Luisteractiviteit 4: Meisjes en wetenschap

Transcriptie

1 Luisteractiviteit 4: Meisjes en wetenschap Eindterm: De cursist kan het globale onderwerp bepalen of de gedachtegang volgen in informatieve teksten zoals fragmenten van een radio- en tv-programma. Context: Gezondheidsvoorzieningen Verwerkingsniveau: Beschrijvend Waarover gaat deze activiteit? In het programma Meisjes en wetenschap gaan Caliope en Sadia op zoek naar het antwoord op populair-wetenschappelijke vragen. De luisteraars die denken dat ze het antwoord weten, mogen bellen. In deze aflevering zoeken Sadia en Caliope uit waarom je geen alcohol mag drinken als je antibiotica neemt. Wat gebeurt er en wat is daarvoor nodig? Fase Groepsverdeling Activiteit Materiaal 1. Klassikaal Voorgesprek. De docent schetst beginsituatie 2. Individueel De cursisten luisteren naar het eerste deel van Meisjes en Wetenschap De cursisten duiden aan wat de luisteraars zeggen. 3. Klassikaal De cursisten bespreken de antwoorden van de luisteraars. Wie zou er gelijk kunnen hebben? 4. Individueel De cursisten luisteren naar het tweede deel van Meisjes en wetenschap Luisterfragment cd 1, track 4 Kopieerblad Luisterfragment cd 1, track 5 De cursisten duiden aan wat de professor vertelt. 5. Klassikaal Wat denken de cursisten van het antwoord van de professor?

2 Lesverloop Situatieschets Opmerkingen Sadia en Calipe onderzoeken of we alcohol mogen drinken als we antibiotica nemen. In het eerste deel horen de cursisten de mening van twee luisteraars. Wie van de twee zou er gelijk kunnen hebben? In het tweede deel horen ze de feiten van een professor. Fase 1 Voorgesprek: Welke dranken bevatten alcohol? Is alcohol gezond? Drinken de cursisten alcohol? Hoeveel alcohol drinken ze? Wat zijn antibiotica? Zijn antibiotica gezond? Nemen de cursisten antibiotica? Hoeveel antibiotica nemen ze? De docent schetst de beginsituatie. Fase 2 De cursisten luisteren naar het eerste deel van de aflevering van Meisjes en wetenschap. De docent verdeelt de kopieerbladen. De cursisten duiden aan wat de eerste en de tweede luisteraar vertellen. De cursisten mogen meerdere keren naar het fragment luisteren. Fase 3 De docent en de cursisten bespreken de antwoorden van de bellers klassikaal. Wie van de twee bellers heeft gelijk? Hebben ze wel gelijk? Wat denken de cursisten? Mag je alcohol drinken als je antibiotica neemt? Fase 4 De cursisten luisteren naar het tweede deel van Meisjes en Wetenschap. De cursisten duiden op het kopieerblad aan wat de professor vertelt. Fase 5 De cursisten bespreken het antwoord van de professor klassikaal. Wie wist er dat je alcohol en antibiotica mag combineren?

3 Luistertekst Deel 1 S: Beste luisteraars, welkom in het eerste deel van 'Meisjes en Wetenschap'. Mijn naam is Sadia. C: En mijn naam is Caliope. Wij willen graag weten of je alcohol mag drinken als je antibiotica neemt. Is dat gevaarlijk en waarom zou het gevaarlijk zijn? S: Luisteraars die het antwoord op deze vraag weten, mogen bellen naar C: Ik heb al een luisteraar aan de telefoon. Goedemiddag met wie spreek ik? M: Goedemiddag u spreekt met Mirjam Ceustermans. S: En mevrouw Ceustermans mogen we alcohol drinken als we antibiotica nemen? M: Neen, dat denk ik niet. De antibiotica versterkt het effect van de alcohol. Mensen die antibiotica nemen en dan alcohol drinken, worden veel sneller dronken. C: Dus je mag geen alcohol drinken als je antibiotica neemt omdat je dan sneller dronken wordt. Dank u wel mevrouw Ceustermans. Sadia jij hebt een andere luisteraar aan de telefoon? S: Ja, ik spreek met meneer Al-Fayed en meneer zegt iets anders. Meneer Al -Fayed waarom mogen we geen alcohol drinken als we antibiotica nemen? AF: Dat mag niet omdat de alcohol de kracht van de antibiotica vernietigt. Door de alcohol werkt het medicijn niet langer en zal je niet genezen. S: Dank u wel, meneer Al-Fayed. Twee luisteraars vertellen ons dat we alcohol en antibiotica niet samen mogen gebruiken. Mevrouw Ceustermans zegt dat we zo veel sneller dronken worden en meneer Al- Fayed beweert dat de antibiotica dan niet meer werken. Wie van deze twee luisteraars heeft gelijk? Hebben ze wel gelijk? U hoort het straks in het tweede deel van Meisjes en Wetenschap.

4 Deel 2: C: Welkom terug bij het tweede deel van Meisjes en Wetenschap. Ik telefoneer nu met meneer Prodi. Meneer Prodi is professor Farmaceutische wetenschappen aan de Universiteit Leuven. Meneer Prodi, mogen we alcohol drinken als we antibiotica nemen? P: Dat is geen enkel probleem. Maar je wordt niet sneller dronken als je antibiotica neemt en alcohol drinkt. En de alcohol heeft ook geen invloed op de werking van de antibiotica. Je zal nog steeds genezen. Let wel op. Je moet altijd en overal de bijsluiter lezen voor je een geneesmiddel inneemt. C: Sadia wat hebben we vandaag geleerd? S: We hebben geleerd dat alcohol en antibiotica elkaar niet beïnvloeden. Maar dat we wel altijd de bijsluiter moeten lezen voor we een geneesmiddel nemen. Tot volgende week beste luisteraars.

5 Kopieerblad Mevrouw Ceustermans Meneer Al-Fayed Professor Prodi Neen, je mag geen alcohol drinken als je antibiotica neemt. Waarom niet? Omdat je dan veel sneller dronken wordt. Neen, je mag geen alcohol drinken als je antibiotica neemt. Waarom niet? Omdat de antibiotica dan niet meer werken. Ja, je mag alcohol drinken als je antibiotica neemt. Waarom wel? Omdat alcohol en antibiotica geen effect hebben op elkaar. Ja, je moet alcohol drinken als je antibiotica neemt. Waarom wel? Omdat de antibiotica dan beter werken....