Presentaties Dr. Pauline Naber
|
|
- Frieda Moens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Presentaties Dr. Pauline Naber P. Naber, V. Knippels, M. van Heerebeek, L. van den Bos, R. van Goor & M. Bax (14 mei 2013). Kennisatelier Op Eigen Kracht. Hogeschool Inholland Amsterdam. Aantal aanwezigen: P. Naber (17 april 2013). Presentatie en aansluitend vragenronde Opgroeien en opvoeden in de stad: leuk of lastig? Tijdens studiemiddag VBSP en LPP over Opgroeien in de Stad. Hogeschool Inholland, Amsterdam. Aantal aanwezigen: P. Naber & A. Dieleman (15 april 2013). Workshop Botsende perspectieven tijdens Studiedag Opvoeden en Opgroeien doe je niet alleen, georganiseerd door Uitgeverij Coutinho. Christelijke Hogeschool Ede. Aantal deelnemers: P. Naber & V. Knippels (2 april 2013). Workshop kennisvalorisatie Kenniswerkplaats Tienplus Wie bepaalt de waarde van kennis? Op Dag van het Onderzoek. Hogeschool Inholland Den Haag. Aantal deelnemers: 4 en 7. - P. Naber & L. van Lier (21 maart 2013). Workshop Sterke Schakels georganiseerd door DMO Amsterdam. Vergader- en congrescentrum Akantes, Amsterdam. Aantal aanwezigen: P. Naber & V. Knippels (14 maart 2013). Masterclass Diversiteit en Studiesucces. Voor docenten van verschillende hogescholen. Hogeschool van Rotterdam, Rotterdam. Aantal aanwezigen: P. Naber (11 maart 2013). Forumspreker tijdens forum over onderzoek naar versterken van positie van jeugd en opvoeders. Conferentie Jeugd in Onderzoek. Nieuwegein: Het NBC. Aantal aanwezigen: P. Naber (5 maart 2013). Expertmeeting Jongeren. Mary K Hotel, Utrecht. Aantal aanwezigen: P. Naber (4 maart 2013). Diner Pensant NVO, Opdenken over opvoeding: voor welke actuele en toekomstige vragen staat opvoeding in Nederland? Geertekerk, Utrecht. Aantal aanwezigen: P. Naber & V. Knippels (14 februari 2013). Boekpresentatie Methodiek Vaderdebatten. Hotel Casa 400 Amsterdam. Aantal deelnemers: P. Naber (23 november 2012). Workshop Meetladder Diversiteit Onderwijs tijdens ECHO Conferentie. Utrecht: Jaarbeurs. Aantal deelnemers: P. Naber (14 juni 2012). Paneldeelname Samenspel onderzoek, praktijk, beleid en onderwijs tijdens Congres Opgroeien als samenspel. Den Bosch: Congrescentrum Brabanthallen. Aantal deelnemers: P. Naber ism T. Pels (14 juni 2012). Workshop Academische Kenniswerkplaats Tienplus tijdens Congres Opgroeien als samenspel. Den Bosch: Congrescentrum Brabanthallen. Aantal deelnemers: P. Naber & L. van Lier (7 juni 2012). Intervisie Onderzoeksvaardigheden voor docenten Social Work. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Aantal deelnemers: 7. - P. Naber (24 april 2012). Kennisatelier Transitie in de Jeugdzorg. Over ontwikkelingen in de (preventieve) jeugdzorg voor onderwijs en werkveld. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Aantal deelnemers: P. Naber, C. Ex & P. Peeters (12 april 2012). Ronde Tafel Diversiteit in Vakmanschap. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Aantal deelnemers: P. Naber & L. van Lier (29 maart 2012). Intervisie Onderzoeksvaardigheden voor docenten Social Work. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: 5. - P. Naber & L. van Lier (16 februari 2012). Intervisie Onderzoeksvaardigheden voor docenten Social Work. Hoofddorp: Hogeschool Inholland. Deelnemers: 5. - P. Naber & V. Knippels (30 januari 2012). Presentatie en overhandiging van rapport Een vader is meer dan 100 meesters tijdens startbijeenkomst Emancipatie van vaders en mannen aan wethouder Andrée van Es, gemeente Amsterdam. ikv Kenniswerkplaats Tienplus. Deelnemers: 35. Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 1 van 7
2 P. Naber (10 november 2011). Panellid Tafel van Jörgen: De brug naar volwassenheid, discussie tijdens Congres Een wereld te winnen: kwaliteit in de zorg voor alle jeugd. ZonMw/NICIS, academische werkplaatsen Dwars Rotterdam, Diversiteit in het Jeugdbeleid Noord Brabant en Kenniswerkplaats Tienplus Amsterdam. Grandcafé Engels, Rotterdam. Aanwezigen: P. Naber (10 november 2011). Workshopleiding ism Guido Walraven (Dwars Rotterdam) en Youssef Azghari (Diversiteit in het Jeugdbeleid Noord Brabant) tijdens Congres Een wereld te winnen: kwaliteit in de zorg voor alle jeugd. ZonMw/NICIS, academische werkplaatsen Dwars Rotterdam, Diversiteit in het Jeugdbeleid Noord Brabant en Kenniswerkplaats Tienplus Amsterdam. Rotterdam: Grandcafé Engels. Deelnemers: P. Naber, V. Knippels & P. Peeters (9 november 2011). Expertmeeting Werkvormen Diversiteit in Vakmanschap. Amsterdam: Hogeschool van Amsterdam. Deelnemers: P. Naber (3 november 2011). Referent bij workshop Indicatoren en kwaliteitsborging tijdens de Dag van het Onderzoek Grip op kwaliteit. De gesprekken zijn uitgewerkt in publicatie Grip op Onderzoek, Hogeschool Inholland (2012). Den Haag: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (10 oktober 2011). Inleiding Meiden meer in Beeld ikv Landelijk congres Positief Jeugdbeleid. Arnhem: Burgers Zoo. Aanwezigen: P. Naber, V. Knippels & P. Peeters (6 juli 2011). Ronde Tafel Diversiteit in Vakmanschap ikv Kenniswerkplaats Tienplus. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (30 juni 2011). Themabijeenkomst Diversiteit ikv Master Pedagogiek. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (29 juni 2011). Presentatie Vaderschap Versterken ikv Conferentie Vaderemancipatie/ gemeente Amsterdam (Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling). Amsterdam: Bijlmer Parktheater. Deelnemers: P. Naber (23 juni 2011). Discussieleiding Kennis Sandwich in het kader van de inaugurele rede Stem en Tegenstem van Ina ter Avest. Den Haag: Hogeschool Inholland. Deelnemers: 5. - P. Naber (26 mei 2011). Keynote Jongeren als peereducators ikv landelijk congres Diversion. Amsterdam: Cultureel Centrum De Rode Hoed. Aanwezigen: P. Naber & V. Knippels (19 mei 2011). Opgroeien & Opvoeden Ikv Miniconferentie Kenniswerkplaats Tienplus. Amsterdam: Comenius College. Deelnemers: P. Naber (5 en 11 april 2011). Leiding bijeenkomsten Onderzoekscoördinatoren Welzijnsgroep. Alkmaar: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (29 maart 2011). Inbreng in teambijeenkomst Pedagogisch en Intercultureel Vakmanschap. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber & I. Sap (17 maart 2011). Zwerfjongeren begeleiden. Workshop Boekenpodium van Garant. Antwerpen: Garant. Deelnemers: P. Naber (27 januari 2011). Jongeren, nieuwe media en studiekeuze: een effectieve combinatie? Inleiding ikv Decanenmiddag Haaglanden/Rijnstreek. Den Haag: Haagse Hogeschool. Aanwezigen: P. Naber, M. van Heerebeek, S. Peper & M. Bijvoets (14 december 2010). Ronde Tafel Opleiden in Diversiteit voor docenten Pedagogiek en Social Work, ikv Kenniswerkplaats Tienplus. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Aanwezigen: P. Naber (18 november 2010). Inbreng in themamiddag Kinderparticipatie. Amsterdam: Hotel Arena Amsterdam. Deelnemers: P. Naber (9 juni 2010). Presentatie Zijn pubers wel te coachen? Kenniscafé Coachen van tieners: kan dat wel? Ikv Academy Hogeschool Haarlem: Haarlem: Hogeschool Inholland. Aanwezigen: 90. Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 2 van 7
3 - P. Naber (8 juni 2010). Laagdrempelige ondersteuning aan ouders met tieners in Amsterdam. Workshop ikv Landelijk Platform Pedagogiek, Pedagogiek tussen school en gezin. Rotterdam: Hogeschool Rotterdam. Deelnemers: P. Naber (4 juni 2010) ism Marjan de Gruijter. Workshop Laagdrempelige ondersteuning aan ouders met tieners in Amsterdam ikv Nationaal Congres Opvoedingsondersteuning. Utrecht: NCB. Deelnemers: 8. - P. Naber (27 mei 2010). Presentatie Opvoeding van jeugd: drie perspectieven ikv Jaarlijkse bijeenkomst Vrouwelijke Collegeleden Hogescholen in Nederland. Den Haag: Haagse Hogeschool. Aanwezigen: 8. - P. Naber, M. Bijvoets & S. Dooper (25 mei 2010). Presentatie Opleiden in Diversiteit. Ronde Tafel Kenniswerkplaats Tienplus ism Pedagogiek en Social Work. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Aanwezigen: I. Sap, P. Naber, M. Bijvoets, L. van Lier, C. van Lenteren, G. Geurts & M. Bax (22 april 2010). Regionale werkconferentie Een Sociaal Netwerk werkt! Presentaties, discussie en workshops in het kader van het project Versterking sociaal netwerk in de ambulante begeleiding van zwerfjongeren. Den Haag: Parkoers Zuiderpark. Aanwezigen: P. Naber (23 maart 2010) ism G. Walraven, M. Bijvoets en studenten, Workshop Diversiteit in het Jeugdbeleid ikv Conference on diversity in higer education. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (18 maart 2010). Presentatie Kenniswerkplaats Tienplus ikv Netwerk ouderbetrokkenheid Amsterdam. Amsterdam: DMO. Deelnemers: P. Naber (2 maart 2010). Presentatie Centrum Jeugd en Gezin in Alkmaar: ook voor jongeren 12+ en hun ouders? Alkmaar: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (13 januari 2010) ism Trees Pels Lezing Diversiteit in het Amsterdamse Jeugdbeleid. Amsterdam: Vrije Universiteit. Aanwezigen: P. Naber (3 december 2009). Uitreiking van de Altijd Onderweg Prijs als juryvoorzitter aan winnaars. Rotterdam: Your Place. Aanwezigen: P. Naber, & I. Sap (26 november 2009). Presentatie Leefwerelden van Jeugd ikv Lectoren-docentendag Social Work Zuid. Rotterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (15 oktober 2009). Presentatie Jeugd, Onderwijs en Opvoeding op beleidsdag van directeuren Haagse Welzijnsorganisaties. Den Haag. Deelnemers: P. Naber, I. Sap, M. Bijvoets, L.W.N. van Lier & C. van Lenteren (8 oktober 2009). Organisatie en uitvoering van het Kennisatelier Sociaal Netwerk Zwerfjongeren voor ambulant begeleiders van JIT/Jeugdzorg Den Haag en T-Plataan Rotterdam. Den Haag: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (24 september 2009). Presentatie winnaar van regionale Masterclass Aanpak Huiselijk Geweld. Rotterdam: Hogeschool Inholland. Aanwezigen: P. Naber (22 september 2009). Presentatie Ontwikkeling en opvoeding van migrantenjeugd. Expertmeeting OKC 12+. Amsterdam: Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling. Deelnemers: P. Naber (3 september 2009). Panellid Studeren: verleden en heden ikv opening academisch jaar. Haarlem: Hogeschool Inholland. Toehoorders (videoconference): docenten en studenten hogeschool. - P. Naber, M. Bijvoets & M. van Heerebeek (16 juni). Presentatie Diversiteit in het Jeugdbeleid door studenten Pedagogiek ikv Kenniswerkplaats Tienplus. Amsterdam: Stadskantoor Slotervaart. Aanwezigen: P. Naber, I. Sap, C. van Lenteren, L. van Lier & M. Bijvoets (11 juni 2009). Organisatie en uitvoering van het Kennisatelier Versteviging sociaal netwerk in het ambulante werk voor zwerfjongeren. Voor ambulant Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 3 van 7
4 begeleiders van T-Plataan Rotterdam en JIT Den Haag. Den Haag: Congresbureau VNO-NCW Malietoren. Deelnemers: P. Naber, S. van Hal, T. Veul & M. Bijvoets (8 juni 2009). Presentatie Aansluiting van het CJG op de vraag van ouders en jongeren door studenten Pedagogiek en Social Work ikv Lectoraat Leefwerelden van Jeugd. Alkmaar: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber & T. Veul (3 juni 2009). Presentatie Preventie Alcoholgebruik door jongeren: wat werkt wel en niet? door studenten Social Work ikv Lectoraat Leefwerelden van Jeugd. Alkmaar: Stadhuis, Raadszaal. Deelnemers: P. Naber (25 mei 2009). Inleiding op Expertmeeting Tienermoeders ikv DMO/Amsterdam. Amsterdam. Deelnemers: P. Naber (2 april 2009). Presentatie Jongeren, wat vinden ze zelf van de opvoeding door hun ouders ikv hogeschoolbrede studiedag Show & Share. Rotterdam: Hogeschool Inholland. - P. Naber, M. van Heerebeek & M. Bijvoets (11 maart 2009). Presentatie onderzoek Wat vinden jongeren van de opvoeding door hun ouders? ikv bezoek aan Fractiecommissie Jeugd en Gezin Tweede Kamer. Den Haag: Tweede Kamer der Staten-Generaal. - P. Naber (29 januari 2009). Voorzitter Congres Jongerenparticipatie iov Leids Congrescentrum. Jongeren bereiken en betrekken op lokaal niveau. Den Haag: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (15 januari 2009). Voordracht Inbreng van Jeugd in activiteiten van Kinderpostzegels ikv afscheid voorzitter Nelleke Bakker van Stichting Kinderpostzegels Nederland. Den Haag: Museum voor Communicatie. Deelnemers: P. Naber (28 oktober 2008). Presentatie Wat vinden jongeren van de opvoeding door hun ouders? ikv Conferentie voor Amsterdamse professionals en beleidsmakers: Amsterdam: Hotel Arena Amsterdam. Deelnemers: P. Naber (18 september 2008). Expertmeeting Leerlingenparticipatie Centrum Den Haag: Jeugdtheater Stella. - P. Naber (25 juni 2008). Juryvoorzitter en uitreiking Altijd Onderweg Prijs 2008 aan initiatief zwerfjongeren iov Stichting Zwerfjongeren Nederland. Amsterdam: Hendrick de Keijser. Deelnemers: P. Naber (18 juni 2008). Workshop Participatie van jongeren en ouders in brede v.o. school. Conferentie Brede School in het voortgezet onderwijs. Rotterdam: de Doelen. Deelnemers: P. Naber, M. van Heerebeek & E. Kempers (16 juni 2008). Presentatie Wat vinden jongeren van de opvoeding door hun ouders? door studenten Pedagogiek ikv Lectoraat Leefwerelden van Jeugd. Amsterdam: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber (21 april 2008). Presentatie Wat vinden leerlingen van de opvoeding door school en ouders? ikv ouderavond van Comenius College Capelle aan den IJssel. Capelle aan den IJssel: Comenius College. Deelnemers: P. Naber (26 maart 2008). Inleiding over de Betekenis van de brede school voor talentontwikkeling jeugd ikv Werkconferentie Onderwijs en Welzijn stadsdeel Amsterdam Zuidoost. Amsterdam: Swazoom Zuidoost. Deelnemers: P. Naber (6 februari 2008). Adviesgesprek aan de Haagse Hogeschool, kenniskring Leefstijlverandering, ten behoeve van de ontwikkeling van de Master Leefstijlconsulent. Den Haag: Hogeschool Inholland. - P. Naber (22 januari 2008). Hoe kan ons onderwijs beter aansluiten bij de huidige student? Presentatie en discussie ikv studieochtend Levensbeschouwing en Theologie. Amstelveen: Hogeschool Inholland. Deelnemers: 15. Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 4 van 7
5 P. Naber & Y. te Poel (lector Fontys Hogeschool), (17 oktober 2007). Paperpresentatie Youth as peerresearchers, ikv samenwerking Hogeschool Inholland en Southbank University Londen. London: Southbank University. Deelnemers: P. Naber & J. van der Born (25 september 2007). Workshop Participation and integration of youth, ikv Korczak Conferentie ter gelegenheid van 25 jarig bestaan. Bergen aan Zee: NIVON-huis. Deelnemers: P. Naber (22 juni 2007). Lezing Jongerenparticipatie op conferentie Diversitätbewusste Socialpädagogik, Universität Oldenburg, ter gelegenheid van inauguratie van dr. Rudolf Leiprecht tot hoogleraar in de Diversitätbewusste Socialpädagogik. Oldenburg: Universiteit van Oldenburg. Deelnemers: P. Naber (14 februari 2007). Startlezing Omdat ze het waard zijn: de bijdrage van vrijwillig jeugd- en jongerenwerk aan de ontwikkeling en opvoeding van jeugd. Conferentie Scouting Zuid-Holland en HGJB. Den Haag: Provinciehuis Zuid-Holland. Deelnemers: 75 (lokaal en provinciaal bestuurders, werkveld jongerenwerk) P. Naber (8 december 2006). Workshop Cliëntenparticipatie op landelijke Jeugdzorgdag, in samenwerking met Jeugdformaat (instelling voor jeugdzorg in Den Haag e.o.). - P. Naber (18 november 2006). Inleiding Leefwereld van jongeren, wat heeft de school daarmee van doen? ikv studiemiddag voor docenten en instructeurs van de opleiding Techniek van Zadkine College Rotterdam. Rotterdam: Zadkine College. Deelnemers: 20 studenten en 30 docenten. - P. Naber (28 september 2006). Inleiding Wie is de jeugd van tegenwoordig? op studieochtend voor decanen in de regio Alkmaar. Alkmaar: Hogeschool Inholland. Deelnemers: 40 decanen. - P. Naber (18 september 2006). Inleiding op studiemiddag Leefwerelden van jongeren. (Wat) moet het onderwijs ermee?. Rotterdam: Zadkine College. - P. Naber (15 mei 2006). Gastcollege Meisjescultuur en meidenvriendschap. Utrecht: Universiteit van Humanistiek. Deelnemers: C. Boersma & P. Naber (28 maart 2006). Presentatie en groepsgesprek over De betekenis van studenten als coaches voor jongeren ikv werkbezoek van Minister André Rouvoet aan Projectbureau JoJo in Haarlem. Haarlem: Hogeschool Inholland. Deelnemers: P. Naber, L. van Lier, I. Sap, J. van de Born (22 maart 2006). Kennisdag Jeugd en de toekomst ikv scholingsdag docenten Social Work. Den Haag: Hogeschool Inholland. Aanwezigen: P. Naber (23 maart 2006). Inleiding Steun van leeftijdgenoten bij school en studie op Landelijke Decanendag Goed onderwijs is samenwerken. Amsterdam: Hogeschool Inholland (OZW). Deelnemers: P. Naber (30 januari 2006). Panellid D66 debat De school als hart van de samenleving. Over de betekenis van de brede school voor de toekomst van kinderen in Rotterdam. Rotterdam: Nationaal Onderwijsmuseum. Deelnemers: P. Naber (30 november 2005). Referent tijdens studiemiddag Sociale vorming en sociale netwerken in het onderwijs, Onderwijsraad, BVE-raad, Ministerie van Onderwijs, onderwijsveld. - P. Naber & M. Wouters (14 november 2005). Workshop Kansen en belemmeringen voor leerlingenraden van GOUD. DenHaag. Deelnemers: 15 scholieren. - P. Naber (3 november 2005). Referent tijdens studiemiddag over rapport Onderwijsraad Sociale vorming en sociale netwerken in het onderwijs voor vertegenwoordigers van Onderwijsraad, BVEraad, Ministerie Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 5 van 7
6 van OCW, scholen voor voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Den Haag: ROC Mondriaan. Deelnemers: P. Naber (10 mei 2005). Jurering tijdens Future Awards, beste toekomstplannen van VMBO-leerlingen op de landelijke dag, georganiseerd door Codename Future. - P. Naber (28 april 2005). Referent op Haagse Leerlingenconferentie over De Veilige School. - P. Naber (13 april 2005). Lezing Ouderbetrokkenheid in het basisonderwijs op studiedag Ouders betrekken bij school. Den Haag: Haags Centrum voor Onderwijs (HCO). Deelnemers: P. Naber & L. van Lier (15 maart 2005). Workshop Opvoeden in waarden en normen. Kan dat wel? Ikv studiedag voor Montessorionderwijs. Amsterdam: Montessori College Amsterdam. Deelnemers: P. Naber (8 februari 2005). Lezing Leerlingenparticipatie in de brede school, ikv Conferentie Brede School Rotterdam. Rotterdam: Hogeschool van Rotterdam. Deelnemers: P. Naber (7 december 2004). Presentatie Ongekend Talent van Jeugd voor Minisymposium Ongekend Talent op zoek naar kaders voor de ontplooiing van jongeren voor deelgemeente Rotterdam-Noord. Rotterdam: de Mozaïk. Deelnemers: P. Naber (25 november 2004). Organisatie en voorzitterschap Gemeentelijk Onderwijsachterstandenbeleid iov Fonds 1818 voor vertegenwoordigers van gemeenten (Den Haag en Leiden), onderwijs (primair en voortgezet), Hogeschool Inholland (School of Education) en Stichting Kinderpostzegels. Den Haag: Fonds Deelnemers: P. Naber & L. van Lier (24 en 27 april, 27 november 2004). Voorbereiding en uitvoering van 3 bijeenkomsten Pay Day: verwerving subsidie voor jongerenactiviteiten, iov Fonds 1818 voor vertegenwoordigers van jongerenraden, bestuurders en ambtenaren van uit Den Haag en omstreken, vertegenwoordigers van fondsen en bedrijfsleven. Den Haag: Fonds 1818 en Paard van Troje. - P. Naber (17 maart 2004). Lectorrede Vriendschap & sociale cohesie met aansluitend jeugddebat. Den Haag: Paard van Troje. Deelnemers: P. Naber (26 januari 2004). Presentatie Jeugdparticipatie. Vereniging voor Nederlandse Gemeenten (VNG) op een landelijke discussiemiddag voor bestuurders over Lokaal Jeugdbeleid. Deelnemers: 30 resp P. Naber en T. Kayser (4 december 2003). Inbreng in Masterclass Diversiteit in het VMBO. - P. Naber (26 november 2003). Als jeugddeskundige aan publieke debat deelgenomen over Jeugd en identiteit. Op verzoek van De Debatterij. Den Haag. - P. Naber (12 november 2003). Jaarlijkse jeugdlezing Doen de ouders er wel toe? Paradox van een gelukkige jeugd. Amsterdam: De Rode Hoed. - P. Naber (24 oktober 2003). Workshopleiding tijdens platformbijeenkomst leerlingenraden GOUD (Den Haag e.o.). Wassenaar: Duinrell. - P. Naber (28 mei 2003). Als jeugddeskundige aan publieke debat deelgenomen over de overdracht van Waarden en Normen. Op verzoek van De Debatterij. Den Haag. FILMS - Diversiteit in Vakmanschap. Opleiden met gevoel voor diversiteit (werktitel) in kader van (deel)project 5 Opleiden en Professionaliseren, Diversiteit in Vakmanschap. Geproduceerd door Lucas van Royen mediawerk. Hogeschool Inholland, lectoraat Leefwerelden van Jeugd, juni Ouders en school: samen opvoeden (werktitel) in kader van (deel)project 1 De School als Vindplaats, Diversiteit in Vakmanschap. Geproduceerd door Lucas van Royen media-werk, juni Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 6 van 7
7 - Triple P voor migrantenouders (werktitel) in kader van (deel)project 3 Triple P, Diversiteit in Vakmanschap. Geproduceerd door Lucas van Royen media-werk, juni Een sociaal netwerk werkt! Begeleiding van zwerfjongeren bij herstel van hun sociale netwerk. Filmproductie van Perfectshot. Regie, camera en montage Jannes van Lenteren. Hogeschool Inholland, lectoraat Leefwerelden van Jeugd, april Wat vinden jongeren van de opvoeding door hun ouders? Een onderzoek in opdracht van DMO Jeugd Amsterdam. Geproduceerd door 25/7 Media. Hogeschool Inholland, lectoraat Leefwerelden van Jeugd, Een goede hulpverlener is Samenstelling en montage Bas Ackerman en Leon van Lier. Hogeschool Inholland, lectoraat Leefwerelden van Jeugd, Debat over uitgaan in Den Haag. Voor scholieren en studenten van voortgezet onderwijs van jaar. Regie en videografie Bas Ackermann. Hogeschool Inholland, Lectoraat Leefwerelden van Jeugd, in opdracht van gemeente Den Haag Presentaties Dr. Pauline Naber, pagina 7 van 7
- P. Naber (10 oktober 2011). Inleiding Meiden meer in Beeld ikv Landelijk congres Positief Jeugdbeleid. Presentaties Dr.
Presentaties Dr. Pauline Naber 2012 - P. Naber (14 juni 2012). Paneldeelname Samenspel onderzoek, praktijk, beleid en onderwijs tijdens Congres Opgroeien als samenspel. Den Bosch: Congrescentrum Brabanthallen.
Nadere informatiePresentaties Dr. Pauline Naber
Presentaties Dr. Pauline Naber 2014 - P. Naber, V. Knippels, R. van Goor & M. van Heerebeek (20 maart 2014). Masterclass Triple P Tieners met Dr. Alan Ralph. Amsterdam: VU. - P. Naber & R. van Goor (10
Nadere informatiePresentaties Dr. Pauline Naber
Presentaties Dr. Pauline Naber 2016 - P. Naber & A. Uzozie (23 juni 2016). Match voor de Toekomst. Presentatie onderzoek naar maatjesprojecten voor alleenstaande minderjarige asielzoekers (AMA s) tijdens
Nadere informatiePresentaties Dr. Pauline Naber
Presentaties Dr. Pauline Naber 2018 - Winkelman, C., Distelbrink, M., Naber, P. & Roorda, W. (8 maart 2018). Landelijke conferentie over resultaten Triple P Tieners. Voor beleid, praktijk en wetenschap.
Nadere informatieSchool en CJG: pedagogische
School en CJG: pedagogische partners Workshop 1 Congres Een wereld te winnen. Kwaliteit in de zorg voor alle jeugd 10 november 2011 Ahmed El Aslouni Hans Bellaart Marjan de Gruijter Berend Meijer Programma
Nadere informatieWorkshop 3 e nationaal congres Opvoedingsondersteuning. Opvoedingsondersteuning. Kenniswerkplaats Tienplus
Kenniswerkplaats Tienplus Laagdrempelige ondersteuning aan ouders met tieners in Amsterdam Pauline Naber, Hogeschool INHolland Marjan de Gruijter, Verwey-Jonker Instituut http://www.kenniswerkplaats-tienplus.nl/
Nadere informatiePublicaties Lectoraat Leefwerelden van Jeugd: artikelen, boeken, rapporten Januari 2004 juni 2012
Publicaties Lectoraat Leefwerelden van Jeugd: artikelen, boeken, rapporten Januari 2004 juni 2012 2012 Naber, P.M. & Lier, L. van (juni 2012). Civil society: aansluiten bij de belangen van jongeren. In:
Nadere informatiePublicaties Dr. Pauline Naber
Publicaties Dr. Pauline Naber 2013 - Elzinga, A. (2013). Hoe wordt mijn zoon geen seksist? Interview met P. M. Naber. Opzij, 9, 26-29. - Naber, P. M., Bos, L. van den, Goor, R. van, Heerebeek, M. van &
Nadere informatieWie is er niet mee grootgebracht? Opvoeding(sondersteuning) en diversiteit Voorbeelden uit Amsterdam
Wie is er niet mee grootgebracht? Opvoeding(sondersteuning) en diversiteit Voorbeelden uit Amsterdam Marjolijn Distelbrink (Verwey-Jonker Instituut) Hilde Kroese (Hogeschool INHolland) Michelle Willard
Nadere informatieKenniswerkplaats Tienplus
Workshop Jeugd in Onderzoek Kenniswerkplaats Tienplus Laagdrempelige ondersteuning van ouders met tieners in Amsterdam http://www.kenniswerkplaats-tienplus.nl Triple P divers Marjolijn Distelbrink Verwey-Jonker
Nadere informatieWat migrantenjongeren met wie bespreken
Wat migrantenjongeren met wie bespreken Ouders, vrienden en beroepskrachten als gesprekspartner 17 september 2010 Marjolein Bijvoets, Mieke van Heerebeek Relaties, seks, uiterlijk, alcohol- en drugsgebruik
Nadere informatieChild Friendly Cities...1. Gemeente Huizen...2. Gemeente Gilze en Rijen...2. Gemeente Hoogeveen...2. Gemeente Den Haag...3
Voorbeelden van Child Friendly Cities Bent u benieuwd wat gemeenten doen om kindvriendelijker te zijn? Lees de voorbeelden van de gemeenten Huizen, Hoogeveen, Gilze en Rijen, Den Haag, Capelle aan den
Nadere informatieWorkshop: Coach je kind zet allochtone ouders in hun kracht.
Vierde nationaal congres opvoedingsondersteuning Workshop: Coach je kind zet allochtone ouders in hun kracht. Ede,1 juni 2012 1 Opbouw workshop Coach je kind Kort voorstellen, warming up Presentatie van
Nadere informatiePublicaties Dr. Pauline Naber
Publicaties Dr. Pauline Naber 2016 - Naber, P. & Uzozie, A. (juli 2016). Match voor de toekomst? Een verkennend onderzoek naar de bijdrage van maatjesprojecten aan de maatschappelijke participatie van
Nadere informatieGraduate School of Child Development and Education Opvoedingsondersteuning
Graduate School of Child Development and Education Opvoedingsondersteuning Mastertraject Pedagogische Wetenschappen Socrates, ongeveer 2500 jaar geleden: Onze jeugd heeft tegenwoordig een sterke hang naar
Nadere informatiePartnerschap. en scholen werken op basis van een gezamenlijke verantwoordelijkheid samen met studenten aan hun ontwikkeling tot professional.
Sinds een tiental jaren hebben we opleidingsvormen ontwikkeld die recht doen aan zowel vakbekwaamheid als praktijkkennis van aanstaande leraren. In toenemende mate doen we dat op basis van opleiden in
Nadere informatieYoungWorks. weet wat jongeren beweegt. & leerconcepten
YoungWorks Academy weet wat jongeren beweegt ONderwijs & leerconcepten InhoudsOpgave 5 YoungWorks Academy, onderwijs en leerconcepten 9 Thema s & Lezingen en presentaties 10 Workshops en trainingen 12
Nadere informatiekinderen toch blijven ondersteunen. Het maakt niet uit wat (Surinaamse vader, 3 kinderen)
In opdracht van de Gemeente Amsterdam (Dienst Maatschappelijke Ontwikkeling) Als ik mijn vader had gehad vanaf mijn jeugd, dan zou ik misschien anders zijn in het leven. (...) Wat ik allemaal wel niet
Nadere informatieEffectiviteit Preventieve Opvoedinterventies Methode Professional Ouders - Context Cecile Winkelman Projectleider Preventie
Effectiviteit Preventieve Opvoedinterventies Methode Professional Ouders - Context Cecile Winkelman Projectleider Preventie Netwerk Effectieve Jeugdinterventies Amsterdam Actualiteiten college 19 februari
Nadere informatieInhoudelijke zorgvernieuwing: eerder en beter
Inhoudelijke zorgvernieuwing: eerder en beter Tom van Yperen, Stan van Haaren en Paul Nota Nederlands Jeugdinstituut 23 januari 2012 te Breda t.vanyperen@nji.nl / s.vanhaaren@nji.nl Deze workshop 0 e lijn
Nadere informatieJeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing
Jeugdzorg naar gemeente: agenda voor inhoudelijke vernieuwing Tom van Yperen Nederlands Jeugdinstituut 18 januari 2012 te Den Bosch t.vanyperen@nji.nl / s.vanhaaren@nji.nl Waarom de stelselwijziging? 1.
Nadere informatieWat migrantenjongeren met wie bespreken
Foto: Herbert Wiggerman Ouders, vrienden en beroepskrachten als gesprekspartner Wat migrantenjongeren met wie bespreken Door Marjolein Bijvoets en Mieke van Heerebeek 38 Relaties, seks, uiterlijk, alcohol-
Nadere informatieCultureel management van hogescholen
Cultureel management van hogescholen Workshop Fontys Docentevent Yolanda te Poel Lector Diversiteit in de jeugdzorg Fontys Hogeschool Pedagagogiek Eindhoven 10 januari 2013 Dialoog: Wat is goed cultureel
Nadere informatieOnderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011
Collegevoorstel Openbaar Onderwerp Inhoudelijke Verantwoording Brede Doeluitkering Centrum voor Jeugd en Gezin 2011 Programma / Programmanummer Zorg & Welzijn / 1051 BW-nummer Portefeuillehouder B. Frings
Nadere informatieGroenbewust Stedelijk Vernieuwen!
Groenbewust Stedelijk Vernieuwen! Groene kennis toepassen in de stedelijke omgeving Burgers daarbij betrekken Het onderwijs in stedelijke vernieuwing duurzaam vergroenen en aantrekkelijk maken! Dat zijn
Nadere informatiePresentaties en workshops door Cora Postema
Presentaties en workshops door Cora Postema datum wat voor waar link 3 juni 2014 Workshops Plezierig Zorgprofessionals Gouda, Actiz 27 mei 2014 Masterclass Plezierig Medewerkers Middin Voorburg 19, 20,21,22
Nadere informatieWijngaards G. Dr. Lector 1,0
Hogeschool INHOLLAND ASAR- Institute of Advanced Studies and Applied Research Jaarrapportage 2006-2007 Deze rapportage betreft een rapportage over het studiejaar 2006-2007. Om uniformiteit te verkrijgen
Nadere informatieTriple P Divers: nog beter aansluiten bij migrantenouders
Triple P Divers: nog beter aansluiten bij migrantenouders Voor wie? Deze brochure is bedoeld voor alle beroepskrachten die met Triple P werken of daar in de toekomst mee aan de slag willen gaan. Triple
Nadere informatieDE SCHOOL BINNENSTEBUITEN
DE SCHOOL BINNENSTEBUITEN vrijdag 2 november 2012 van 09:00 tot 13:00 uur, LIFE College, Schiedam De leefwerelden van jongeren binnen en buiten de school komen steeds verder uit elkaar te liggen, vooral
Nadere informatieSchool en ouders als partners in de opvoeding van tieners. Marjan de Gruijter Marjolein Bijvoets Pauline Naber
School en ouders als partners in de opvoeding van tieners Marjan de Gruijter Marjolein Bijvoets Pauline Naber Februari 2011 2 Inhoud Samenvatting 5 1 Inleiding 8 1.1 Onderzoekskader: Kenniswerkplaats Tienplus
Nadere informatieActieplan Veilige School 2015-2018
Actieplan Veilige School 2015-2018 Inleiding De actieplannen Veilige School 1 van de afgelopen jaren hebben er voor gezorgd dat het onderwerp veiligheid goed op de kaart van het Haagse onderwijs staat.
Nadere informatieFedactio Federatie van Actieve Verenigingen van België
Over Fedactio Koepelorganisatie 54 Verenigingen actief in verschillende domeinen in Brussel, Vlaanderen en Wallonië gemeenschappelijke doel : actieve bijdrage leveren aan de sociale cohesie www.fedactio.be
Nadere informatieTriple P en Transitie Jeugdzorg 24 april Yvonne van Westering, Nederlands Jeugdinstituut Margreet de Jongh, SO&T
Triple P en Transitie Jeugdzorg 24 april 2012 Yvonne van Westering, Nederlands Jeugdinstituut Margreet de Jongh, SO&T Het hele stelsel gaat op de schop! 1. Passend Onderwijs 2. Stelselherziening Jeugdzorg
Nadere informatieCongres positief jeugdbeleid 10 oktober 2011
Jong@Breda Van beleid naar praktijk Congres positief jeugdbeleid 10 oktober 2011 Bredase visie jeugd Succesvol zijn is uiteindelijk op je plek terecht komen. Het gaat om méér dan een plek op de arbeidsmarkt!
Nadere informatieHogeschool Windesheim Zwolle Aandacht voor jeugdzorg en jeugd- en opvoedhulp in hbo-opleidingen en onderzoek.
Hogeschool Windesheim Zwolle Aandacht voor jeugdzorg en jeugd- en opvoedhulp in hbo-opleidingen en onderzoek. WGV Oost Deventer, 20 maart 2013 Attie Valkenburg van Roon, projectleider Master Zorg voor
Nadere informatieOnderwijs- en jeugdbeleid 24 september Terug naar eerste pagina
Onderwijs- en jeugdbeleid 24 september 2009 Programma 1. Opening door wethouder Everink 2. Toelichting op gemeentelijk onderwijs- en jeugdbeleid Locale Educatieve Agenda (LEA) Centrum voor Jeugd en Gezin
Nadere informatieDe Weekend Academie- jaarverslag 2016
De Weekend Academie is expert op het gebied van talentontwikkeling, mentorschap en gezinscoaching. Wij ondersteunen gemotiveerde jongeren en hun ouders bij hun ontwikkeling en het vergroten van hun zelfredzaamheid
Nadere informatieJeugdigen en Gezinnen Versterken Dichtbij kind en gezin, meer samenhang en kwaliteit
Jeugdigen en Gezinnen Versterken Dichtbij kind en gezin, meer samenhang en kwaliteit Inleiding Per 1 januari 2015 worden de gemeenten verantwoordelijk voor de zorg voor jeugdigen. Hieronder vallen de jeugd-ggz
Nadere informatieWelkom / Swagatam. Stichting Vrouwen organisatie Sarita
Welkom / Swagatam Stichting Vrouwen organisatie Sarita Stichting Sarita Vrouwenorganisatie Sarita opgericht 4 juni 1994 Nieuwe logo Betekenis De naam Sarita betekent letterlijk: een snel stromende rivier.
Nadere informatieJeugdbeleid en de lokale educatieve agenda
Jeugdbeleid en de lokale educatieve agenda Workshop verzorgd door: Rob Gilsing (SCP) Hans Migchielsen (Jeugd en Onderwijs) Opzet: inhoudelijke karakterisering lokaal educatieve agenda: Landelijk (relatie
Nadere informatieEerste kennisatelier ST-RAW, 27 oktober 2016
Eerste kennisatelier ST-RAW, 27 oktober 2016 One size does not fit all Hoe bereik je migrantengroepen in de jeugdhulpketen? Dat was de centrale vraag van het eerste kennisatelier in de gemeente Rotterdam
Nadere informatieMeedoen, meedenken, meebeslissen
Meedoen, meedenken, meebeslissen Participatie van allochtonen in gezondheidsbevordering De gezondheidssituatie van allochtonen is vaak slechter dan die van autochtone Nederlanders, maar ze worden minder
Nadere informatieWORKSHOP DE SUPERDIVERSE KLAS WAT WERKT (NIET)?
WORKSHOP DE SUPERDIVERSE KLAS WAT WERKT (NIET)? INSTITUUT VOOR GEZONDHEIDSZORG HGZO- Congres, Lunteren, 24-03-2017 Sione Twilt, Kirsten van den Heuij en Stella van Daal, opleiding Logopedie http://youtu.be/dd7fixvokbw
Nadere informatieNog dit kalenderjaar besluit het ministerie van OCW of er in de regio Den Haag een opleidingsschool
Nieuwsbrief 25.09.2009 nieuwsbrief 8: Entree uit de startblokken Haagse opleidingsschool aangevraagd VOOR SCHOOLLEIDERS Nog dit kalenderjaar besluit het ministerie van OCW of er in de regio Den Haag een
Nadere informatieWelke kansen geeft decentralisatie van de Jeugdzorg voor Welzijn? Voorjaarsworkshop Verdiwel 7 april 2011 Inleiding Wiel Janssen
www.pwc.com Welke kansen geeft decentralisatie van de Jeugdzorg voor Welzijn? Voorjaarsworkshop Verdiwel Inleiding Wiel Janssen Curriculum Wiel janssen: 35 jaar ervaring aan de voorkant van de Jeugdzorg
Nadere informatieMeer jonge mensen in de techniek. Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf!
Meer jonge mensen in de techniek Daarbij ondersteunen we uw school of bedrijf! Over TechniekTalent.nu TechniekTalent.nu is een samenwerkingsverband van acht technische sectoren met één doel: meer instroom
Nadere informatieBetekenis voor beroepsonderwijs
Betekenis voor beroepsonderwijs Paul Vlaar Landelijk overleg Wmo-werkplaatsen Opbouw inleiding Transities sociale domein Wat zijn Wmo-werkplaatsen? Waar zitten werkplaatsen en wat doen zij? Urgentie van
Nadere informatieHOVO NEDERLAND. Jaarverslag
HOVO Nederland www.hovonederland.nl info@hovonederland.nl secretariaat pb. 9500 2300 AB Leiden HOVO NEDERLAND Jaarverslag 2015 HOVO-Nederland Jaarverslag 2015 De vereniging HOVO Nederland vierde dit jaar
Nadere informatieDiversiteitgevoelig en Positief jeugdbeleid: gezamenlijke agenda
Diversiteitgevoelig en Positief jeugdbeleid: gezamenlijke agenda Trees Pels Kenniscafe Utrecht Zorg voor Jeugd 20-05-14 Presentatie 1. Kloof vraag-aanbod preventie (opvoedondersteuning) 2. Diversiteitgevoelig
Nadere informatieinleiding refereeravond
8-5-2014 inleiding refereeravond 11-09-08 2 Doel refereeravond Overdragen van kennis en inzichten; publieke verantwoording > deze inleiding > workshops Interactie en dialoog > veldraadpleging 8-5-2014
Nadere informatieLeergang bve 2015. Programma
Leergang bve 2015 Programma Dinsdag 21 april 2015, 10.00-19.30 uur Beroepsonderwijs en educatie: bestel en beleid anno 2015 10.00 10.15 uur Ontvangst en koffie/thee 10.15 11.45 uur Opening, kennismaking
Nadere informatieDatum 16 februari 2010 Betreft Reactie op het advies van de Onderwijsraad "De school en leerlingen met gedragsproblemen"
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.minocw.nl
Nadere informatiePEDAGOGIEK IN EEN SOCIAL WORK OPLEIDING. 05-10-2015 Instituut voor Sociale Opleidingen Leonie le Sage, Joop Berding & Martine van der Pluijm
PEDAGOGIEK IN EEN SOCIAL WORK OPLEIDING 05-10-2015 Instituut voor Sociale Opleidingen Leonie le Sage, Joop Berding & Martine van der Pluijm AGENDA Pedagogiek in een social work opleiding De pedagogische
Nadere informatieCOACH JE KIND. ouders worden zelfredzame opvoeders
COACH JE KIND ouders worden zelfredzame opvoeders 1 Eigen Kracht Iedere ouder heeft wel eens vragen over het opvoeden en opgroeien van hun kinderen. De meeste ouders weten waar ze terecht kunnen, zowel
Nadere informatiePedagogische uitdagingen voor het onderwijs Omgang met diversiteit en radicalisering
Pedagogische uitdagingen voor het onderwijs Omgang met diversiteit en radicalisering Trees Pels Vrije Universiteit/Verwey-Jonker Instituut MBO-raad Platformdag Sociale Veiligheid; Veiligheid Verbinden
Nadere informatiePlan voor een scholingsaanbod CJG: in en vanuit het CJG
Plan voor een scholings CJG: in en vanuit het CJG Uitgaan van de eigen kracht van ouders en kinderen, die eigen kracht samen versterken en daar waar nodig er op af en ondersteunen Het scholingsplan CJG
Nadere informatieOuderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs
Ouderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs Een goede relatie tussen ouders en school komt het leerresultaat ten goede en dat is wat we allemaal willen! Convenant Impuls Kwaliteitsverbetering Onderwijs
Nadere informatieBijeenkomsten georganiseerd door LKCA in 2016
Bijeenkomsten georganiseerd door LKCA in 16 Datum bijeenkomst doelgroep partner(s) locatie 11-jan-16 Regionale erfgoeddag (regio Noord-Nederland) Medewerkers die erfgoedonderwijs verzorgen vanuit erfgoedinstellingen
Nadere informatieDe maatschappelijke stage als onderdeel van burgerschapsvorming
De maatschappelijke stage als onderdeel van burgerschapsvorming Jeroen Bron en Minke Bruning, 27 november 2014 27-11-2014 SLO projectgroep burgerschap; Jeroen Bron CPS Onderwijsontwikkeling en advies;
Nadere informatieEEN LEVEN LANG LEREN MOET OF MOETEN WE DAT JUIST ZELF UITMAKEN?
EEN LEVEN LANG LEREN MOET OF MOETEN WE DAT JUIST ZELF UITMAKEN? Waarom is het belangrijk om jezelf te blijven ontwikkelen en nieuwe vaardigheden aan te leren? Wat zijn de redenen dat we dit moeten doen?
Nadere informatieKinderen/jeugdigen hebben hun plek in de openbare ruimte/de samenleving. Een sterk jeugd- en jongerenwerk gebaseerd op Welzijn Nieuwe Stijl
Vrije Tijd 2012- Optimale ontmoetings- en De jeugd faciliteren om elkaar te ontwikkelingsmogelijkheden voor ontmoeten in de eigen omgeving kinderen en jeugdigen zodat zij hun sociale netwerken opbouwen
Nadere informatieHet onderwijsprogramma van de opleidingen Pedagogiek mei 2013
Bijlage 7: Het onderwijsprogramma van de opleidingen Pedagogiek mei 2013 Visie opleidingen Pedagogiek Hogeschool van Amsterdam Wij dragen als gemeenschap en daarom ieder van ons als individu, gezamenlijk
Nadere informatiePresentatie Guido Walraven
Presentatie Guido Walraven 3 4 Presentatie van de bundel Aandacht en kracht: verbinden van activering van zorg Aanbieding van de bundel door Yvonne van Heerwaarden aan: Marianne van de Boom (MDA), en 5
Nadere informatieNieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal
Nieuws voor professionals op het gebied van opvoeden en opgroeien 10 Nieuwsbrief Centrum voor Jeugd en Gezin Roosendaal In deze nieuwsbrief vindt u als professional, informatie over de ontwikkelingen van
Nadere informatieTheorie en praktijk in de Nederlandse pedagogische civil society. Marian van der Klein, 15 januari 2015, Brussel
Theorie en praktijk in de Nederlandse pedagogische civil society Marian van der Klein, 15 januari 2015, Brussel Een pedagogische civil society: de theorie - 2011 Micha de Winter: Verbeter de wereld, begin
Nadere informatieHet Studiesuccescentrum Koersen op succes 2015-2016
Ik wil succesvol studeren! Het Studiesuccescentrum saxion.nl/succesvolstuderen saxion.nl/studysuccessfully Het Studiesuccescentrum (SSC) coacht, ondersteunt en verbindt zodat de student zo succesvol mogelijk
Nadere informatieWerkplan EduDivers 2013
kenniscentrum voor onderwijs en seksuele diversiteit Werkplan EduDivers 2013 Inhoud Werkplan EduDivers 2013... 1 Introductie... 1 De Onderwijsalliantie voor Seksuele Diversiteit... 1 Deskundigheidsbevordering...
Nadere informatieDOEL van de WORKSHOP. KIESKEURIG 3 jaar OPDRACHT. Hoe KIESKEURIG bent u geweest bij het kiezen van deze workshop? 13-11-2014
KIESKEURIG 3 jaar Ondersteuning bij het kiezen van een vervolgopleiding voor middelbare scholieren HAVO en VWO November 2014 Eveline Hartman RSG Wolfsbos Hoogeveen Franca Hiddink Lectoraat rehabilitatie
Nadere informatiePublicaties en presentaties lectoraat Rich Media & Teacher Learning, periode
Publicaties en presentaties lectoraat Rich Media & Teacher Learning, periode 2012-2015 2015 Vervoort, M. & Berg, E. van den (in voorbereiding). Video cases and the role of the mentor teacher in PDS. Kemmeren,
Nadere informatieDe stem van ouders. succesvolle samenwerking. voor. Sardes Special
De stem van ouders voor succesvolle samenwerking Sardes Special Nummer 22 november 2017 Mariëtte Lusse Hardnekkige tradities in oudercontacten doorbreken c Voortgezet onderwijs Om tot een effectieve samenwerking
Nadere informatieJONGERENWERK Rhenen maakt een nieuwe start!
JONGERENWERK Rhenen maakt een nieuwe start! Voorwoord Het jongerenwerk van Mozaïek heeft de afgelopen periode (augustus november) met meerdere partijen gesproken om een zo goed mogelijk beeld te krijgen
Nadere informatiePuberteit en Autismespectrumstoornissen
Uitnodiging Puberteit en Autismespectrumstoornissen Het Centrum voor Jeugd en Gezin Midden-Limburg organiseert op woensdag 2 maart 2016 een thema-avond met als onderwerp puberteit en autismespectrumstoornissen.
Nadere informatieSAMENVATTING RAADSVOORSTEL 11G / K. Fiselier BP OA. Intensivering project 'Eigen Kracht in het CJG' Zorg voor de mens
SAMENVATTING RAADSVOORSTEL CASENUMMER BEHANDELEND AMBTENAAR SECTOR PORT. HOUDER 11G200260 / 417446 K. Fiselier BP OA AGENDANUMMER BELEIDSPROGRAMMA/BELEIDSLIJN 03 - Zorg voor de mens REDEN VAN AANBIEDING
Nadere informatieRapportage pilot 2GetThere ZO Drenthe
Rapportage pilot 2GetThere ZO Drenthe coaching vóór en dóór jongeren Periode december mei 2015 Een samenwerking tussen VSV maatregel 5 & Actieplan Jeugdwerkloosheid Regio Zuidoost Drenthe. Voorwoord Voor
Nadere informatieKennismiddag 22 juni 2017
Kennismiddag 22 juni 2017 Programma Champs on Stage LOB en belang van stages Het orientatieproces Het stageproces Champs on Stage Ambitie Brug slaan tussen onderwijs en bedrijfsleven om schooluitval en
Nadere informatieKunstgebouw Beleidsplan 2013-2016
Kunstgebouw Beleidsplan 2013-2016 Kunstgebouw Broekmolenweg 16 2289 BE Rijswijk www.kunstgebouw.nl B e l e i d s p l a n 2 0 1 3-2 0 1 6 Z I C H T B A AR M AK E N W AT E R I S, S T I M U L E R E N W AT
Nadere informatie1.1 Transculturele pedagogiek om cultuurverschillen te overbruggen:
1 Transculturele pedagogiek Inhoudsopgave: 1 TRANSCULTUREEL DENKEN EN HANDELEN...1 1.1 Transculturele pedagogiek om cultuurverschillen te overbruggen:...1 1.2 Modellen en een metafoor:...2 1.3 Videotrainingsband:
Nadere informatieCentrale helpdesk voor gemeenten. Samenwerken voor de jeugd
Centrale helpdesk voor gemeenten Samenwerken voor de jeugd Inhoud Woord vooraf 3 1. Meer preventie en meer opvoedondersteuning 5 Centrum voor Jeugd en Gezin 5 Digitaal Dossier Jeugdgezondheidszorg 6 Digitaal
Nadere informatieBevorderende factoren voor samenwerking door onderwijsprofessionals
Bevorderende factoren voor samenwerking door onderwijsprofessionals Citeren als: Bergh, Linda van den; Diemel, Karin & Zon, Anja van ). Bevorderende factoren voor samenwerking door onderwijsprofessionals.
Nadere informatieMeiden meer in Beeld. Het gemeentelijk jeugdbeleid is er in toenemende mate op gericht om jeugdigen hun talenten te helpen
Meiden meer in Beeld in het tiener- en jongerenwerk in uw gemeente Het gemeentelijk jeugdbeleid is er in toenemende mate op gericht om jeugdigen hun talenten te helpen ontdekken, ze te ondersteunen en
Nadere informatieHet puberbrein een handleiding. 26 juni 2014 dr. Aletta Smits
Het puberbrein een handleiding 26 juni 2014 dr. Aletta Smits Waar gaan we het over hebben? Wie zijn pubers? Wat gebeurt er met pubers? Hoe kunnen wij er mee omgaan? Wie zijn pubers? En wie zijn wij? Twee
Nadere informatieUitnodiging. Introductiemiddag Classroom of Difference
Uitnodiging Introductiemiddag Classroom of Difference Introductiemiddag Classroom of Difference Neem een gemiddelde klas van 25 leerlingen en je hebt even zoveel achtergronden, opvattingen en gevoeligheden.
Nadere informatiePedagogische ondersteuning en de spilfunctie van het CJG. Uitdagingen voor gemeenten en professionals
Pedagogische ondersteuning en de spilfunctie van het CJG. Uitdagingen voor gemeenten en professionals Marjolijn Distelbrink en Trees Pels (Verwey-Jonker Instituut) URN:NBN:NL:UI:10-1-100815 Samenvatting
Nadere informatieLeefbare Toekomst? De kunst van het ouder worden voor de kwetsbare mens. Jubileumcongres ter inspiratie van werkers in de zorg
Leefbare Toekomst? De kunst van het ouder worden voor de kwetsbare mens Jubileumcongres ter inspiratie van werkers in de zorg 20 november 2007 Spant!, Bussum Leefbare Toekomst? De kunst van het ouder worden
Nadere informatieZeeuwse opleiding. Welkom op de voorlichtingsavond certificeringstraject
Welkom op de voorlichtingsavond certificeringstraject Deze opleiding is een initiatief van RPCZ, Scalda, HZ University of Applied Sciences, Kinderopvang Zeeuws-Vlaanderen, Kibeo, Kinderopvang Walcheren,
Nadere informatieHet puberbrein een handleiding. Hoofdvaart College Ouderavond 20 oktober 2014 dr. Aletta Smits
Het puberbrein een handleiding Hoofdvaart College Ouderavond 20 oktober 2014 dr. Aletta Smits Waar gaan we het over hebben? Wie zijn pubers? Wat gebeurt er met pubers? Hoe kunnen wij er mee omgaan? Wie
Nadere informatieAccountancy en Controlling. Bewegen en Sport. Coaching en Supervisie. Educatie. Bachelors
Accountancy en Controlling Post-Bachelor Controlling X7.79 Bewegen en Sport Lerarenopleiding Lichamelijke Opvoeding C0.26-20.00 Psychomotorische Therapie en Bewegingsagogie C0.22 Masters Master Physical
Nadere informatieUitnodiging. Aanleiding
Aanleiding Op 6 juli 2017 heeft de minister van Onderwijs Cultuur en Wetenschap de campagne Students-4-Students (S4S) gelanceerd. Met deze campagne geeft de minister invulling aan haar eerdere toezegging
Nadere informatieWorkshop Verbinden van onderzoek, praktijk en beleid
Workshop Verbinden van onderzoek, praktijk en beleid Congres Jeugd in Onderzoek 19 maart 2012 Anna Lichtwarck-Aschoff (Inside-Out) Lucienne van Eijk (C4Youth) Marlie Cerneus (AWJTwente) Programma Academische
Nadere informatieSportdeelname van kinderen en jongeren in armoede
Sportdeelname van kinderen en jongeren in armoede Work in progress Niels Reijgersberg Hugo van der Poel Mulier Instituut, Utrecht November 2013 Inhoud presentatie Aanleiding en achtergrond onderzoeksvragen
Nadere informatiein het mbo Werken aan uitstroom - instroom
ONTWIKKELINGEN CULTUUREDUCATIE IN HET MBO ONDERWIJSVERNIEUWING Onderwijsvernieuwing in het mbo Onderwijs 2032, nieuwe speerpunten voor het kunstvakonderwijs én binnen het mbo een eigen verklaring over
Nadere informatieUitnodiging. Congres: Het gezin centraal. Gezinsgericht werken vanuit de (gesloten) instelling
Uitnodiging Congres: Het gezin centraal Gezinsgericht werken vanuit de (gesloten) instelling Datum: Donderdag 1 oktober 2015 Tijd: Plaats: 09.30-16.00 uur The colour kitchen, Utrecht Project: Gezinsgericht
Nadere informatieEen praktijkgerichte opleiding naast je baan......durf jij het aan? inhollandacademy.nl
Een praktijkgerichte opleiding naast je baan......durf jij het aan? inhollandacademy.nl Starten met een opleiding naast je baan? Daar is durf voor nodig en dat begrijpen we bij Inholland Academy als geen
Nadere informatieTHEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ?
THEATER DEGASTEN WIE ZIJN WIJ? Hoewel we sinds februari 2013 stichting DEGASTEN zijn, bestaan we al sinds 2003 onder de naam Jong RAST, in Amsterdam. Jong RAST bestaat sinds 2003 als talentontwikkelingsorganisatie
Nadere informatie2010D02442. Lijst van vragen totaal
2010D02442 Lijst van vragen totaal 1 In hoeverre heeft de staatssecretaris jongerenorganisaties betrokken bij de totstandkoming en uitvoering van haar beleid? 2 Welke verband ligt er tussen de brief over
Nadere informatieMeetellen en Meedoen
Vrijdag 23 november, 13.00-17.00 uur, RASA, Pauwstraat 13a, Utrecht Meetellen en Meedoen Debat over sociale uitsluiting, armoede en diversiteit in Nederland MOVISIE organiseert een publiek debat met experts
Nadere informatieJeugdparticipatie Gemeente Den Haag neemt haar jeugd serieus
Gemeente Den Haag Jeugdparticipatie Gemeente Den Haag neemt haar jeugd serieus Jeugdparticipatie De gemeente Den Haag neemt jeugd serieus en wil weten wat hen bezighoudt, hoe zij tegen zaken aankijken
Nadere informatieDocument A2 De NVO eis voor de niet-klinische basisregistratie met de genummerde eindtermen en ingevuld per cursus per 2012-2013.
Document A2 De NVO eis voor de niet-klinische basisregistratie met de genummerde eindtermen en ingevuld per cursus per 2012-2013. Universiteit: Universiteit Utrecht, Master Maatschappelijke Opvoedings
Nadere informatieNieuwsbrief
Nieuwsbrief 6 21-02-2018 Soeratoe'l-Israa 17:23-25 Uw Heer heeft dit voor jou bevolen: Aanbidt niemand anders dan Mij (Allah) en wees goed tegen je ouders. Als één van hun bij jou een hoge leeftijd bereikt
Nadere informatieStrippenkaart Schoolmaatschappelijk Werk
MEE Utrecht, Gooi & Vecht meedoen mogelijk maken Strippenkaart Schoolmaatschappelijk Werk Schakel tussen onderwijs en zorg SMW 2 SMW Introductie De Strippenkaart: flexibiliteit en maatwerk Met de komst
Nadere informatie