- Goedemorgen mevrouw, ik had graag een inlichting. Wanneer zijn er lessen Frans voor beginners?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "- Goedemorgen mevrouw, ik had graag een inlichting. Wanneer zijn er lessen Frans voor beginners?"

Transcriptie

1 ZO GEZEGD Luistertekst track Luistertekst - track 30 Lang zal hij/ ze leven! Lang zal hij/ ze leven! Lang zal hij/ze leven in de gloria! In de gloria! In de gloria! Hiep, hiep, hiep... hoera! Hiep, hiep, hiep... hoera! Luistertekst - track 31 Dit is de informatietelefoon van de Openbare Bibliotheek van Antwerpen-Noord. Op dinsdag, woensdag en donderdag zijn wij open van 1 uur tot half 5 's middags. Op donderdagavond kan u ook bij ons terecht van 6 uur tot 8 uur. Luistertekst - track 32 - Talenschool Zo gezegd, goedemorgen. - Goedemorgen mevrouw, ik had graag een inlichting. Wanneer zijn er lessen Frans voor beginners? - Er zijn middagcursussen op dinsdag en donderdag van kwart voor 2 tot half 5. En er zijn avondcursussen op maandag en woensdag van kwart voor 7 tot half Kunt u dat even herhalen? - Ja zeker, er zijn middagcursussen op dinsdag en donderdag en avondcursussen op maandag en woensdag. - Dank u wel voor de inlichting. - Tot uw dienst!

2 Luistertekst - track 33 Dit is de infolijn van het Ieperman Zwembad. Het zwembad is alle dagen open vanaf 8 uur 's morgens. Op weekdagen sluiten wij om 8 uur 's avonds. Op zaterdag sluit het zwembad om 6 uur 's avonds en op zondag zijn we gesloten vanaf 1 uur 's middags. Einde van dit bericht. Luistertekst - track 34 Secretaresse: Talenschool "Zo Gezegd", goedemiddag. Linda: Goedemiddag mevrouw. Ik zou mij graag inschrijven voor een cursus Pools. Kan dat telefonisch? Secretaresse: Ja zeker, mevrouw. Ik noteer even uw gegevens Wat is uw familienaam? Linda: Vanuytsel. Secretaresse: Kunt u dat even spellen? Linda: V A N U Y T S E L Secretaresse: En uw voornaam? Linda: Linda. Secretaresse: En wat is uw adres? Linda: Langstraat 62 bus 4 in Borgerhout. Secretaresse: Wat is het postnummer van Borgerhout? Linda: Secretaresse: Wanneer ben u geboren? Linda: 12 maart Secretaresse: Hebt u telefoon? Linda: Ja, mijn nummer is 03/ Secretaresse: Oké, dat is in orde. De lessen beginnen volgende maandag om 9 uur 's morgens. Linda: Dank u wel. Secretaresse: Tot uw dienst.

3 Luistertekst - track 35 - Met Dorjee. - Hallo, Dorjee! Met Fomiye. - Hé, dag Fomiye. - Zeg. Dorjee, ga je morgen naar de les? - Natuurlijk! Jij niet? - Neen, ik voel me niet goed. Ik wil morgen thuis blijven. Kan jij Els verwittigen? - Oké, dat zal ik doen! Beterschap! Luistertekst - track 36 - Met Talenschool "Zo Gedegd". Kan ik u helpen? - Ja, Ik wil me inschrijven voor de cursus Frans. - Hoe heet u? - Dalia Makhzoum. - Waar woont u? - Mijn adres is Bloemstraat 12, 2000 Antwerpen. - Op welke dagen wilt u cursus volgen? - Op dinsdag en donderdag. Luistertekst - track 37 - Met dokter Prims. - Goedemorgen, dokter, u spreekt met Dorjee Chosangtsang. Ik had graag een inlichting. Wanneer hebt u vandaag spreekuur? - Vanavond van 6 tot 8. - Dank u wel. Dan kom ik vanavond even langs. Luistertekst - track 38 - Hallo, met Rozin. - Dag schat, Hagob hier. Ik ga vanavond na de les iets drinken met Dorjee en Dalia. Kom jij ook? - Dat is goed! Waar spreken we af?

4 - Om 18 uur aan de school. - Oké. Tot straks! - Tot straks! Luistertekst - track 39 Fomiye Hallo! Ik ben Fomiye. Ik ben 41 jaar en ik werk bij IKEA. Ik begin om half 9 's morgens en ik ga naar huis om 5 uur 's middags. Van half 1 tot 1 heb ik middagpauze. Luistertekst - track 40 Dorjee Hallo! Mijn naam is Dorjee. Ik ben 32 jaar en ik ben werkloos. In de voormiddag ga ik naar school. Ik leer al 4 maanden Nederlands. Na de middag lees ik de krant of kijk ik naar de tv. Op woensdag en vrijdagavond speel ik voetbal. Luistertekst - track 41 Monserrat Goedemiddag! Ik heet Monserrat. Ik ben 41 jaar en ik heb een zoon en een dochter. Om half 9 breng ik de kinderen naar school. In de voormiddag doe ik hat huishouden: ik poets het huis en ik strijk. Na de middag ga ik naar de stad om boodschappen te doen. Om half 4 ga ik de kinderen halen. Luistertekst - track 42 Hagob Dag. Ik heet Hagob. Ik ben kleermaker en ik werk in een naaiatelier. Tijdens de week begin ik te werken om half 9 's morgens. Ik werk elke dag tot kwart voor 5 's avonds. Op zaterdag begin ik later. Het naaiatelier is dan open van 10 uur 's morgens tot 1 uur 's middags. Op zaterdagavond ga ik graag uit met mijn vrienden. Meestal gaan we op café, maar soms ook naar de cinema. Luistertekst - track 43 Goedendag. Ik ben Hagob! Ik vertel jullie graag hoe mijn dag eruit ziet. {HAGOB} Ik sta elke dag op om half 7. Dan ga ik naar de badkamer en neem ik een douche.

5 Om kwart voor 7 ontbijt ik. Ik eet brood en ik drink koffie. Om kwart over 8 neem ik de bus naar mijn werk. Ik werk van half 9 tot kwart voor 5 in een naaiatelier. Na het werk doe ik boodschappen. Om kwart voor 6 kom ik thuis. Van kwart voor 6 tot kwart over 6 leer ik Nederlands. Om kwart over 6 begin ik te koken. Om half 7 eet ik een warme maaltijd. Om 7 uur kijk ik naar het nieuws op VTM. Na het nieuws lees ik een boek. en om half 11 ga ik slapen. Luistertekst - track 44 - Hé, dag Monserrat! Hoe gaat het ermee? - Goed! En met jou? - Ook goed! Zeg, ik ga morgenvroeg naar de markt. Ga je mee? - Ja, dat is goed! Waar spreken we af? - Om kwart voor 8 bij mij thuis. - Oké, Fomiye, ik zal er zijn! - Tot morgen! Luistertekst - track 45 - Dag Dalia! Alles goed? - Ja hoor! En met jou? - Prima! Zeg, ik ga morgenavond naar de cinema. Ga je mee? - Het spijt me. Morgenavond kan ik niet. Ik moet werken. Een andere keer misschien! - Spijtig! Tot ziens! - Tot ziens, Fomiye!

6 Luistertekst dialoog 1 - track 46 - Dag Hagob, ga je vanavond mee voetballen? We zoeken nog een 11de man. - Ik wil wel, maar ik ben te moe! Ik heb vandaag 10 uur gewerkt! - Spijtig! - Een andere keer misschien! Luistertekst dialoog 2 - track 47 - Mooi weer vandaag, hé? Ik ben blij dat de les gedaan is. Monserrat, ga je mee wandelen? - Ik wil wel, maar ik heb geen tijd! Ik moet de kinderen van school halen. - Spijtig! - Ja! Een andere keer misschien! Tot morgen! Luistertekst dialoog 3 - track 48 - Met Hagob! - Dag Hagob, met Monserrat! Hoe is't? - Goed, goed! En met jou? - Ook goed, dank je! Zeg, ik ga morgenavond naar een discotheek. Ga je mee dansen? - Dansen!? Mmmm, neen, bedankt voor de uitnodiging, maar ik heb geen zin! Het is dan voetbal op tv. Een andere keer misschien! - Oké! Een andere keer dan... Luistertekst 1 - track 49 - Biep! - Dag Annelies! Yelena hier! Kan je mij even terugbellen? Mijn nummer is 09/ Luistertekst 2 - track 50 Ik ben momenteel niet thuis. Maar je kan me bereiken op mijn gsm: 0495/

7 Luistertekst 3 - track 51 - Biep! - Dag Aleksandr! Marco hier! Kan je even naar mijn werk bellen? Mijn nummer is 02/ Luistertekst 4 - track 52 - Biep! - Dag Niels! Bert hier! Kan je mij vanavond eens bellen? Mijn nummer is: 015/ Luistertekst 5 - track 53 U bent verbonden met de praktijk van dokter Prims. U kunt mij bereiken op het gsm-nummer: 0478/ Ik herhaal: 0478/ Tijdens de raadplegingen ben ik bereikbaar op het telefoonnummer: 03/ Ik herhaal: 03/ Einde van dit bericht. Luistertekst 6 Dicteer tot slot het telefoonnummer van de school. Luistertekst - track 54 - Met talenschool Zo Gezegd! - Goedemorgen, mevrouw. U spreekt met Hagob! Ik zit in de klas bij Els. Kan u mijn lerares een bericht doorgeven? - Ja zeker! - Ik kan deze week niet naar de les komen, omdat ik ziek ben. - Oei, dat is niet zo goed! Veel beterschap! - Dank u wel, mevrouw. - Ik zal het bericht doorgeven. En hopelijk tot volgende week! Dag Hagob! - Dag mevrouw. Luistertekst dialoog 1 - track 55 - Dag dokter. - Goedemorgen, meneer Janssens. Gaat u maar zitten. En... wat is het probleem? - Ik ben al enkele dagen verkouden. Ik loop de hele dag te hoesten en te niezen. - Hebt u ook koorts?

8 - Neen, ik denk het niet. - Oké, ik zal u even onderzoeken. Luistertekst dialoog 2 - track 56 - Dag dokter. - Dag Tom. Dat is lang geleden. Wat schelt er? - Ik heb keelpijn. Ik kan bijna niet meer slikken en 's nachts heb ik zoveel pijn dat ik niet kan slapen. - Hoe lang heb je er al last van? - Een dag of twee. - Ben je verkouden? - Neen, ik heb alleen maar keelpijn. - Heb je koorts? - Ja, gisterenavond had ik 38,5. - Oké. We zullen eens even kijken. Luistertekst dialoog 1 - track 57 - Dag Dalia. Hoe is't? - Niet zo goed! - Wat schelt er? - Ik hen hoofdpijn. En hoe is't met jou? - Ook niet zo goed! Ik heb buikpijn. Luistertekst dialoog 2 - track 58 - Dag Fomiye. Hoe gaat het ermee? - Slecht! - Wat schelt er? - Ik heb tandpijn. En hoe gaat het met jou? - Ook niet zo goed! Ik heb rugpijn.

9 Luistertekst dialoog 3 - track 59 - Dag Dorjee. Hoe is't? - Niet zo goed! - Wat schelt er? - Ik heb pijn aan mijn schouder. En hoe is't met jou? - Ook niet zo goed! Ik heb pijn aan mijn voet. Luistertekst dialoog 4 - track 60 - Dag Hagob! Hoe gaat het? - Slecht! Luistertekst - track 61 Zo, meneer Janssens, doet u uw hemd maar even uit! Ik zal uw longen even onderzoeken. Adem eens diep in en uit! Hoest eens! Ik kijk ook even in uw oren! Die zijn in orde. En nu nog even in de keel... Ja, u hebt een bronchitis! Het is goed dat u zo vlug gekomen bent. Luistertekst dialoog 1 - track 63 Dokter: U hebt een bronchitis. Het is niet ernstig, maar u moet die hoest wel goed verzorgen. U moet hoestsiroop innemen: 4 soeplepels per dag, 1 vóór elke maaltijd en 1 vóór u gaat slapen. Ik geef u ook een voorschrift voor een neusspray: 1 verstuiving in elk neusgat, 3 tot 4 keer per dag. Als u zich na vier dagen niet beter voelt, moet u wel terugkomen. Luistertekst dialoog 2 - track 64 - Ja, dat is een ernstige keelontsteking! Ik ga je een voorschrift voor antibiotica geven. - U schrijft toch zo'n goedkoop medicijn voor, hé dokter? - Ja, ja Tom. Ik zal Amoxicilline voorschrijven. Dat is een generische vorm van Clamoxyl en het is heel wat goedkoper. Je moet drie keer per dag een tablet innemen tijdens de maaltijd. Als je hoge koorts hebt, 38 of meer, moet je iets tegen de koorts innemen. Zolang je koorts hebt, moet je binnen blijven. - Dan heb ik wel een ziektebriefje voor mijn werk nodig.

10 - Ja, dat zal ik nog even schrijven. Hoe is je familienaam ook weer? Luistertekst - track 65 - Dag Bob. Kom binnen! Ga zitten! - Dag dokter, goedemorgen. - En Bob, hoe gaat het ermee? - Niet zo goed. Ik ben dikwijls moe en ik heb last van mijn maag. - Doe je aan sport, Bob? - Neen, dokter. - Later we eens kijken naar je eetgewoonten. Wat eet jij 's morgens? - Ik ontbijt nooit, ik drink alleen een kop koffie met veel suiker. In de pauze om 10 uur eet ik een paar koekjes. - En 's middags, wat eet je dan? - Dan ga ik meestal naar een frituur en eet een groot pak frieten met mayonaise. - En wat drink je daarbij? - Een glas cola. - En eet of drink je nog iets in de loop van de namiddag? - Ja ja, in de middagpauze drink ik een paar koppen koffie en eet ik een dikke reep chocolade. - En eet je dan 's avonds een warme maaltijd? - Neen, dokter, neen. Als ik thuis kom, heb ik meestal geen zin om te koken. Ik kijk de hele avond naar de tv en tussendoor eet ik chips. Luistertekst - track 66 - Oké Bob, ik heb goed naar je geluisterd. Je eet heel ongezond! Natuurlijk heb je dan last van je maag. Je zegt dat je 's morgens nooit eet. Waarom niet? - Omdat ik geen tijd heb, dokter. Ik moet al om 7 uur naar mijn werk vertrekken. - Dan moet je vroeger opstaan, hé Bob. Een boterham met kaas eten, dat duurt maar 5 minuten. - Ja, dat is waar, dokter. Maar ik slaap zo graag. - En dan je middagmaal. Elke dag frieten met mayonaise, dat is veel te vet! Je moet meer groenten eten. Haal 's middags een broodje met charcuterie en eet er een tomaat bij. Dat is toch lekker! - Dat is waar, dokter. Maar de frituur is op de hoek en die frieten ruiken zo lekker!

11 - En dan tijdens de pauzes. In de voormiddag eet je koekjes en in de namiddag chocolade. Je snoept te veel! Je moet meer fruit eten. Je kan toch een appel of een banaan meenemen! - Ja, dat is waar, dokter. Maar koekjes en chocolade zijn zo lekker! - Ja, dat is waar, Bob. Maar je moet minder suiker eten! En 's avonds eet je niets. Dat is helemaal niet gezond. 's Avonds moet je veel groenten eten. In wortelen, paprika's, bloemkolen en al die andere groenten zitten veel vitaminen en dat is heel gezond. Of je kan ook eens een lekkere soep klaarmaken! - Ja, dat is waar, dokter. Weet u wat het probleem is? Ik kook niet graag. Ik denk dat ik een goede vrouw ga zoeken! Luistertekst - track 67 T Het is woensdag: tijd om boodschappen te doen. Thuis maakt Dalia een boodschappenlijstje en even later vertrekt ze naar de supermarkt. K R A M R Ze neemt een wagentje en gaat naar binnen. In de afdeling 'Groenten en Fruit' neemt ze een tros bananen. Ze weegt de bananen en legt ze in het wagentje. Aan de afdeling 'Beenhouwerij' neemt ze een nummertje en wacht tot het haar beurt is. Ze vraagt 100 gram hese. E Ze wandelt langs de rekken en neemt een blik vis, een pot mayonaise, een doos eieren, een pak chocolade, een zak chips en een fles cola. P U S Dan gaat ze naar de kassa. Ze betaalt met haar kaart. Even later komt ze thuis met haar boodschappen. Luistertekst - track 68 - Hallo, met Paul. - Dag Paul, Monserrat hier. Zeg, kan jij vanavond boodschappen doen? Ik moet langer werken. - Natuurlijk! Wat hebben we nodig? - Wel, ik heb vanavond niet veel tijd om te koken. Kan je een blik tomatensoep meebrengen... een zak diepvriesfrieten en een gebraden kip. - Wacht even! Ik schrijf het op: een blik tomatensoep, een zak frieten en een gebraden kip. Hebben we nog groenten? - Ja ja, we hebben nog paprika's. - Hebben we nog koffie?

12 - Ik weet het niet. Kan je eens in de kast kijken? - Moment, neen, we hebben geen koffie meer. Dus ik moet een pak koffie meebrengen. Is dat alles? - Neen, neenn je moet ook nog een doos eieren meebrengen! - Een doos van 6 of van 12 eieren? - 6 eieren is goed. - En hebben we nog bier? - Ja, dat hebben we nog. Maar breng een fles rode wijn mee. - Is dat alles? - Ik denk het wel. Bedankt en tot vanavond! - Dag! Luistertekst - track 69 - Met Fomiye. - Dag Fomiye, Pierre hier. Ik rijd straks langs de supermarkt om boodschappen te doen. Ik heb zin in tomatensoep met balletjes. Kan je eens kijken of we alles nog hebben? Dan maak ik een lijstje. - Momentje, ja, zeg het maar! Wat hebben we nodig? - Een kilo tomaten. Hebben we nog tomaten? - Neen, we hebben geen tomaten meer. - Ik heb ook een grote ajuin nodig. Hebben we nog ajuinen? - Ja, ajuinen hebben we nog. - En 2 of 3 wortelen. Hebben we nog wortelen? - Neen, we hebben geen wortelen meer. - En dan heb ik nog een halve kilo gehakt nodig en een flesje room. Hebben we nog room? - Ja, ja, room hebben we nog. - Ik moet dus 1 kilo tomaten, 3 wortelen en een halve kilo gehakt meebrengen. Klopt dat? - Dat klopt! Tot vanavond! - Ja, tot straks!

13 Luistertekst dialoog 1 - track 70 - Excuseer mevrouw, mag iets vragen? - Ja zeker! - Ik zoek de post! - De post, even kijken, ja: u neemt de tweede straat rechts en dan de eerste straat links. Dat is de Van Heybeckstraat en daar is de post, aan de rechterkant. Dus hier de tweede straat rechts en dan de eerste straat links, de post is aan de rechterkant. Luistertekst dialoog 2 - track 71 - Excuseer meneer, mag ik iets vragen? - Natuurlijk! - Waar is het zwembad a.u.b.? - Het zwembad? U gaat rechtdoor tot aan de rotonde. Aan de rotonde gaat u naar rechts. En dan neemt u de tweede straat links. Het zwembad is aan de linkerkant. - Dus rechtdoor tot aan de rotonde. Aan de rotonde naar rechts en dan de tweede straat links. - Dat klopt! Het zwembad is aan de linkerkant. - Dank u wel! - Graag gedaan! Luistertekst dialoog 3 - track 72 - Excuseer mevrouw, mag ik iets vragen? - Ja zeker! - Weet u waar de cinema is? - De cinema? U neemt de derde straat links en u gaat rechtdoor tot aan de rotonde. Aan de rotonde gaat u naar rechts. dan neemt u de tweede straat links en rechtdoor tot aan de rotonde. Aan de rotonde naar rechts. Dan de tweede straat links. De cinema is aan de rechterkant. Luistertekst dialoog 4 - track 73 - Excuseer meneer, mag ik iets vragen? - Ja zeker! - Ik zoek de bibliotheek. - Het spijt me, ik ken de weg hier ook niet. - Dat is niet erg!

14 Luistertekst dialoog 5 - track 74 - Excuseer mevrouw, mag ik iets vragen? - Natuurlijk! - Waar is de bibliotheek a.u.b.? - De bibliotheek? Aan de verkeerslichten gaat u naar links. Dan neemt u de eerste straat rechts en dan de tweede straat links. De bibliotheek is aan de linkerkant. - Dus: aan de lichten naar links, dan de eerste straat rechts en dan de tweede straat links. - Dat klopt! De bibliotheek is aan de linkerkant. - Dank u wel! - Graag gedaan!

Wat eten we vanavond?

Wat eten we vanavond? 35 35 HOOFDSTUK 3 Wat eten we vanavond? WOORDEN 1 Kies uit: jam school slager boodschappen vegetariër 1 Dorien eet geen vlees. Ze is. 2 Moniek houdt van zoet. Ze eet graag op brood. 3 Johan, ik ga naar

Nadere informatie

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1

LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 12/11/14 1 LES 3 Ik leer Nederlands. TESTEN TEST 1 1. (lezen) Ik.... een lange tekst. 2 Hij.... een moeilijk boek. 3. Zij.... een gemakkelijk tekstje. 4..... jullie veel? Ja, wij.... graag kinderboeken.

Nadere informatie

de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren.

de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren. Woordenlijst bij hoofdstuk 6 de aardappel Wat eten we vanavond, rijst of a? alcoholvrij zonder alcohol Graag een a bier. Ik moet nog auto rijden. de andijvie A is een soort groente met grote groene bladeren.

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin.

REGELS. Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 61 61 REGELS 1 Onderstreep de pluralisvorm in de zin. 1 Ik woon met mijn gezin in een rijtjeshuis met vier slaapkamers. 2 De vijf appartementen in deze flat zijn heel klein. 3 Hij heeft een groot huis

Nadere informatie

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel

Veertien leesteksten. Leesvaardigheid A1. Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek. Ad Appel Veertien leesteksten Leesvaardigheid A1 Te gebruiken bij : Basisexamen Inburgering Studieboek Ad Appel Uitgave: Appel, Aerdenhout 2011-2016 Verkoopprijs: 1,95 Ad Appel Te bestellen via www.adappelshop.nl

Nadere informatie

Het thema van deze les is Gezondheid. Dit is Les 1 Beginners. Een afspraak maken

Het thema van deze les is Gezondheid. Dit is Les 1 Beginners. Een afspraak maken Tekst Audio Les 1 /m 6 Radio Amsterdam LES 1. Beginners. Een afspraak maken Track 1 Jingle Track 2 Het thema van deze les is Gezondheid. Dit is Les 1 Beginners. Een afspraak maken Track 3 HET GESPREK.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Boven: Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 2 bij 4.1 * slaapkamer 2 trap Beneden: tuin garage TaalCompleet A1 Spreken Plus Thema 4-1 Opdracht 3 bij 4.1 ** Vertel. Wat voor huis heb jij? - Woon je in

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 4 Wonen

Spreekopdrachten thema 4 Wonen Spreekopdrachten thema 4 Wonen Opdracht 1 bij 4.1 ** Uitleg voor de docent: Op de volgende pagina vind je een blad met plaatjes. Knip de plaatjes uit en doe ze in een envelop. Geef elk tweetal een envelop.

Nadere informatie

Lesbrief 6. Gezondheid

Lesbrief 6. Gezondheid www.edusom.nl Opstartlessen Lesbrief 6. Gezondheid Wat leert u in deze les? Praten met de dokter. Zinnen maken. Zeggen dat iets niet zo is. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Dan laat Soumiya aan Taban en Ama

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 7 Werken

Spreekopdrachten thema 7 Werken Spreekopdrachten thema 7 Werken Opdracht 2 bij 7.2 ** Knip de volgende pagina door. Je bent leidinggevende in een restaurant. Vandaag is de eerste werkdag van een nieuwe werknemer. Leg uit wat hij moet

Nadere informatie

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen

Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen www.edusom.nl Opstartlessen Les 4. Eten en drinken, boodschappen doen Wat leert u in deze les? Wat u kunt zeggen als u iets lekker vindt of ergens van houdt. Praten over eten en drinken. Praten over boodschappen

Nadere informatie

Thema In en om het huis

Thema In en om het huis http://www.edusom.nl Thema In en om het huis Les 24. Boodschappen doen in de supermarkt Wat leert u in deze les? Welke zinnen en woorden u kunt gebruiken tijdens het boodschappen doen. Welke producten

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang

Thema Kinderen en school. Demet TV. Lesbrief 9. De kinderopvang Thema Kinderen en school. Demet TV Lesbrief 9. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. belt naar een kinderdagverblijf. Is er plaats? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat inschrijven

Nadere informatie

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design

Auteur: Mirjam Wind, docent en coördinator NT2, Educatie Video s: Gabe Dijkstra en Rick Biemolt, studenten Alfa-college, MultiMedia en Design Woord voor Woord is een programma mondelinge vaardigheden NT2 voor analfabete beginners. Het omvat 12 lessen. De ontwikkeling van het programma en de daarbij behorende video s is mogelijk gemaakt door

Nadere informatie

Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen

Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen september 2003 Eetgewoonten van schoolkinderen Vragenlijst voor kinderen 630101 Hoe vul je de vragenlijst in? Beste leerling, Deze vragenlijst gaat over voeding. We willen graag weten hoe je daarover denkt.

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek

Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek www.edusom.nl Thema Kinderen en school. Lesbrief 19. Samen naar de bibliotheek Taban gaat met zijn dochter voor het eerst naar de bibliotheek. Hij schrijft haar in bij de bibliotheek. Daarna laat Soumiya

Nadere informatie

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag

Thema Op het werk. Demet TV. Lesbrief 8. De eerste werkdag Thema Op het werk. Demet TV Lesbrief 8. De eerste werkdag Deze les gaat over de eerste werkdag. gaat voor het eerst werken bij een snoepfabriek. Hij komt binnen en maakt kennis met de chef. De chef vertelt

Nadere informatie

Stufe 1. Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn

Stufe 1. Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn Stufe 1 i1 Kreuzen Sie die richtige(n) Lösung(en) an. 1. Waar kom je a) van. b) vandaan. c) vandaag. 2. u Duitse? a) Bent b) Ben c) Zijn 3. heet jij? a) Wie b) Wat c) Hoe 4. Hoe gaat het met? a) jou b)

Nadere informatie

Wat eten we vanavond?

Wat eten we vanavond? Wat eten we vanavond? 6+8 huishoudshop A: Wat eten we vanavond? Spaghetti? A: Wat eten we vanavond? Spaghetti? B: Wat! Weer spaghetti? B: Wat! Weer spaghetti? A: Even kijken, is er nog pasta? A: Even kijken,

Nadere informatie

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen

Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen Thema Op het werk. Lesbrief 15. Vrij vragen Kofi is op het werk. Hij wil een dag vrij. Hij vraagt het aan de vrouw op het kantoor. Zou het Kofi lukken? Souad komt op kantoor. Zij wil ook een dag vrij.

Nadere informatie

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere

- je kan me wat - module 4. docere delectare movere - je kan me wat - module 4 docere delectare movere je kan me wat ROCvA - educatie nt2taalmenu.nl - ROCvAmodule 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat nt2taalmenu.nl module 4 1 1 2 3

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Deze les gaat over praten in de wachtkamer. Meneer Bashir gaat naar de huisarts. Hij moet even wachten. Hij zit in de wachtkamer. Er zitten veel mensen. Ze praten.

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen

Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Spreekopdrachten thema 2 Boodschappen Opdracht 1 bij 2.1 ** Cursist A: vertel wat je eet of drinkt. Vraag wat cursist B eet of drinkt. Cursist B: geef antwoord. Voorbeeld Cursist A: Ik eet een tomaat.

Nadere informatie

Wat gaan we doen? Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch. 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen.

Wat gaan we doen? Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch. 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen. 103 103 HOOFDSTUK 7 Wat gaan we doen? WOORDEN 1 Kies uit: bijzondere dagelijks gratis aanstaande praktisch 1 Dick en Anna gaan vrijdag trouwen. Dat is over twee dagen. 2 Op 22 november zijn we 25 jaar

Nadere informatie

Woordenschat NT2 op weg naar A1 V1

Woordenschat NT2 op weg naar A1 V1 Auteurs Laatst gewijzigd Licentie Webadres Magda Matoren ; Janneke Rozema 30 april 2017 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/94104 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs

Nadere informatie

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1

MEMORY WOORDEN 1.1. TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 MEMORY WOORDEN 1.1 TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 1 ik jij hij zij wij jullie zij de baby het kind ja nee de naam TaalCompleet A1 Memory Woorden 1 2 MEMORY WOORDEN 1.2 TaalCompleet A1 Memory Woorden

Nadere informatie

Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat. 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag.

Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat. 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag. 21 21 HOOFDSTUK 2 Te laat! WOORDEN 1 Kies uit: schiet op jarig ziekenhuis sport laat 1 Morgen is mijn dochter. Ze wordt zes jaar. 2 Ron,! De bus komt bijna! 3 Ik op maandag, woensdag en vrijdag. 4 We komen

Nadere informatie

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 58 naar Verschillende vormen van werkwoorden. Onderstreep nu de werkwoorden in je zinnen.

Kijk nog eens in het boek op bladzijde 58 naar Verschillende vormen van werkwoorden. Onderstreep nu de werkwoorden in je zinnen. Grammaticaoefeningen 2 Gezondheid Verschillende vormen van werkwoorden Oefening 1 Kijk nog eens in het boek op bladzijde 58 naar Verschillende vormen van werkwoorden. 1 Begrijp je deze informatie? ja /

Nadere informatie

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

U leert in deze les toestemming vragen. Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. TOESTEMMING VRAGEN les 1 spreken inleiding en doel U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen. Bij toestemming vragen is het belangrijk dat je het op een

Nadere informatie

Lees eerst de bijsluiter

Lees eerst de bijsluiter 157 157 HOOFDSTUK 10 Lees eerst de bijsluiter WOORDEN 1 1 Ik voel.... Het gaat regenen. a temperatuur b druppels 2 Dit medicijn... de rijvaardigheid. Met dit geneesmiddel kun je minder goed autorijden.

Nadere informatie

Het thema van deze les is Op zoek naar werk. Dit is les 7 Beginners. Werk vragen in een winkel.

Het thema van deze les is Op zoek naar werk. Dit is les 7 Beginners. Werk vragen in een winkel. Tekst Audio Les 7 /m 11 Radio Amsterdam Les 7 Beginners. Werk vragen in een winkel. Track 1 Jingle Track 2 Het thema van deze les is Op zoek naar werk. Dit is les 7 Beginners. Werk vragen in een winkel.

Nadere informatie

EEN WEEKEND ZONDER ZORGEN. door. Herman De Jonghe

EEN WEEKEND ZONDER ZORGEN. door. Herman De Jonghe EEN WEEKEND ZONDER ZORGEN door Herman De Jonghe ALMO BVBA Herman De Jonghe hermandejonghe@gmail.com ACT I Scène 1 EEN WEEKEND ZONDER ZORGEN AANKOMST Sien komt op met grote rugzak met etenswaren, een ingepakte

Nadere informatie

Wie ben jij? HOOFDSTUK 1 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik... Paula. a heet b naam. 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar

Wie ben jij? HOOFDSTUK 1 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik... Paula. a heet b naam. 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar 5 5 HOOFDSTUK 1 Wie ben jij? WOORDEN 1 1 Ik... Paula. a heet b naam 2... kom je vandaan? a Hoe b Waar 3 Ik ga... mijn vriend naar het restaurant. a uit b met 2 1 Mijn... is Derek. a huisnummer b naam 2

Nadere informatie

- je kan me wat - module 3. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 3. tekeningen -

- je kan me wat - module 3. docere delectare movere. je kan me wat nt2taalmenu.nl module 3. tekeningen - - je kan me wat - module 3 docere delectare movere tekeningen - 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 je kan me wat ROCvA nt2taalmenu.nl - educatie - ROCvA module 3 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5

Nadere informatie

Je bent ziek. Je kan niet naar de les gaan. Je kan een mail sturen naar een collega of naar je docent. Je kan ook naar het secretariaat bellen.

Je bent ziek. Je kan niet naar de les gaan. Je kan een mail sturen naar een collega of naar je docent. Je kan ook naar het secretariaat bellen. IK BEN ZIEK Je bent ziek. Je kan niet naar de les gaan. Je kan een mail sturen naar een collega of naar je docent. Je kan ook naar het secretariaat bellen. Wat moet je doen? 1. Lees de briefjes op blad

Nadere informatie

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen

Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen www.edusom.nl Opstartles 10. EXTRA Oefenen met woorden bij de lessen Het is belangrijk om veel woorden te leren. In deze extra les vindt u extra woorden bij de Opstartlessen 1 t/m 5. Kijk ook eens naar

Nadere informatie

Thema 4 Communicatie. Taalhulp Telefoneren. Informele situaties - opbellen en opnemen. Hoi, Diana. Hallo, Diana van Someren. Hi, met. Hé, met John.

Thema 4 Communicatie. Taalhulp Telefoneren. Informele situaties - opbellen en opnemen. Hoi, Diana. Hallo, Diana van Someren. Hi, met. Hé, met John. Thema 4 Communicatie Taalhulp Telefoneren Informele situaties - opbellen en opnemen Hoi, Diana. Hallo, Diana van Someren. Hi, met. Hé, met John. Met Diana. Met Diana van Someren. Is John ook? Is Diana

Nadere informatie

Ria Massy. De taart van Tamid

Ria Massy. De taart van Tamid DE TAART VAN TAMID Ria Massy De taart van Tamid De taart van Tamid 1 Hallo broer! Hallo Aziz! roept Tamid. Zijn hart klopt blij. Aziz belt niet zo dikwijls. Hij woont nog in Syrië. Bellen is moeilijk in

Nadere informatie

ZIEK! Wat moet je doen? Je kind is ziek en kan niet naar school. Je telefoneert naar de school.

ZIEK! Wat moet je doen? Je kind is ziek en kan niet naar school. Je telefoneert naar de school. BLAD 1 ZIEK! Je kind is ziek en kan niet naar school. Je telefoneert naar de school. Wat moet je doen? 1 Zoek een partner en telefoneer naar de Oefening 1 op blad 2. 2 Wat doet de mama van Levi? Maak oefening

Nadere informatie

Les 3 Ik leer Nederlands

Les 3 Ik leer Nederlands 00:00 12:32 12/11/14 1 Ik leer Nederlands heeft 16 bladzijden. de bladzijde = de pagina Dag Mohammed. Goedemorgen, Anita. Anita is een voornaam van een vrouw. 00:43 13:13 Wat is goed of goede en wat is

Nadere informatie

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel

Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel Cursistenboek Taalklas.nl Hoofdstuk 11 In de winkel 1 Woorden 1 de appel 2 de banaan 3 het blikje 4 de boodschappen 5 de chocolade 6 de drop 7 het plakje kaas 8 de kassa 9 het nummer 1 10 het pak 11 de

Nadere informatie

Les 4. De fysiotherapeut.

Les 4. De fysiotherapeut. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 4. De fysiotherapeut. Inleiding Deze les gaat over praten met de fysiotherapeut. Een man, meneer Bashir, belt de fysiotherapeut. Hij maakt een afspraak. Hij zegt

Nadere informatie

Leesboekje eten en drinken

Leesboekje eten en drinken Leesboekje eten en drinken Leesboekje Eten en Drinken Pagina 1 Dit is de groente Dit is het fruit. Dit is de sinaasappel. Dit is de banaan. Dit is de tomaat. Dit is de appel. Dit zijn de druiven. Dit is

Nadere informatie

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid?

Interviewfragmenten. Vraag 1: Heeft u een zeer goede, goede, redelijke of slechte gezondheid? Interviewfragmenten Onderstaande fragmenten zijn uitsuitend bedoeld voor gebruik bij het boek Onderzoek doen met vragenlijsten. Het is niet toegestaan deze fragmenten te publiceren of anderszins te verspreiden.

Nadere informatie

Les 2 Uit welk land kom jij? TESTEN TEST 1

Les 2 Uit welk land kom jij? TESTEN TEST 1 15/10/14 1 Les 2 Uit welk land kom jij? TESTEN TEST 1 1. (komen) Waar.... jij vandaan? 2. Uit welk land.... u? 3. Brenda.... vandaag uit Engeland. 4. Wij.... uit België. 5. Wanneer.... zij thee drinken?

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Les 3. De huisarts

Thema Gezondheid. Les 3. De huisarts http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 3. De huisarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de huisarts. Een man, meneer Bashir, is aan de beurt. Hij praat met de huisarts over zijn probleem. Wat

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De wachtkamer Deze les gaat over praten in de wachtkamer. Een man, meneer Wong, gaat naar de huisarts. Hij moet even wachten. Hij zit in de wachtkamer. Er zitten veel mensen.

Nadere informatie

Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie

Herhalingsoefeningen. Thema 3 Familie en relaties. 1 Woorden. Familie Herhalingsoefeningen Thema 3 Familie en relaties 1 Woorden Familie Lees de zinnen over de familie van Simon en Els. Schrijf de volgende namen in de stamboom: Hans, Helena, Hester, Joke, Mark, Michiel,

Nadere informatie

5 Daags Afvalprogramma

5 Daags Afvalprogramma 5 Daags Afvalprogramma Dag 1 Dieetsnel.nl De eerste dag van mijn dieet is aangebroken, het zal je vast meevallen wat er vandaag op het menu staat! s Morgens 2 crackers met melk, s middags 2 boterhammen

Nadere informatie

Les 35. Een nieuw paspoort

Les 35. Een nieuw paspoort http://www.edusom.nl Thema Het stadhuis Les 35. Een nieuw paspoort Wat leert u in deze les? Informatie over het aanvragen en verlengen van uw paspoort of identiteitskaart. Vragen stellen bij het loket.

Nadere informatie

Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang

Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang Handleiding Kind in Beeld Kinderopvang Waarom is kinderopvang goed voor mijn kindje. Foto Je bent zwanger. Het is goed om dan al na te denken over kinderopvang van je kindje.. Foto In de kinderopvang zorgt

Nadere informatie

Dat is een koopje! HOOFDSTUK 8 WOORDEN. Kies het goede woord. Ik ga even naar de... Ik ga sla en tomaten halen. a groenteman b slager

Dat is een koopje! HOOFDSTUK 8 WOORDEN. Kies het goede woord. Ik ga even naar de... Ik ga sla en tomaten halen. a groenteman b slager 119 119 HOOFDSTUK 8 Dat is een koopje! WOORDEN 1 2 3 1 Ik ga even naar de.... Ik ga sla en tomaten halen. a groenteman b slager 2 Wil je wat drinken? Ja graag, een... koffie alsjeblieft. a fles b beker

Nadere informatie

werkbladen thema 4 gezondheid

werkbladen thema 4 gezondheid werkbladen thema 4 gezondheid 4.0 vragen bij de film alleen Kijk naar de film. Geef antwoord op de vragen. eerste ronde filmkijken 1 2 3 Badria en Jan spelen met de bal. Jan heeft veel pijn. Badria belt

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De huisarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De huisarts Thema Gezondheid Lesbrief 3. De huisarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de huisarts. Een man, meneer Wong, is aan de beurt. Hij praat met de huisarts over zijn probleem. Wat leert u in deze les?

Nadere informatie

TELEFONEREN NAAR DE BIBLIOTHEEK

TELEFONEREN NAAR DE BIBLIOTHEEK Patrick studeert aan de universiteit. Hij zoekt een rustige plaats om te studeren. Hij wil in de bibliotheek gaan studeren. In de bibliotheek kan je ook de computers. Hij weet niet wanneer de bibliotheek

Nadere informatie

Les 4. Naar de apotheek.

Les 4. Naar de apotheek. http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 4. Naar de apotheek. Wat leert u in deze les? Waarschuwen. Een bijsluiter lezen. Informatie vragen en om hulp vragen. Wat u kunt zeggen als u iets niet weet of

Nadere informatie

REGELS. Wat hoort bij elkaar?

REGELS. Wat hoort bij elkaar? 171 171 REGELS 1 1 Ik ga iets eten want a ze geven een feestje. 2 Ik ga iets eten omdat b ik heb honger. 3 Vanavond gaan we naar de buren want c ze een feestje geven. 4 Vanavond gaan we naar de buren omdat

Nadere informatie

EEN FEESTJE ORGANISEREN

EEN FEESTJE ORGANISEREN EEN FEESTJE ORGANISEREN De cursus is bijna afgelopen. Je wil met de hele klas een feestje organiseren. Jullie bereiden in groep het feestje voor en schrijven een uitnodiging. Wat moet je doen? Dit is groepswerk.

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 5. De tandarts Thema Gezondheid Lesbrief 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. De man (meneer Onuso / Bashir) komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen

Nadere informatie

Herhalingsoefeningen

Herhalingsoefeningen 1 Leesvaardigheid Oefening 1 Grotestraat 5 5030 RT Oisterwijk 013-8873691 www.fyzix.nl Openingstijden: alle dagen open: ma-vr: 09.30-21.00 uur zaterdag: 09.30-18.00 uur zon- en feestdagen: 09.30-13.00

Nadere informatie

Help, mijn papa en mama gaan scheiden!

Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Help, mijn papa en mama gaan scheiden! Joep ligt in bed. Hij houdt zijn handen tegen zijn oren. Beneden hoort hij harde boze stemmen. Papa en mama hebben ruzie. Papa en mama hebben vaak ruzie. Ze denken

Nadere informatie

Lesbrief 3. De fysiotherapeut.

Lesbrief 3. De fysiotherapeut. MDS-65 speakerstand Thema Gezondheid. Lesbrief 3. De fysiotherapeut. Inleiding Deze les gaat over praten met de fysiotherapeut. Een man, meneer Kaya, belt de fysiotherapeut. Hij maakt een afspraak. Hij

Nadere informatie

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103?

a a Leg 3 getallen van 2 cijfers en tel ze op. b d Bedenk sommen waar 180 uitkomt. Meer antwoorden. b Uit welke som komt 103? les 4 blok 5 4 Hoeveel kilogram samen? Eerst schatten. a a 64 kg b 164 kg 3 2 k g 232 kg 1 5 k g 115 kg 1 1 1 k g 511 kg c 8 kg 32 kg 125 kg 244 kg b d 16 kg 185 kg 143 kg 495 kg CD2 Maak sommen met deze

Nadere informatie

dat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen.

dat ouders vaak afspraken maken om hun kinderen bij elkaar thuis te laten spelen. CP7 Vrije tijd In Nederland zijn veel kinderen lid van een sportclub of een andere club zoals bijvoorbeeld een knutselclu Maar het is ook heel gewoon dat kinderen na schooltijd bij elkaar thuis spelen.

Nadere informatie

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram,

Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, Soms is er thuis ruzie Dan is mama boos en roept soms omdat ik mijn speelgoed niet opruim Maar ik heb daar helemaal niet mee gespeeld Dat was Bram, mijn kleine broer Dat is niet van mij mama Dan zegt ze

Nadere informatie

WE GAAN NAAR DENEMARKEN!

WE GAAN NAAR DENEMARKEN! WE GAAN NAAR DENEMARKEN! We gaan weer naar Fanø, naar hetzelfde huisje als vorig jaar! We vertrekken op zaterdag 28 april, om ongeveer 8:00 uur. We rijden terug op zaterdag 5 mei. Zaterdag 28 april Zondag

Nadere informatie

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen

Toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen 1. Print deze tekst 2. Download het geluidsbestand en luister Je gaat een toets Geletterdheid en Begrijpend Lezen maken. Dit is een leestoets. De toets heeft vijf delen. Deel A, B, C, D en E. Deze toets

Nadere informatie

Hoe werk je nu met de driehoek?

Hoe werk je nu met de driehoek? Weet en eet gezond Dit boekje gaat over gezonde voeding en over de driehoek die je kan helpen om iedere dag en iedere maaltijd gezond te eten. Als je gezond eet en genoeg beweegt zal je ook minder snel

Nadere informatie

Infofiche 1. De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen

Infofiche 1. De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen Infofiche 1 Doelstellingen De leerlingen leren de actieve voedingsdriehoek kennen en begrijpen de indeling ervan. De leerlingen kunnen zelf voedingsmiddelen indelen bij de passende voedselgroep. geeft

Nadere informatie

Met het hele gezin gezond het nieuwe jaar in

Met het hele gezin gezond het nieuwe jaar in Met het hele gezin gezond het nieuwe jaar in LINDA AMMERLAAN KINDERVOEDINGSCOACH Inleiding Wie ben ik? Als moeder van 2 kinderen weet ik hoe lastig het is om in deze tijd je kinderen gezond te laten opgroeien.

Nadere informatie

Gezond thema: DE HUISARTS

Gezond thema: DE HUISARTS Gezond thema: DE HUISARTS 1. Wat gaan we doen? Praten over de huisarts en wat de huisarts doet. Nieuwe woorden leren over de huisarts. Het gesprek met de huisarts oefenen. 2. Wat vind ik van? Als je een-op-een

Nadere informatie

Kind in Beeld. Kinderopvang

Kind in Beeld. Kinderopvang Kind in Beeld Kinderopvang Inhoud Waarom is kinderopvang goed voor mijn kindje? 4 Waarom breng ik mijn kindje naar de kinderopvang? 6 Hoeveel kost kinderopvang? 8 Legende Prijs Inkomen Kindje Begeleider

Nadere informatie

Kind in Beeld. Kinderopvang

Kind in Beeld. Kinderopvang Kind in Beeld Kinderopvang Inhoud Waarom is kinderopvang goed voor mijn kindje 4 Waarom breng ik mijn kindje naar de kinderopvang 6 Hoeveel kost kinderopvang 8 Legende Prijs Inkomen Kindje Begeleider Dagen

Nadere informatie

Wat kan ik voor u doen?

Wat kan ik voor u doen? 139 139 HOOFDSTUK 9 Wat kan ik voor u doen? WOORDEN 1 1 Peter is op vakantie. Hij stuurde mij een... uit Parijs. a brievenbus b kaart 2 Ik heb die kaart gisteren.... a ontvangen b herhaald 3 Bij welke...

Nadere informatie

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement

Te huur HOOFDSTUK 4 WOORDEN. Kies het goede woord. 1 Ik woon in een flat op de vierde... a verdieping b appartement 51 51 HOOFDSTUK 4 Te huur WOORDEN 1 1 Ik woon in een flat op de vierde.... a verdieping b appartement 2 Het is een rijtjeshuis met een grote woonkamer en drie.... a tuinen b slaapkamers 3 Mijn woonkamer

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen

Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.

Nadere informatie

Een nieuw leven. Een maand eerder. Zondag 25 juli

Een nieuw leven. Een maand eerder. Zondag 25 juli Een maand eerder Zondag 25 juli Een nieuw leven Het lijkt me zo leuk om naar Aruba te verhuizen. Simon krijgt daar een topbaan en ik kan mijn leven weer op orde brengen. Ik kan gaan doen wat ik wil. Een

Nadere informatie

Nieuwsbrief Olleke Bolleke februari 2015

Nieuwsbrief Olleke Bolleke februari 2015 Nieuwsbrief Olleke Bolleke februari 2015 Ons eerste thema van het jaar is: Ik ben ziek. Het thema slaat goed aan omdat er in deze periode héél veel peuters ziek zijn. We beginnen met een boekje voorlezen:

Nadere informatie

EEN BEZOEK AAN DE KAPPER (deel 1)

EEN BEZOEK AAN DE KAPPER (deel 1) EEN BEZOEK AAN DE KAPPER (deel 1) Je hebt een eigen kapperszaak. Je werkt op afspraak. Je klanten bellen om een afspraak te maken. Aan de telefoon spreken jullie af wanneer de klant komt en wat er moet

Nadere informatie

Melkweg. Hier is de bon. Lezen Alfa A. Naar de winkel

Melkweg. Hier is de bon. Lezen Alfa A. Naar de winkel Melkweg Lezen Alfa A Hier is de bon Naar de winkel Colofon Melkweg Lezen Alfa A, Hier is de bon, 205 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een uitgave van Stichting

Nadere informatie

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt.

U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. UW MENING GEVEN spreken inleiding en doel Een mening is wat iemand denkt of vindt. U leert in deze les om een mening vragen. U wilt dan weten wat iemand vindt. U leert ook uw mening geven. Uw mening geven

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts

Thema Gezondheid. Lesbrief 2. De huisarts Thema Gezondheid Lesbrief 2. De huisarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de huisarts. Een man, meneer Kaya, is aan de beurt. Hij praat met de huisarts over zijn probleem. Wat leert u in deze les?

Nadere informatie

Tijdens deze challenge eet je volgens een vast, uitgebalanceerd schema en combineer je Clean Meals

Tijdens deze challenge eet je volgens een vast, uitgebalanceerd schema en combineer je Clean Meals Clean Meals 21 DAGEn CHALLENGE 3 WEKEN SUPER GEZOND ETEN, GEEN HONGER EN TOCH VET VERBRANDEN. Tijdens deze challenge eet je volgens een vast, uitgebalanceerd schema en combineer je Clean Meals met andere

Nadere informatie

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts

Thema Gezondheid. Les 5. De tandarts http://www.edusom.nl Thema Gezondheid Les 5. De tandarts Inleiding Deze les gaat over praten bij de tandarts. Meneer Bashir komt voor controle bij de tandarts. De tandarts kijkt of alle tanden en kiezen

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 6. Het sollicitatiegesprek Antwoord geven op vragen Inleiding heeft een afspraak met de manager voor een sollicitatiegesprek. Deze les gaat over het eerste deel van het

Nadere informatie

Jaargang 3, eerste trimester 2002

Jaargang 3, eerste trimester 2002 Jaargang 3, eerste trimester 2002 BOEKJE VAN HET SAMENLEVINGSINITIATIEF VU : Gemeenschapscentrum Essegem, Heidi Herremans, Leopold I straat 329, 1090 Jette -2- Beste, Mijn naam is Heidi Herremans. Ik ben

Nadere informatie

Voorbeeldexamen bij Stap 1 A1-niveau Europees Referentiekader

Voorbeeldexamen bij Stap 1 A1-niveau Europees Referentiekader Voorbeeldexamen bij Stap A-niveau Europees Referentiekader Inleiding Aangezien woordenschat en grammatica tijdens de lessen steeds als bouwstenen aan bod zijn gekomen, worden ze in het examen geïntegreerd

Nadere informatie

Kijk op: www.nt2taalmenu.nl. nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Oefening bij Nivor 1.

Kijk op: www.nt2taalmenu.nl. nt2taalmenu wordt gemaakt door: Frans Snik, Ed Kniesmeijer en René den Nijs. Oefening bij Nivor 1. OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen

Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Spreekopdrachten thema 1 Voorstellen Opdracht 2 bij 1.2 Vraag en antwoord. Cursist A: lees de vraag hardop. Cursist B: lees het antwoord hardop. Klaar? Dan leest cursist B de vragen. Cursist A Cursist

Nadere informatie

Thema Kinderen en school. Les 17. De kinderopvang

Thema Kinderen en school. Les 17. De kinderopvang www.edusom.nl Thema Kinderen en school. Les 17. De kinderopvang zoekt opvang voor haar kind. Ze belt naar een kinderdagverblijf. Is er een plaats vrij? Is de peuterspeelzaal misschien een oplossing? Gaat

Nadere informatie

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.

Alles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af. Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.

Nadere informatie

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Werkbladen KlasseLunch 2008:

KlasseLunch. Over gezond eten 1. Werkbladen KlasseLunch 2008: Werkbladen 2008: Over gezond eten 1 WAAROM IS GEZOND ETEN BELANGRIJK? Je bent nu in de groei. Je lichaam is nog lang niet klaar. Goed en gezond eten is daarom erg belangrijk. Want alleen dan krijg je voldoende

Nadere informatie

Thema In en om het huis.

Thema In en om het huis. http://www.edusom.nl Thema In en om het huis. Les 22. Een huis zoeken Wat leert u in deze les? Praten over uw huis Informatie over het vinden van een nieuwe woning Praten over wat afgelopen is Veel succes!

Nadere informatie

CP16. ziek- en betermelden

CP16. ziek- en betermelden CP16 ziek- en betermelden Bent u ziek? Kunt u daarom niet werken? Geef het dan door aan uw baas. Dat is normaal in Nederland. Als u wat langer ziek bent, maakt u een afspraak met de bedrijfsarts. Als u

Nadere informatie

Ik voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje. - 6 -

Ik voel me zo ziek als een hond, mompelt vader. Dan moet je naar de dierenarts gaan, zegt zijn zoontje. - 6 - dierenarts De spreekkamer Nee, ik blaf, miauw, piep of fluit niet tegen een ziek dier. Ik spreek in mensentaal, met het baasje van mijn patiënt. We bespreken de klachten en hoe we het dier kunnen helpen.

Nadere informatie

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje

Thema Op zoek naar werk. Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Thema Op zoek naar werk Lesbrief 8. Praten en bellen over een baantje Inleiding Deze les gaat verder over het zoeken naar werk. De vrouw,, gaat weer naar de winkel om over werk te praten. Ze wil de manager

Nadere informatie

40 dagen sparen voor ons goede doel

40 dagen sparen voor ons goede doel Scheurkalender Vastentijd 40 dagen sparen voor ons goede doel. Hoe goed heb JIJ het? Misschien kun je een ander helpen, die het niet zo goed heeft als jij. Scheur elke dag een blaadje af En lees wat je

Nadere informatie

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht.

1. Joris. Voor haar huis remt Roos. Ik ben er. De gordijnen beneden zijn weer dicht. 1. Joris Hé Roos, fiets eens niet zo hard. Roos schrikt op en kijkt naast zich. Recht in het vrolijke gezicht van Joris. Joris zit in haar klas. Ben je voor mij op de vlucht?, vraagt hij. Wat een onzin.

Nadere informatie