ENTRE-YOU in Practice
|
|
- Koenraad Desmet
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 ENTRE-YOU in Practice 1
2 Erasmus+ Strategische Partnership voor beroeps-educatie en training Project Titel: ENTRE-YOU - Ondernemende mentaliteit voor jonge benadeelde werkzoekenden Project nummer: RO01-KA Project duur: 24 maanden, 1. September August 2017 Project Partners
3 Inhoud Introductie 5 Het programma en de lessen die geleerd zijn in het pilot-programma 7 Aanbevelingen voor de verdere ontwikkelingen van het Entre-You programma en voor het werken met het Entre-You training concept Volgende stappen, hoe het concept te gebruiken. 9 Photos: SalFalko Susan van Gelder Steve Wilson The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
4
5 ENTRE-YOU in Practice - Introductie Introductie Waarom moeten we een ondernemende houding onder jongeren stimuleren? Jeugdwerkloosheid is een van de meest prangende uitdagingen waar de Europese arbeidsmarkt voor staat. Terwijl veel jongeren wanhopig zoeken naar werk of opleidingsplaatsen, worden veel vacatures niet vervuld en klagen werkgevers dat ze geen geschikte kandidaten kunnen vinden. De Entre You benadering was ontwikkeld om deze uitdaging aan te gaan door nieuwe wegen te vinden en door een paar diepgaande vragen te stellen: Waarom helpen we jonge werkzoekenden niet om meer te weten te komen hoe zaken doen werkt en hoe de (arbeids)markt werkt, zodat zij die kennis kunnen gebruiken in hun eigen voordeel bij het vinden van een baan? Waarom zorgen we er niet voor dat de jongeren naar hun situatie kunnen kijken, zoals een ondernemer zou doen om daarmee met behulp van hun competenties en hulpmiddelen, te komen tot strategieën, plannen en doelen die hun leven gaan verbeteren? Waarom leren we de jongeren niet om gebruik te maken van instrumenten en methodes die professionele managers en ondernemers gebruiken om met risico s, mogelijkheden en moeilijke situaties om te gaan? En uiteindelijk: waarom leren we ze niet om de CEO van hun einge leven te worden zodat ze actie kunnen nemen en hun verantwoordelijkheid kunnen nemen voor hun eigen beslissingen? Met deze vragen in ons achterhoofd, de acht Entre-You projectpartners uit zeven Europese landen ontwikkelde een trainingconcept, een cursus, die het voor jongeren in de hele Europese Unie, mogelijk moet maken om: In actie te komen ondanks onzekerheid en tegenslag om daarmee hun eigen lev- 5
6 ENTRE-YOU in Practice - Introductie ens vorm te geven; Van een passieve, afwachtende houding te veranderen naar een meer actieve houding zodat anders gaan zoeken en mogelijkheden voor zichzelf creëren; Zich te realiseren dat ze al van zichzelf hulpbronnen hebben zoals kennis, sterktes, een netwerk, etc., waar ze op kunnen bouwen; Ze te leren om een succesvolle speller te worden op de arbeidsmarkt door ze de regels te leren die elke markt volgt; Ze te leren hoe ze verantwoorde risico s kunnen nemen en ze te laten zien wat de kosten zijn van de passieve houding en het nemen van geen enkel risico; Ze kennis te geven van de wijze waarop bedrijven werken hoe HR managers kijken naar sollicitatieprocedures en sollicitanten; Het is duidelijk dat om deze visie te realiseren, het concept basale ondernemers competenties moest bevatten naast persoonlijke en sociale competenties. Die zijn namelijk naast elkaar allemaal van groot belang. Gelijker tijd, houdt het Entre-You concept, vanaf het allereerste begin rekening met de reële situatie van jongeren. Er wordt gebruik gemaakt van hun eigen taal en is het concept voor praktisch gericht door jongeren vooral veel te laten doen. Zo wordt de jongere geleerd om te gaan met nieuwe technologie en social media. Zo ontwikkeld bevat de Entre-You cursus een grote variëteit aan praktische taken, rollenspellen, simulaties, tekstuele en multimediale producten, teamwork, etc. 6
7 ENTRE-YOU in Practice - Programma Het programma en de lessen die geleerd zijn in het pilot-programma Entre-You biedt een trainingsprogramma, een cursus, voor jonge kwetsbare en kansarme jongeren. Het doel van het programma is om hen een ondernemende houding aan te leren, zodat ze meer kans hebben op de arbeidsmarkt en om zelfredzaam te worden. Het programma is ontwikkeld in 5 modules. Elk van die modules raakt een van de obstakels waar jongeren mee worstelen, zoals uit ons onderzoek is gebleken: Module 1: Het vergroten van de eigen motivatie om iets van het leven te maken en open komen te staan voor een proactieve houding; Module 2: Stimuleren van het denken in doelen die je in dit leven wil bereiken en het worden van de CEO van je eigen leven; Module 3: Ontwikkelen van fundamentele sociale vaardigheden; Module 4: Ontwikkelen van fundamentele ondernemersvaardigheden; Module 5: Het maken van een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) voor de volgende stappen die ondernomen moeten worden. De belangrijkste activiteiten van de modules zijn zo ontwikkeld dat zij de transformatie vorm moeten geven van de passieve, afwachtende houding naar een meer actieve houding die verantwoordelijkheid neemt voor het eigen werk en het eigen leven. De methodologie van het programma bereikt de transformatie door een uitgekiende reeks van praktische groeps en individuele activiteiten en oefeningen, rollenspellen, zelfreflectie en (groeps)discussies geleid door de trainer. Daarnaast wordt de vaardigheid om te reflecteren op de eigen houding en de eigen acties getest en ontwikkeld door individuele computer-based- taken. Deze individuele taken worden mogelijk gemaakt en onder supervisie van de trainer op locatie of thuis gemaakt als huiswerk. De keuze waarop deze oefeningen gemaakt worden is afhankelijk van de volwassenheid en de voorkeuren van de deelnemers. De eerste twee modules zijn gericht op het delen van de visie die de jongeren hebben op hun eigen sterktes en twijfels en hun persoonlijke motivatie in dit leven. De derde en vierde module zijn gericht op het verkrijgen van (sociale) instrumenten en het begrip van het aangaan van succesvolle relaties met het werk en op het werk, met collega s en ledinggevenden en het kennen en begrijpen van de regels die gelden op het werk en als je werknemer bent. Daarbij wordt ook ingegaan op de verwachtingen die werkgevers van hen hebben; waar moet je aan voldoen. 7
8 ENTRE-YOU in Practice - Programma Het Entre-You trainingsprogramma is zodanig ontwikkeld, als programma waarin vele praktische vaardigheden ontwikkeld worden met behulp van veel illustratieve spellen, rollenspellen, visuele hulpmiddelen en sociale media. Niettemin worden sommige theoretische onderwerpen kort en bondig behandeld met als doel de praktische vaardigheden die geleerd worden te ondersteunen; succesvolle toegang tot de arbeidsmarkt. De structuur van de cursus is zodanig dat de trainer op een flexibele manier kan kiezen hoe bepaalde onderdelen vorm gegeven worden, hoe bepaalde doelen bereikt worden. De cursus kan als geheel gegeven worden maar er kunnen ook delen uit de cursus gebruikt worden, afhankelijk van de leeftijd, achtergrond, etc. van de deelnemers. Het Entre-You programma is getest in pilotprogramma s in 5 Europese landen met meer dan 100 deelnemers. Daar zaten langdurig werkloze jongeren bij, maar ook kort durend werkloze jongeren en zelfs jongeren die nog naar school gingen. Gedurende de pilotprojecten het ontwikkelde materiaal is geselecteerd op basis van de vraag uit de verschillende groepen. De Entre-You benadering was erg welkom bij de deelnemers die er gemotiveerd en enthousiast mee aan de slag zijn gegaan. Zij hebben daar een hele positieve leerervaring mee gehad. De participanten in het train-de-trainer seminar, zijn zich bewust geworden van de speciale Entre-You benadering die, samen met hun eigen ervaring, de deelnemers helpt de trainingsactiviteiten te volgen met andere deelnemers die ze eerst nog niet zo goed kenden. Deze ervaring en de bereikte doelen in het seminar, zijn zowel voor de trainers als de deelnemers, herkenbaar en realiseerbaar gebleken. Alle deelnemers hebben een Entre-You certificaat ontvangen. 8
9 ENTRE-YOU in Practice - Aanbevelingen Aanbevelingen voor de verdere ontwikkelingen van het Entre- You programma en voor het werken met het Entre-You training concept Volgende stappen, hoe het concept te gebruiken. ENTRE-YOU biedt een selectie van flexibel in te zetten trainingsmaterialen. Het kan makkelijk aangeleerd en gebruikt worden door de trainers en aangepast worden aan de verschillende behoeftes van de groepen die de training ondergaan. De rol van de trainer Het is van groot en vitaal belang voor het succes van de Entr-You training dat de trainers zich goed bewust zijn van de gedachten achter de training en goed begrijpen wat de ondernemende houding inhoudt. Het is daarom ten zeerste aan te raden de trainers vooraf een volledige train-detrainer cursus te laten volgen. Trainers die ervaring hebben met jonge mensen hebben een duidelijk voordeel. Het is belangrijk dat de trainers een coachende rol hebben gedurende het programma en de deelnemers op een coachende manier door het programma leiden. Het betreft hier immers een echte training en geen normale les, zoals op school gegeven wordt. De sfeer dient open en veilig te zijn en de trainer is daar verantwoordelijk voor. De oefeningen en specifieke zaken die daarbij horen dienen door de trainers goed verteld en begeleid te worden. De conclusies trekken de deelnemers onder begeleiding zelf. De trainer stelt vooral vragen en moedigt daarmee de deelnemers aan na te denken, te oefenen, fouten te maken. Een houding van de trainer die dit bevordert is zeer aan te raden; positief, belonend, lof toekennend, etc. Zo wordt de zelfacceptatie versterkt van de jongeren die vaak worstelen met frustraties als gevolg van de vaak complexe en moeilijke omstandigheden waarin ze verkeren. Wij vinden het erg belangrijk dat elk essentieel detail behandeld en besproken 9
10 ENTRE-YOU in Practice - Aanbevelingen worden ten einde de doelen die de deelnemers zichzelf gesteld hebben te bereiken. Hun eigen mening en gevoelens zijn daarbij heel erg belangrijk. Het gaat er immers om dat er geleerd kan worden. Sommige deelnemers hebben moeite om de diverse onderdelen individueel uit te voeren. In die situaties is het aan te raden om er begeleidde groepsactiviteiten van te maken. Goed begeleid en met een goed oog voor de individuele ontwikkeling die elke deelnemer door moet maken. Soms is individuele hulp noodzakelijk. Location Het is aan te bevelen om de locatie en plaats waar de training plaatsvindt, te voorzien van de meest basale zaken zoals tafels, stoelen, laptop, beamer, whiteboard, geluidsboxen, etc. de ruimte hoeft niet echt een formele setting te hebben. Het is zelfs beter om een informele, minder schoolse, veilige setting te creëren. Het is aan te raden de inrichting van de ruimte flexibel te laten zijn zodat verschillende opstellingen van het meubilair en de deelnemers mogelijk wordt. Er moet individueel, in groepjes, met de hele groep gewerkt kunnen worden. De ruimte moet ook voldoende groot zijn zodat de deelnemers elkaar veilig kunnen ontmoeten, maar zich ook kunnen richten op hun eigen ontwikkeling. Mogelijke doelgroepen bij het gebruik van de ENTRE-YOU training Het belangrijkste doel van het Entre-you programma is het vergroten van de kansen van de jongeren op het verkrijgen van werk. Vanuit dat doel geredeneerd Entre-You kan ingezet worden bij jongeren die werkloos zijn, maar ook bij jongeren die op een andere manier proberen om een (andere) baan te bemachtigen. Dat kan bij jongeren die nog op school zitten of in een leerwerk situatie zitten. Dus, Entre-You is aanbevolen voor verschillende organisaties die betrokken zijn bij de scholing en begeleiding van jonge mensen, zoals hogescholen, VET scholen, educatieve centra, NGO s, UWV, gemeenten, etc. Entre-You kan georganiseerd worden in een korte intensieve periode maar kan 10
11 ENTRE-YOU in Practice - Aanbevelingen ook georganiseerd worden over een langere periode. Dat hangt af van de doelgroep en de kenmerken van de organiserende organisatie. Te verwachten resultaten De pilot projecten hebben laten zien dat de deelnemers die aan de projecten deelgenomen hebben, een andere kijk gekregen hebben op hun positie in de maatschappij, op de arbeidsmarkt en op hun kansen succesvol een baan te krijgen. Zij warden zich bewust van het belang van de verschillende aspecten die in dit verband spelen, zoals planning, het stellen van doelen, zelfkennis, het imago, achtergrond informatie die nodig is bij het solliciteren, etc. Zij zijn zich bewust geworden van de eerste stappen waardoor ze mislukkingen bij de start bij het zoeken naar een baan kunnen voorkomen. Het bemerken dat ze de kracht in zich hebben om dingen te veranderen geeft de deelnemers een zekere vorm van stabiliteit en zelfbewustzijn. Zij zijn beter voorbereid op de toekomst. Entre-You is ontwikkeld om jonge mensen te helpen om hun perspectief bij te stellen en een start te maken met een nieuwe manier van denken, waardoor zij beter in staat zijn de uitdagingen van de toekomst aan te kunnen. Op een proactieve manier en met een open houding vinden zij de moed om hun lot in eigen hand te nemen. Bovendien kan Entre-You een eerste stap zijn naar het vorm geven van een leven lang leren. Doordat de deelnemers zich bewust geworden zijn van zichzelf, hun (lange termijn) doelen en het nut van kennis, strategie en planning, zijn beter in staat hun toekomst bewust vorm te geven. Als ze Module 4 afgerond hebben zijn de deelnemers in staat om de cursus EBC*L Life Management te volgen en vervolgens, als ze willen, de andere EBC*L opleidingen te volgen. 11
12 12
Korte Handleiding EMPLOY
Korte Handleiding EMPLOY This project has been funded with support from the European Commission. This communication reflects the views only of the author. The Commission cannot be held responsible for
Nadere informatieErasmus+ Strategische Partnership voor beroeps-educatie en training
Onderzoeksrapport 1 Erasmus+ Strategische Partnership voor beroeps-educatie en training Project Titel: ENTRE-YOU - Ondernemende mentaliteit voor jonge benadeelde werkzoekenden Project nummer: 2015-1-RO01-KA202-015052
Nadere informatieHistoriana s gebruikershandleiding
Historiana s gebruikershandleiding Historiana is een online leeractiviteitenplatform, ontwikkeld door geschiedenisonderwijsgevenden uit heel Europa en daarbuiten. Het doel is om collega s the helpen bij
Nadere informatieModule leren: preventiemodule vroegtijdig schoolverlaat voorkomen door middel van digitale verhalen en kaarten. tellyourstorymap.
Module leren: preventiemodule vroegtijdig schoolverlaat voorkomen door middel van digitale verhalen en kaarten tellyourstorymap.eu -Co-funded by the Erasmus+ Programma of the European Union Module voor
Nadere informatieStagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT:
Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT: The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of
Nadere informatieRichtlijnen voor senioren vrijwilligers
Het ComeON! project Richtlijnen voor senioren vrijwilligers The ComeON! project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the
Nadere informatieDe bedrijven maken 2 soorten producten Alle bedrijven verkopen deze producten in dezelfde markt. Klanten
The Business Game 1 Business Game De bedrijven maken 2 soorten producten Alle bedrijven verkopen deze producten in dezelfde markt Klanten This publication reflects the views only of the author, and the
Nadere informatieProject 5 Spelen met licht Deel 1
Project 5 Spelen met licht Deel 1 1 Wist je dat? Licht belangrijk is voor de gezondheid. Ons lichaam licht nodig heeft om vitamine D te maken. Ons slaap- en waakritme wordt gecontroleerd door licht. Een
Nadere informatieLean Six Sigma. Examen Richtlijnen. Dr. R. Messnarz / D. Ekert / H.C. Theisens
Lean Six Sigma Examen Richtlijnen Dr. R. Messnarz / D. Ekert / H.C. Theisens 2 ECQA / LSSA Examen Richtlijnen Inhoudsopgave 1 Introductie... 3 1.1 Certificatie niveaus... 3 1.1.1 Yellow Belt / Orange Belt...
Nadere informatieProject 3 Bibberspiraal Deel 1
Project 3 Bibberspiraal Deel 1 1 Wist je dat? 2 Dit ga je maken Er maar weinig chirurgen zijn die kleine bloedvaten en zenuwcellen kunnen herstellen. Dit komt omdat zij niet kunnen opereren zonder hun
Nadere informatieProject 2 Dobbelsteen Deel 1
Project 2 Dobbelsteen Deel 1 1 Wist je dat? 2 Dit ga je maken Slimme technische oplossingen kunnen mensen met een beperking helpen om makkelijker mee te doen met activiteiten van andere mensen. We kunnen
Nadere informatieProject 7 Pratende plant Deel 1
Project 7 Pratende plant Deel 1 1 Wist je dat? Wist jij dat er ook luchtzuiverende planten bestaan? Deze planten zorgen niet alleen voor een leuke sfeer en voor zuurstof, maar dus ook voor een schonere
Nadere informatieProject 6 De Quiz Deel 1
Project 6 De Quiz Deel 1 1 Wist je dat? 2 Dit ga je maken In Nederland staat één van de grootste bloemenveilingen ter wereld. Iedere dag wordt er gehandeld in miljoenen bloemen en planten. Na de veiling
Nadere informatieLessen uit Europa. Een stimulans voor energieprestatiecontracten. Marijke Menkveld, ECN Beleidsstudies Utrecht. 12 Februari 2014
Lessen uit Europa Een stimulans voor energieprestatiecontracten Marijke Menkveld, ECN Beleidsstudies Utrecht 12 Februari 2014 1 SER Energieakkoord: inzet van ESCo s actief stimuleren Marktpartijen worden
Nadere informatieENTRE-YOU TrainingsCurriculum
ENTRE-YOU TrainingsCurriculum 1 Erasmus+ Strategische Partnership voor beroeps-educatie en training Project Titel: ENTRE-YOU - Ondernemende mentaliteit voor jonge benadeelde werkzoekenden Project nummer:
Nadere informatieOpdrachten op de werkvloer
Opdrachten op de werkvloer Om de taal te oefenen op het werk en om competenties als werknemer te verbeteren, zijn algemene opdrachten ontwikkeld die deelnemers op elke werkplek kunnen uitvoeren. In dit
Nadere informatieBewegen Werkt OMGAAN MET DRUK DOOR MARIKE VAN KALKEN LEEFSTIJLCOACH
Bewegen Werkt OMGAAN MET DRUK DOOR MARIKE VAN KALKEN LEEFSTIJLCOACH STRESSLESS Improving Educators Resilience to Stress This project has been funded with support from the European Commission. This publication
Nadere informatieEnergie Prestatie Contracten Standaardisatie proces en documentatie Lessen uit Europa
Energie Prestatie Contracten Standaardisatie proces en documentatie Lessen uit Europa Marijke Menkveld, ECN Beleidsstudies Rotterdam, 29 September 2015 1 Inhoud EU project Transparense Voordelen Energie
Nadere informatieHulp bij ADHD. Scholingsaanbod
Hulp bij ADHD Dit heeft mijn beeld van ADHD enorm verrijkt. Ik zie nu veel mogelijkheden om kinderen met ADHD goede begeleiding te bieden deelnemer workshop bij Fontys Hogescholen Copyright 2010 Hulp bij
Nadere informatieGOOD, SUFFICIENT BUT WHAT WILL THE FUTURE BRING US? ON THE TAP PROJECT GOOD, SUFFICIENT BUT WHAT WILL THE FUTURE. Tijd voor delen en leren
GOOD, SUFFICIENT BUT WHAT WILL THE FUTURE BRING US? Tijd voor delen en leren Europese Welzijnsystemen een lastige analyse TAP-presentatie op de Internationale Wetenschaps Conferentie Waar richt de training
Nadere informatieBEST BOSS BELEIDSNOTA Aanbevelingen voor een succesvolle bedrijfsopvolging van KMO s in toerisme
Aanbevelingen voor een succesvolle bedrijfsopvolging van KMO s in toerisme www.bestboss-project.eu Grant Agreement No.: 2014-1-DE02-KA200-001608 Dit project werd gefinancierd met de steun van de Europese
Nadere informatieBASISVAARDIGHEDEN & COMMINICATIETRAINING. Nederlandse Versie
Toolbox Golden Goal BASISVAARDIGHEDEN & COMMINICATIETRAINING met GEINTEGREERDE SPORT ACTIVITEITEN Nederlandse Versie 1 Dit project is mede mogelijk gemaakt door het SOCRATES-GRUNDTVIG programma van de
Nadere informatieHandboek voor de gastbedrijven
Ondersteunende documenten Go&Learn initiatief: annex 2 Handboek voor de gastbedrijven Auteurs > Vertaling: Wim Keygnaert, Bart Henssen, Elle De Kuyper Laatste Update > 13 Feb 2013 The Go&Learn initiative
Nadere informatieRE-ENTER. Programma definitie. Ondernemers Ontwikkeling Programma
RE-ENTER Ondernemers Ontwikkeling Programma Programma definitie Dit project is gefinancierd met de steun van de Europese Commissie. De verantwoordelijkheid voor deze publicatie ligt uitsluitend bij de
Nadere informatieVerklaring van Mentors op de Werkplek.
Verklaring van Mentors op de Werkplek www.bmw-eu.net Project nummer: 2013-1-PT1-LEO05-15778 VERKLARING VAN MENTORS OP DE WERKPLEK Credits Titel Verklaring van Mentors op de Werkplek coördinatie OBELISK
Nadere informatieSexual Education for Adults with Disabilities
Sexual Education for Adults with Disabilities Tool 9 Handbooks Preventief voorlichten The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents
Nadere informatieOutplacement: voor de werknemer
Outplacement: voor de werknemer Ontslag: een keerpunt voor werkgever en werknemer De aanleiding tot outplacement is een toekomstig ontslag. Dat kan zijn door een reorganisatie of omdat werknemer en werkgever,
Nadere informatieTerugkoppeling motie 'Van bijstand naar baan' De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN
Terugkoppeling motie 'Van bijstand naar baan' J.E. Slagter/S. Ros De leden van de raad van de gemeente Groningen te GRONINGEN (050) 367 57 42 1 7-11-2018 - Geachte heer, mevrouw, Tijdens de behandeling
Nadere informatieEen recept voor Vakmanschap. Bejegeningsstijl en opleiding van personeel
Een recept voor Vakmanschap Bejegeningsstijl en opleiding van personeel 6 november 2015 Veiligheid, humaniteit en re-socialisatie 2 De cruciale schakel Het personeel is de cruciale schakel om de missie
Nadere informatieItalie: VOL.TO is TOGETHER AGAINST POVERTY
Polen: Laatste transnationale bijeenkomst TAP Ondersteunen van zowel mensen met het risico op armoede en sociale uitsluiting als sociale beleidsmedewerkers en politici samenvatting van de workshops Italie:
Nadere informatieCarrièreBoost. Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu
CarrièreBoost Praktische begeleiding voor werknemers die zich succesvol willen presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen!
Nadere informatieProcedure voor de selectie van adviseurs
Procedure voor de selectie van adviseurs Project: SME Energy CheckUp Contract Number: IEE/13/384/S12.675577 Deliverable: D 4.2 Status: Public Date: 1/09/2015 Authors: Daniele Forni, Claudia Samarelli,
Nadere informatieCarrièreBoost. Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu
CarrièreBoost Jezelf succesvol presenteren op de arbeidsmarkt anno nu Op zoek naar een nieuwe baan waar begin ik?! Reorganisatie, inkrimping, u bent ontslagen! Veranderingen, verschuivingen u wordt herplaatst!
Nadere informatieBewonerservaringen bij doorgedreven renovatie: input voor bedrijfsmodellen. Erwin Mlecnik, TU Delft i.s.m. PHP Ad Straub, TU Delft
Bewonerservaringen bij doorgedreven renovatie: input voor bedrijfsmodellen Erwin Mlecnik, TU Delft i.s.m. PHP Ad Straub, TU Delft Inhoud Inleiding Doel Onderzoeksaanpak Resultaten/ analyse Conclusie Vooruitzichten
Nadere informatieHulp bij ADHD. Scholingsaanbod
Hulp bij ADHD Dit heeft mijn beeld van ADHD enorm verrijkt. Ik zie nu veel mogelijkheden om kinderen met ADHD goede begeleiding te bieden deelnemer workshop bij Fontys Hogescholen Copyright 2010 Hulp bij
Nadere informatieConsumentenvertrouwen door kwaliteitsborging
Consumentenvertrouwen door kwaliteitsborging COHERENO Business Collaboration Event Arnhem, 08/10/2014 Erwin Mlecnik OTB, Faculteit Bouwkunde, TU Delft BENG-renovatie: een complexe uitdaging Rijtjeswoning
Nadere informatieDe MKB Energy Check Up. VNO-NCW Midden & CCS Energieadvies
The sole responsibility for the content of this publication lies with the authors. It does not necessarily reflect the opinion of the European Union. Neither the EACI nor the European Commission are responsiblefor
Nadere informatieWmo-werkplaats Twente. Scholingshandleiding voor cursist en trainer. Samenwerken met vrijwilligers
Wmo-werkplaats Twente Scholingshandleiding voor cursist en trainer Samenwerken met vrijwilligers De vrijwilliger als vanzelfsprekende partner in zorg en welzijnswerk juli 2011 Saxion. Alle rechten voorbehouden.
Nadere informatieProcedure voor de selectie van installateurs
Procedure voor de selectie van installateurs Project: MKB Energy CheckUP Contract Number: IEE/13/384/S12.675577 Deliverable: D 4.1 rev 7 Status: Openbaar Datum: 1/06/2015 Auteurs: Daniele Forni, Claudia
Nadere informatieOOP ers in het vo. Arbeidsmarktpositie, scholingsmogelijkheden en werktevredenheid van
Arbeidsmarktpositie, scholingsmogelijkheden en werktevredenheid van OOP ers in het vo Gegevens over het onderwijsondersteunend personeel (OOP) uit de Arbeidsmarktanalyse ondersteunend personeel voortgezet
Nadere informatieInge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
Nadere informatiePersonal branding op de arbeidsmarkt: vermarkt je carrière
Personal branding op de arbeidsmarkt: vermarkt je carrière TRAININGSPROGRAMMA VIER WORKSHOPS De wereld verandert snel en dat is van invloed op ieders plaats en functioneren op de arbeidsmarkt. We maken
Nadere informatieVIME NT1 Competenties en training voor vrijwilligers
VIME NT1 Competenties en training voor vrijwilligers december 2018 Competenties van vrijwilligers Als het gaat om de inzet van vrijwilligers in educatieve trajecten onderscheiden we twee soorten competenties:
Nadere informatieWilt u uw elektriciteitsfactuur te verminderen?
Wilt u uw elektriciteitsfactuur te verminderen? De Universiteit van Luik is betrokken geweest bij vele jaren in Europese projecten op het vlak van het milieu en energie. Dit jaar zijn we op zoek naar partners
Nadere informatieHandelingsperspectieven en strategieën voor de werving & selectiepraktijk
Handelingsperspectieven en strategieën voor de werving & selectiepraktijk Introductie op Module 3 Cursus Selecteren zonder Vooroordelen Voor de beste match! Dit opleidingsaanbod is tot stand gekomen met
Nadere informatieSamenvatting project Blueprint - Toekomstbestendige vaardigheden voor de maritieme transportsector (Sector Skills Alliances for implementing a new
Samenvatting project Blueprint - Toekomstbestendige vaardigheden voor de maritieme transportsector (Sector Skills Alliances for implementing a new strategic approach ( Blueprint ) to sectoral cooperation
Nadere informatieCONCEPT SAMENVATTING
Go&Learn initiatief CONCEPT SAMENVATTING G&L European Network Management Body The Go&Learn initiative is a multilateral network supported by the EU LLP funds. It is aimed to organize and manage an international
Nadere informatieFunctieprofiel Young Expert
1 Laatst gewijzigd: 20-7-2015 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 1 Ervaringen opdoen... 3 1.1 Internationale ervaring in Ontwikkelingssamenwerkingsproject (OS)... 3 1.2 Nieuwe vaardigheden... 3 1.3 Intercultureel
Nadere informatieBIZ E BEE. Improve your entrepreneurial mindset!
BIZ E BEE Improve your entrepreneurial mindset! INHOUD Inleiding...3 Biz-e-bee binnen ondernemersopleidingen...3 Infrastructuur en spelmaterialen...4 Doelgroep...4 Infrastructuur...4 Duur...5 Inhoud van
Nadere informatie21st Century Skills Training
Ontwikkeling van competenties voor de 21 e eeuw - Vernieuwend - Voor werknemers van nu - Met inzet van moderne en digitale technieken - - Integratie van social media - Toekomstgericht - Inleiding De manier
Nadere informatieREMIND. Bij u op SCHOOL?
REMIND Bij u op SCHOOL? Inhoudsopgave Slim jezelf zijn voor professionals 3 Slim jezelf zijn 3 Programma over persoonlijke ontwikkeling 3 Kostenoverzicht 4 Over Remind 5 Wij willen 5 Trainersopleiding
Nadere informatieGroundbreaking Innovative Financing of Training in a European Dimension. Final GIFTED Model May 2013
Groundbreaking Innovative Financing of Training in a European Dimension Final GIFTED Model May 2013 Project Reference no. 517624-LLP-1-2011-1-AT-GRUNDTVIG-GMP Workpackage no. WP 3 Test and Validation Deliverable
Nadere informatieBROCHURE CURSUS PRAKTIJKMANAGER
BROCHURE CURSUS PRAKTIJKMANAGER INLEIDING CURSUS PRAKTIJKMANAGEMENT Deze cursus is voor iedereen die binnen de praktijk (voor een deel) verantwoordelijk is voor het dagelijks aansturen van de organisatie,
Nadere informatieZorg voor je carrière. Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl
Neem gerust contact op of maak een afspraak. Telefoon: (030) 602 94 25 of e-mail: zorg@matchcare.nl Hoe presenteer ik mijzelf? Wat wil ik? Zorg voor je carrière Door het dagelijkse contact met mijn coach
Nadere informatieMini-symposium Eerste ervaringen van werkgevers en gemeenten met de Participatiewet
Mini-symposium Eerste ervaringen van werkgevers en gemeenten met de Participatiewet Workshop 1+2 Hoe te komen tot een duurzame match: vanuit perspectief gemeenten, UWV en werkgevers Programma Inleiding
Nadere informatieWorkshop Coachend leidinggeven, haal het beste naar boven in mensen
Workshop Coachend leidinggeven Workshop Coachend leidinggeven, haal het beste naar boven in mensen Als leidinggevende wil je het beste uit je personeel halen. Jij wilt dat ze werken conform de missie en
Nadere informatieThema-avond 7 juni 2012 Werk55plus Etten- Leur. Solliciteren en Rekruteren via Social Media, in het bijzonder met Linked-in.
Thema-avond 7 juni 2012 Werk55plus Etten- Leur. Solliciteren en Rekruteren via Social Media, in het bijzonder met Linked-in. In de gezellig volle zaal in oranje sfeer van Buurtcentrum De Drempel werd deze
Nadere informatieMINDFULNESS IN MEDIATION
MINDFULNESS IN MEDIATION aandacht. ontspanning. zelfvertrouwen verdiepingstraining ver Mindfulness in Mediation aandacht. ontspanning. zelfvertrouwen Introductie Conflicten leveren spanning en stress op.
Nadere informatie1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding
1. Mobiliteitscoach, van idee tot project: Inleiding De afsluitende bijeenkomst van het Leonardo-project Key to Mobility vond plaats in september 2011. Het resultaat van het project was een trainingscursus
Nadere informatieSeminar Sociale Innovatie 3 februari 2011
Seminar Sociale Innovatie 3 februari 2011 Workshop Werken op maat Nog even terugblikken.. Waar hebben we het ook al weer over gehad..? De arbeidsrelatie van nu, en het steeds groter wordende verschil met
Nadere informatieLeven Lang Leren voor professionals
Plantijn Hogeschool van de Provincie Antwerpen EduBROn, Universiteit Antwerpen Groep T-Hogeschool Leuven Hogeschool Zeeland Hogeschool Zuyd KaHo Sint-Lieven NHTV Internationale Hogeschool Breda Provinciale
Nadere informatieVoor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen. Vodo50. Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin
Voor Ondernemers Door Ondernemers in Groningen Vodo50 Groningen, september 2014 Martijn van der Tuin Aanleiding Nederland en Groningen moeten het voor de groei van de economie vooral hebben van actieve
Nadere informatieBruikbare Aanbevelingen om de EILEEN- Benadering toe te passen
Bruikbare Aanbevelingen om de EILEEN- Benadering toe te passen Verbeterd interculturele leren in Europese ondernemingen Nederlandstalige Versie Dutch Language Version De EILEEN Aanbevelingen Introductie
Nadere informatieWillen leiders leren van incidenten?
Willen leiders leren van incidenten? Een voorbeeld uit de praktijk van Schiphol Robert van den Bergh 7 februari 2019 1 Wat wil ik met jullie delen? Schiphol werkt langs meerdere lijnen aan een proactieve
Nadere informatieDe Kandidatenmarkt. informatie & visie
De Kandidatenmarkt informatie & visie Onze missie & visie De Kandidatenmarkt is een jonge, innovatieve en dynamische sociale organisatie die werkzoekenden van 17 t/m 29 jaar naar werk, werkervaringsplekken,
Nadere informatieUitdagingen voor jongeren en EU beleid
Uitdagingen voor jongeren en EU beleid Floor van Houdt Plv afdelingsleider voor Europese Commissie Date: in 12 pts Europa 2020 Strategie voor slimme, duurzame en inclusieve groei Aandacht voor jongeren
Nadere informatieTRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS
TRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS 31/10/ 13 INTRODUCTIE Welkom! Vandaag gaan we gezamenlijk ervaringen delen over de vorige bijeenkomst. Jullie hebben in groepjes
Nadere informatieEigen talent eerst Kuijpers MD programma. Michiel van Kessel MBA 10 september 2013
Eigen talent eerst Kuijpers MD programma Michiel van Kessel MBA 10 september 2013 Even voorstellen Studie Bestuurskunde (Avans, 2000-2001) Personeel & Arbeid (Avans, 2001-2005) Rechten (HAN, 2006-2007)
Nadere informatieKennis-in-huis. Informatie voor bedrijven. Persoonlijke begeleiding voor duurzame arbeidsrelaties. info@kennis-in-huis.nl www.kennis-in-huis.
Informatie voor bedrijven WOLTRING & OPPELAAR Kennis-in-huis Persoonlijke begeleiding voor duurzame arbeidsrelaties Woltring & Oppelaar Reïntegratietrajecten Training & coaching bedrijfsmentoren info@kennis-in-huis.nl
Nadere informatieSexual Education for Adults with Disabilities
Sexual Education for Adults with Disabilities Tool 9 Handbooks Praten over seksualiteit en intimiteit met de ontvanger van de voorlichting The European Commission support for the production of this publication
Nadere informatieModule 1: De kracht van win-win
Brug tussen onderwijs en ondernemer Module 1: De kracht van win-win Leergang Relatiemanager Onderwijs & Bedrijf 28 februari 2011 Robert Tjoe Nij & Jacco Westerbeek Kennismakingscarrousel Maak aantekeningen!
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE: Vooraf 2. Inleiding 3. Doelstellingen, strategie en belangrijkste activiteiten 4-5. Communicatie 6.
INHOUDSOPGAVE: Vooraf 2 Inleiding 3 Doelstellingen, strategie en belangrijkste activiteiten 4-5 Communicatie 6 Fondsenwerving 7 Personeel & Organisatie 8 Financiele onderbouwing 9 Kernwaarden 10 1 Vooraf
Nadere informatieIntegraal HR voor leidinggevenden
Integraal HR voor leidinggevenden Leidinggeven aan professionals in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs vergt een hoge mate van inhoudelijk-inspirerend leiderschap. Daar waar docenten zich als
Nadere informatieTraject. Reïntegratie 2e Spoor
Traject Reïntegratie 2e Spoor Re-integratie 2 e spoor The art of human development Na uitval door ziekte zal een werknemer normaal gesproken re-integreren bij de huidige werkgever. Dit kan echter niet
Nadere informatieWelkom. Welkom Welkom. werkgeversnetwerk SAM - -
Welkom Welkom Welkom Hoe krijg ik mijn medewerker regisseur van zijn, haar loopbaan? Inspiratieworkshop Het voeren van het goede loopbaangesprek vanuit Duurzame Inzetbaarheid Annemiek Wienk Programma Waarom
Nadere informatieDe eecten van de training Succesvol naar Werk voor oudere werkzoekenden. Nynke de Groot & Bas van der Klaauw Vrije Universiteit Amsterdam
De eecten van de training Succesvol naar Werk voor oudere werkzoekenden Nynke de Groot & Bas van der Klaauw Vrije Universiteit Amsterdam Conferentie oudere werknemers op de arbeidsmarkt, 29 september 2016
Nadere informatieSTEAM-UP Stand van Zaken
STEAM-UP Stand van Zaken Synergie met Onderhoud Co-funded by the Intelligent Horizon2020 Energy Europe Programme Programme of the European of the European Union Union The The sole sole responsibility responsibility
Nadere informatieis continu in beweging De wereld verandert De samenleving gemeente Voorst organisatieontwikkeling Colofon 2017 en verder
organisatieontwikkeling Colofon Dit is een uitgave van Postbus 9000 7390 HA Voorst www.voorst.nl 2017 en verder Oktober 2016 Beeldmateriaal Infographics: De Betekenaar Stills: Het Programmahuis Ontwerp:
Nadere informatieDynamische arbeid & dienstverlening. Strategisch partnership in vast en flex
Dynamische arbeid & dienstverlening Strategisch partnership in vast en flex DE WERELD VERANDERT, CONTINU Groeiende kloof tussen huidig aanbod en toekomstige vraag naar personeel Toenemende flexibilisering
Nadere informatieDe aanpak van Inclusief Groep werkt! Werken leer je door te werken. We brengen mensen in bedrijf
Werken leer je door te werken De aanpak van Inclusief Groep werkt! Als toeleider van de arbeidsmarkt hebben we veel aandacht voor onze kandidaten. Door af te stemmen met werkgevers verlagen we drempels
Nadere informatieAchtergrond informatie Toolkit Ouderbetrokkenheid vakantieschool
Achtergrond informatie Toolkit Ouderbetrokkenheid vakantieschool De vakantieschool is een bijzonder moment, waarbij de sfeer op school anders is dan anders. Er is extra aandacht voor de leerlingen en de
Nadere informatieSexual Education for Adults with Disabilities
Sexual Education for Adults with Disabilities Tool 3 De inhoud en vormgeving van het kaartspel per thema The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement
Nadere informatieWelke vaardigheden hebben een invloed op het al dan niet succesvol zijn van het outplacement?
Welke vaardigheden hebben een invloed op het al dan niet succesvol zijn van het outplacement? Definitie outplacement Outplacement is een geheel van begeleidende diensten en adviezen die in opdracht van
Nadere informatie04 Support staff training
Het introduceren van referentiekaders voor kwaliteitsborging op het gebied van beroepsonderwijs en training (VET) is de afgelopen jaren tot een prioriteit uitgegroeid. Tijdens de vroege stadia van de ontwikkeling
Nadere informatieDe mediawijze adolescent
De mediawijze adolescent Amber Walraven, 12 november 2014 ITS, Radboud Universiteit Nijmegen 1 Inhoud Wat kunnen adolescenten wel op het gebied van mediawijsheid? Wat kunnen adolescenten niet op het gebied
Nadere informatie2.3 Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding 2.4 Begeleidt een groep cliënten op sociaal-maatschappelijk gebied
Specificaties Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Begeleiden van muzisch-ludische activiteiten Training De medewerker maatschappelijke zorg, persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg of persoonlijk
Nadere informatieLichaamsbeweging 6-8. Auteurs: Kristína Žoldošová en Iveta Matejovičová. jaar
6-8 jaar Wetenschappelijke inhoud: Biologie Beoogde concepten: De werking van het menselijk lichaam, het verband tussen de werking van het hart en de ademhaling Beoogde leeftijdsgroep: Leerlingen van 7
Nadere informatieOriëntatie 45+ Is jouw loopbaan al half voorbij? Of begint je net aan de tweede helft? 45+ heeft de toekomst! Je werkt tot je 70 e
1.Orientatie Oriëntatie 45+ Is jouw loopbaan al half voorbij? Of begint je net aan de tweede helft? 45+ heeft de toekomst! Je werkt tot je 70 e Zorg dus voor plezierig werk! Denk goed na Oriëntatie 45+
Nadere informatieDraaiboek Clinics. Regionale Voetbal Academie. Regionale Voetbal Academie. Talentontwikkeling voor elk niveau. Persoonlijk Betrokken Innovatief
Draaiboek Clinics Talentontwikkeling voor elk niveau Persoonlijk Betrokken Innovatief 1. Filosofie / Visie In het logo van de (vanaf hier genoemd als RVA) komt kernachtig naar voren wat binnen de academie
Nadere informatieSamen werken aan werk. Atlant Groep Werk met meerwaarde
Samen werken aan werk Atlant Groep Werk met meerwaarde Binnen de Atlant Groep is alles afgestemd op het verkleinen van de afstand tot de arbeidsmarkt voor langdurig werklozen en mensen met een arbeidsbeperking.
Nadere informatieAVONTURENKAART. Reflectieopdrachten
AVONTURENKAART Reflectieopdrachten Je hebt aangegeven dat je het niet weet; je hangt niet erg aan je huidige baan maar hebt ook niet de ambitie om naar een andere baan op zoek te gaan. Geef hieronder kort
Nadere informatieAan het werk, Met werk. Utrecht, 13 maart 2013
Aan het werk, Met werk Utrecht, 13 maart 2013 De par'cipa'ewet De bundeling én kor/ng van re- integra/ebudge4en als gevolg van de par/cipa/ewet hee: duidelijk implica/es voor gemeenten, zowel financieel
Nadere informatieHoe ziet de toekomst van ICT-beleid eruit in het onderwijs aan leerlingen met beperkingen?
Informatie en Communicatie Technologie (ICT) in het onderwijs aan leerlingen met beperkingen Visies op de toekomst van Beleid, Praktijk en Onderzoek & Ontwikkeling In september 2002 heeft een internationale
Nadere informatieLinkedIn Live Nieuwe Medewerkers Vinden
LinkedIn Live Nieuwe Medewerkers Vinden Voor wie Recruiters, HR Managers, Hiring Managers (= managers met vacatures in hun team), HR Business Partners en alle anderen die in het recruteringsproces van
Nadere informatieDrijven maar! 3-5. Auteur : Kristof Van de Keere, VIVES, Belgium. jaar. Wetenschappelijke inhoud: Natuurwetenschap
3-5 jaar Wetenschappelijke inhoud: Natuurwetenschap Beoogde concepten/vaardigheden: Beoogde leeftijdsgroep: 3-5 jaar oud Duur van de activiteit: 20 minuten Samenvatting: Deze activiteit past binnen een
Nadere informatieStrategisch Beleidsplan BGN
Strategisch Beleidsplan BGN 2017-2025 Beroepsvereniging Gewichtsconsulenten Nederland (BGN) info@gewichtsconsulenten.nl www.gewichtsconsulenten.nl Inhoud 1. Introductie en achtergrond... 3 2. Missie en
Nadere informatieDromen, denken, doen, doorgaan
Dromen, denken, doen, doorgaan 45-plussers, zinvol bezig zijn, werk en educatie Jumbo Klercq 1 Denken over later Vrijheid? Vervroegd afvloeien? Nog enigszins actief blijven? Pensionering Vervroegd uittreden?
Nadere informatieFiT. Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten
FiT Mastering Financiality. In tien maanden tijd je circle of influence vergroten Vergroot je circle of influence Niemand kan de financiële gevolgen van strategische beslissingen beter inzichtelijk maken
Nadere informatieRICHTLIJNEN. Woordenlijst, terminologie en vrijwaringsclausules. Versie Februari 2018
RICHTLIJNEN Woordenlijst, terminologie en vrijwaringsclausules Versie 2.3 1 Februari 2018 Dit werk valt onder een Creative Commons Naamsvermelding- NietCommercieel-GelijkDelen 4.0 Internationaal-licentie.
Nadere informatie