geert Van Coillie ( geb ) : Aan de Leuvense universiteit studeerde ik lichamelijke opvoeding, kinesitherapie en een specialisatie in de psycho-motorische therapie. Daarna was ik 20 jaar werkzaam als bewegingstherapeutisch diensthoofd in een psychiatrisch centrum. Gelijktijdig daarmee mondde een persoonlijk groeiproces langs diverse lichaamsgerichte alternatieve benaderingen uit in het behalen van de diploma s Emotioneel Lichaamswerk, Posturale Integratie en Advance Trainer in de Reichiaanse Therapie. Ongeveer 15 jaar beziel ik De Stroming ; een praktijk- en opleidingscentrum voor emotioneel lichaamswerk en massage. Momenteel woon en werk ik samen met een groep mensen in het kasteel De Schans in het Belgische Opoeteren. Deze opleiding wordt georganiseerd door: cv DE STROMING Praktijk voor emotioneel lichaamswerk en massage Voor alle inlichtingen en opgave : Secretariaat cv DE STROMING in België: p/a Kasteel De Schans Kasteelstraat Opoeteren Postbus GK Weert Tel en fax (0032) - (0) /90 kasteel.deschans@village.uunet.be in Nederland: Citroenvlinder RG Meppel Tel (0031) - (0)

2 Opleiding IM Integratieve Massage De Stroming Geert Van Coillie Integratieve Massage

3 Introductie Een woordenloos helen door liefdevol ontmoeten Reeds eeuwenlang en in alle culturen gebruiken mensen hun handen om troost en genezing te bieden. In onze westerse maatschappij heeft het woord massage al te veel een vooral seksueel beladen betekenis gekregen. Een goede massage komt echter tegemoet aan een van de meest fundamentele behoeften: warm, respectvol en liefdevol aangeraakt te worden. Wie ooit heeft genoten van massage, weet dat er weinig heerlijker ervaringen bestaan, dan het ontspannen gevoel dat over je komt wanneer je twee warme handen over je huid voelt dansen. Je drijft in een onmetelijke rust; de verkramping in de spieren laat zachtjes los en je voelt het bloed heerlijk tintelend stromen van top tot teen. Niet alleen jij, maar ook degene van wie je de massage ontving, voelt zich nadien vol energie, verkwikt en als herboren. Massage is een kunst die binnen ieders handbereik ligt. Het is een lichaamstaal die vaak meer zegt dan de best gekozen woorden. De ervaring dat je geen woorden nodig hebt om alles uit te drukken wat in je leeft, is op zich al iets waar je stil van wordt. Massage is een oergebeuren. Het lijkt meer op dansen, op muziek maken en op spelen, dan op werken. Het komt uit het hart en niet uit het hoofd. Om masseren tot een kunst te verheffen, heb je naast een gedegen technische vakbekwaamheid evenzeer handen vol liefde, openheid en vertrouwen nodig. 2

4 Een woordenloos helen door liefdevol ontmoeten Hoewel ikzelf niet ben opgevoed in een milieu waar intieme aanraking en knuffelen vanzelfsprekend waren, is massage een talent dat ik als het ware met de moedermelk heb meegekregen. Mijn eerste kennismaking ermee was een openbaring, alsof een eeuwenoud vertrouwd gevoel door mij heen ging. Het was alsof mijn handen instinctief wisten hoe ze hun weg moesten gaan om mijn massagepartner een goed en prettig gevoel te geven. Ik wilde dit talent tot volle ontplooiing brengen en studeerde daarom naast mijn universitaire opleiding in de lichamelijke opvoeding ook kinesitherapie. Ik wilde met mijn handen mensen helpen. Mijn ervaringen in het klassieke medische wereldje waren echter niet bevredigend. De handen werden letterlijk zoveel mogelijk vervangen door allerlei medische toestellen en het stukje massage dat we aangeleerd kregen was koud en afstandelijk. Daardoor leidde mijn pad onherroepelijk naar het alternatieve holistische circuit. Na een lange speurtocht, langs vele ontspannings- en therapeutische cursussen, vormde ik me stilaan tot emotioneel lichaamswerker. Vooral de opleiding tot Posturaal Integratie-therapeut en Advanced Trainer in de Reichiaanse therapie hebben mij op deze weg gezet. Naast deze intense, letterlijk en figuurlijk diepe therapeutische aanpak is de zachte, ontspannende manier van masseren mij altijd dierbaar gebleven. Deze twee aspecten van mijn dagelijkse werk met mensen zijn als yin en yang in elkaar vervlochten. De zachte pool mondde vanaf 1990 uit in mijn Integratieve Massage-opleidingen in België en Nederland. Ondertussen vinden reeds vele door mij gevormde leerlingen een bevredigend stuk werk of een boeiende ontspanning in het mensen laten genieten van een heerlijke, deugddoende massage. Graag zou ik ook jou, met al mijn ervaring en liefde, willen begeleiden tot een masserend kunstenaar. Geert Van Coillie 3

5 Inhoudsopgave Inhoud Een woordenloos helen pag. 2-3 Integratieve Massage pag. 5 De opleiding pag. 6 Inhoud van de opleiding pag. 7-9 Huiswerk pag. 10 Getuigschrift pag. 10 Vervolgopleiding pag. 10 Netwerk pag. 11 Voor wie bedoeld? pag. 11 Toelating tot de opleiding pag. 11 Begeleiding pag. 12 4

6 Integratieve massage Integratieve Massage Integratieve Massage integreert drie essentieel verschillende vormen van massage tot één vloeiend geheel: De intuïtieve massage waarbij, gebruikmakend van olie door vooral strijkingen en diepere knedingen het ganse lichaam wordt ontspannen. Het intuïtieve, bezielde contact door middel van onze handen staat centraal. De dynamische massage waarbij door een vloeiende aaneenschakeling van rollende, wiegende, schuddende en rekkende handelingen de cliënt op een dieper niveau letterlijk en figuurlijk bewogen en ontspannen wordt. De polariteits massage waarbij door het goed plaatsen van de handen de energiestroom in goede banen wordt geleid. IM combineert hierdoor drie wezenlijke handelingen die een warme, verzorgende moeder spontaan doet wanneer haar kind zich heeft bezeerd: het zachte wrijven op de pijnlijke plek, het rustige wiegen om het totaal tot rust te brengen en het liefdevol troostend neerleggen van de handen. Het voornaamste doel van IM is mensen lichamelijk en geestelijk te ontspannen, overtollige stress te verwijderen en energieblokkades te verminderen. Hierdoor kan de vitale lichaamsenergie opnieuw vrijer stromen en komt het dwangmatige denken tot rust. Er ontstaat meer harmonie tussen lichaam en geest, wat een sterk algemeen helende werking met zich meebrengt. IM is ook een uitgelezen weg om mensen bewuster te maken van hun lichaam als bron van genot en welbehagen. IM komt daardoor tegemoet aan de fundamentele menselijke behoefte om warm en liefdevol aangeraakt en gekoesterd te worden. Het is een kleine oase waarin men van kop tot teen, met hart en ziel verwend wordt. Doordat IM de bloedsomloop bevordert en het gespannen spier- en zenuwstelsel ontspant, kunnen ook allerlei fysieke kwaaltjes zoals 5

7 Integratieve massage hoofdpijn, te lage bloeddruk, slechte nachtrust, pijnlijke spieren en gewrichten verlicht worden. Alhoewel IM geen psychotherapeutische methode is, kan het toch letterlijk en figuurlijk een steuntje in de rug geven wanneer mensen het emotioneel moeilijk hebben, overspannen geraken. Het kan ook het vrijkomen van geblokkeerde gevoelens vergemakkelijken. De Opleiding In deze opleiding leer je vooreerst deze drie massagetechnieken vakkundig te hanteren. Niet anders dan bij het leren bespelen van een of ander muziekinstrument, zijn geduld, inzet en veel oefenen ook hier van wezenlijk belang. Eenmaal de techniek volledig onder de knie kan je die totaal in dienst leren stellen van een bezielde, virtuoze en doordringende massagesymfonie. Dan kunnen we tot de essentie van IM komen. Namelijk een vakkundige combinatie van deze drie massage benaderingen in een holistische en respectvolle sfeer, afgestemd op de noden en wensen van de cliënt. Daar je in deze opleiding zelf veel massages ontvangt, ga je aan den lijve ondervinden dat door deze integratie de heilzame effecten van de diverse benaderingen afzonderlijk nog worden versterkt. Vanuit de jarenlange ervaring met deze opleiding weten we dat in de loop van dit jaar erg veel met je kan gebeuren zowel lichamelijk, emotioneel als sociaal. Er is dan ook voldoende ruimte voorzien om je daarin te begeleiden. Deze opleiding is niet bedoeld mensen op te leiden tot emotioneel lichaamstherapeut. Het leren omgaan met de eigen emotionele processen is wel een wezenlijk deel van deze opleiding. Van daaruit wordt het ook mogelijk om bij eventuele emotionele ontladingen van clienten op een liefdevolle en open wijze aanwezig te zijn. 6

8 Inhoud van de opleiding Inhoud van de opleiding Deze jaaropleiding bestaat uit 25 cursusdagen. Er zijn 5 blokken van 3 dagen en 2 blokken van 5 dagen. Daarnaast moet je voldoende tijd voorzien om thuis te oefenen. Intuïtieve fase In deze eerste fase focussen we op ons voelende lichaam. We leren op een bezielde wijze omgaan met onze handen als energetische kanalen om aan te raken en aangeraakt te worden. We werken aan het openen van ons hele wezen om te geven en te ontvangen. In deze fase leren we : de eeuwenoude techniek van de Zweedse massage, zoals ze holistisch benaderd is in het Californisch groeicentrum Esalen door Georges Downing. de door onszelf samengestelde aanvullende massagetechnieken. de anatomie van het lichaam. de passieve sofronisatietechnieken. Dit is een vorm van relaxatie ontwikkeld door de Spaanse geneesheer Caycedo in zijn fenomenologische benaderingsvisie Sofrologie. 7

9 Inhoud van de opleiding Bewegingsfase In deze tweede fase focussen we op ons bewegende lichaam. We leren : de Dynamische Massage. Dit is Geert Van Coillie s persoonlijke integratie van de door Milton Trager in Hawai ontwikkelde Tragering en de pulsingtechniek van Tovi Browning. Ze bestaat uit een vloeiende aaneenschakeling van ritmisch uitgevoerde trekkende, rollende, schuddende, wiegende en verende handelingen, waardoor de spanningen tot op hun diepste lichaamsniveau aangesproken worden. Zowel gever als ontvanger zijn voortdurend in een vloeiende energetische beweging met elkaar verbonden. de functionele anatomie. de dynamische sofronisaties. Door eenvoudige ademhalings- en bewegingsoefeningen leren we diep te ontspannen. Energiefase In deze fase focussen we op ons energetische lichaam. Bij massage komen we niet alleen in contact met ons fysieke lichaam, maar beroeren we ook voortdurend ons subtiel energetische lichaam. Daarom is het belangrijk dat we een zekere elementaire kennis verwerven van de energiestromen, de mogelijke blokkades ervan en hoe we die kunnen beïnvloeden. We gaan in deze fase om met: de chakra s en energiestromen. de Polariteitsmassage, waarbij we gebruikmaken van de positieve en negatieve polen in ons lichaam en dat van de cliënten om energie te laten stromen. 8

10 Inhoud van de opleiding Massage is iets wat je kan beginnen te leren maar dat nooit eindigt. Het gaat door en door en de ervaring wordt alsmaar dieper en dieper, hoger en hoger. Massage is een van de meest subtiele kunsten. Het is niet alleen een zaak van ervaring; het is meer een kwestie van liefde... Osho Body-Mind fase In deze fase leren we blokkades opsporen en exploreren we de relatie tussen ons lichaam en onze emoties. We pogen vanuit de zichtbare en voelbare chronische spierspanningen voeling te krijgen met de daaronder liggende vastgehouden emotionele houdingen. We gaan in deze fase om met: Body-reading, hoofdzakelijk gebaseerd op het werk van Ken Dychtwald. Bio-energetisch Emotioneel Lichaamswerk en de karakterstructuren van Alexander Lowen. Integratiefase In deze fase gaan we de aangeleerde technieken en benaderingen leren integreren tot een holistisch en geïndividualiseerd cliëntgericht werken. Ook de organisatie van een eigen praktijk komt aan bod. 9

11 Geert van Coille Huiswerk Minstens een dagdeel per week met een eigen model oefenen. Tussen de blokken door minstens een dag in een oefengroepje met medestudenten massages uitwisselen. Wat tijd voorzien om literatuur door te nemen en de anatomie in te studeren. Getuigschrift Vervolg-opleiding Wanneer je na deze jaaropleiding dusdanig gegrepen bent door lichaamsgericht werken dat je mensen dieper ervarings gericht wil leren begeleiden, bieden we een PULSING-opleiding aan. In een eerste vervolgjaar word je opgeleid tot Holistic-Pulser en in een tweede jaar kan je je verder bekwamen tot Stromings-Pulser. Over deze opleiding kan je een uitgebreide brochure aanvragen. De opleiding kan afgesloten worden met het behalen van een getuigschrift Integratieve Massage. Voorwaarden hiertoe zijn : Alle blokken gevolgd hebben. Na de intuïtieve- en de bewegingsfase een supervisiesessie gevolgd hebben bij een door de opleidingsstaf aangewezen integratief masseur. Aan 3 cliënten vier sessies gegeven hebben, waarvan een verslag wordt gemaakt. De laatste sessie van één der cliënten doe je onder supervisie als eindevaluatie. 10

12 Geert van Coille Netwerk IM Afgestudeerde integratief masseurs hebben zich verenigd in een netwerk. Dit heeft als doel de onderlinge contacten te stimuleren zodat ervaringen kunnen uitgewisseld worden. Ook bijscholing en het bewaken van beroepsbelangen zijn aandachtspunten. Voor wie? Deze opleiding richt zich op ieder die zich ertoe aangetrokken voelt om met zijn handen op een holistische wijze medemensen te laten genieten van een ontspannende massage. We richten ons op mensen die een nieuw beroepsperspectief willen ontwikkelen, of gewoon een eigen interesseveld op bekwame wijze met anderen willen delen. We richten ons ook op mensen die reeds in de hulpverlening werkzaam zijn en die massage daarin een plaats willen geven. We denken ook aan diegenen die al met massage werken, maar dit vanuit een nieuw perspectief willen verdiepen of uitbreiden. Toelating Er is geen bepaalde vooropleiding vereist. Alleen de bereidheid om te genieten van het geven en ontvangen van massage is een voorwaarde. Daarnaast is een voldoende dosis discipline, concentratie en geduld vereist om te leren en te oefenen. Maar bovenal is een liefdevolle toewijding voor de kunst van het masseren en het omgaan met mensen nodig. Daarom wordt naast het inschrijvingsformulier gevraagd de keuze om deze opleiding te volgen schriftelijk te motiveren. Daaruit kan eventueel een voorafgaand gesprek ontstaan. De definitieve beslissing tot toelating ligt bij de cursusleiding. 11