Professionaliseringsaanbod schooljaar

Transcriptie

1 Samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO (21.02) Professionaliseringsaanbod schooljaar Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 1

2 Inleiding Voor u ligt de folder met daarin het reguliere begeleidingsaanbod en jaarlijkse professionaliseringsaanbod vanuit het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO. Dit aanbod is de uitwerking van de professionaliseringsdoelen in het ondersteuningsplan van het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO. We denken in onze informatievoorziening volledig te zijn geweest, mocht er desondanks nog iets onduidelijk zijn dan kunt u zich richten tot het samenwerkingsverband: info@swvzofriesland.nl Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 2

3 Begeleiding vanuit het samenwerkingsverband (reguliere aanbod) Het reguliere begeleidingsaanbod in het schooljaar bestaat uit: 1. Begeleiding door het consultatieteam 2. Begeleiding door het thuiszittersteam 3. Het expertisenetwerk voor ondersteuningscoördinatoren 4. Het expertisenetwerk havo/vwo leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag 5. Ondersteuning vanuit samenwerkingspartners 1. Het consultatieteam Om scholen te ondersteunen en te adviseren in de dagelijkse onderwijspraktijk heeft het samenwerkingsverband een consultatieteam ingesteld. Elke schoollocatie heeft een contactpersoon binnen het consultatieteam. Het consultatieteam werkt vraaggestuurd en maakt jaarlijks met elke school maatwerkafspraken over de inzet van het consultatieteam binnen de school. Het consultatieteam ondersteunt scholen bij het realiseren van passende onderwijsarrangementen voor (groepen) leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. De consulenten ondersteunen de scholen in de professionalisering als het gaat om het realiseren van passende onderwijsarrangementen voor leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Op dit moment is dit aanbod beschikbaar voor de reguliere scholen van het samenwerkingsverband. Indien gewenst kunnen er ook met de aangesloten VSO scholen maatwerkafspraken gemaakt worden. 2. Het thuiszittersteam Om scholen te coachen, ondersteunen en adviseren in het proces van een integrale aanpak voor het vinden van een passend onderwijs(zorg)arrangement heeft het samenwerkingsverband een thuiszittersteam ingesteld. Elke schoollocatie binnen het samenwerkingsverband kan gebruik maken van het thuiszittersteam. Elke thuiszitter is uniek, zo ook de weg naar de oplossing. Binnen het begeleidingstraject worden er met de school afspraken gemaakt over de inzet van het thuiszittersteam. U kunt hierbij denken aan het ondersteunen van de school in de contacten met ouders, leerplichtambtenaar, gebiedsteammedewerkers en andere betrokken partijen. Of aan het adviseren van de school over de uitvoering van de zorgplicht, onderzoek naar de meest passende oplossing, verbindende rol tussen alle partijen, etc. 3. Het expertisenetwerk ondersteuningscoördinatoren Binnen het samenwerkingsverband is een expertisenetwerk voor ondersteuningscoördinatoren ingericht dat wordt georganiseerd door het samenwerkingsverband. Er zijn jaarlijks twee bijeenkomsten. In deze bijeenkomsten houdt het samenwerkingsverband de ondersteuningscoördinatoren op de hoogte van relevante ontwikkelingen binnen en buiten het samenwerkingsverband. Daarnaast is dit de plek waar ondersteuningscoördinatoren goede voorbeelden met elkaar kunnen delen. Dit zijn deels beleidsmatige bijeenkomsten, maar er is ook ruimte voor uitwisseling en professionalisering. Daarnaast zijn er drie kennisnetwerken voor ondersteuningscoördinatoren die primair gericht op het vergroten van expertise. Deze staan beschreven in hoofdstuk 3. Deze netwerken worden breder opengesteld voor belangstellenden. Alle ondersteuningscoördinatoren en orthopedagogen/psychologen van de scholen ontvangen vanuit het secretariaat een uitnodiging voor deze bijeenkomsten. Nieuwe ondersteuningscoördinatoren en orthopedagogen/psychologen kunnen zich via een mail naar info@swvzofriesland.nl op de mailinglijst laten zetten. Data: Dinsdag Dinsdag Plaats: het Buorskip in Beetsterzwaag Tijd: uur tot uur Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 3

4 4. Expertisenetwerk HAVO/ VWO leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag Dit expertisenetwerk is in het schooljaar op verzoek van de scholen ingericht. De inhoud en inrichting van dit expertisenetwerk wordt bepaald door de hulpvraag van de betreffende scholen. Binnen het expertisenetwerk is er ruimte voor het vergroten van de expertise rondom dit thema, het uitwisselen van ervaringen en goede voorbeelden op het gebied van ondersteuning binnen de school en het leren van en met elkaar. Het netwerk heeft ook al gefunctioneerd in het schooljaar Nieuwe deelnemers aan dit netwerk kunnen zich aanmelden via Data: Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Tijden : uur Plaats : wordt bepaald door de agenda. 5. Aanbod vanuit samenwerkingspartners Het samenwerkingsverband heeft een overeenkomst afgesloten met Steunpunt Noord (voorheen steunpunt SO Fryslân) voor de inkoop van dienstverlening. Het betreft hier dienstverlening met betrekking tot de ondersteuning bij het verzorgen van onderwijs aan zieke leerlingen, leerlingen met een lichamelijke beperking en zeer moeilijk lerende kinderen binnen de reguliere VO-scholen. Deze dienstverlening is aanvullend op de expertise en begeleiding die vanuit consultatieteam van het samenwerkingsverband reeds beschikbaar is. De dienstverlening vanuit Steunpunt Noord richt zich binnen ons samenwerkingsverband op: o o Begeleiding van individuele leerlingen Voorlichting aan en ondersteuning van scholen met betrekking tot de begeleiding van leerlingen met ondersteuningsvragen waarvoor binnen het consultatieteam geen expertise beschikbaar is De dienstverlening is (met een maximum aantal uren) centraal ingekocht. Om gebruik te kunnen maken van deze dienstverlening kan een school contact opnemen met het kantoor van het samenwerkingsverband (dhr. Jan de Vos). Doordat de dienstverlening centraal is ingekocht, zijn er geen kosten aan verbonden voor de scholen. Scholen die onderwijs bieden aan een leerling met een taalontwikkelstoornis of een gehoorbeperking kunnen na afgifte van een indicatie gebruik maken van begeleiding vanuit Kentalis (cluster 2). Deze indicatie wordt afgegeven door Kentalis. Scholen die onderwijs bieden aan een leerling met een visuele beperking kunnen na afgifte van een indicatie gebruik maken van de begeleiding vanuit Bartimeus/Koninklijke Viso. Deze indicatie wordt afgegeven door Visio. Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 4

5 Het professionaliseringsaanbod schooljaar Vanuit de afspraken in het ondersteuningsplan organiseert het samenwerkingsverband een professionaliseringsaanbod gericht op de ondersteuningsbehoeften van docenten. Dit aanbod staat uiteraard ook open voor andere professionals binnen de school. Het professionaliseringsaanbod richt zich op het vergroten van het handelingsrepertoire door middels van expertise-overdracht, uitwisseling en/of inspiratie. Het professionaliseringsaanbod in het schooljaar bestaat uit: Kennisbijeenkomsten ondersteuningscoördinatoren en andere belangstellenden Training Het schrijven van en werken met een OPP Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim Scholingsmiddag: Omgaan met incidenten en problemen in de school Hoe blijf ik de regie houden en bewaar ik de rust Training: Omgaan met (gedrags) problemen in de klas: de praktijk Inspiratiemiddag good practices binnen het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 5

6 Kennisbijeenkomsten ondersteuningscoördinatoren en andere belangstellenden Inhoud Bijeenkomst 1: Het format OPP is recent vernieuwd. Steeds meer docenten, leerlingbegeleiders, ondersteuningscoördinatoren etc. worden betrokken bij het invullen van het OPP. Hoe zit het met de theoretische kennis omtrent het OPP? Is er voldoende kennis rondom het model OPP? En hoe vul je een OPP doelmatig in? Bijeenkomst 2: Nog nader te bepalen Bijeenkomst 3: Nog nader te bepalen Doelen Bijeenkomst 1: Vergroten theoretische kennis omtrent het OPP Vergroten kennis rondom het model OPP Doelmatig gebruik van een OPP Bijeenkomst 2: Bijeenkomst 3 Doelgroep Ondersteuningscoördinatoren, orthopedagogen/psychologen, docenten Data Deze kennisbijeenkomsten van 2 uur worden 3 maal in het jaar aangeboden Tijd: uur tot uur Plaats: het Buorskip in Beetsterzwaag Opgave Alle ondersteuningscoördinatoren en orthopedagogen/psychologen die op de mailinglijst van het samenwerkingsverband staan ontvangen een uitnodiging voor deze bijeenkomsten. Daarnaast kunnen overige belangstellende zich opgeven voor via info@swvzofriesland.nl o.v.v. kennisbijeenkomsten ondersteuningscoördinatoren. Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 6

7 Training Het schrijven van en werken met een OPP Inhoud Deze training is gericht op het schrijven van het OPP en het in de praktijk werken met een OPP. In de training wordt ingegaan op de theoretische achtergronden van het schrijven van een OPP en wordt er geoefend op het schrijven van een OPP (aan de hand van het model dat binnen het samenwerkingsverband wordt gehanteerd). Vervolgens wordt het OPP in de praktijk gebruikt en volgt er een terugkombijeenkomst waarbij het gebruik wordt geëvalueerd. Doelen - Vergroten theoretische kennis omtrent het OPP - Vaardigheden schrijven OPP vergroten - Ervaring opdoen en delen met betrekking tot het gebruik van het OPP Doelgroep Docenten, mentoren, leerlingbegeleiders, ondersteuningscoördinatoren Aantal deelnemers Maximaal 15 deelnemers Docent De training wordt uitgevoerd door medewerkers van het samenwerkingsverband Data De training betreft 3 bijeenkomsten van 2 uur. De training, bestaande uit drie bijeenkomsten, wordt in de eerst helft van het schooljaar aangeboden. Bij voldoende belangstelling wordt de training nogmaals verzorgd in de tweede helft van het schooljaar Deze data wordt later bekend gemaakt. Woensdag 31 oktober 2018 Woensdag 14 november 2018 Woensdag 13 februari 2019 Tijd: uur Plaats: De locatie wordt op basis van het aantal inschrijvingen bepaald. Opgave Er zijn geen kosten verbonden aan de training. Opgave voor de training kan plaatsvinden door uiterlijk 1 oktober 2018 een mail te sturen naar info@swvzofriesland.nl o.v.v. schrijven OPP Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 7

8 Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim Inhoud Deze module gaat over het herkennen en erkennen van geoorloofd verzuim. Je leert vroegtijdig te signaleren en interveniëren wanneer sprake is van (geoorloofd) verzuim op basis van lichamelijke klachten. We hebben het dan zowel over leerlingen met een duidelijke diagnose als leerlingen met onvoldoende verklaarde klachten. Tijdens de scholingsmodule krijg je praktische handvatten met behulp van o.a. oplossingsgerichte gespreksvoering. Want zo stelt Van der Wulp (2000): met het kennen van het probleem, heb je nog geen oplossing. En zonder het probleem te kennen, kun je wel prima oplossingen bedenken. In deze module leer je hoe je preventief of vroegtijdig kunt handelen bij (somatisch onvoldoende verklaarde) lichamelijke klachten (SOLK). Of er nu wel of niet een diagnose is gesteld, als professional in het onderwijs wil je deze leerlingen zo optimaal mogelijk begeleiden. Erkennen van de klachten speelt hierin een belangrijke rol evenals het herkennen van de ondersteuningsbehoefte van de leerlingen. Daarnaast is het voornaam dat er beleid opgesteld wordt en intensief samengewerkt met de ouders en alle partners binnen het netwerk. Doelen - Signaleren, erkennen klachten en herkennen ondersteuningsbehoefte - Effectief handelen en samenwerken bij geoorloofd verzuim - Kennismaken met good practice zoals de werkwijze M@zl Doelgroep Docenten, ondersteuningscoördinatoren en leden van het MT Aantal deelnemers Minimaal 5 deelnemers, maximaal 15 deelnemers Docent Ruerdtsje Halbertsma (via Steunpunt Noord) Studielast 30 uur ( waarvan 15 uur zelfstudie) Data Het betreft een scholing van 5 bijeenkomsten van elk 3 uren / 10-12/ / Tijdstip: uur uur Locatie: wordt nader bepaald. Opgave Deze scholing wordt door het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO kosteloos aangeboden aan de deelnemende scholen van het samenwerkingsverband. Opgave voor deze scholing kan plaatsvinden door uiterlijk 1 november 2018 een mail te sturen naar info@swvzofriesland.nl o.v.v. Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 8

9 Inspiratiemiddag: Omgaan met incidenten en problemen in de school Hoe blijf ik de regie houden en bewaar ik de rust Inhoud Tijdens deze bijeenkomst wordt ingegaan op probleemgedrag in de school en hoe dit om te buigen is naar leermomenten. Vanuit het Sociaal Competentie Model en de grondhouding van Positive Behavior Support (PBS) gaan we uit van de krachten van de leerling. Zowel bij positief gedrag, als bij probleemgedrag bieden we de leerlingen de feedback die ze nodig hebben. We zien iedere probleemsituatie als een startpunt voor ontwikkeling en proberen de leerlingen hierbij verantwoordelijk te maken voor hun eigen ontwikkeling. Verder zijn we van mening dat de docent de expert is van de leerling: die zien elkaar immers elke dag. De ondersteuningscoördinatoren en gedragsdeskundigen bieden ondersteuning aan de docent, zodat zij de optimale hulp en ondersteuning aan hun leerlingen kunnen bieden. Doelen Op deze middag leert u in vogelvlucht hoe de leerling (en zijn/haar docent) centraal gesteld kunnen worden, wat de impact van een positieve en preventieve grondhouding kan zijn en hoe we leerlingen steeds weer opnieuw een kans kunnen bieden, door in te steken op hun ondersteuningsbehoeften. Doelgroep Aantal deelnemers Locatieleiders, gedragsdeskundigen, ondersteuningscoördinatoren, teamleiders, senior docenten. Minimaal 10 deelnemers, maximaal 20 deelnemers Docent Sipko Biemold (directeur Portalis) en Marleen van der Kuit (schoolpsycholoog Portalis) Studielast 3 uur Data Tijd: uur tot uur Opgave Deze scholing wordt door het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO kosteloos aangeboden aan de deelnemende scholen van het samenwerkingsverband. Opgave voor deze scholing kan plaatsvinden door uiterlijk 15 september 2018 een mail te sturen naar info@swvzofriesland.nl o.v.v. inspiratiemiddag Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 9

10 Training: Omgaan met (gedrags) problemen in de klas: de praktijk Inhoud Deze training zal bestaan uit drie bijeenkomsten. In deze bijeenkomsten staat het omgaan met probleemgedrag centraal. Er zal overstijgende informatie geboden worden, maar vooral ook praktische tips die direct toe te passen zijn. Iedere bijeenkomst heeft een specifiek hoofdthema: 1. Tijdens deze eerste bijeenkomst staat de pedagogische basishouding centraal. Vanuit het sociaal competentie model en de grondhouding van Positive Behavior Support (PBS) bieden we leerlingen de feedback die zij nodig hebben, zowel bij positief gedrag als bij probleemgedrag. 2. In de tweede bijeenkomst wordt er dieper ingegaan op het probleemgedrag van leerlingen. Middels de way-out procedure helpen we leerlingen te reflecteren op hun gedrag en afspraken te maken voor het vervolg. We zien iedere probleemsituatie als een startpunt voor ontwikkeling. 3. Tijdens de laatste bijeenkomst wordt ingegaan op hoe de aanpak van probleemgedrag geborgd kan worden. Met behulp van flitsbezoeken en consultatieve gespreksvoering worden de docenten ondersteund in de begeleiding van hun leerlingen. Doelen In deze training leert u te kijken naar de ondersteuningsbehoefte van de leerling, in plaats van naar het probleemgedrag. Door een stevige pedagogische basishouding; probleemsituaties te zien als een leermoment, zowel voor de leerling als voor uzelf; in te zetten op de afspraken voor het vervolg, in plaats van wat er gebeurd is; en het borgen van de aanpak, zullen er meer kansen voor onze leerlingen ontstaan, zullen zij meer succeservaringen opdoen en met perspectief naar de toekomst kijken. Doelgroep Docenten, mentoren en ondersteuningscoördinatoren Deelnemers Minimaal 10 deelnemers, maximaal 20 deelnemers Docent Docenten Mienke Winters en Jose Laning (schoolpsychologen van Portalis) Gast docenten: Sessie 1: Andy Wallace (gastheer VSO Groningen) Sessie 2: Stefano Caria (teamleider Portalis) Sessie 3: Jerry Djoegan (teamleider Portalis en Trainer passend onderwijs) Studielast Data 3 x 3 uur Het betreft een training van 3 bijeenkomsten van 3 uren. 21 maart 2019 Tijd: uur tot uur 13 mei juni 2019 Opgave Deze scholing wordt door het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO kosteloos aangeboden aan de deelnemende scholen van het samenwerkingsverband. Opgave voor deze scholing kan plaatsvinden door uiterlijk 1 maart 2019 een mail te sturen naar info@swvzofriesland.nl o.v.v. training omgaan met gedragsproblemen in de klas Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 10

11 Inspiratiemiddag good practices binnen het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland VO Inhoud Scholen vanuit het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland presenteren aan elkaar goodpractice voorbeelden op het gebied van Passend Onderwijs. Op deze dag zullen in ieder geval de scholen die middels een innovatiebudget een project hebben uitgevoerd de resultaten van deze projecten presenteren. Doelen Inspiratie opdoen Leren van en met elkaar Uitwisseling tussen scholen Doelgroep Docenten en andere belangstellenden Datum 27 maart 2019 van uur tot uur Locatie wordt nog nader bepaald. Opgave Voor 1 februari 2019 via info@swvzofriesland.nl o.v.v. inspiratiemiddag. Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 11

12 Jaarplanning Datum Activiteit Inspiratiemiddag: Omgaan met incidenten en problemen in de school Hoe blijf ik de regie houden en bewaar ik de rust Kennisbijeenkomst ondersteuningscoördinatoren en andere belangstellenden (1) Expertisenetwerk HAVO/ VWO leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag Training Het schrijven van en werken met een OPP (1) Training Het schrijven van en werken met een OPP (2) Expertisenetwerk voor ondersteuningscoördinatoren (1) Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim (1) Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim (2) Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim (3) Expertisenetwerk HAVO/ VWO leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag Kennisbijeenkomst ondersteuningscoördinatoren en andere belangstellenden (2) Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim (4) Training Het schrijven van en werken met een OPP (3) Scholing Aanpak geoorloofd schoolverzuim (5) Training: Omgaan met (gedrags) problemen in de klas: de praktijk (1) Inspiratiemiddag good practices binnen het samenwerkingsverband Zuidoost-Friesland Expertisenetwerk HAVO/ VWO leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag Expertisenetwerk voor ondersteuningscoördinatoren (2) Training: Omgaan met (gedrags) problemen in de klas: de praktijk (2) Ondersteuningscoördinatoren en andere belangstellenden (3) Training: Omgaan met (gedrags) problemen in de klas: de praktijk (3) Expertisenetwerk HAVO/ VWO leerlingen met een specifieke ondersteuningsbehoefte op het gebied van gedrag Professionaliseringsaanbod SWV ZO-Friesland VO 12