Sessie 11 Congres Vluchtelingen 20 april 2017 Corpus te Leiden

Transcriptie

1 Sessie 11 Congres Vluchtelingen 20 april 2017 Corpus te Leiden

2 Vroege Integratie en Participatie Vergunninghouders Sjef van Grinsven Saskia Hinrichs Lilian van Grimbergen

3 Projectfasen 1. Kansrijke koppeling 2. Zinvolle dagbesteding, met toeleiding naar onderwijs en (vrijwilligers)werk 3. Warme overdracht 4. Doorlopende lijn naar onderwijs en (vrijwilligers)werk

4 Kansrijke koppeling Zo vroeg mogelijk Plaatsen en koppelen gaan hand in hand Zo kansrijk mogelijk

5 Zo vroeg mogelijk Na vergunningverlening op dag 1: huisvestingsgesprek Direct advies over koppeling aan gemeente en plaatsing in AZC na gesprek

6 Plaatsen en koppelen gaan hand in hand Vroeg wederzijds investeren loont Optimaal is haalbaar, ideaal is niet haalbaar: discrepantie tussen hoogte taakstelling per gemeente en spreiding azc s blijft

7

8 Zo kansrijk mogelijk Taakstelling en harde criteria zoals 1 e graag familie, medische redenen, studie of werk staan voorop Zachte criteria waarbij competenties en ervaring van de vergunninghouder met de behoefte in de regio wordt gematcht

9 Uitvraag tijdens huisvestingsgesprek over werk, opleiding en sociaal netwerk voor gerichter regionale plaatsing en kansrijke koppeling Er komt regionaal plaatsingsadvies tot stand met bestaande informatiebronnen:

10 Zinvolle dagbesteding V-inburgering Opbouwen/ ontsluiten netwerk Activering Informeren over mogelijkheden werk en studie Toegeleiden naar (vrijwilligers)werk en onderwijs Gebruik maken van best practices zoals VOORwerk

11 V-inburgering Taalles Kennis Nederlandse Maatschappij (KNM) incl. Orientatie op de arbeidsmarkt (ONA) Individuele begeleiding en dossieropbouw

12 Warme overdracht Digitale en fysieke overdracht Digitaal klantprofiel Overdrachtsgesprekken Start al tijdens opvang bij COA in AZC

13 Digitaal klantprofiel Persoonlijke gegevens Familiegegevens (zoals gezinshereniging) Status Inburgeringsgegevens Educatieve gegevens: - Taalvaardigheden - Onderwijsgegevens (verleden, diplomawaardering, resultaten V- inburgering) Arbeidsgegevens (werkervaring, activiteiten in opvangfase, competenties, hobby s) Toekomst in Nederland Bijzonderheden (zoals naam casemanager)

14 Doorlopende lijnen naar Onderwijs en (vrijwilligers)werk Regie gemeenten Regie COA

15

16 Aanjagers en verbinders Vroege Integratie en Participatie Casemanagers Participatie (COA) Regio-coördinatoren arbeidsmarktregio s (Divosa)

17 Waar zitten kansen en uitdagingen? Via werk en scholing snellere en effectievere integratie en participatie van vergunninghouders door bestaande structuren te versterken in samenwerking met betrokken partners

18 Kansen en uitdagingen COA Gemeenten Inburgeringsaanbieders en onderwijs Werkgevers Vergunninghouder

19 Stelling 1 Aan het verlenen van de vergunning moet de verplichting worden gekoppeld dat de vluchteling moet deelnemen aan de V- inburgering en andere trajecten die hem of haar door COA en/of gemeenten worden aangeboden snel en effectief te integreren en participeren.

20 Stelling 2 Arbeidsparticipatie vanaf dag 1 na vergunningverlening is vrijwel onmogelijk omdat de Nederlandse arbeidsmarkt alleen openstaat voor mensen met een goede beheersing van de Nederlandse taal.

21 Stelling 3 Regie op inburgering zou niet bij de inburgeringsplichtige moeten liggen maar bij de gemeenten.

22 Stelling 4 Doorlopende leer- en participatielijnen en integrale trajecten kan alleen functioneren wanneer er aparte dienstverlening specifiek voor de (doel)groep wordt ingericht. Denk hierbij bijvoorbeeld aan dedicated klantmanagers en accountmanagers.

23 Bedankt!