Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk"

Transcriptie

1 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1383 woorden 1 maart ,7 36 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1. De betekenis van werk 1.1 Wat is arbeid? * Arbeid is iedere menselijke bezigheid die verricht wordt; - met een bepaalde inspanning - met gebruik van iemands capaciteiten - eventueel met behulp van gereedschappen (machines, computers ed.) - binnen een maatschappelijk geregelde behoefte - met het doel het leveren van een product of dienst 1.2 Functies van arbeid * De Amerikaanse psycholoog Maslow onderscheidde 5 belangrijke basisbehoeften van de mens; - lichamelijke behoeften - behoefte aan veiligheid en zekerheid - sociale behoeften - behoefte aan erkenning en waardering - behoefte aan zelfrealisatie * Werk heeft materiële (inkomen en zekerheid) en immateriële functies (sociale contacten, maatschappelijke status en het ontwikkelen van een identiteit). * Status is de waardering die wordt toegekend aan iemands beroep. * Zelfrealisatie bestaat uit eigenwaarde, zelfontplooiing en identiteitsontwikkeling. 1.3 Opvattingen over werk * Arbeidsethos is de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. * In de loop van de tijd werd er steeds anders tegen werk aangekeken; Pagina 1 van 7

2 - Vroege oudheid tot aan de Middeleeuwen: noodzakelijk kwaad (verschil in geestelijke en lichamelijke arbeid) - In de 16e eeuw onder invloed van het calvinisme: morele plicht (verschil geestelijk en lichamelijk werk werd minder, werk nog steeds als een straf maar ook een opdracht van God waar je als mens beter van werd) - 19e eeuw vanuit het liberalisme en socialisme: maatschappelijke plicht (hogerop komen en bijdrage leveren aan de algemene vooruitgang) * In onze tijd zien veel mensen werk: - als een noodzakelijk kwaad (bijv. om lening af te lossen) - morele plicht (anders ben je lui) - maatschappelijke plicht (bijv. om pensioen voor ouderen mogelijk te maken) * Arbeid is als een sociaal grondrecht opgenomen in de Grondwet, overheid gaat zich er actief mee bemoeien (omdat werk als recht wordt beschouwd hebben mensen zonder werk recht op een uitkering; gevolg van arbeidsethos). 1.4 Arbeidsverdeling * Arbeidsverdeling is de verdeling van de in de maatschappij te verrichten arbeidstaken over individuen en groeperingen. * Bij maatschappelijke arbeidsverdeling (*die door de specialisatie in de loop van de geschiedenis is ontstaan) is het gehele productieproces in een samenleving verdeeld over een verfijnd netwerk van beroepen, functies, bedrijven en arbeidssectoren. * Bij technische arbeidsverdeling (*) wordt het productieproces opgedeeld in deelhandelingen, die door afzonderlijke werknemers worden verricht (meest bekende voorbeeld: de lopende band) 1.5 Waardering van werk * De verschillen in waardering van werk zijn vaak gebaseerd op de volgende indeling van soorten werk; - hoofd- en handwerk - geschoold en ongeschoold werk - vrouwen- en mannenwerk - betaald en onbetaald werk * Maatschappelijke positie is de plaats die iemand heeft op de maatschappelijke ladder (de waardering). 1.6 Arbeid en sociale structuur * Sociale stratificatie is de verdeling van de samenleving in groepen en lagen waartussen een verhouding van sociale ongelijkheid bestaat. * Een maatschappelijke klasse omvat een groep mensen die een gelijke maatschappelijke positie inneemt binnen een samenleving. In de Middeleeuwen; Eind 16e eeuw; 1. De adel Kapitalistische- arbeidersklasse Pagina 2 van 7

3 2. De geestelijkheid 3. De derde stand * Sociale stratificatie nu in Nederland; * Sociale mobiliteit is de mogelijkheid om te stijgen of te dalen op de maatschappelijke ladder. 2. De kwaliteit van werk * Aspecten om te zien of je je werk als goed of slecht ervaart zijn; - Arbeidsinhoud: is het werk leuk, uitdagend of afwisselend? - Arbeidsomstandigheden: aangename werkplek, werk veilig en gezond? - Arbeidsvoorwaarden: welke werktijden en wat voor salaris? - Arbeidsverhoudingen: omgang werkgevers en werknemers? 2.1 Aspecten van werk * Arbeidsinhoud is de werkzaamheden die iemand verricht. * Arbeidsomstandigheden hebben te maken met de praktische werksituatie (ruimte waar je in werkt, stoel waar je op zit, apparatuur waar je mee werkt, lucht die je in ademt, zwaarte van het werk à lichamelijke en geestelijke druk) * De minimumeisen waaraan een werksituatie moet voldoen staan in de Arbeidsomstandighedenwet (Arbo-wet). Deze bevat richtlijnen op 3 gebieden; - veiligheid - gezondheid - welzijn * De Arbeidsinspectie controleert of bedrijven zich aan de Arbo-wet houden en mag onaangekondigd een bedrijf bezoeken. * Arbeidsvoorwaarden hebben onder andere te maken met het loon, de werktijden, ontslagregels, pensioenvoorzieningen en promotiekansen. Deze voorwaarden moet worden vastgelegd in een arbeidsovereenkomst. * Primaire arbeidsvoorwaarden hebben met je loon en werktijden te maken. * Secundaire arbeidsvoorwaarden hebben te maken met de extra arbeidsvoorwaarden. 2.2 Arbeidsverhoudingen * Arbeidsverhoudingen zijn de verhoudingen tussen werkgevers en werknemers, zowel op bedrijfsniveau als op nationaal niveau. * Informele verhoudingen = persoonlijke verhoudingen * Formele verhoudingen zijn gebaseerd op taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden binnen een bedrijf. Formele onderlinge contacten komen naar voren in; - Het werkoverleg inspraak (personeel mag niet beslissen, wel - De personeelsvergadering voorstellen doen) Pagina 3 van 7

4 - De ondernemingsraad medezeggenschap (personeel mag meebeslissen) * Elk bedrijf met meer dan 50 werknemers moet een ondernemingsraad (OR) hebben. Ze heeft instemmingsbevoegdheid bij personele aangelegendheden en adviesbevoegdheid bij bedrijfseconomische beslissingen. 2.3 Werknemersorganisaties * Bekendste vakcentrales zijn de FNV (Federatie Nederlandse Vakbeweging), het CNV (Christelijk Nationaal Vakverbond) en de UMHP (Unie voor Middengroepen en Hoger Personeel). * Een vakcentrale is een overkoepelende organisatie van een groot aantal vakbonden. * Vakbonden komen op voor individuele en collectieve belangen van groepen werknemers vin een bepaald bedrijf of een hele bedrijfstak. Ze houden zich bezig met; - Arbeidsvoorwaarden - Arbeidsinhoud - Arbeidsomstandigheden - Arbeidsverhoudingen - Rechtspositie - Sociale zekerheid - Werkgelegenheid * Pressiemiddelen van de vakbonden zijn; - Prikacties en stiptheidacties - Stakingen - Gerechtelijke procedure * De organisatiegraad is het percentage werknemers dat lid is van een vakbond (nu 25%). 2.4 Werkgeversorganisaties * Nederland kent één centrale werkgeversorganisatie, het VNO-NCW, een samengaan van het Verbond van Nederlandse Ondernemingen en het Nederlands Christelijk Werkgeversverbond. * Belangrijkste doelen werkgeversorganisaties; - Behartigen van belangen van ondernemers in de onderhandelingen met de vakbonden - Het bevorderen van een goed ondernemersklimaat door het bewerkstelligen van lage kosten en een gunstige concurrentiepositie ten opzichte van het buitenland - Het adviseren van ondernemingen op bedrijfseconomisch terrein - Het bevorderen van onderlinge eenheid van werkgevers * Middelen; - Dreigen met ontslag - Gerechtelijke procedures - Bezuinigen op secundaire arbeidsvoorwaarden 2.5 Sociale partners Pagina 4 van 7

5 * Bij het harmoniemodel staat het gezamenlijk zoeken naar oplossingen centraal. Bij het conflictmodel worden belangentegenstellingen juist benadrukt en kiest men voor actie en strijd. * Centraal Akkoord is de afspraak tussen werkgevers en werknemers, als deze wordt afgesloten wordt het meestal rechtstreeks overgenomen in hun CAO. 3. De arbeidsmarkt * Onder arbeidsmarkt verstaan we alle situaties waarin sprake is van een ontmoeting tussen de vraag naar arbeidskrachten en het aanbod van arbeidskrachten. 3.1 Wat is de arbeidsmarkt? * De beroepsbevolking bestaat uit alle personen tussen 15 en 65 jaar, die beschikbaar zijn voor werk. * De werkgelegenheid is de behoefte aan arbeidskrachten in onze economie. 3.2 Werkloosheid * Werkloosheid is het verschil tussen de vraag naar en het aanbod van arbeidskrachten. * Een geregistreerde werkloze moet; - Tussen de 15 en 65 jaar oud zijn - Minder dan twaalf uur per week werken - Actief op zoek zijn naar een baan van meer dan 20 uur per week - Ingeschreven staan als werkzoekende bij het Centrum voor Werk en Inkomen (CWI) * Mensen die zich niet hoeven te registreren als werkloze maar wel uitkeringsgerechtigd zijn, zijn mensen ouder dan 57½ jaar en mensen die een deeltijdbaan hebben. * Verschillende soorten werkloosheid; - Frictiewerkloosheid: bijv. als iemand net zijn opleiding afheeft maar nog enkele maanden op zoek moet naar een geschikte baan - Seizoenwerkloosheid: bij beroepen die seizoensgebonden zijn bijv. ijsverkopers (in de winter werkloos) - Conjuncturele werkloosheid: als er minder besteedt wordt, wordt er minder geproduceerd en zijn dus minder werknemers nodig (conjunctuur is de golfbeweging in de economie, waarbij de economie het ene moment groeit en het andere moment krimpt) à economie groeit= hoogconjunctuur, economie krimpt= laagconjunctuur of recessie - Structurele werkloosheid: banen zijn voorgoed verdwenen door automatisering of lagelonenlanden. 3.3 De arbeidsmarkt en de overheid * Maatregelen aan de aanbodzijde zijn maatregelen die tot een vermindering van het aantal werkzoekenden leiden. Bijvoorbeeld; - VUT-regeling (vervroegde uittreding): mogelijkheid vrijwillig eerder te kunnen stoppen met werken (57½ jaar, nu opgeschoven naar 60 of 62 jaar) met behoud van gemiddeld 70% van laatste loon à meer banen komen vrij Pagina 5 van 7

6 - Arbeidstijdverkorting (ATV): als iedereen wat minder werkt zijn er meer arbeidskrachten nodig (van 40 naar 38 of 36 uur in de week). Toch minder arbeidsplaatsen opgeleverd, redenen: geen nieuwe arbeidskrachten nodig omdat hun werknemers evenveel werk verrichten in 40 als in 36 uur en werkgevers laten werknemers hun ATV-dag opnemen als het rustig is - Financiële prikkels * Maatregelen aan de vraagzijde zijn maatregelen om de werkloosheid terug te dringen door de vraag naar arbeidskrachten te stimuleren (werkgelegenheid vergroten). Bijvoorbeeld; - Loonbelasting en sociale premies verlagen zodat de werkgever minder aan arbeidskrachten hoeft te betalen maar de werknemer nog steeds evenveel verdiend. - Subsidies - Producten kopen 3.4 De arbeidsmarkt in ontwikkeling * Ontwikkelingen in de arbeidsmarkt; - Groeiende vraag naar geschoold personeel (¹ - Toetreding van nieuwe groepen op de arbeidsmarkt (² - Flexibilisering van de arbeid (³ * ¹) Oorzaken dat i.p.v. de secundaire en de primaire sectors nu de dienstensector de drager van de economie is geworden en er meer oog voor geschoold personeel is; - Schaalvergroting, mechanisering en automatisering - Internationalisering - Toegenomen welvaart - Informatisering * ²) Nieuwe groepen werknemers vrouwen en allochtonen; - emancipatie - discriminatie op grond van geslacht is verboden geworden - gastarbeiders * ³) Flexibele arbeidskrachten, voor werkgevers 3 voordelen; - langere proeftijd - ontslag - onzekere financiën 3.5 Ongelijke posities op de arbeidsmarkt * Zwakke positie op de arbeidsmarkt; - Laag- en ongeschoolden - Vrouwen - Allochtonen - Flexibele arbeidskrachten * Doelgroepenbeleid is het door de overheid creëren van gelijke kansen op de arbeidsmarkt. * Diploma-inflatie is als diploma s minder waard worden doordat de personen met een hoge opleiding de Pagina 6 van 7

7 mensen met een lagere opleiding uit hun functies verdringen. * Werkprojecten (Melkertbanen en de Banenpool) zijn voor langdurig werklozen) Melkertbanen worden tegenwoordig ID-banen (In- en Doorstroombanen) genoemd, deze zijn er om de dienstverlening aan burgers te verbeteren. * Banenpool is opgenomen in een nieuwe wet, de Wet Inschakeling Werkzoekenden (WIW) met het doel om alle werklozen uit hun isolement te halen. * Oorzaken van de relatief hoge werkloosheid onder etnische minderheden; - Lager opleidingsniveau door taalachterstand - Discriminatie - Andere zoekkanalen * Marginale arbeidsplaatsen zijn werk aan de rand of marge van de arbeidsmarkt. Pagina 7 van 7

arbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk

arbeid inspanning van lichamelijke en/of geestelijke krachten om iets tot stand te brengen => werk Boekverslag door D. 667 woorden 1 mei 2007 7.8 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen H3 WERK ABW Algemene Bijstandswet AKW Algemene Kinderbijslagwet ANW Algemene

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Werk

Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1708 woorden 2 mei 2004 7,8 94 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Paragraaf 1 De Betekenis Van Werk Arbeid is een menselijke bezigheid,

Nadere informatie

Arbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus.

Arbeidsethos betekent: de betekenis die mensen aan arbeid toekennen. Hoe mensen tegen het werk aan kijken dus. Samenvatting door een scholier 2102 woorden 3 april 2005 5,8 18 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer 1. de betekenis van werk 1.1 Wanneer is er arbeid:

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Werk

Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 1226 woorden 20 juni 2007 6,7 15 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer WERK Arbeid = activiteiten die nut opleveren voor diegene die haar

Nadere informatie

8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk

8,1. Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april keer beoordeeld. Maatschappijleer. Hoofdstuk 3: Werk Samenvatting door Een scholier 2072 woorden 2 april 2004 8,1 25 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 3: Werk 1 Arbeid: is iedere menselijke bezigheid die verricht wordt met een bepaalde inspanning,

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3 Werk Samenvatting door een scholier 2081 woorden 12 april 2007 9,2 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1. Arbeid: alle menselijke bezigheid die verricht

Nadere informatie

6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,3. Begrippenlijst. Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2273 woorden 27 juni 2005 6,3 20 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Hoofdstuk 1 de betekenis van werk Status = de waardering die wordt

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer arbeid

Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting Maatschappijleer arbeid Samenvatting door een scholier 1352 woorden 28 juni 2007 6,2 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer 1.ARBEID 1.1 Wat is arbeid? Arbeid

Nadere informatie

Immateriële functies van werk: sociale contacten, maatschappelijke status en ontwikkelen van identiteit.

Immateriële functies van werk: sociale contacten, maatschappelijke status en ontwikkelen van identiteit. Samenvatting door een scholier 2401 woorden 30 maart 2005 7,7 31 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema werk 3 Hoofdstuk 1: De betekenis van werk Werk = arbeid Werk: iedere

Nadere informatie

7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008

7,3. De functies van werk: Maatschappelijke positie: de betekenis van werk: Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 Samenvatting door een scholier 1283 woorden 8 juni 2008 7,3 297 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Werken in een verzorgingsstaat: Werk of arbeid is: Inspanning Capaciteiten

Nadere informatie

Maatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving

Maatschap-: een groep mensen die een gelijke sociale positie innemen binnen de pelijke klasse samenleving Samenvatting door een scholier 1521 woorden 3 maart 2002 5,7 33 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Maatschappijleer, Thema werk Arbeid: Onder arbeid verstaan we alles

Nadere informatie

Samenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we?

Samenvatting door M woorden 19 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 5.1 Waarom werken we? Samenvatting door M. 1838 woorden 19 oktober 2013 0 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 5.1 Waarom werken we? 16 miljoen mensen, 16 stoelen Wat is werk of arbeid? Iedere

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat

Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 1697 woorden 10 april 2011 6,8 138 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Maatschappijleer: Verzorgingsstaat Definitie van arbeid: - Bepaalde inspanning - Gebruik

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 3, Werk Samenvatting door een scholier 1333 woorden 13 januari 2003 7 104 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer

Nadere informatie

Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5

Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst Maatschappijleer Hoofdstuk 5 Begrippenlijst door Maureen 1328 woorden 6 juni 2016 7,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Begrippen maatschappijleer verzorgingsstaat

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

7,7. Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 2103 woorden 20 december 2011 7,7 19 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Waarom werken we? Werken in een verzorgingssstaat We definiëren

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer

Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1961 woorden 12 juni 2008 7 9 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappij samenvatting, VERZORGINGSSTAAT! Essener Uitgeverij hoofdstuk 1, Waarom werken we? 90 procent

Nadere informatie

Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1

Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september keer beoordeeld. Maatschappijleer. Paragraaf 1 Samenvatting door Sietske 1388 woorden 17 september 2013 6 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Paragraaf 1 Werk of arbeid: iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: 5. Met een bepaalde inspanning

Nadere informatie

4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

4,7. Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1766 woorden 29 juni 2016 4,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat 1. Wat is een verzorgingsstaat? Wat is een verzorgingsstaat

Nadere informatie

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken.

Beroepsbevolking: het aantal mensen tussen de 15 en 65 jaar, dat meer dan 12 uur per week wil en kan werken. Samenvatting door een scholier 1221 woorden 5 januari 2004 5,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Hoofdstuk 4: werk, werk, werk 4.1 Het aanbod van arbeid Beroepsbevolking: het aantal mensen

Nadere informatie

De betekenis van werk Alle opvattingen over werk noemen we ons arbeidsethos, de betekenis die we aan arbeid toekennen,

De betekenis van werk Alle opvattingen over werk noemen we ons arbeidsethos, de betekenis die we aan arbeid toekennen, Samenvatting door een scholier 2906 woorden 30 mei 2012 5,2 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer P1 We definiëren werk of arbeid als iedere menselijke bezigheid die verricht wordt: Met een bepaalde inspanning;

Nadere informatie

6,9. Wat is arbeid? 1.2 Functies van arbeid. Samenvatting door een scholier 2804 woorden 6 juni keer beoordeeld.

6,9. Wat is arbeid? 1.2 Functies van arbeid. Samenvatting door een scholier 2804 woorden 6 juni keer beoordeeld. Samenvatting door een scholier 2804 woorden 6 juni 2001 6,9 142 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer De betekinis van arbeid: Wat is arbeid? Iedere menselijke bezigheid, die verricht wordt: - met een bepaalde

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1

5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1 Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 7: ve Samenvatting door A. 1837 woorden 7 februari 2017 6,8 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hfst. 7 ve 1: Waarom werken we? Arbeid: Iedere menselijke bezigheid

Nadere informatie

waardering van werk hangt af van de soort arbeid-> hoofd/hand werk, vrouwen-/mannen werk, betaald/ onbetaald werk.

waardering van werk hangt af van de soort arbeid-> hoofd/hand werk, vrouwen-/mannen werk, betaald/ onbetaald werk. Samenvatting door een scholier 1503 woorden 19 juni 2001 7,6 109 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1- de betekenis van arbeid. 1.1 wat is arbeid? Arbeid> iedere menselijke bezigheid die verricht wordt:

Nadere informatie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 3 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 5: Aan de slag! Exameneenheid: Arbeid en productie 5.1 Aan de slag! Arbeid = werk Vacature = een advertentie voor een baan geplaatst door een werkgever Solliciteren = jezelf voorstellen / presenteren aan een werkgever Sollicitatiebrief = jezelf voorstellen

Nadere informatie

7,2. Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart keer beoordeeld

7,2. Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1510 woorden 30 maart 2003 7,2 8 keer beoordeeld Vak Economie 1 Veel jongeren kiezen voor een baantje naast school. Ook hebben veel jongeren vakantiewerk. Ze verdienen niet

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1034 woorden 5 mei 2005 8 7 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Wat is werk: elke lichamelijke of geestelijke inspanning

Nadere informatie

Werk elke lichamelijke of geestelijke inspanning die wordt verricht met de bedoeling iets tot stand te brengen.

Werk elke lichamelijke of geestelijke inspanning die wordt verricht met de bedoeling iets tot stand te brengen. Samenvatting door een scholier 1600 woorden 26 september 2001 7,4 152 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 De betekenis van arbeid voor mens en samenleving 1.1 Wat is werk? Werk elke lichamelijke

Nadere informatie

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni 2004 6,4 68 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Om het vak maatschappijleer af te sluiten, moest ik nog een PO maken. Deze moest gaan

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1948 woorden 17 november 2009 7,2 12 keer beoordeeld Vak Economie Economie, arbeidsmarkt PTA 2 Hoofdstuk 1; De arbeidsmarkt op. 1.1 op

Nadere informatie

Kaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking

Kaart 3. Kaart 1 Kaart 2. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. Kaart 3. B Kaart 4. A Maatschappelijke behoefte. C Beroepsbevolking Beroepsbevolking Maatschappelijke behoefte Economisch nut Sociale klasse lle mensen tussen de 5 en 65 jaar die kunnen en willen werken. Werk waar vraag naar is of behoefte aan is in de samenleving. Werk

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1

6,8. Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei keer beoordeeld. Maatschappijleer. H3 Mens & werk. Paragraaf 1 Samenvatting door een scholier 794 woorden 27 mei 2005 6,8 45 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi H3 Mens & werk Paragraaf 1 - Arbeid: alle activiteiten die nut opleveren voor degene die

Nadere informatie

6, De betekenis van werk. 1.1 Opvattingen over werk. 1.2 De organisatie van arbeid. 1.3 Waardering van werk

6, De betekenis van werk. 1.1 Opvattingen over werk. 1.2 De organisatie van arbeid. 1.3 Waardering van werk Samenvatting door een scholier 3111 woorden 30 maart 2006 6,8 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting hoofdstuk 3 werk 1.1 De betekenis van werk 5 fundamentele behoeften waar

Nadere informatie

Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving?

Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? Antwoorden door een scholier 1490 woorden 7 april 2006 4,6 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Paragraaf 2 De hedendaagse arbeids samenleving 2.1 wat is een arbeids samenleving? In 1948

Nadere informatie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie

Economie Pincode klas 4 vmbo-gt 6 e editie Samenvatting Hoofdstuk 4: Aan het werk! Exameneenheid: Arbeid en productie 4.1 Werk je voor loon of voor winst? Werknemer Werkgever zzp = je werkt in loondienst in opdracht van een werkgever en je ontvangt loon = je werkt als zelfstandige met werknemers in dienst en de nettowinst

Nadere informatie

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.

Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo. Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te

Nadere informatie

1.1 de betekenis van werk

1.1 de betekenis van werk Samenvatting door een scholier 2538 woorden 9 januari 2010 6 20 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer, Verzorgingsstaat 1 waarom werken we? deelvraag is: waarom werken we en

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1291 woorden 7 maart 2004 8,4 13 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief 'de Arbeidsmarkt' Hoofdstuk 1 Concrete markt: een vaste

Nadere informatie

Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4

Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart keer beoordeeld. Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 1905 woorden 16 maart 2011 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie Hoofdstuk 4 4.1 Het aanbod van arbeid Het aanbod van arbeid is gelijk aan de omvang van

Nadere informatie

4 keer beoordeeld 25 juni 2016

4 keer beoordeeld 25 juni 2016 5,5 Samenvatting door Sienna 2085 woorden 4 keer beoordeeld 25 juni 2016 Vak Maatschappijleer Methode Thema's maatschappijleer Maatschappijleer Verzorgingsstaat Wat is een verzorgingsstaat? Een verzorgingsstaat

Nadere informatie

6,2. Samenvatting door een scholier 1730 woorden 13 april keer beoordeeld. Maatschappijleer

6,2. Samenvatting door een scholier 1730 woorden 13 april keer beoordeeld. Maatschappijleer Samenvatting door een scholier 1730 woorden 13 april 2002 6,2 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1.1 * Arbeid: Als iedere menselijke bezigheid die verricht wordt - met een bepaalde inspanning - met

Nadere informatie

Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners.

Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart en het welzijn van diens inwoners. Samenvatting door N. 1661 woorden 14 juni 2013 7,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat Verzorgingsstaat = Overheid bemoeit zich actief met de welvaart

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3198 woorden 19 juni 2011 6,1 13 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer H verzorgingsstaat Par 1.1 We omschrijven

Nadere informatie

7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1.

7.6. Boekverslag door S woorden 18 januari keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 1. Maatschappijleer Werk. Paragraaf 1. Boekverslag door S. 1058 woorden 18 januari 2015 7.6 3 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 1 Maatschappijleer Werk Paragraaf Werk: als je iets doet, omdat andere mensen daar behoefte aan hebben. Goed

Nadere informatie

4,9. Samenvatting door E woorden 10 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1. Waarom werken we?

4,9. Samenvatting door E woorden 10 september keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1. Waarom werken we? Samenvatting door E. 1802 woorden 10 september 2012 4,9 6 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1. Waarom werken we? Arbeid = iedere menselijke bezigheid die verricht wordt:

Nadere informatie

keer beoordeeld 12 februari 2015

keer beoordeeld 12 februari 2015 0 Samenvatting door C. 919 woorden keer beoordeeld 12 februari 2015 Vak Economie Methode Economie in context Hoofdstuk 15 Markt en Welvaart Paragraaf 1 Arbeidsmarkt bestaat uit de totale vraag naar en

Nadere informatie

> betaald > formele sector: wit > informele sector: zwart > onbetaald > informele sector

> betaald > formele sector: wit > informele sector: zwart > onbetaald > informele sector Paragraaf 3.1 Betaalde en onbetaalde arbeid Je kunt werken bij de overheid en bij ondernemingen. Als je werkt verdien je geld hiermee kun je goederen en diensten kopen. Als je werkt krijg je geld voor

Nadere informatie

7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer.

7,8. Samenvatting door K woorden 29 oktober keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. Samenvatting door K11 1270 woorden 29 oktober 2016 7,8 8 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat PARAGRAAF 1 Verzorgingsstaat: de overheid bemoeit zich actief

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 2564 woorden 13 juni 2012 6,7 7 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf 1 Waarom werken

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6

Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting Economie Lesbrief werk H1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1767 woorden 28 juni 2011 6,4 212 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie lesbrief Werk hoofdstuk 1 t/m 6. Hoofdstuk

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door C woorden 16 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,8. Samenvatting door C woorden 16 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door C. 6057 woorden 16 juni 2013 6,8 300 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer thema verzorgingsstaat H1 Nederland is een verzorgingsstaat:

Nadere informatie

1.2 Functies van arbeid Amerikaanse psycholoog maslow onderscheidde 5 belangrijke basisbehoeften

1.2 Functies van arbeid Amerikaanse psycholoog maslow onderscheidde 5 belangrijke basisbehoeften Samenvatting door een scholier 5808 woorden 15 maart 2004 8,6 59 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer thema: Werk Hoofdstuk 1 De betekenis van werk 1.1 Wat is arbeid? Arbeid = een menselijke

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Verzorgingsstaat Samenvatting door Jacomijn 2347 woorden 28 maart 2017 7,8 26 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting maatschappijleer

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op

7,5. Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari keer beoordeeld. Lesbrief: Arbeidsmarkt. Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Samenvatting door een scholier 1363 woorden 7 februari 2002 7,5 813 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief: Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: De arbeidsmarkt op Concrete markt: een plek waar vragers en aanbieders

Nadere informatie

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt

7,9. Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september keer beoordeeld. Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1248 woorden 29 september 2004 7,9 28 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting; de arbeidsmarkt Hoofdstuk 1. De arbeidsmarkt op. Een concrete arbeidsmarkt, is een

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk hoofdstuk 3, 4, 5 en 9

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk hoofdstuk 3, 4, 5 en 9 Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk hoofdstuk 3, 4, 5 en 9 Samenvatting door een scholier 1287 woorden 11 juli 2001 6 24 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Mens en werk hst 3, 4, 5 en 9 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6

Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting Economie Hoofdstuk 5+6 Samenvatting door Sanne 1542 woorden 11 april 2017 7,5 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Hoofdstuk 5 - Werkt dat zo? Paragraaf 5.1 - Aan de slag! Als je

Nadere informatie

8,2. Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari keer beoordeeld

8,2. Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1686 woorden 10 februari 2003 8,2 97 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: Arbeidsmarkt: De wijze waarop vraag en aanbod zodanig bij elkaar komen dat er een prijs (=loon)

Nadere informatie

6,8. Samenvatting door I woorden 6 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

6,8. Samenvatting door I woorden 6 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Samenvatting door I. 2921 woorden 6 juni 2015 6,8 15 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf: 1 - Wat is een verzorgingsstaat? Nederland is een verzorgingsstaat,

Nadere informatie

2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten.

2 a) Geld. Dat is waarschijnlijk het belangrijkste omdat je voorwerpen en diensten wilt gebruiken en die nou eenmaal geld kosten. Antwoorden door een scholier 1480 woorden 14 november 2003 4,6 59 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Maatschappijleer hoofdstuk 3 1 a) Als iemand ouder wordt nemen ze vaker een vast baan.

Nadere informatie

ECONOMIE. Begrippenlijst H4 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn

ECONOMIE. Begrippenlijst H4 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H4 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Begrippenlijst H4 Economie VMBO T2 Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 t/m 5 Samenvatting door een scholier 1544 woorden 9 januari 2008 7,4 36 keer beoordeeld Vak Economie De arbeidsmarkt Hoofdstuk 1: de arbeidsmarkt op Deelnemingspercentage/participatiegraad:

Nadere informatie

Begrippenlijst Maatschappijleer 1-4; Mens en werk

Begrippenlijst Maatschappijleer 1-4; Mens en werk Begrippenlijst Maatschappijleer 1-4; Mens en w Begrippenlijst door een scholier 1078 woorden 9 januari 2003 5,3 53 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Begrippen 1 Wat is de betekenis van

Nadere informatie

5.1 Wie is er werkloos?

5.1 Wie is er werkloos? 5.1 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 1838 woorden 16 juni 2003 5,3 17 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Arbeid (2) 1 het kost moeite 2 het heeft een

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk Samenvatting door een scholier 2850 woorden 29 augustus 2006 2,4 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Arbeid is de bezigheden die economisch nut opleveren voor

Nadere informatie

URGERSCHAP ORGANISATIES. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen.

URGERSCHAP ORGANISATIES. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. URGERSCHAP - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters

Nadere informatie

5.2 Wie is er werkloos?

5.2 Wie is er werkloos? 5.2 Wie is er werkloos? Volgens het CBS behoren mensen tot de werkloze beroepsbevolking als ze een leeftijd hebben van 15 tot en met 64 jaar, minder dan 12 uur werken, actief op zoek zijn naar betaald

Nadere informatie

4,8. Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december keer beoordeeld

4,8. Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1776 woorden 6 december 2010 4,8 1 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans 4.1 het aanbod van arbeid Arbeid is een productiefactor. De arbeidsmarkt is de abstracte

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer De verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 3041 woorden 20 juni 2017 6 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Verzorgingsstaat. 1.

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 2364 woorden 29 januari 2006 6 14 keer beoordeeld Vak Economie H 1 De arbeidsmarkt op 1.2 Het aanbod van arbeid Aanbod van arbeid:

Nadere informatie

Werkstuk door een scholier 2965 woorden 13 februari keer beoordeeld

Werkstuk door een scholier 2965 woorden 13 februari keer beoordeeld Werkstuk door een scholier 2965 woorden 13 februari 2005 6 336 keer beoordeeld Vak Economie Werkloosheid is een maatschappelijk probleem, omdat het direct of indirect onze economie en samenleving aangaat.

Nadere informatie

Loonstarheid: lonen staan minimaal een jaar vastà vertraging à overschotten of tekorten niet meteen weggewerktà gevolg:

Loonstarheid: lonen staan minimaal een jaar vastà vertraging à overschotten of tekorten niet meteen weggewerktà gevolg: Samenvatting door K. 546 woorden 21 oktober 2013 9,5 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context 15.1 Arbeidsmarkt: Abstracte markt Aanbod: werkenden en werkzoekenden Vraag: vraag naar arbeidskrachten

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Werk

Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting Maatschappijleer Werk Samenvatting door een scholier 3984 woorden 11 oktober 2004 7,4 44 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer MAATSCHAPPIJLEER: THEMA WERK

Nadere informatie

Indexcijfer productie= indexcijfer werkgelegenheid x indexcijfer arbeidsproductiviteit 100

Indexcijfer productie= indexcijfer werkgelegenheid x indexcijfer arbeidsproductiviteit 100 Samenvatting door een scholier 1391 woorden 3 juni 2005 7 34 keer beoordeeld Vak Economie Economie de arbeidsmarkt hoofdstuk 4 en 5 Hoofdstuk 4 4.1 Werkgelegenheid in Nederland Alleen een opdracht 4.2

Nadere informatie

Geboorteoverschot: Bij een geboorteoverschot worden er per jaar meer mensen geboren dan er sterven.

Geboorteoverschot: Bij een geboorteoverschot worden er per jaar meer mensen geboren dan er sterven. Boekverslag door Een scholier 1354 woorden 17 december 2002 7.6 26 keer beoordeeld Vak Methode Economie In balans Economie PW Hoofdstuk 4 4.1 Beroepsbevolking: Het aantal mensen tussen 15 en 65 jaar, dat

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Thema's Hoofdstuk 4: Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Thema's Hoofdstuk 4: Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Thema's Hoofdstuk 4: Verzorgingsstaat Samenvatting door een scholier 2407 woorden 3 juni 2008 7,7 363 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer

Nadere informatie

7,7. Samenvatting door N woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1 Wat is een verzorgingsstaat?

7,7. Samenvatting door N woorden 23 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer Thema's maatschappijleer. 1 Wat is een verzorgingsstaat? Samenvatting door N. 3377 woorden 23 juni 2014 7,7 5 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer 1 Wat is een verzorgingsstaat? Welvaart, welzijn en solidariteit * Nederland is

Nadere informatie

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3

Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting Economie Werk hoofstuk 1 t/m 3 Samenvatting door H. 1812 woorden 16 juni 2013 6 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting Werk hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1. Werken

Nadere informatie

Convenant Gesubsidieerde Arbeid 2003

Convenant Gesubsidieerde Arbeid 2003 Convenant Gesubsidieerde Arbeid 2003 1. Preambule Het kabinet, sociale partners en de VNG zetten zich in om met een tijdelijke impuls de doorstroom van werknemers in gesubsidieerde arbeid naar reguliere

Nadere informatie

Stel je eens voor. Je hebt een bedrijf. Het bedrijf loopt goed. Je krijgt steeds meer werk aangeboden,

Stel je eens voor. Je hebt een bedrijf. Het bedrijf loopt goed. Je krijgt steeds meer werk aangeboden, Praktische-opdracht door een scholier 1669 woorden 26 maart 2003 8 22 keer beoordeeld Vak Economie Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. 1. Beschrijving van het onderzoek 1.1 Hoofdvraag 1.2 Deelvragen 3. 2. Gewenste

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk (Team)

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk (Team) Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk (Team) Samenvatting door een scholier 3235 woorden 7 november 2005 3,4 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Als je na je middelbare school verder gaat leren

Nadere informatie

Aandachtspunten vakbewegingen:

Aandachtspunten vakbewegingen: Samenvatting door L. 2013 woorden 14 januari 2014 9 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Sociale partners zijn de werkgevers en werknemers. Zij hebben beide hun eigen belangen. Tegenstrijdige

Nadere informatie

4,3. Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober keer beoordeeld

4,3. Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 2003 woorden 31 oktober 2011 4,3 3 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Economie samenvatting (zie ook bijlage, voor duidelijkere samenvatting met markering) Arbeidsmarkt

Nadere informatie

De beroepsbevolking bestaat uit werkende (zelfstandigen en werknemers) en werkelozen. aantal inactieven i/a-ratio = - x 100 aantal actieven

De beroepsbevolking bestaat uit werkende (zelfstandigen en werknemers) en werkelozen. aantal inactieven i/a-ratio = - x 100 aantal actieven Samenvatting door een scholier 1702 woorden 21 maart 2016 7,3 55 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1 Door deeltijdarbeid is er een verschil tussen de werkgelegenheid/werkloosheid uitgedrukt

Nadere informatie

Werken of vrije tijd?

Werken of vrije tijd? Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk h3 1-3

Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk h3 1-3 Samenvatting Maatschappijleer Mens en werk h3 1-3 Samenvatting door een scholier 1054 woorden 13 mei 2003 6,3 8 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer Mens en Werk H3 1-3 P1 Wat is arbeid?

Nadere informatie

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en arbeidsmarkt? (openstaande)vacatures. 2)Noem een ander woord voor Werkenden werkgelegenheid.

1)Waaruit bestaat de vraag op de Werkenden en arbeidsmarkt? (openstaande)vacatures. 2)Noem een ander woord voor Werkenden werkgelegenheid. 1 1)Waaruit bestaat de vraag op de arbeidsmarkt? 2)Noem een ander woord voor werkgelegenheid. 3)Wie vragen arbeid? 4)Met welk woord wordt het aanbod van arbeid ook aangeduid? 5)Geef de omschrijving van

Nadere informatie

Maatschappijleer samenvatting

Maatschappijleer samenvatting Samenvatting door E. 3907 woorden 12 juli 2013 5,1 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Maatschappijleer samenvatting Paragraaf 1: waarom werken we? 90% van de Nederlandse mannelijke en 80% van de vrouwelijke

Nadere informatie

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 2, 3, 8

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 2, 3, 8 Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 2, 3, 8 Samenvatting door een scholier 820 woorden 25 januari 2002 4,7 20 keer beoordeeld Vak M&O UITTREKSELS MANAGEMENT & ORGANISATIE HOOFDSTUK 2, PERSONEELSBELEID.

Nadere informatie

4,8. Samenvatting door K woorden 22 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2

4,8. Samenvatting door K woorden 22 oktober keer beoordeeld. Vak Maatschappijleer 2 Samenvatting door K. 2032 woorden 22 oktober 2016 4,8 5 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer 2 Maatschappijleer Mavo 4, boek Blikopener Samenvatting Module 2: Aan het werk Centrale vraag, welke plaats

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Verzorgingsstaat

Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting Verzorgingsstaat Samenvatting Maatschappijleer Samenvatting V Samenvatting door F. 2595 woorden 23 oktober 2015 4,2 2 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Deelparagraaf 1: - V: De overheid bemoeid zich actief met de welvaart

Nadere informatie

6,7. Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober keer beoordeeld

6,7. Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober keer beoordeeld Begrippenlijst door een scholier 1879 woorden 29 oktober 2002 6,7 96 keer beoordeeld Vak Economie Aanbod van arbeid -> de beroepsbevolking: werknemers en werklozen. Aandeelhouder -> de eigenaren van een

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product

Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid Werkgelegenheid Aanbod van arbeid: b Marktmechanisme Loonkosten per product Arbeidsmarkt Vraag naar arbeid = mensen Door werkgevers: bedrijven en overheid Werkgelegenheid Hoe lager het loon, hoe groter de vraag naar arbeid Aanbod van arbeid: beroepsbevolking (iedereen tussen de

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting Economie Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1969 woorden 4 april 2006 6 2 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Aanbod van arbeid: alle mensen tussen de 15 en 65 die kunne, willen

Nadere informatie

Arbeid = arbeiders = mensen

Arbeid = arbeiders = mensen Vraag van en aanbod naar arbeid Arbeid = arbeiders = mensen De vraag naar mensen = werkenden Het aanbod van mensen = beroepsbevolking Participatiegraad Beroepsbevolking / beroepsgeschikte bevolking * 100%

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7

Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7 Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 4 paragraaf 1,5,6,7 Samenvatting door een scholier 1804 woorden 18 maart 2012 2,2 4 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Thema's maatschappijleer Paragraaf

Nadere informatie

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 4.3

Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 4.3 Samenvatting Maatschappijwetenschappen Hoofdstuk 1 t/m 4.3 Samenvatting door een scholier 2665 woorden 27 maart 2011 7,8 21 keer beoordeeld Vak Maatschappijwetenschappen Samenvatting MAW Werk Hoofdstuk

Nadere informatie

Samenvatting Economie Werk

Samenvatting Economie Werk Samenvatting Economie Werk Samenvatting door R. 2199 woorden 23 maart 2014 6,7 2 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1 Welvart = de mate waarin de behoeften met de beschikbare middelen kunnen worden

Nadere informatie