In totaal legden 26 mensen deze enquete af.

Transcriptie

1 In totaal legden 26 mensen deze enquete af. In totaal legden 26 mensen deze enquete volledig af. 1 respondenten hebben hun enquête opgeslagen en nog niet voltooid. Aantal respondenten per dag: 30/1/2012 9/1/ /1/ /1/ /1/ /12/ /12/ /12/ /12/ /12/ /12/ /12/ /12/ Aantal respondenten per uur: 30/1/ u. 1 9/1/ u. 1 7/1/ u. 1 2/1/ u. 1 1/1/ u. 1 30/12/ u. 1 28/12/ u. 1 27/12/ u. 1 26/12/ u. 1 26/12/ u. 1 26/12/ u. 1 24/12/ u. 1 24/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 1 23/12/ u. 2 22/12/ u. 2 22/12/ u. 3 21/12/ u. 1

2 Statistieken voor vraag 1 : Schoolfeesten! Graag willen wij van u weten hoe u de schoolfeesten vindt georganiseerd. 1 Prima geregeld niets aan veranderen 40.74% 2 Prima geregeld maar ik heb nog wel ideeen voor verbeteringen 25.93% 3 Geen mening 29.63% 4 Slecht geregeld omdat % Statistieken voor vraag 2 : Noteer hier u opmerkingen ik neem aan dat er een goede reden zal zijn dat de schoolfeesten altijd op een door de weekse dag gehouden moeten worden, maar dat vindt ik een minpunt. Weet ik niet, want mijn zoons gingen nooit naar de schoolfeesten. mijn zoon ging in het eerste jaar naar Maassluis en had toen een slechte ervaring sinds dien wil hij niet meer Misschien een suggestie om de mentor te laten inventariseren hoe dit in de klas speelt Ik vind het prima dat het feest in een discotheek plaatsvindt maar ik vind de prijzen van de drankjes erg hoog. volgens mijn kinderen weinig aan,zij vinden de feesten saai zou het op een vrijdag kunnen ivm het laat naar bed gaan De woensdag is toch voor veel ouders lastig kinderen moeten vaak laat nog opgehaald worden terwijl er de volgende dag weer gewerkt moet worden,voor ons zou b.v. de vrijdag beter zijn Naar mijn idee horen schoolfeesten op school, en door het houden op een externe lokatie is er minder overzicht. Daarbij vind ik het jammer dat ook introducees mee kunnen. Het zou juist leuk zijn om alleen met alle leerlingen feesten te vieren eindtijd mag van mij wel uurtje vroeger ivm school de volgende dag. Mijn zoon gaat niet naar de schoolfeesten. Statistieken voor vraag 3 : Het Maasland College organiseert regelmatig sponsoracties. Bent u het eens met de doelen die gekozen worden. 1 Ja zeker, het gaat om het principe dat de kinderen leren iets voor een ander te doen % 2 Ik vind dat je gerichter doelen moet kiezen die passen bij een groene school 0.00% 3 Ik vind dat de kinderen samen met school het doel moeten bepalen 36.00%

3 4 Ik vind in deze tijd dat school zelf al een doel op zich is % 5 Ik heb geen mening 4.00% Statistieken voor vraag 4 : Noteer hier u opmerkingen vorige week zijn ze wezen schaatsen op een ijsbaan die daar niet geschikt voor is dat werkt demotiverend.zonde van de tijd. Suggestie bloembollen verkopen en ook poten bij een instelling? Als kinderen mee beslissen zijn ze meer gemotiveerd. mijn zoon heeft 2 uur buiten gestaan met de kerstmarkt en had met aftrek van de gemaakte kosten maar een kleine winst Hij wordt hier dan op aangeproken en dat demotiveerd heel erg Ik vind dat de inzet beloond moet worden en dat ze niet afgerekend mogen worden op het bedrag dat ze binnen halen het zou wel prettiger zijn als er op tijd een brief komt als er sponsoracties komen en niet 2 a 3 dagen van te voren. Er is dan te weinig tijd om sponsors te zoeken. Ik vind wel dat het Maasland College heel veel aan sponsoracties doet. Dit kan wel iets minder. kinderen voelen zich vaak gedwongen mee te doen en staan er daarom niet achter,zelf vind ik de akties overbodig. Door met kinderen in overleg te gaan over een doel zijn ze ook gemotiveerder om er tijd en energie in te steken. door kinderen zelf een doel te laten kiezen zijn zij er bewust mee bezig. Nu weten ze vaak te weinig van een doel af. Door met de leerlingen samen een doel te zoeken, zijn kinderen veelal meer gemotiveerd om zich ergens voor in te zetten. Ik vind het voor kinderen prima dat zij stil staan bij het genereren van geld voor goede doelen. Waarom het ene doel wel en het andere niet. Echter in de massaliteit van goede doelen en de argumentaties om deze te steunen, blijft het voor hen toch een beetje een ver van je bed show. Een doel voor de school is concreter en daar voor werken en je inzetten en daar ook de resultaten van ervaren, lijkt me voor deze leerlingen, als ervaring beter. Zij kunnen dan in de praktijk zien wat het verschil maakt en kunnen daar wellicht verdere plannen voor ontwikkelen. Zo wordt het iets van hen en door hen. Hun inzet wordt zo zichtbaarder beloond. Statistieken voor vraag 5 : U kunt meerdere antwoorden kiezen. Voor welke thema bijeenkomsten zou u interesse hebben? 5.1 Omgang leraren/leerlingen 38.46% 5.2 Workshop over Pesten 11.54% 5.3 Het stimuleren van je kind met schoolwerk 50.00% 5.4 soort tips hoe overleef ik mijn kind op school 3.85% 5.5 discussie over misdragingen tijdens de les door leerlingen. Straffen hoe? etc. (actuele discussie) 42.31% 5.6 "Kinderen opvoeden in het digitale tijdperk" 23.08%

4 5.7 Social media 7.69% Statistieken voor vraag 6 : Hier kunt u ons vertellen wat u momenteel bezig houdt en welke onderwerpen u belangrijk vindt. Wiskunde. De uitleg is te moeilijk voor de kinderen[zoals ik begrijp van mijn zoon.] De mentor zit er boven op... perfect, een echte oplossing is er nog niet. Verder: absentie beleid en veiligheid op school werkt prima. Ziek melden per mail is misschien een idee. In de derde klas kan geen keus gemaakt worden in praktijkvakken kinderen zijn dus met koken nog steeds een cake aan het bakken en een broodje shoarma aan het maken. Mijn zoons interesse ligt daar niet na twee jaar basis zou het toch veel nuttiger leerzamer en uitdagender zijn om dit uit te werken naar een diner lijkt mij zo met kinderen die hier mee verder willen. En dat geldt voor alle praktijkvakken!!! Waar je interesse ligt kan je veel meer leren en dieper op het vak ingaan!! Dat bloemstukje en broodjes shoarma dat lukt nu wel. Ik vind dit echt een gemiste kans van school om kinderen actief bij alles te betrekken. het doorschuiven van stage lopen vind ik ook zonde nu moet je gaan kijken wat je leuk vind niet in je examen jaar. mijn dochter heeft ook op maaslandcollege gezeten en ik merk dat de overgang naar het MBO groot is, ik denk dat het prettig is als de kinderen enigszins voorbereid worden op de mbo steil van onderwijs. mijn zoon is de laatste tijd regelmatig te laat op school gekomen, ik zou daar als ouder beter van op de hoogte gehouden willen worden. Hoe met kinderen om te gaan die enorm stressen voor een examen. Wat als een leraar niet goed les geeft? Wat als je kind in een klas zit waar er geen orde gehouden kan worden? Lestijden en de tijd die het kind op school moet zijn. We zijn heel erg te vreden over de informatie die zijn mentor mevr.jansen naar de ouders doorspeelt Graag wil ik weten met welke school mijn zoon dit jaar gaat uitwisselen ik hoor hier niets meer van en dat vonden we juist zo leuk aan jullie school dat er een uitwisseling is Mijn zoon wil graag na deze school naar sport outdoor ik vind dat hierover weinig uitwisseling is alles gaat over groen!!!! Ik vind dat het rooster op de site vaak niet klopt. Kinderen zijn vaak toch vrij en dat staat dan niet op het rooster. Ook de communicatie van de mentor zou beter kunnen. het nieuwe examen van mijn zoon en de misdragingen en naar mijn menig slappe maatregelen daarop,ik persoonlijk vind dat een leerling die bewust de grenzen opzoek vlugger van school moet worden verwijderd. Ik merk aan mijn dochter dat zij veel moeite heeft met het pesten en/of buiten sluiten van medeleerlingen. Ook de omgang met de docenten met de leerlingen en vise versa is actueel in ons gezin Roken op school crisus Het contact met school als er problemen zijn en hoe die opgelost moeten worden. Leerproblemen maar ook problemen tussen leerling-leraar. Op dit moment niet iets speciaal

5 Hoe laat ik miojn kind slagen op school. en krijgt ze wel alle hulp die ze nodig heeft. omgang van leraren met mijn dochter en hoe hier vanuit school mee wordt omgegaan. heeft een 10 minuten gesprek wel waarde Het feit dat er zeer regelmatig lessen uitvallen, roosters wijzigen, en hoe dan de kwaliteit van de leerstof gewaarborgd kan blijven Ons kind heeft het prima naar zijn zin. Omgang met leraren verloopt prettig. communicatie met school verloopt soms beetje op het laatste moment waardoor het soms lastig plannen is. Bv presentaties big picture. (of misschien blijft dit bij mijn kind hangen en geeft het niet door?) Het Maasland college is in de onderbouw een huiswerkvrije school. Op teletop kun je zien welk huiswerk de kinderen hebben, echter ik vind het voor ouders erg onoverzichtelijk, waar de kinderen mee bezig zijn. Mijn kind, maakt zijn huiswerk op school, maar daardoor kan ik geen hulp bieden en ook niet zien waar er problemen zijn, in vaardigheden, denkwijzen etc. De cijfers aan het eind van een periode zeggen natuurlijk wel wat, maar dan is daar niets meer aan te veranderen. Ik heb verder ook geen zicht op wat er aangeboden wordt op school en ik vind dat ze daarmee teveel aan zichzelf worden overgelaten. Op deze manier kan ik niets bijsturen en dat ervaar ik als onplezierig. kinderen en internet huiswerk maken Statistieken voor vraag 7 : School heeft ons gevraagd om deze enquete ook te gebruiken om u een paar vragen te stellen over een nieuwe Sport en adventure klas die school wil gaan beginnen. In deze enquete worden 6 vragen gesteld naar aanleiding van ideeen die het Maaslandcollege heeft over een mogelijke implementatie van een Sport en Adventure klas in het leerjaar 3 en 4 op het Maasland College. Alvast bedankt voor het invullen! Statistieken voor vraag 8 : Wat vindt u van het idee om een sport en adventure klas te beginnen binnen het Maasland College. 1 Prima idee ik zou het vertellen aan mijn omgeving 29.17% 2 Prima idee mijn kind zou dit geweldig vinden 20.83% 3 Prima idee maar voor mij/ons niet intressant 37.50% 4 Geen mening 8.33% 5 Slecht idee omdat...(schrijf bij opmerkingen) 4.17% Statistieken voor vraag 9 : op/aanmerkingen of suggesties: Wij hebben een mail ontvangen over het kerstontbijt dat was voor de derde klas om half elf!!! dan wordt er onder geschreven: Waarschijnlijk ten overvloede wijzen wij u erop dat vrijdag 23 december een reguliere schooldag is. Bij ziekte dient de leerling

6 dan ook telefonisch te worden afgemeld. Ik weet bijna wel zeker dat er heel veel ziek meldingen zijn of dat er kinderen er gewoon niet zijn anders schrijf je dit toch niet? Mijn zoon had liever gaan werken, lijkt mij ook veel nuttiger want om dit dus voor het derde jaar op deze manier het jaar af te sluiten stelt volgens mij niet veel voor. Dit had dus een mooie stage week kunnen zijn!! Antwoord is onduidelijk in tov de vraag Het maasland college profileert zich als een sgn.'groene'vmbo. Ik vindt dan ook dat hier de kerndoelen moeten blijven en wellicht i.m. uitbreiden. Als iemand interesse heeft in sport/adventure is er m.i. keuze genoeg. wel graag op kb/tl nivo Onze eigen dochter is niet heel sportief die zou niet direct voor die klas kiezen,maar er zijn genoeg kinderen die dat zeker in overweging zouden nemen. Hoe zouden jullie dit gestalte willen geven, als buitenschoolse activiteit of als uitbreiding binnen het huidige aantal schooluren? Wat gaan ze dan doen? Wat is het doel? Statistieken voor vraag 10 : Denkt u als ouder zijnde, dat er onder leerlingen in het tweede leerjaar genoeg animo is voor een eventuele Sport en Adventure Klas, die vervolgens in het derde leerjaar zou starten? 1 Ja 28.00% 2 Nee 8.00% 3 Weet ik niet 64.00% Statistieken voor vraag 11 : op/aanmerkingen of suggesties: Zijn altijd wel kinderen die zeer sportief zijn en spanning nodig hebben zou mijn zoon dit er ook al in de 4 de bij kunnen doen? Denk dat er genoeg sportieve leerlingen zijn die meer uit de sport willen halen ook op school onze zoon heeft hier geen interesse in, omdat hij een andere richting wil kiezen dan sport. Hoe het met de andere leerlingen zit, daar heb ik geen zicht op. Statistieken voor vraag 12 : Denkt u dat leerlingen gebruik gaan maken van een eventuele, gegarandeerde doorstroom-mogelijkheid naar ons MBO Outdoor Activities? 1 Ja 86.96% 2 Nee 13.04% Statistieken voor vraag 13 : op/aanmerkingen of suggesties:

7 Als er meer zekerheid komt gaan meer leerlingen die kant kiezen Voor kinderen die hier iets mee hebben zal dit interessant zijn. Het is een trend en daarmee zal rekening moeten worden gehouden, echter de kansen op de arbeidsmarkt moeten concreet zijn. Statistieken voor vraag 14 : Zou u als ouder bereid zijn om per jaar een eventuele financiële bijdrage te leveren. (deze zal gebruikt worden voor de aanschaf van lesmateriaal, kledingpakket, kampen, etc.) 1 Ja 55.56% 2 Nee 44.44% Statistieken voor vraag 15 : Zo ja, wat vindt u een reëel bedrag boven op het huidige schoolgeld? 1 tot 50, % 2 tot 100, % 3 tot 150, % 4 tot 200, % 5 tot 300,- 0.00% 6 tot 500,- 0.00% Statistieken voor vraag 16 : op/aanmerkingen of suggesties: Als het voor een praktijkvak is waar je verder toch niks mee wilt zou ik daar geen geld voor over hebben Het is logisch dat er een extra kostenplaatje aanvast zit,hoeveel is moeilijk is te schatten. ik zou hier als ouder wel een goede inzage in willen hebben. Is het schoolgeld van nu niet toereikend genoeg? Statistieken voor vraag 17 : Wat verwacht u van ons als school wanneer wij een Sport en Adventure Klas op gaan starten? nvt

8 dat het een goed georganiseerde richting is, en de kwaliteit net zo is als in de richting van het groen. goede basis is om door te kunnen stromen naar een vervolg opleiding. Dat de nadruk toch vooral op het 'groene'karakter blijft liggen Informatie. per brief, media enz dat als de kinderen er aan deelnemen het ook afmaken en dat er niet gekeken wordt naar postuur van het kind. veel teamwork en goede aansluiting met het mbo Dat de ouders heel goed over deze opleiding worden voorgelicht, tijdens het schooljaar goed op de hoogte worden gehouden en naar de leerlingen toe goede begeleiding. voldoende vakbekwame leerkrachten. duidelijkheid doelgericht goede afspraken met zowel docenten als leerlingen Goede docenten en voldoende uitdaging voor de leerling. Een goede omschrijving van de lessen en activiteiten. Maak het niet mooier dan dat het is. Een gediplomeerd begeleider/docent specifiek voor dit soort lessen. Nvt Geen idee, ben wel benieuwd wat jullie zelf in gedachte hebben. Ik denk niet dat dit voor ons kind van toepassing is dus ik verwacht eigenlijk niks. Ik vroeg mij al af wat het voor een richting is. Ik ben er wel nieuwsgierig naar, want mijn zoon heeft zich er wel voor opgegeven. Zoals reeds geschreven, als dit alleen is om te voldoen aan een trend die erop de onderwijsaanbodmarkt is, dan vind ik dat je beter je energie kunt stoppen in het bestaande curriculum en dit effectueren. Als het echt betere kansen op de arbeidsmarkt biedt, dan is dit prima. Mijn punt is dat ik hoop dat kinderen wanneer ze van school komen, gereedschappen in handen hebben om een professionele carrière te starten met een goede basis. Dat moet het doel zijn en niet of ze een beetje leuk zijn beziggehouden op school. School dient om zo breed mogelijk te worden geprikkeld en als kind te zien waar je van gaat accelereren en dan de verdieping te kunnen zoeken en een expert te worden op het gebied wat je interesse heeft. geen mening Statistieken voor vraag 18 : Eén van de moeilijkste keuzes waar de kinderen voor staan is om te bepalen wat voor beroep zij later willen beoefenen. Het zou de kinderen enorm helpen als zij op wat voor manier dan ook kennis kunnen maken met verschillende beroepen. Wat voor beroep heeft u? administratief medewerker admin Lijkt mij door verschillende stages een goede manier moeder Baliemedewerkster vader Hoofd welzijn verzorgingstehuis (Zelfstandig) Agrarisch Loonwerker Ik ben schoonmaakster bij een ict bedrijf docent scheeps- en jachtbouw MBO niveau 4 docent kermisexploitant pedagogisch medewerkster Secretaresse/coordinator

9 afd manager supermarkt verpleegkundige op een oncologie afdeling Huisvrouw hoofduitvoerder om de bouw tuinder en zzp,er. Calculator / Commercieel / veiligheids coördinator / Inkoper. vrachtwagenchauffeur kindertherapeut verzorgende leidinggevende RET exploitatie Ik werk met verstandelijk beperkte volwassenen. verpleegkundige in een instelling voor verstandelijk beperkten. Peuterleidster. Ik ben tijdelijk gymnastiekdocente. Verder heb ik een pedagogische studie gedaan en twee jaar een opleiding gevolgd tot logopediste. Verder ben ik jarenlang werkzaam geweest in de groente - en fruit als in - en verkoper. verzorgende Statistieken voor vraag 19 : Zou u bereid zijn als ouder om iets te vertellen over uw beroep in de klas. 1 Ja 25.00% 2 Nee 70.00% 3 Ik werk niet 5.00% Statistieken voor vraag 20 : Wij vragen u om hier uw naam en telefoonnummer te noteren zodat school contact met u kan opnemen Prive gegevens Aantal 9 Statistieken voor vraag 21 : Zou uw bedrijf, waar u werkt, bereid zijn om leerlingen te ontvangen om te vertellen over de beroepen die daar zijn. 1 Ja 15.38% 2 Nee 84.62% 3 Ik werk niet 0.00% Statistieken voor vraag 22 : Hoeveel leerlingen zou uw bedrijf kunnen ontvangen om te vertellen over de verschillende banen die er zijn % 2 2 tot %

10 3 6 tot % 4 10 tot % 5 20 tot % Statistieken voor vraag 23 : Wij vragen u om hier uw naam en telefoonnummer te noteren zodat school contact met u kan opnemen. Prive gegevens Aantal 5 Statistieken voor vraag 24 : Mocht u nog vragen en opmerkingen hebben dan kunt u deze hier kwijt. nvt