Nieuws uit groep 4a. C. van Leeuwenschool, Huygenslaan 59, tel.nr Beste ouders/verzorgers van de kinderen uit groep 4a,

Transcriptie

1 Beste ouders/verzorgers van de kinderen uit groep 4a, Zo staan we aan de start van het nieuwe schooljaar en voor we het weten, is de herfstvakantie alweer in zicht. We hebben de afgelopen weken hard gewerkt en kunnen zeggen dat we al veel nieuwe dingen hebben geleerd. Voordat we kunnen genieten van de vakantie, hebben we eerst feest gevierd tijdens de jubileumweek. Met vriendelijke groeten Brenda en Bianca Wat gaan we leren? Kanjertraining De Kanjertraining staat in nog steeds in het teken van groepsvorming, maar ook leren we de kinderen groepsverantwoordelijkheid. Ze leren conflicten op te lossen, hoe je goed kunt samenwerken en het nemen van een gezamenlijke beslissing. Dit alles gebeurt spelenderwijs en met behulp van coöperatieve werkvormen. We lezen uit het boek: Max en de klas. Hierin wordt besproken hoe je met een witte pet een invalleerkracht kunt helpen als de eigen juf afwezig is. Rekenen In het tweede rekenblok met als thema in de dierentuin, oefenen we verder met de kralenstang. Hierbij oriënteren we ons op de getallen tot en met 100 en leren de kinderen welk getal ervoor en erna komt. Ook springen naar getallen krijgt de nodig aandacht. Een grote sprong is 10, een grote hup is 5 en een kleine hup is 1. Het eigen maken van splitsen, optellen en aftrekken tot en met 10 krijgt in dit blok nog veel aandacht. Voordat de kinderen beginnen aan het rekenen tot 100 is een vlotte beheersing van de sommen tot 10 absoluut noodzakelijk. Ook optellen en aftrekken tussen 10 en 20 blijven we dit blok herhalen. Inmiddels kennen de kinderen het keerteken. Dit blok leren de kinderen de tafels 2 en 10. Tijdens de projectlessen brengen we de digitale tijden onder de aandacht. Hierbij gaat het alleen nog om de hele uren. Het meten met een liniaal wordt uitgebreid verkend met de kinderen. Taal Met taal zijn we bezig met het thema: vakantie In de lessen zullen de kinderen leren wat een werkwoord is, hoe je het bijvoeglijk naamwoord in een zin kunt vinden, wat een verkleinwoord is, hoe je het leesteken de punt op een goede manier gebruikt en hoe je een woordparachute kunt maken. Daarnaast zullen de kinderen in de spreekles een telefoongesprek gaan voeren en zullen ze tijdens de schrijflessen fantasieverhalen en een elfje leren schrijven. De themawoorden die bij de lessen horen zijn mee naar huis gegeven. Het zou fijn zijn als deze thuis ook wat extra aandacht krijgen, zodat ze goed ingeoefend worden.

2 Spelling Aangezien voor spelling dezelfde methode wordt gebruikt als bij taal werken we hier ook aan het thema vakantie. We werken met de zogenoemde luisterwoorden. De spellingsregels die vorig thema aan bod zijn gekomen, blijven we herhalen. De komende weken zullen we ook gaan oefenen met woorden die beginnen met een v of f, woorden die beginnen met een s of z en woorden met sch of schr. Bij luisterwoorden geldt: Je schrijft het woord zoals je het hoort. Engels Ook dit schooljaar maken we gebruik van de methode Groove me. In de eerste lessen hebben de kinderen kennisgemaakt met woorden die horen bij school. Zo weten ze wie the teacher is en kunnen ze the desk aanwijzen. Spelenderwijs en met veel liedjes leren de kinderen de Engelse taal. We zien dat ze hierin veel plezier hebben! Vulpen Hoewel enkele kinderen al met een vulpen mogen schrijven, zullen vanaf de herfstvakantie alle kinderen een vulpen krijgen. Zoals u in het informatieboekje heeft kunnen lezen, zullen de kinderen tot aan groep 8 met deze pen blijven schrijven. Aangezien dit soms nog best lastig is, bouwen we het schrijven met de vulpen langzaam op. Bij steeds meer vakken mag de vulpen gebruikt worden. Welke activiteiten hebben we gehad? Rekenles: hoe groot is mijn voetafdruk?

3 Creatief: een zee maken met wasco en ecoline Wereldoriëntatie: de eerste les uit de methode Wijzer, een bezoekje aan het bos

4 Tips voor thuis Mocht u merken dat uw kind moeite heeft met de erbij en eraf sommen tot 10, dan willen we u vragen dit thuis ook te oefenen. Oefenen met erbij en eraf sommen tot 10. Hiervoor kunt u gebruik maken van de vriendjesgetallen. Een voorbeeld hiervan ziet u hieronder. Nadat we in dit blok de kinderen de tafel van 2 en 10 hebben geleerd, kunnen zij bij de leerkracht komen om de tafel op te noemen. Hij/zij mag hiervoor zelf een afspraak maken bij de juf. Oefen hiermee ook thuis, zodat uw kind de tafel goed beheerst. Ervaring leert dat veel kinderen moeite hebben met het aflezen van digitale tijden (met name middag- en avondtijden). We willen u dan ook vragen hieraan thuis aandacht te schenken door met regelmaat te vragen hoe laat het is en welke digitale tijd hierbij hoort. Beperk u hierbij tot de tijd in hele en eventueel de halve uren. Agenda Oktober m 24 Luizencontrole d 25 w 26 d 27 v 28 z 29 Kijk-/ schriftenmiddag Maandbrief november Halloween ride Eerbeek z 30 Start wintertijd m 31

5 November d 1 w 2 d 3 v z 5 z 6 m 7 d 8 w d 10 v 4 Schoolfotograaf groep en portret 9 Yentle 7 jaar! 11 Sint Maarten Fotograaf gezin Leerlingenraad Informatie: Meer informatie kunt u vinden op: - Website van onze school. Hier vindt u o.a. foto s van diverse activiteiten. - Onze Yurlspagina. Speciaal voor onze leerlingen. Hier kunnen zij geschikte oefen websites vinden. Natuurlijk mogen ouders en verzorgers hier ook een kijkje nemen.