7.1 Dagen, maanden, jaren De eerste kalenders waren gebaseerd op de regelmaat in de bewegingen van zon, maan en sterren.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "7.1 Dagen, maanden, jaren De eerste kalenders waren gebaseerd op de regelmaat in de bewegingen van zon, maan en sterren."

Transcriptie

1 Samenvatting door een scholier 3872 woorden 23 april ,4 26 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar 7.1 Dagen, maanden, jaren De eerste kalenders waren gebaseerd op de regelmaat in de bewegingen van zon, maan en sterren. Het ritme van de maan Zonnewijzers zijn de oudste klokken waarmee de mensen de dagelijkse tijd bepaalden. Kalenders geven aan welke dag het is?van belang voor de landbouw. De oude Egyptenaren wisten wanneer het tijd was voor zaaien en oogsten. Zodra de ster Sirius s ochtends weer in het oosten opkwam, wisten ze dat het niet lang meer zou duren voordat de Nijl buiten haar oevers zou treden. Twee manieren om een kalender te maken: 1. uitgaan van de zon. 2. uitgaan van de maan. De oudste kalenders waren gebaseerd op de beweging van de maan. In de tijd dat de maan om de aarde draait zien we vanaf de aarde de verschillende fasen van de maan. Het ritme van de zon De zon legt de duur van een jaar vast. In ongeveer 365,25 dagen beweegt de aarde 1x rond de zon. Dit is het zonnejaar. Er passen echter niet precies een volledig aantal maanomlopen in een zonnejaar. Ook zitten er in één zonnejaar niet een volledig aantal dagen. Wij gebruiken de Gregoriaanse kalender. Maand februari telt 28 dagen en eens in de 4 jaar 29 dagen. Zo blijft ons jaar in de pas lopen met het zonnejaar Moderne tijdrekening De aarde draait in de richting van het oosten om haar as. In Berlijn komt de zon later op dan in Moskou. Tegenwoordig gebruiken we het internationale tijdzonesysteem. De wereld is verdeeld in 24 tijdzones van 1 uur. De nullijn loopt bij het Engelse Greenwich. Het standaardiseren van de tijd was belangrijk, o.a. voor spoorwegmaatschappijen. Hoe wisten mensen op aarde nu hoe laat het was? In 1901 werd voor het eerst een draadloos signaal over de Atlantische Oceaan verzonden. Dankzij radiotechnologie werden deze zenders steeds beter. Warme zomers, koude winters De zon beweegt gedurende een dag in een baan langs de hemel. In Nederland staat de zon op 21 juni het hoogst, op ongeveer 61,5 C. Op 21 december op ongeveer 14,5 C. Ook de plaats waar de zon opgaat en ondergaat verschilt. In de zomer is het warmer dan in de winter, omdat: 1. het in de zomer langer licht is en 2. de zon hoger aan de hemel staat. Pagina 1 van 11

2 De aarde leunt achterover De aarde draait in een jaar rond de zon. De baan die de aarde beschrijft is niet precies een cirkel. Dat veroorzaakt niet de afwisseling van de seizoenen. Om de seizoenen te kunnen verklaren is het nodig dat het model van de beweging van zon, maan en aarde verder uitgebreid wordt. De denkbeeldige aardas tussen de noord- en zuidpool maakt een hoek van 23.5 C. Terwijl de aarde om de zon draait, blijft de aardas altijd in de richting van de Poolster wijzen. Door deze schuine stand van de aardas zijn plekken op de aarde afwisselend meer en minder naar de zon gericht. Als het bij ons zomer is, is de noordpool naar de zon gericht. Door de schuine stand van de aarde is het op de noordpool dan 24 uur per dag licht. De zuidpool is dan donker en de zon komt maandenlang niet op: poolnacht. Half jaar later omgekeerd: hier winter en noordpool is donker. Het zuidelijke halfrond is dan naar de zon gericht. 7.2 Het zonnestelsel De beweging van de maan speelt een grote rol bij het verklaren van eb en vloed. Hoog en laag water De afwisseling van het stijgen (vloed) en het dalen (eb) van het zeeniveau heet het getij. Als het water niet meer stijgt en ook nog niet aan het dalen is, keert het getij. Dan wordt het eb en stroomt het water van de kust af: ebstroming, 1-2 km/h. Het getij heeft een periode van 12 uur en 25 minuten. Het getij van de maan De maan veroorzaakt het getij. Maan en aarde trekken elkaar aan door zwaartekracht. Hoe groter de afstand, hoe kleiner de zwaartekracht. De getijkrachten proberen de aarde toto een eivorm uit te rekken. Met het aardoppervlak lukt dit niet, met het zeewater wel. aan zowel de kant van de aarde die naar de maan is toegekeerd, als aan de tegenovergestelde kant, komt het water hoger te staan. Voortdurend verschuift de plaats waar het hoogwater is omdat de aarde ronddraait. Daarom 2x per dag eb en vloed. De maan draait in ongeveer een maand om de aarde. In de loop van de dag beweegt de maan een stukje verder in haar baan. Daarom duurt het elke dag iets langer voordat het weer hoog- en laagwater is. Springtij en doodtij Ook zon en aarde trekken elkaar aan. Eb en vloed worden daarom ook beïnvloed door zwaartekracht van de zon. Deze staat echter veel verder weg van de aarde dan de maan. Het verschil tussen aantrekkingskracht is niet zo groot als bij de maan. Een getij, veroorzaakt door de zon is veel minder groot dan een getij veroorzaakt door de maan. Een getij van de zon heeft een periode van 12 uur. Wanneer zon, maan en aarde op één lijn staan, versterken het getij van de zon en de maan elkaar. Het is dan volle of nieuwe maan. Het is dan tevens springtij. Bij het 1e en laatste kwartier werken beide getijden elkaar tegen: doodtij. Een hap uit de zon Tijdens een zonsverduistering verandert dag plotseling in nacht. Het is dan altijd nieuwe maan, je ziet hem dus niet. Die staat dan precies tussen de zon en de aarde. De zon is 400x groter dan de maan, maar staat ook 400x verder weg. Daardoor lijken ze even groot aan de hemel. Terwijl de maan om de aarde draait, Pagina 2 van 11

3 gebeurt het soms dat zij voor de zon schuift en het zonlicht tegenhoudt: zonsverduistering, hooguit 7 minuten. Maansverduistering Volle maan: zon, maan en aarde op één lijn. De aarde staat dan tussen de zon en maan in. Bij een maansverduistering kruipt de volle maan in de schaduw van de aarde. Zonlicht kan de maan niet meer bereiken. Duurt ongeveer 45 minuten. De maanbaan staat schuin op het vlak waarin de aarde om de zon draait. Ze maken een hoek van 5. Alleen wanneer zon, maan en aarde precies achter elkaar staan, zie je vanaf de aarde een zonsverduistering. Bij andere omlopen staat de nieuwe maan wel tussen aarde en zon, maar gaat zij boven of onderlangs en wordt de zon niet verduisterd. Negen planeten In het midden van ons zonnestelsel staat de zon. Tussen zon en aarde staan Mercurius en Venus? binnenplaneten. Planeten die verder weg staan zijn buitenplaneten. Tussen Mars en Jupiter? gordel van duizenden brokstukken?planetoïden. Planeten: Zon, Mercurius, Venus, Aarde, Mars, Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus, Pluto, Sedna. Verkenningen in het zonnestelsel Venus?Russische ruimtesondes. Mars?Amerikaanse ruimtesondes. In 1977 stuurt de NASA 2 ruimtescheepjes naar Jupiter en Saturnus, daarna door naar Uranus en Neptunus. Voyager eerst langs Venus. Telkens langs planeet?sneller doordat zwaartekracht van de planeet aan hem trok. 7.3 Het heelal Stralende gasbollen De zon is het grootste hemellichaam met een diameter van ongeveer een miljoen km. De zon is een ster. Ze staat heel dichtbij. De diameter van de ster Betelgeuze in het sterrenbeeld Orion is ongeveer 750x zo groot als de zon. Sterren geven licht. Planeten weerkaatsen licht. Sterren zijn heel heet, duizenden graden aan het oppervlak. Zo heet?heel groot?grote zwaartekracht. Binnenin sterren hoge druk en hoge temperatuur. Aan oppervlakte is zon 5500 C, binnenin 15 miljoen C. Bestaan uit gloeiende hete gassen, vooral waterstof. In sterkern botsen waterstofatomen hard en snel tegen elkaar?kernfusie?atomen smelten samen tot groter atoom?heliumatoom?bij klap komt energie vrij in vorm van warmte en licht? in de zon wordt per seconde 600 miljard kg waterstof omgezet in helium. Afstanden in het heelal Afstand tussen zon en aarde is ongeveer 150 miljoen km. Lichtsnelheid: km/s. Zonlicht is 500 seconden naar de aarde onderweg. Licht van Pluto is 5.5 uur onderweg. Sterrenkundigen noemen de afstand die het licht in één jaar aflegt een lichtjaar. Sterlicht dat in je oog valt, toont je de ster zoals hij was op het moment dat hij werd uitgezonden. Pagina 3 van 11

4 Groepen van sterren Melkweg: een soort lichte band aan de hemel. Hij bestaat uit vele duizenden sterren. De sterren zijn dus niet gelijkmatig verdeeld. Nederlander J.C. Kapteyn bepaalde in de 19e eeuw jarenlang van duizenden sterren de richting en afstand. Hij maakte een driedimensionaal model. De sterren bleken in een soort afgeplatte schijf te liggen. Melkwegstelsels Kapteyn dacht dat zijn model het hele heelal besloeg. De Amerikaan Hubble ontdekte dat sommige nevels op een veel te grote afstand stonden om nog bij het melkwegstelsel te horen. Grote nieuwe telescopen en veel onderzoek toonde aan dat deze nevels zelf ook melkwegstelsels waren, elk met vele miljarden sterren. Onze melkweg bestaat uit meer dan 100 miljard sterren en er zijn wel meer dan 100 miljard van zulke sterrenstelsels. Je hebt bijv. een elliptisch steler, een spiraalsteler en een onregelmatig stelsel. Onze melkweg is een spiraalstelsel. Een uitdijend heelal De wet van Hubble: regelmatigheid in het heelal. Hoe verder een verafgelegen sterrenstelsel van ons vandaan is, hoe sneller het zich van de aarde af beweegt. De snelheid van een sterrenstelsel is heel nauwkeurig te bepalen. Ook afstanden zijn nauwkeurig vast te stellen dankzij de wet van Hubble. Alles in het heelal beweegt zich van elkaar af. De oerknal 15 miljard jaar geleden was alles in het heelal nog op één plaats. Er vond toen een soort explosie plaats waardoor het heelal ontstond?oerknal/big Bang. Ontstaan van het zonestelsel Vlak na de Oerknal was er in het heelal alleen maar waterstofgas. Op sommige plaatsen was de dichtheid iets groter. Het gas trok onder invloed van zwaartekracht samen?sterrenstelsels gevormd?wolken draaiden langzaam rond en roteerden sneller?platte schijven ontstonden. Uit plaatselijke verdichtingen van het waterstofgas in de sterrenstelsels ontstonden sterren?ook de zon ontstond zo?tijdens kleiner worden van de gaswolk waaruit de zon ontstond, platte deze steeds meer af. Buiten het centrum ontstonden samenklonteringen?planeten. Het zonnestelsel bestaat uit meer elementen dan waterstof?voordat de zon er was waren er in de melkweg al veel sterren gevormd en ontploft?ook zwaardere atoomsoorten die in sterren waren ontstaan waren de ruimte ingeslingerd?zon moet ontstaan zijn uit gaswolk verrijkt met elementen uit andere sterren?zon is tweede-generatie-ster. 7.4 Beter waarnemen Observatie was vroeger de enige mogelijkheid om kennis te krijgen. Beperkingen van het oog In een lichte ruimte zijn je pupillen klein, anders valt er teveel licht in je ogen. In een donkere ruimte zijn ze groot. Pagina 4 van 11

5 Om zwak schijnende sterren te kunnen opvangen gebruik je een telescoop?vergrootglas?licht wordt gebundeld dat in het brandpunt van de lens er doorheen valt. Een telescoop vangt meer licht op. Beter vergelijken Nadeel telescoop: je kunt een waarneming niet bewaren. Ontwikkeling fotografie in de 19e eeuw kwam goed van pas voor sterrenkundigen?fototoestel aan telescoop?beter vergelijken en nauwkeuriger. In 1930 werd Pluto ontdekt door foto s die met een tussenpoos zijn gemaakt. Langer belichten Fototoestel kan op 2 manieren meer licht op het negatief vallen: 1. grotere lensopening 2. langer belichten door sluiter open te laten staan?meer details?sterren+ gas- en stofwolken. Beperkingen van de fotografie - lastig foto in computer bestand om te zetten - moeilijk af te leiden van foto s hoeveel licht er werd opgevangen - fotografische film niet voor elke golflengte even gevoelig? meten is dan lastig. Sneller en nauwkeuriger is de ccd-chip?charged Coupled Device?tienduizenden lichtgevoelige cellen?geven elektrisch signaaltje af als er licht op valt?verwerkt signaaltje tot digitaal signaal en zendt het naar een computer. Waarnemingen zijn dus rechtstreeks op te slaan als computerbestand. De ccd-chip in het brandpunt van een telescoop zet zo het op de chip geprojecteerde beeld direct om in een digitaal beeld: - eenvoudig en snel waarnemingen te bestuderen - even gevoelig voor alle golflengtes. 8.1 Een leefbare planeet Er is nog nergens buiten de aarde leven aangetroffen tot nu toe. Gluren naar de buren Venus is bijna even groot als de aarde. De luchtdruk aan het oppervlak is echter 90x zo hoog en de gemiddelde temperatuur is ongeveer 450 C. Er vallen nooit zonnestralen op het oppervlak, de planeet is namelijk in dikke wolken gehuld?bevatten druppels zwavelzuur. Mars: oppervlak is 100x zo ijl als op de aarde, maar het is er ijzig koud, s nachts -70 c, overdag tot onder het vriespunt. Het regent nooit, wel wolken en mist. Planeet is kurkdroog. De oeratmosfeer van de aarde Atmosferen van de aarde, Venus en Mars ontstaan door het uitgassen van deze hemellichamen?op aarde gaat dit proces nog door, omdat vulkanen dagelijkse grote hoeveelheden gas in de atmosfeer spuiten. Belangrijkste bestanddeel van de oeratmosfeer moet CO2 zijn geweest. Waardoor is de atmosfeer dan veranderd? Door de afstand van de aarde tot de zon?net genoeg om aan oppervlak een temperatuur te hebben waarbij water in vloeibare toestand voorkomt?vloeibaar water in Pagina 5 van 11

6 oceanen op aarde? leven is ontstaan. De bouwstenen van het aardse leven, aminozuren, ontstonden in de oeratmosfeer en de oeroceaan. Een dunne schil Hoe hoger in de atmosfeer, hoe ijler. Gaat over in luchtledige van de ruimte. Op ongeveer 8 km hoog is de luchtdruk de helft van die op zeeniveau. Atmosfeer houdt op op ongeveer 150 km hoogte?daarboven kunnen satellieten blijven draaien zonder te veel te worden afgeremd. Een beschermend schild Atmosfeer is een uiterst dun vliesje in vergelijking met de doorsnede van de aarde. Vallende ster: licht wordt veroorzaakt door een brokje steen dat uit de ruimte naar beneden schiet? enorme snelheid, wordt door buitenste laag van de atmosfeer afgeremd?alles verdampt. Grote brokstukken, meteorieten, komen op aarde terecht. Een selectief filter Zon zendt licht en andere straling uit?meeste schadelijk voor aarde elven. Alleen zachte uv-straling tot aardoppervlak. Röntgen en gammastraling worden op ruim 100 km hoogte in ijle luchtlagen opgenomen?hun energie omgezet in warmte. UV-straling dringt toto ongeveer 30 km de atmosfeer binnen. Daar bevindt zich een luchtlaag waarin ozon zit?absorbeert uv-straling en ook wordt energie in warmte van de luchtlaag omgezet. Alleen ongevaarlijk licht en radiogolven kunnen de aarde bereiken. Zonne-energie en water Van de energie die de zon uitstraalt, valt slechts 2 miljardste deel op de aarde. De zon straalt per jaar 50x meer energie binnen in Nederland, dan dat wij verbruiken. Val alle binnenkomende zonnestraling wordt bijna ¾ meteen teruggekaatst. Ook blijft een deel in de atmosfeer hangen, o.a. door absorptie van schadelijke straling. Ongeveer 50% wordt gebruikt om water uit de oceanen te verdampen. Opgenomen warmte komt weer vrij, als damp in wolken condenseert tot waterdruppels. Dit valt dan ergens op aarde neer en stroomt langs het oppervlak en via de bodem terug naar de zee?waterkringloop. Waterkringloop en energietransport Tussen de atmosfeer en de oceanen bestaat een koppeling. Na verdamping ontstaan wolken en neerslag waardoor water weer terugstroomt in de oceaan. Luchtstromingen zorgen voor een grootschalige verplaatsing van waterdamp op aarde. In deze vorm wordt zonne-energie opgenomen in gebieden rond de evenaar, getransporteerd naar de gematigde breedten en de polen. Zeestromingen aan het oppervlak worden vooral bepaald door de wind in de lucht erboven. In diepere lagen is het anders: koud water met hoge dichtheid zinkt naar beneden?warm water komt boven drijven. De biosfeer Biosfeer: dun schilletje aan oppervlakte van de aarde waar leven in voorkomt. Je vindt er eencelligen, virussen, planten, mensen en dieren. Biosfeer is ook domein van de gassen, zonne-energie en water. Biosfeer aan bovenkant afgesloten door de hogere atmosfeer. Onder biosfeer ondoordringbare aardkorst. Pagina 6 van 11

7 Kringlopen In biosfeer heb je waterkringloop en zuurstofkringloop?je neemt zuurstof op en ademt CO2 uit?planten maken daar weer zuurstof van?je ademt weer in.. Koolstofkringloop CO2 wordt door groene planten opgenomen uit de lucht en omgezet in koolhydraten. Mens en dieren eten voedsel met koolhydraten?voedsel verteert in spijsverteringskanaal?afvalstof CO2 ontstaat?verlaat via bloed en longen ons lichaam, terug de atmosfeer in. Leven zonder zuurstof In jaren 60 was een aardse bacterie met een onbemand robottoestel meegereisd naar de maan. Terug op aarde bleek hij nog levensvatbaar. 8.2 Grenzen aan de temperatuur Dagelijkse en jaarlijkse veranderingen De zon schijnt overdag ook achter de wolken. De instroom van energie in de atmosfeer is groot. Aan de oppervlakte van de aarde stijgt daardoor overdag de luchttemperatuur. Door scheve stand van de draaiingsas van de aarde ontstaan de seizoenen. Daardoor verandert in loop van het jaar de gemiddelde maandtemperatuur. Zonnestand dus belangrijke invloed. Water als temperatuurbuffer Om water te verdampen is energie nodig?wordt in vorm van warmte onttrokken aan de lucht?gevolg: luchttemperatuur loopt minder hoog op. In woestijn is geen water om te verdampen?temperatuur loopt hoog op. De in waterdamp opgenomen energie komt weer vrij als waterdamp condenseert tot druppeltjes?warmte vrij, afkoeling van de lucht minder groot. Aanwezigheid van grote wateroppervlakte werkt als temperatuurbuffer voor omgeving: kustplaatsen aan Noordzee minder warme zomers en minder koude winters. Als wind uit oosten waait, matigende invloed van de Noordzee minimaal. Diepzee als energiebuffer In gebieden rond de evenaar is het oceaanwater koeler dan de lucht en neemt warmte op. In poolgebieden is oceaanwater warmer dan de lucht en geeft het warmte af?oceanen wreken dus als verwarmings- en koelsysteem tegelijk. Ook oppervlakte stromen spelen een rol bij het transport van energie? ze worden aangedreven door de wind in de atmosfeer. Golfstroom. Zeehavens in Noord-Europa vriezen bijna nooit dicht door het aangevoerde warme water. Verandering in temperatuur op lange termijn Vanaf 1780 was de gemiddelde jaartemperatuur aan de hoge kant. Rond 1860 was deze lager. Nu is hij weer hoger. IJstijden Pagina 7 van 11

8 De aarde heeft een periode gehad dat de temperaturen veel lager waren dan tegenwoordig. Uit radiologisch onderzoek van kalk uit fossiele schelpen kunnen natuurkundigen afleiden hoe hoog de luchttemperatuur was in de tijd dat die schelpen ontstaan zijn. De oudste ijstijd waarvan nu gegevens bekend zijn, speelde zich af tussen 2.7 en 2.3 miljard jaar geleden. IJstijden en warme perioden wisselden elkaar af. Toeval, of toch niet? De afgelopen eeuw is wereldwijd een temperatuurstijging van 0.5 C waargenomen. Ook de menselijke activiteit kan van invloed zijn op de ontwikkeling van het klimaat. Het economische belang van klimaatmodellen De moderne maatschappij is enorm kwetsbaar voor grote weersveranderingen. Modellen zijn van groot belang. Belangrijke variabelen zijn de zonnestraling, samenstelling van de atmosfeer en de ligging van de oceaanstromen. Wetenschappers presenteren voorspellingen echter met een onzekerheidsmarge, omdat niet allen mechanismen die het klimaat beïnvloeden bekend zijn. Het klimaat van de toekomst Door het European Climate Support Network, waaraan ook het KNMI meewerkt, is een inventarisatie gemaakt van de uitkomsten van klimaatmodellen voor West-Europa. De gemiddelde temperatuur lijkt de komende eeuw 1 tot 2 graden toe te nemen. Het wordt warmer, vochtiger en minder zonnig. 8.3 Modellen om te voorspellen Fossiele brandstoffen Als er energie in half vergane resten zijn opgeslagen, kunnen hieruit fossiele brandstoffen ontstaan., zoals steenkool, aardas en aardolie. Wereldverbruik Om het wereldverbruik van energie te kunnen meten, moet je de hoeveelheid energie van steenkool, aardgas, aardolie en van andere energiebronnen onderling vergelijken. Olie-equivalent: de hoeveelheid energie die een brandstof kan leveren, omgerekend naar hoeveelheden aardolie. Energieverbruik in Nederland In 1995 bedroeg het binnenlands energieverbruik ongeveer 80 miljoen ton olie-equivalent. Dat is ongeveer 1% van het wereldverbruik. Per inwoner verbruiken we in een jaar de energie uit 500 volle emmers olie. Ons land is voor de energievoorziening vooral afhankelijk van de aardgasbel in de Groningse bodem en van de invoer van aardolie en aardolieproducten. Nederland voert ook veel energie uit. De belangrijkste afnemers voor aardolie zijn de transportsector (50%) en de industrie (40%). Het verbruik groeit, de reserves ook De aanmaak van fossiele brandstoffen gaat gewoon door. Het jaarlijkse verbruik is echter veel groter dan Pagina 8 van 11

9 de aanmaak. Olie en gas zijn binnen enkele tientallen jaren op. Er is nog een paar honderd jaar steenkool. De bewezen voorraden zijn de laatste jaren echter sterk toegenomen. Modellen om te voorspellen Drie belangrijke factoren die de groei van het energieverbruik bepalen: 1. bevolkingsgroei 2. welvaartsniveau 3. prijs die voor de energie moet worden bepaald. In professionele modellen wordt met veel meer factoren rekening gehouden. Sommige modellen gaan ervan uit dat de echte winbare voorraden fossiele brandstoffen 4x zo groot zijn als nu bekend is. Duurzame oplossing Dé manier om een dreigende energiecrisis te voorkomen is natuurlijk tijdig overschakelen op andere energiebronnen. Het liefst duurzame bronnen?raken nooit uitgeput, bijv. zonne-energie. Kernenergie is, wereldwijd gezien, de meest toegepaste niet-fossiele energiebron. Maar uraniumvoorraden zijn ook beperkt en het afval blijft eeuwenlang radioactief. Daarom is kernenergie niet duurzaam. Energie uit wind en water Windenergie is duurzaam, maar onregelmatig. In Nederland zijn in minder dichtbevolkte gebieden, zoals Flevoland en Friesland, windmolenparken aangelegd voor levering van stroom aan het elektriciteitsnet. De kosten van Thermische Energie Conversie centrales zijn hoog. Milieu bewaren door energie besparen Het is belangrijk om aan energiebesparing te doen. Hoe lager het verbruik, hoe langer geput kan worden uit de voorraden fossiele brandstoffen. Energiebewust bouwen Bijna de helft van het energieverbruik per huishouden is bestemd voor het verwarmen van de woning. Isoleren en het aanbrengen van dubbelglas is heel belangrijk. Je kunt een oude centrale verwarming vervangen door een HR-ketel?levert uit dezelfde hoeveelheid gas meer warmte voor verwarming van het huis. Het Nationaal Milieubeleids Plan (NMP) voorziet in voorlichtingscampagnes, gericht op bewustwording rond energieverbruik, en in subsidieregelingen. Het resultaat Als het economisch goed gaat, gebruiken we meer energie en letten we minder op financiële voordelen van besparingen, laat staan de voordelen voor het milieu. 8.4 Menselijke invloed op de biosfeer Natuurlijk evenwicht In de stratosfeer bevindt zich de ozonlaag. Het gaat om een ijle laag en die werkt als een filter, het houdt uv-straling tegen. Beschermende werking van de ozonlaag berust op een omkeerbare reactie. Ozon (O3) neemt uv-straling op en valt uiteen in een zuurstofatoom (O) en een zuurstofmolecuul (O2). Hierbij komt warmte vrij. Pagina 9 van 11

10 Verstoring Vanaf 1930 wordt het ozongehalte in de Stratosfeer gemeten. De laag wordt steeds dunner. Dit kwam door freon en chloorfluorkoolwaterstoffen (cfk s). als de uv-straling in de stratosfeer op cfk s valt, komen losse Cl atomen vrij. Elk Cl atoom zet veel ozon om in O2 moleculen zonder dat er O moleculen ontstaan. Daarom wordt er minder ozon teruggevormd. Mondiale cfk politiek CFK s moeten vervangen worden door onschadelijke gassen. Dat kost veel geld en schaadt economische belangen. Gevaar dreigt dat producenten uitwijken naar derde wereldlanden. Twee hypothesen Sinds het begin van de 20e eeuw stijgt de gemiddelde temperatuur op aarde. 1. de aarde maakt nu een tussenijstijd door waarin stijging van de gemiddelde temperatuur normaal is. 2. menselijke activiteit heeft invloed op de ontwikkeling van het klimaat. Door de uitstoot van verbrandingsgassen zou meer warmte in de atmosfeer gevangen blijven. Het natuurlijke broeikaseffect wordt dan versterkt. Koolstofdioxide als broeikasgas De waargenomen temperatuurstijging loopt ongeveer parallel met de toename van het CO2-gehalte in de atmosfeer. Het begin valt ook samen met de industriële revolutie. CO2 kan warmtestraling vasthouden. Deze straling wordt vanaf de aarde naar het heelal uitgestraald. Meer CO2 betekent dus dat meer warmte in de lucht wordt vastgehouden door het systeem aarde. De zon als oorzaak Het verband tussen het zonnevlekkengetal het gemiddelde aantal zonnevlekken dat zichtbaar is- en de zeewatertemperatuur is opvallend. Maunder ontdekte al dat er een relatie was tussen het ontbreken van zonnevlekken en het ontstaan van de Kleine IJstijd. Uit satellietwaarnemingen blijkt nu dat de zon in een periode met veel zonnevlekken wel 0.15% meer energie uitstraalt. Broeikaseffect en politiek Als de atmosfeer opwarmt, zullen poolkappen smelten en zal zeewater uitzetten. De zeespiegel in het jaar 2100 zal stijgen met een meter. Ruim 6% van Nederland verdwijnt dan onder water. De Golfstroom verdwijnt misschien. Het IPCC belegt regelmatig milieuconferenties en probeert mondiale maatregelen te treffen. De menselijke activiteit en de zonhypothese lijken juist. Eenvoudige modellen De aarde ontvang overdag zonne-energie en straalt warmte uit naar de ruimte. Als beide met elkaar in evenwicht zijn, verandert de gemiddelde temperatuur op aarde niet. MVP-waarde is dat elk broeikasgas een andere invloed op de temperatuur heeft. Het koolstofdioxidegat Uit het wereldverbruik van fossiele brandstoffen is precies te bepalen hoeveel CO2 er jaarlijks door Pagina 10 van 11

11 menselijke activiteit in de biosfeer terechtkomt. De helft blijkt aanwezig te zijn in de atmosfeer. Er is 4 miljard ton CO2 zoek. De biosfeer werkt de andere helft van de toegenomen CO2 uitstoot weg, bijv. door opname in de biomassa. Conclusies Twee oorzaken voor de beperkte betrouwbaarheid van broeikasmodellen: 1. technisch probleem 2. gebrek aan kennis. Pagina 11 van 11

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 Samenvatting door een scholier 1776 woorden 4 november 2006 6,4 15 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar H6 Het zonnestelsel H6.1 Dagen, maanden, jaren Rondom de zon in een

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8 Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8 Samenvatting door een scholier 2261 woorden 23 januari 2005 7,4 28 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Algemene Natuurwetenschappen Hoofdstuk 7 Zonnestelsel en heelal

Nadere informatie

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten

Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk Natuurkunde Negen planeten Werkstuk door een scholier 1608 woorden 3 januari 2005 5,7 93 keer beoordeeld Vak Natuurkunde Planeten Ontstaan van het zonnestelsel Vlak na een explosie, de Big Bang

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7, Leven op aarde

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7, Leven op aarde Samenvatting ANW Hoofdstuk 7, Leven op aarde Samenvatting door een scholier 1461 woorden 2 juni 2003 7,6 96 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW Hoofdstuk 7 boekje 2 7.1 een leefbare planeet de aarde

Nadere informatie

Samenvatting ANW H 6 Het zonnestelsel en H 7 Leven op aarde

Samenvatting ANW H 6 Het zonnestelsel en H 7 Leven op aarde Samenvatting ANW H 6 Het zonnestelsel en H 7 Leven op aarde Samenvatting door een scholier 2505 woorden 15 mei 2002 7,6 124 keer beoordeeld Vak ANW Hoofdstuk 6 Het zonnestelsel 1 Dagen, maanden, jaren

Nadere informatie

Samenvatting ANW Heelal

Samenvatting ANW Heelal Samenvatting ANW Heelal Samenvatting door een scholier 4080 woorden 14 oktober 2004 6,1 22 keer beoordeeld Vak ANW 7.1 Dagen, maanden, jaren De eerste kalenders waren gebaseerd op de regelmaat in de bewegingen

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6, 7 en 8

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6, 7 en 8 Samenvatting ANW Hoofdstuk 6, 7 en 8 Samenvatting door een scholier 2463 woorden 7 april 2003 7,4 32 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Hoofdstuk 6 het zonnestelsel : Paragraaf 6.1: De eerste kalenders

Nadere informatie

Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten.

Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten. Boekverslag door J. 1981 woorden 29 juli 2003 6.3 208 keer beoordeeld Vak Nederlands Ik doe mijn spreekbeurt over de ruimte omdat ik het een interessant onderwerp vind en ik er graag meer over wilde weten.

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8 Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 8 Samenvatting door een scholier 7672 woorden 31 mei 2006 5,4 20 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Hoofdstuk 7 Paragraaf 7.1: Dagen, maanden, jaren Inleiding Met de

Nadere informatie

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus

4 Het heelal 6. De zon. De aarde. Jupiter. De maan. Ons zonnestelsel. Mars. Mercurius Venus Inhoud 4 Het heelal 6 De zon 10 8 De aarde De maan Jupiter 18 12 Ons zonnestelsel 14 15 16 Mars Mercurius Venus 22 Saturnus Verre planeten 24 Satellieten van het zonnestelsel 20 26 Planetoïden 27 Kometen

Nadere informatie

T2b L1 De ruimte of het heelal Katern 1

T2b L1 De ruimte of het heelal Katern 1 Het heelal of de kosmos is de ruimte waarin de zon, de maan en de sterren zich bevinden. Het heelal bestaat uit een oneindig aantal hemellichamen waarvan er steeds nieuwe ontdekt worden. De hemellichamen

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door een scholier 2214 woorden 28 maart keer beoordeeld

6,6. Samenvatting door een scholier 2214 woorden 28 maart keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 2214 woorden 28 maart 2004 6,6 30 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW 1.3 Hulpmiddelen voor plaatsbepaling: kompas, coördinaten van de geografische lengte en breedte,

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door een scholier 122 woorden 17 juni 2016 6, 75 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Samenvatting aardrijkskunde H2 2.1 Het weer: beschrijft

Nadere informatie

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk

Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk Nederlands De Ruimte werkstuk Werkstuk door Denise 1472 woorden 24 maart 2019 0 keer beoordeeld Vak Nederlands Het zonnestelsel Inhoudsopgave Inleiding Onderzoeksvraag Het ontstaan Planeten De

Nadere informatie

De ruimte. Thema. Inhoud

De ruimte. Thema. Inhoud Thema De ruimte Inhoud 1. Het heelal 2. Het ontstaan van het heelal en het zonnestelsel 3. Sterren en sterrenstelsels 4. De zon 5. De planeten van ons zonnestelsel 6. De stand van de aarde de maan de zon

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk en Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 1.1 1.2 en 4.1 4.2 Samenvatting door een scholier 1402 woorden 5 december 2017 7 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Humboldt Aardrijkskunde toetsweek 1

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 9

Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 9 Samenvatting ANW Hoofdstuk 7 en 9 Samenvatting door een scholier 1069 woorden 1 oktober 2003 4,3 13 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Hoofdstuk 7 plaatje A à deel dat steeds door de zon wordt verlicht

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6

Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6 Samenvatting Aardrijkskunde 4.1 t/m 4.6 Samenvatting door een scholier 1392 woorden 15 januari 2014 5,9 5 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Wereldwijs AARDRIJKSKUNDE PW 4.1 T/M 4.6 H 4 1 *Reliëfkaart:

Nadere informatie

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197

Zon, aarde en maan. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/87197 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 16 december 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/87197 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2

Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting Aardrijkskunde Hoofdstuk 2 Samenvatting door J. 181 woorden 13 januari 2016 6,1 48 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde Terra 2.1 Klimaten A Waardoor is het bij de evenaar warm? In bron

Nadere informatie

Planeten. Zweven in vaste banen om een ster heen. In ons zonnestelsel zweven acht planeten rond de zon. Maar wat maakt een planeet nou een planeet?

Planeten. Zweven in vaste banen om een ster heen. In ons zonnestelsel zweven acht planeten rond de zon. Maar wat maakt een planeet nou een planeet? Planeten Zweven in vaste banen om een ster heen In ons zonnestelsel zweven acht planeten rond de zon. Maar wat maakt een planeet nou een planeet? Een planeet: zweeft in een baan rond een ster; is zwaar

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Basiscursus Sterrenkunde Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 1 Mei 2019 Deze les Zijn er nog na vorige keer nog vragen? Deze les: Planeten in het zonnestelsel Zonnestelsel - overzicht Mercurius Is de

Nadere informatie

Antwoorden ANW Hoofdstuk 8

Antwoorden ANW Hoofdstuk 8 Antwoorden ANW Hoofdstuk 8 Antwoorden door een scholier 2986 woorden 10 april 2006 7,8 15 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar 8 Leven op aarde - 8. 1 Een leefbare planeet 1 Enkele voorwaarden zijn: -

Nadere informatie

Thema 5 Weer en klimaat

Thema 5 Weer en klimaat Naut samenvatting groep 7 Mijn Malmberg Thema 5 Weer en klimaat Samenvatting Wordt het warm vandaag? De stralen van de zon zorgen voor warmte op aarde. De zon geeft niet altijd dezelfde temperatuur. Doordat

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW Planeten

Praktische opdracht ANW Planeten Praktische opdracht ANW Planeten Praktische-opdracht door een scholier 1867 woorden 7 juni 2004 7,5 58 keer beoordeeld Vak ANW Hoofdstuk 1: HOE ONTSTAAN PLANETEN? Het woord planeet komt van het Griekse

Nadere informatie

Aardrijkskunde samenvatting H2: Klimaat: is een beschrijving van het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar.

Aardrijkskunde samenvatting H2: Klimaat: is een beschrijving van het gemiddelde weer over een periode van 30 jaar. Samenvatting door S. 1016 woorden 28 februari 2016 6,2 47 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Aardrijkskunde samenvatting H2: Nadeel tropische klimaten: het vocht, en de insecten/ziektes.

Nadere informatie

Determineren van gesteente

Determineren van gesteente Aarde Paragraaf 1 en atlasvaardigheden Determineren van gesteente Als je een gesteente bestudeert en daarna vaststelt wat de naam van het gesteente is, dan ben je aan het determineren. Je kunt gesteenten

Nadere informatie

6,3. Samenvatting door een scholier 1822 woorden 21 juni keer beoordeeld. paragraaf 1.3

6,3. Samenvatting door een scholier 1822 woorden 21 juni keer beoordeeld. paragraaf 1.3 Samenvatting door een scholier 1822 woorden 21 juni 2005 6,3 8 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar paragraaf 1.3 Je kunt m.b.v. de volgende methodes je plaats bepalen: 1 Kompas: Voordelen: - Korte afstanden

Nadere informatie

Thema 5 Aarde in het heelal

Thema 5 Aarde in het heelal Naut samenvatting groep 6 Mijn Malmberg Thema 5 Aarde in het heelal Samenvatting Van binnen naar buiten De aarde is een grote bol van steen en ijzer. Deze bol heeft verschillende lagen. Binnenin de aarde

Nadere informatie

inhoud 1. Inleiding 2. Wat is een planeet 3. Soorten planeten 4. Het ontstaan van planeten 5. De planeten 1.Mercurius 2. Venus 3. De Aarde 4.

inhoud 1. Inleiding 2. Wat is een planeet 3. Soorten planeten 4. Het ontstaan van planeten 5. De planeten 1.Mercurius 2. Venus 3. De Aarde 4. Planeten inhoud 1. Inleiding 3 2. Wat is een planeet 4 3. Soorten planeten 5 4. Het ontstaan van planeten 6 5. De planeten 7 1.Mercurius 8 2. Venus 9 3. De Aarde 10 4. Mars 11 5. Jupiter 12 6. Saturnus

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 en 8

Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 en 8 Samenvatting ANW Hoofdstuk 6 en 8 Samenvatting door een scholier 1609 woorden 22 maart 2005 6,8 5 keer beoordeeld Vak ANW Hoofdstuk 6 6.1 Lineaire groei betekent dat een bepaalde grootheid steeds met een

Nadere informatie

1. Het Heelal. De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte.

1. Het Heelal. De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte. De aarde 1. Het Heelal De aarde lijkt groot, maar onze planeet is niet meer dan een stip in een onmetelijke ruimte. De oerknal Wetenschappers denken dat er meer dan 15 miljoen jaar geleden een enorme ontploffing

Nadere informatie

7,5. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. paragraaf 2. klimaten wereldwijd.

7,5. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. paragraaf 2. klimaten wereldwijd. Samenvatting door Anne 867 woorden 12 april 2017 7,5 15 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand paragraaf 2 klimaten wereldwijd breedteligging: de afstand van een plaats tot de evenaar in

Nadere informatie

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld

6.1. Boekverslag door K woorden 22 mei keer beoordeeld Boekverslag door K. 1555 woorden 22 mei 2002 6.1 301 keer beoordeeld Vak ANW 1. Inleiding Ik doe mijn werkstuk over ons zonnestelsel, omdat het me boeit wat er verder is dan onze aarde. Ook doe ik mijn

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6

Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting door een scholier 1571 woorden 22 maart 2002 8 91 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW Hoofdstuk 5 en 6 + Compendium 8 en 9 Hfd 5 Over bevolking 5.1

Nadere informatie

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect

Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk Aardrijkskunde Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1310 woorden 20 juni 2006 6,2 45 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het Broeikaseffect Inhoudsopgave Inleiding 1.0 Wat is het broeikaseffect?

Nadere informatie

Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het zich meestal ergens voordoet, maar ben je bijvoorbeeld in Spanje kan het ook best regenen.

Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het zich meestal ergens voordoet, maar ben je bijvoorbeeld in Spanje kan het ook best regenen. Samenvatting door Annique 1350 woorden 16 mei 2015 7,3 333 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Klimaten Paragraaf 2.2 Weer en klimaat Klimaat is een beschrijving van het weer zoals het

Nadere informatie

Woordenlijst - Aarde

Woordenlijst - Aarde Woordenlijst - Aarde de aardbeving het schudden van de grond de aardbol de planeet aarde de atlas het boek met landkaarten de atmosfeer de luchtlaag om de aarde de bliksem de elektrische ontlading tijdens

Nadere informatie

Spreekbeurt Aardrijkskunde Zonnestelsel

Spreekbeurt Aardrijkskunde Zonnestelsel Spreekbeurt Aardrijkskunde Zonnestelsel Spreekbeurt door een scholier 2417 woorden 16 december 2006 6,7 138 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het zonnestelsel Inleiding Mijn spreekbeurt gaat over het

Nadere informatie

Waarom zijn er seizoenen?

Waarom zijn er seizoenen? Waarom zijn er seizoenen? Waarom zijn er seizoen? Vorig weekeinde was het ineens zover. Volop zomer op zaterdag met ruim 24 graden en een zonnetje, de dag erna was het herfst met 15 graden en gemiezer.

Nadere informatie

Zonder deductie geen hypotheses, zonder inductie geen waarnemingen en experimenten.

Zonder deductie geen hypotheses, zonder inductie geen waarnemingen en experimenten. Samenvatting door een scholier 1509 woorden 30 mei 2007 5,5 4 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW samenvatting hoofdstuk 5, 6 en 7 (pww3, SE) HS 5 De onderzoeker 1 Ontdekkingsreiziger en kaartenmaker

Nadere informatie

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect

Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische opdracht Economie Broeikaseffect Praktische-opdracht door S. 1631 woorden 7 april 2015 4 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie De economische kijk op het broeikaseffect.

Nadere informatie

5,6. Samenvatting door een scholier 2590 woorden 29 maart keer beoordeeld

5,6. Samenvatting door een scholier 2590 woorden 29 maart keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 2590 woorden 29 maart 2006 5,6 5 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Paragraaf 1.3 Navigatie: - Plaatsbepaling: Navigeren is je plaats bepalen op aarde. Dit is van groot

Nadere informatie

Koolstof wordt teruggevonden in alle levende materie en in sedimenten, gesteenten, de oceanen en de lucht die we inademen.

Koolstof wordt teruggevonden in alle levende materie en in sedimenten, gesteenten, de oceanen en de lucht die we inademen. Koolstofcyclus Samenvatting Koolstof wordt teruggevonden in alle levende materie en in sedimenten, gesteenten, de oceanen en de lucht die we inademen. Er is een uitwisseling van koolstof tussen oceanen,

Nadere informatie

Werkstuk ANW Zonnestelsel

Werkstuk ANW Zonnestelsel Werkstuk ANW Zonnestelsel Werkstuk door een scholier 2012 woorden 16 mei 2004 5,8 188 keer beoordeeld Vak ANW Het zonnestelsel Het zonnestelsel waar wij in leven, bestaat uit de zon met daarom heen cirkelende

Nadere informatie

KLIMAAT GLOBAAL. We beginnen met enkele observaties: aardrijkskunde 4 e jaar. De zonnehoogte in Ukkel doorheen de dag, doorheen het jaar.

KLIMAAT GLOBAAL. We beginnen met enkele observaties: aardrijkskunde 4 e jaar. De zonnehoogte in Ukkel doorheen de dag, doorheen het jaar. KLIMAAT GLOBAAL We beginnen met enkele observaties: De zonnehoogte in Ukkel doorheen de dag, doorheen het jaar. Enkele vragen bij de afbeelding: wat is de maximale zonnehoogte (= culminatiehoogte) begin

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019

Basiscursus Sterrenkunde. Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019 Basiscursus Sterrenkunde Sterrenwacht Tweelingen, Spijkenisse 8 Mei 2019 Deze les Zijn er nog vragen n.a.v. de vorige les? Deze les: Ontstaan zonnestelsel De Zon Ons zonnestelsel binnen het sterrenstelsel

Nadere informatie

Leren voor de biologietoets. Groep 8 Hoofdstuk 5

Leren voor de biologietoets. Groep 8 Hoofdstuk 5 Leren voor de biologietoets Groep 8 Hoofdstuk 5 Weer of geen weer 1 Het weerbericht Het weer kan in Nederland elke dag anders zijn. Daarom luisteren en kijken wij vaak naar weerberichten op de radio en

Nadere informatie

inhoud 1. Inleiding 3 2. Wat is een maan? 4 3. Het ontstaan van de maan 4. De maan en de maanden 5. Kijken naar de maan 6. Landing op de maan

inhoud 1. Inleiding 3 2. Wat is een maan? 4 3. Het ontstaan van de maan 4. De maan en de maanden 5. Kijken naar de maan 6. Landing op de maan De maan inhoud 1. Inleiding 3 2. Wat is een maan? 4 3. Het ontstaan van de maan 5 4. De maan en de maanden 6 5. Kijken naar de maan 7 6. Landing op de maan 8 7. Het weer op de maan 9 8. Het maanlanschap

Nadere informatie

Het draait allemaal om de Zon!

Het draait allemaal om de Zon! Het draait allemaal om de Zon! De zon: een doodgewone ster Henny J.G.L.M. Lamers Sterrenkundig Instituut Universiteit Utrecht lamers@astro.uu.nl astro.uu.nl Een reusachtige gloeiend hete gasbol De zon

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 7

Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting Biologie Thema 7 Samenvatting door een scholier 1416 woorden 5 juni 2012 6,8 19 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou Par. 1 De mens is afhankelijk van het milieu. De mens

Nadere informatie

Bedreigingen. Broeikaseffect

Bedreigingen. Broeikaseffect Bedreigingen Vroeger gebeurde het nogal eens dat de zee een gat in de duinen sloeg en het land overspoelde. Tegenwoordig gebeurt dat niet meer. De mensen hebben de duinen met behulp van helm goed vastgelegd

Nadere informatie

Naam: Janette de Graaf. Groep: 7. Datum:Februari Het heelal.

Naam: Janette de Graaf. Groep: 7. Datum:Februari Het heelal. Naam: Janette de Graaf. Groep: 7. Datum:Februari 2017. Het heelal. Inhoudsopgaven. Hoofdstuk 1. Ons zonnestelsel. Blz 3 Hoofdstuk 2. De zon. Blz 4-5 Hoofdstuk 3. De maan. Blz 6 Hoofdstuk 4. Planeten. Blz

Nadere informatie

Soms moet de lucht omhoog omdat er een gebergte ligt. Ook dan koelt de lucht af. Er ontstaan wolken en neerslag. Dit is stuwingsregen.

Soms moet de lucht omhoog omdat er een gebergte ligt. Ook dan koelt de lucht af. Er ontstaan wolken en neerslag. Dit is stuwingsregen. Samenvatting door een scholier 1790 woorden 1 juni 2016 7,9 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 2: KLIMATEN 2.1 Klimaten Waardoor is het niet

Nadere informatie

100 miljard sterrenstelsels... ons zonnestelsel Planeten bij andere sterren. In een spiraal-arm van de Melkweg. De zon is maar een gewone ster...

100 miljard sterrenstelsels... ons zonnestelsel Planeten bij andere sterren. In een spiraal-arm van de Melkweg. De zon is maar een gewone ster... ons zonnestelsel Planeten bij andere sterren Binnenplaneten: relatief klein, rotsachtig hoge dichtheid (Mercurius, Venus, Aarde, Mars) Buitenplaneten: gasreuzen - lage dichtheid (Jupiter, Saturnus, Uranus,

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 3, Blik op oneindig

Samenvatting ANW Hoofdstuk 3, Blik op oneindig Samenvatting ANW Hoofdstuk 3, Blik op oneindig Samenvatting door F. 1208 woorden 19 juni 2013 6,1 6 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar ANW Hoofdstuk 3 Blik op oneindig 3.1 Aarde en maan Van oudsher

Nadere informatie

Samenvatting ANW Zonnestelsel en heelal

Samenvatting ANW Zonnestelsel en heelal Samenvatting ANW Zonnestelsel en heelal Samenvatting door een scholier 2056 woorden 15 mei 2011 4,6 4 keer beoordeeld Vak ANW Zon Een ster die licht uitzendt doordat er in het binnenste van de zon kernfusie

Nadere informatie

Mercurius Op bijna 58 miljoen kilometer afstand van de Zon staat Mercurius. Met de Zon vergeleken is het maar een kruimeltje. Hij staat op 57 miljoen

Mercurius Op bijna 58 miljoen kilometer afstand van de Zon staat Mercurius. Met de Zon vergeleken is het maar een kruimeltje. Hij staat op 57 miljoen Mercurius Op bijna 58 miljoen kilometer afstand van de Zon staat Mercurius. Met de Zon vergeleken is het maar een kruimeltje. Hij staat op 57 miljoen kilometer van de Zon en het is er dus gloeiendheet,

Nadere informatie

Test je kennis! De heelalquiz

Test je kennis! De heelalquiz Test je kennis! heelalquiz Introductie les 3 Planeten, sterren, manen, de oerknal. Het zijn termen die leerlingen vast wel eens voorbij hebben horen komen. Maar wat weten de leerlingen eigenlijk al van

Nadere informatie

Werkstuk Maatschappijleer Broeikaseffect

Werkstuk Maatschappijleer Broeikaseffect Werkstuk Maatschappijleer Broeikaseffect Werkstuk door een scholier 1897 woorden 18 januari 2003 6,4 35 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Wat is het broeikaseffect? Wat is het broeikaseffect nu precies?

Nadere informatie

RIETVELD-LYCEUM. les 3. dd. 20 NOVEMBER 2012 HET ZONNESTELSEL NU. de compononenten. V.s.w. Corona Borealis, Zevenaar

RIETVELD-LYCEUM. les 3. dd. 20 NOVEMBER 2012 HET ZONNESTELSEL NU. de compononenten. V.s.w. Corona Borealis, Zevenaar RIETVELD-LYCEUM les 3. dd. 20 NOVEMBER 2012 HET ZONNESTELSEL NU de compononenten V.s.w. Corona Borealis, Zevenaar de Zon KERNFUSIE: waterstof >> helium. t.g.v. de ZWAARTEKRACHT >> temperatuur inwendig

Nadere informatie

Basiscursus Sterrenkunde

Basiscursus Sterrenkunde Basiscursus Sterrenkunde Les 1 Sterrenwacht Tweelingen te Spijkenisse 24 April 2019 Inhoud van de cursus Inleiding Geschiedenis Afstanden in het heelal Het zonnestelsel Onze zon en andere sterren Sterrenstelsels

Nadere informatie

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman

het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman het grote boek van de ruimte met professor astrokat Tekst van dr. dominic walliman Ontwerp en illustraties van ben newman Iedere avond zetten de laatste stralen van de ondergaande zon de hemel in vlammende

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting Spiraalstelsels Het heelal wordt bevolkt door sterrenstelsels die elk uit miljarden sterren bestaan. Er zijn verschillende soorten sterrenstelsels. In het huidige heelal zien we

Nadere informatie

Presentatie bij de cursusbrochure Sterrenkunde voor Jongeren

Presentatie bij de cursusbrochure Sterrenkunde voor Jongeren JongerenWerkGroep voor Sterrenkunde Presentatie bij de cursusbrochure Sterrenkunde voor Jongeren 1 Inhoud Wat is de JWG Sterren en dwaalsterren Alles draait! De zon en de maan Het zonnestelsel Buiten het

Nadere informatie

Energiebalans aarde: systeemgrens

Energiebalans aarde: systeemgrens Energiebalans aarde: systeemgrens Aarde Atmosfeer Energiebalans Boekhouden: wat gaat er door de systeemgrens? Wat zijn de uitgaande stromen? Wat zijn de ingaande stromen? Is er accumulatie? De aarde: Energie-instroom

Nadere informatie

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8.

1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. De zon inhoud 1. De zon 3 2. De plaats van de zon 4 3. De geboorte van de zon 5 4. Kernfusie 6 5. Zonnevlekken 7 6. Zonnevlammen 8 7. De kracht van de zon 9 8. Een zonsverduistering 10 9. Avondrood 11

Nadere informatie

HOE VIND JE EXOPLANETEN?

HOE VIND JE EXOPLANETEN? LESBRIEF GEEF STERRENKUNDE DE RUIMTE! ZOEKTOCHT EXOPLANETEN Deze NOVAlab-oefening gaat over een van de manieren om planeten buiten ons zonnestelsel op te sporen. De oefening is geschikt voor de bovenbouw

Nadere informatie

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 7 + zonnestelsel en heelal Samenvatting door C. 1741 woorden 24 juni 2016 1,4 1 keer beoordeeld Vak Methode Natuurkunde Nu voor straks Natuurkunde H7 + Zonnestelsel en

Nadere informatie

Duurzaamheid. Openbare wijkraad vergadering 15 nov 2018

Duurzaamheid. Openbare wijkraad vergadering 15 nov 2018 Duurzaamheid Openbare wijkraad vergadering 15 nov 2018 Duurzaamheid Duurzaamheid Duurzame ontwikkeling is de ontwikkeling die aansluit op de behoeften van het heden zonder het vermogen van de toekomstige

Nadere informatie

Inleiding. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig.

Inleiding. Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig. Het heelal Inleiding Ik heb hiervoor gekozen omdat ik het heel interessant vind en ik had een onderwerp nodig. Hoofdstukken Hoofdstuk 1 Het Heelal. blz. 3 Hoofdstuk 2 Het Zonnestelsel. blz. 4 Hoofdstuk

Nadere informatie

Wordt de klimaatsverandering veroorzaakt door de mens, of is het een natuurlijk proces?

Wordt de klimaatsverandering veroorzaakt door de mens, of is het een natuurlijk proces? Werkstuk door een scholier 1718 woorden 9 februari 2009 5,3 20 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding. De aarde warmt op. Daarover gaat deze praktische eindopdracht van ANW. Dit verslag gaat over klimaatverandering.

Nadere informatie

et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces

et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces H 2 et broeikaseffect een nuttig maar door de mens ontregeld natuurlijk proces Bij het ontstaan van de aarde, 4,6 miljard jaren geleden, was er geen atmosfeer. Enkele miljoenen jaren waren nodig voor de

Nadere informatie

dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op

dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op RUIMTE Naam: dag en nacht Vragen behorende bij de clip dag en nacht op www.schooltvbeeldbank.nl 1. Planeten Uit hoeveel planeten bestaat ons zonnestelsel? De aarde en dan nog.. planeten. (vul aantal in)

Nadere informatie

Een ei wordt tijdens het bakken verhit. Er moet constant warmte toegevoegd worden, deze reactie is daarom endotherm.

Een ei wordt tijdens het bakken verhit. Er moet constant warmte toegevoegd worden, deze reactie is daarom endotherm. 8.1 1. Tijdens de verbranding van a. aluminium ontstaat er aluminiumoxide, b. koolstof ontstaat er koolstofdioxide, c. magnesiumsulfide ontstaan er magnesiumoxide en zwaveldioxide, want de beginstof bevat

Nadere informatie

Het begin van de winter

Het begin van de winter WINTER 21 december WINTER 2 Het begin van de winter Vanaf 21 juni worden de dagen weer langzaam korter. De zomer duurt tot 22 of 23 september. Dan zijn de dag en de nacht overal even lang. Met andere woorden:

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon

Praktische opdracht ANW De zon Praktische opdracht ANW De zon Praktische-opdracht door een scholier 1475 woorden 17 januari 2002 6 31 keer beoordeeld Vak ANW Inhoud Hoofdstuk 1: inleiding Hoofdstuk 2: zonnevlekken Hoofdstuk 3: de corona

Nadere informatie

5,9. Werkstuk door een scholier 2016 woorden 21 mei keer beoordeeld. Scheikunde. Broeikaseffect. Inhoudsopgave:

5,9. Werkstuk door een scholier 2016 woorden 21 mei keer beoordeeld. Scheikunde. Broeikaseffect. Inhoudsopgave: Werkstuk door een scholier 2016 woorden 21 mei 2007 5,9 37 keer beoordeeld Vak Scheikunde Broeikaseffect. Inhoudsopgave: Deelvragen: - Wat is de oorzaak van het broeikaseffect? - Wat zijn de gevolgen van

Nadere informatie

1) Mercurius. 2) Zoek informatie over vallende sterren. Muurkrant opdracht in 2-tallen

1) Mercurius. 2) Zoek informatie over vallende sterren. Muurkrant opdracht in 2-tallen 1) Mercurius 2) Zoek informatie over vallende sterren. 1) De Zon. 1 Wat is de zon voor iets? 2 Hoe komt hij aan zijn naam? 3 Waar staat hij in het zonnestelsel? 4 Wat is de afstand tot de aarde? 5 Wat

Nadere informatie

Ontdek de planeten van ons zonnestelsel. In 90 minuten door het helal. Tijdens een wandeling tussen Ehrenfriedensdorf en Drebach

Ontdek de planeten van ons zonnestelsel. In 90 minuten door het helal. Tijdens een wandeling tussen Ehrenfriedensdorf en Drebach Ontdek de planeten van ons zonnestelsel In 90 minuten door het helal Tijdens een wandeling tussen Ehrenfriedensdorf en Drebach Zonnestelsel Sonnensystem Het zonnestelsel bestaat uit de Zon en de hemellichamen

Nadere informatie

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving

Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Project Milieu-Kringloop. Week 1ABC: De leefomgeving Info: De leefomgeving Jij bent thuis, op school of ergens anders. Al die plekken samen zijn jouw leefomgeving, jouw milieu. Dieren hebben ook een leefomgeving.

Nadere informatie

Volgens de meeste wetenschappers vond 13,7 miljard jaar geleden de big bang plaats en ontstond het universum.

Volgens de meeste wetenschappers vond 13,7 miljard jaar geleden de big bang plaats en ontstond het universum. Samenvatting door een scholier 1753 woorden 22 september 2017 5,7 3 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand AK SAMENVATTING. filmpjes om te kijken en leren, Cosmos a Spacetime Odyssey: Season

Nadere informatie

Nederlandse samenvatting

Nederlandse samenvatting Nederlandse samenvatting 9.1 De hemel Wanneer s nachts naar een onbewolkte hemel wordt gekeken is het eerste wat opvalt de vele fonkelende sterren. Met wat geluk kan ook de melkweg worden gezien als een

Nadere informatie

Samenvatting door D woorden 28 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde

Samenvatting door D woorden 28 november keer beoordeeld. Aardrijkskunde Samenvatting door D. 1387 woorden 28 november 2016 0 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Kosmografie Onderzoeken van heelal basis wetenschap = fysica Hoofdstuk 1: Structuur van het heelal 1.1 Samenstelling

Nadere informatie

Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6

Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting ANW Hoofdstuk 5 en 6 Samenvatting door een scholier 1739 woorden 10 april 2002 7,2 33 keer beoordeeld Vak Methode ANW Solar Hoofdstuk 5. 5.1. Bevolkingsgroei. Lineaire groei: Groei met een

Nadere informatie

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat

Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische opdracht ANW De zon en ons klimaat Praktische-opdracht door een scholier 1325 woorden 3 juni 2004 6,9 41 keer beoordeeld Vak ANW De zon en ons klimaat 1. a. Wat is een zonnevlek? Zonnevlekken

Nadere informatie

KLIMAATVERANDERING. 20e eeuw

KLIMAATVERANDERING. 20e eeuw KLIMAATVERANDERING 20e eeuw Vraag De temperatuur op aarde is in de afgelopen honderd jaar gestegen met 0.2-0.5 C 0.6-0.9 C Antwoord De temperatuur op aarde is in de afgelopen honderd jaar gestegen met

Nadere informatie

Zeemanschap - de getijden. Om de werking van de getijden goed te verstaan kijken we even naar de hemel...

Zeemanschap - de getijden. Om de werking van de getijden goed te verstaan kijken we even naar de hemel... Een vleugje sterrenkunde als inleiding Om de werking van de getijden goed te verstaan kijken we even naar de hemel... Gezien vanaf de Aarde draaien alle hemellichamen in één dag van oost naar west. Als

Nadere informatie

Clusters van sterrenstelsels

Clusters van sterrenstelsels Nederlandse samenvatting In dit proefschrift worden radiowaarnemingen en computer simulaties van samensmeltende clusters van sterrenstelsels besproken. Om dit beter te begrijpen wordt eerst uitgelegd wat

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle  holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/20396 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Bast, Jeanette Elisabeth Title: Hot chemistry and physics in the planet-forming

Nadere informatie

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet?

1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? 1 Kun je aan planten zien wat je aan moet? Hoofdstuk 1 Les 1 Zoek het op Bij de evenaar staat de zon hoog. Het is er warm en daardoor verdampt het water. Die warme damp stijgt op en koelt af: dan gaat

Nadere informatie

Opwarming van de aarde

Opwarming van de aarde Leerlingen Opwarming van de aarde 8 Naam: Klas: In dit onderdeel kom je onder andere te weten dat er niet alleen een broeikaseffect is, maar dat er ook een versterkt broeikaseffect is. Bovendien leer je

Nadere informatie

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3)

Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Sterrenkunde Ruimte en tijd (3) Zoals we in het vorige artikel konden lezen, concludeerde Hubble in 1929 tot de theorie van het uitdijende heelal. Dit uitdijen geschiedt met een snelheid die evenredig

Nadere informatie

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal

Sterrenstof. OnzeWereld, Ons Heelal Sterrenstof OnzeWereld, Ons Heelal Mesopotamie: bestudering van de bewegingen aan het firmament vooral voor astrologie. Veel van de kennis, ook over bedekkingen (waaronder maans- en zonsverduisteringen)

Nadere informatie

4 keer beoordeeld 4 maart Natuurkunde H6 Samenvatting

4 keer beoordeeld 4 maart Natuurkunde H6 Samenvatting 5,2 Samenvatting door Syb 763 woorden 4 keer beoordeeld 4 maart 2018 Vak Natuurkunde Methode Pulsar Natuurkunde H6 Samenvatting PARAGRAAF 1 Er zijn veel verschillende soorten energie: Bewegingsenergie

Nadere informatie

5.6. Boekverslag door K woorden 22 december keer beoordeeld

5.6. Boekverslag door K woorden 22 december keer beoordeeld Boekverslag door K. 1768 woorden 22 december 2011 5.6 56 keer beoordeeld Vak NLT 1. De straal van de aarde is 637800000 cm. Als deze afneemt tot 0.5 cm, dan is deze in verhouding 0.5/637800000 keer de

Nadere informatie

Werkstuk ANW Planeten

Werkstuk ANW Planeten Werkstuk ANW Planeten Werkstuk door een scholier 3006 woorden 18 april 2005 5,6 39 keer beoordeeld Vak ANW Inleiding Voor het vak Algemene Natuurwetenschappen (ANW) moesten wij een les geven aan de klas.

Nadere informatie

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat

Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Toets_Hfdst2_WeerEnKlimaat Vragen Samengesteld door: visign@hetnet.nl Datum: 31-1-2017 Tijd: 11:02 Samenstelling: Geowijzer Vraag: 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 11, 12, 12, 13, 13, 14, 14, 15, 16, 17, 18, 19,

Nadere informatie

De meest revolutionaire momenten belicht, de momenten waarin iets gebeurde waardoor nieuwe dingen ontstonden.

De meest revolutionaire momenten belicht, de momenten waarin iets gebeurde waardoor nieuwe dingen ontstonden. De acht drempels van David Christian. De meest revolutionaire momenten belicht, de momenten waarin iets gebeurde waardoor nieuwe dingen ontstonden. De Big Bang. De sterren lichten op. Nieuwe chemische

Nadere informatie

Alternatieve energiebronnen

Alternatieve energiebronnen Alternatieve energiebronnen energie01 (1 min, 5 sec) energiebronnen01 (2 min, 12 sec) Windenergie Windmolens werden vroeger gebruikt om water te pompen of koren te malen. In het jaar 650 gebruikte de mensen

Nadere informatie