Bijlage 1 Introductie en vragenlijst pilotonderzoek

Transcriptie

1 Bijlage 1 Introductie en vragenlijst pilotonderzoek Beste scholier, Deze vragenlijst is een belangrijk onderdeel van mijn promotieonderzoek naar het leesgedrag en bibliotheekgebruik onder jongeren. Ik ben erg benieuwd naar jouw mening over lezen en over de bibliotheek. Door deze vragenlijst in te vullen, kun je jouw wensen en behoeften kenbaar maken aan de Openbare Bibliotheek. Het is bij deze vragenlijst belangrijk dat je weet dat de vragen gaan over het lezen en lenen van leesboeken (verhalen) en dat het niet gaat om de volgende boeken: informatieve boeken, studieboeken, hobbyboeken, strips en tijdschriften. Ook wanneer er gevraagd wordt naar de boeken die je voor school moet lezen, worden alleen leesboeken bedoeld en geen studieboeken. Bij het invullen van de vragenlijst, hoef je dus alleen maar aan het lezen van leesboeken (verhalen) te denken. De vragenlijst bestaat uit vier delen. In het eerste deel worden vragen gesteld over lezen in je vrije tijd. Daarmee wordt bedoeld het lezen uit eigen beweging in je vrije tijd. Je leest dan niet omdat je voor school moet lezen, maar het is je eigen keuze. Hierbij wordt weer het lezen van leesboeken (verhalen) bedoeld en geen studieboeken, hobbyboeken, tijdschriften of strips. In het tweede deel worden vragen gesteld over de manier waarop jij gebruik maakt van de Openbare Bibliotheek, ofwel het bibliotheekgebruik. Tenslotte zullen er nog enkele vragen over jezelf worden gesteld. Het invullen van de vragenlijst duurt ongeveer 20 minuten en bij iedere vraag staat uitgelegd hoe je de vraag moet beantwoorden. Als er iets is dat je toch niet begrijpt, kun je aan mij vragen stellen. De vragenlijst is anoniem, je mag je naam niet invullen. Er zijn geen foute antwoorden mogelijk en de gegevens hebben geen enkele invloed op je rapportcijfers. Je leraar krijgt de vragenlijst niet te zien. Alvast bedankt voor je medewerking! Cedric Stalpers 170

2 Deel 1: Lezen in je vrije tijd. 1. In de volgende vraag worden een aantal eigenschappen van lezen in je vrije tijd genoemd. Links en rechts staan tegengestelde woorden. Je kunt aangeven in welke mate je vindt dat een woord van toepassing is op de bibliotheek door een hokje aan te kruisen. Bijvoorbeeld: Chocolademelk is Lekker Vies Kruis je het meest linkse hokje aan, dan vind je chocolademelk erg lekker, het op één na meest linkse hokje geeft aan dat je chocolademelk lekker vindt. Het middelste hokje geeft aan dat je chocolademelk niet vies, maar ook niet lekker vindt. Het op één na meest rechtse hokje betekent dat je chocolademelk redelijk vies vindt en het meest rechtse blokje dat je dit drankje erg vies vindt. 1. Wat vind je van lezen in jouw vrije tijd? Plezierig Vervelend Opwindend Saai Interessant Oninteressant Leerzaam Overbodig Waardevol Waardeloos Nuttig Tijdverspilling 2. Deze vraag gaat ook in op jouw mening over lezen in je vrije tijd. Hieronder zie je een aantal uitspraken over lezen. In deze uitspraken wordt met lezen bedoeld het lezen in de vrije tijd. Het is de bedoeling dat jij bij deze uitspraken aangeeft in hoeverre je het ermee eens of bent. Dit kun je doen door het hokje aan te kruisen dat jouw mening over de betreffende uitspraak het beste weergeeft. Als je nog nooit echt hebt nagedacht over de uitspraak, kun je het hokje geen mening aankruisen. Het is de bedoeling dat jij bij iedere stelling één hokje aankruist. mee noch mee eens geen mening noch eens eens Ik lees om mijn verveling te verdrijven. Door te lezen, wordt mijn taalvaardigheid beter. Ik geniet niet alleen van de inhoud van een verhaal, maar ook van de manier waarop het is geschreven. Ik ga vaak op in het verhaal als ik lees en vergeet dan de tijd. Als ik boeken lees, leer ik veel over anderen. 171

3 Als ik een boek lees, leef ik me vaak in in de hoofdpersoon. Door regelmatig te lezen, leer ik erg veel. Ik lees om te genieten van mooi taalgebruik in boeken. Als ik een boek lees, leef ik vaa met de hoofdpersoon. Als ik een boek lees, kan ik lekker wegdromen. Door te lezen, kan ik betere punten halen op school. Als ik een boek lees, beeld ik me vaak in dat ik de hoofdpersoon ben. Ik houd van verhalen die op een mooie manier zijn geschreven. Ik vind lezen een goede manier om me te ontspannen. mee noch noch eens eens mee eens geen mening Door te lezen leer ik beter lezen. Lezen zet mij aan tot denken. Ik vind lezen spannend. Als ik boeken lees, leer ik veel nieuwe woorden. Ik vind lezen een goede manier om tot rust te komen. Ik lees graag boeken die gevoelens bij me oproepen. Ik vind het leuk om te fantaseren over wat er gebeurt in een boek. Als ik lees, zal ik het later ver schoppen in de maatschappij. Als ik een boek lees, herken ik mezelf vaak in de hoofdpersoon. 3. Deze vraag heeft betrekking op het oordeel van de mensen in jouw omgeving over jouw leesgedrag in je vrije tijd. Hieronder kun je aangeven of ieder van de genoemde personen jouw leesgedrag goedkeurt of afkeurt. Er zijn vijf hokjes, die uiteenlopen van afkeuren tot goedkeuren. Kruis het hokje aan dat jouw antwoord het beste weergeeft. Als een genoemd persoon niet van toepassing is (als je bijvoorbeeld geen broers of zussen hebt), kun je het hokje n.v.t. (niet van toepassing) aankruisen. 172

4 Denk jij dat de onderstaande personen het feit dat jij boeken leest in je vrije tijd goedkeuren of afkeuren? afkeuren gedeelteli jk afkeuren maakt ze niets uit gedeelteli jk goedkeur en goedkeur en weet ik niet Mijn ouders O Mijn broers/zussen O Mijn beste vriend(in) O Mijn vrienden O Mijn klasgenoten O n.v.t. De leraar die ik het vaakst spreek of zie O 4. Hieronder volgen enkele uitspraken over het gemak of de moeite die jij ervaart om te kunnen lezen in je vrije tijd. Het gaat hier dus over de boeken die je leest in je vrije tijd en niet voor school. Kruis bij iedere uitspraak aan in hoeverre jij het ermee eens of bent. Over het algemeen vind ik dat er weinig leuke boeken bestaan voor mensen van mijn leeftijd. Over het algemeen zijn er genoeg boeken verkrijgbaar die me echt aanspreken. In de Openbare Bibliotheek zijn weinig boeken voor mensen van mijn leeftijd. Ik vind in de Openbare Bibliotheek zelden een boek dat mij aanspreekt. Ik vind dat er veel moeilijke zinnen staan in de boeken die ik lees. Ik vind de onderwerpen in de boeken die ik lees vaak moeilijk. mee noch noch eens gedeelteli j eens mee eens geen mening Ik heb vaak moeite met het begrijpen (volgen) van het verhaal. 173

5 De volgende vragen gaan over jouw leesgedrag in je vrije tijd. Ook hierbij gaat het om leesboeken en niet om studie- of hobbyboeken. 5. Wanneer heb je voor het laatst in een boek gelezen? 1 week of korter geleden 2 à 3 weken geleden 1 maand (4 à 5 weken) à 2 maanden geleden 3 à 5 maanden geleden een half jaar of langer geleden 6. Hoe vaak lees je gemiddeld in een boek? 1 keer per week of vaker 1 keer in de 2 à 3 weken 1 keer in de maand (4 à 5 weken) à 1 keer in de 2 maanden 1 keer in de 3 à 5 maanden 1 keer per half jaar of minder 7. Wanneer heb je voor het laatst een boek uitgelezen? 1 week of korter geleden 2 à 3 weken geleden 1 maand (4 à 5 weken) à 2 maanden geleden 3 à 5 maanden geleden een half jaar of langer geleden 8. Waar haal je de meeste boeken vandaan die je in je vrije tijd leest? (één antwoord aankruisen) Ik koop de meeste boeken in een boekhandel of in een andere winkel. Ik leen de meeste boeken bij de schoolbibliotheek. Ik leen de meeste boeken bij de Openbare Bibliotheek. Ik leen de meeste boeken van iemand anders. Anders, nl.. Deel 2: Bibliotheekgebruik De volgende vragen gaan over de manier waarop jij gebruik maakt van de Openbare Bibliotheek. 9. Ben je lid van de Openbare Bibliotheek? Ja Nee 10. Welke Openbare Bibliotheek bezoek je het vaakst? Centrale Bibliotheek Doetinchem Filiaal De Huet / Dichteren (Hof van Oxford) Gaanderen Een andere bibliotheek, nl Ik ga nooit naar de Openbare Bibliotheek 11. Hoe vaak bezoek je de Openbare Bibliotheek? 1 keer in de week of vaker 1 keer in de 2 à 3 weken 1 keer in de maand à 1 keer in de 2 maanden 1 keer in de 3 à 5 maanden 1 keer per half jaar of minder 174

6 12. Hoe vaak leen je boeken bij de Openbare Bibliotheek? 1 keer in de week of vaker 1 keer in de 2 à 3 weken 1 keer in de maand à 1 keer in de 2 maanden 1 keer in de 3 à 5 maanden 1 keer per half jaar of minder 13. Als je leesboeken (verhalen) leent bij de Openbare Bibliotheek, hoeveel leen je dan gemiddeld voor school en hoeveel voor in je vrije tijd? Alle boeken die ik leen, zijn voor school. Driekwart van de boeken die ik leen, zijn voor school en een kwart is voor in mijn vrije tijd. De helft van alle boeken die ik leen, zijn voor school, de andere helft is voor in mijn vrije tijd. Een kwart van de boeken die ik leen, zijn voor school, driekwart is voor in mijn vrije tijd. Alle boeken die ik leen, zijn voor in mijn vrije tijd. Ik leen nooit boeken bij de Openbare Bibliotheek. 14. Denk je dat je komend jaar lid blijft bij de Openbare Bibliotheek? Zeker wel Waarschijnlijk wel Weet ik (nog) niet Waarschijnlijk niet Zeker niet Niet van toepassing (bijvoorbeeld als je nu geen lid bent) 15. Als je de kans dat je komend jaar lid blijft van de Openbare Bibliotheek moet uitdrukken in een percentage, hoe groot is dat percentage dan? Hier betekent 0% dat je zeker geen lid zal blijven en 100% dat je zeker wel lid zal blijven van de Openbare Bibliotheek. % 16. Als je klaar bent met school, denk je dat je dan lid blijft bij de Openbare Bibliotheek? Zeker wel Waarschijnlijk wel Weet ik (nog) niet Waarschijnlijk niet Zeker niet Niet van toepassing 17. Als je de kans dat je na school lid blijft van de Openbare Bibliotheek moet uitdrukken in een percentage, hoe groot is dat percentage dan? Hier betekent 0% dat je zeker geen lid zal blijven en 100% dat je zeker wel lid zal blijven van de Openbare Bibliotheek..% 18. Als je de bibliotheek een rapportcijfer zou moeten geven, welk cijfer geef je dan voor de dienstverlening? 175

7 19. Hoe goed vind je de bibliotheek als het gaat om school? zeer goed goed voldoende kan beter slecht geen mening 20. Hoe goed vind je de bibliotheek als het gaat om het lenen van boeken voor je plezier? zeer goed goed voldoende kan beter slecht geen mening Deel 3: Vragen over jezelf 21. Wat is je leeftijd?.. jaar 22. Wat is je geslacht? Vrouw Man 23. Welke opleiding volg je nu? VMBO HAVO VWO 24. In welke klas zit je nu? In de klas 25. Hoe goed ben je in lezen vergeleken met je klasgenoten? Kruis één hokje aan. Beste van mijn klas Één van de besten van mijn klas Beter dan gemiddeld in mijn klas Slechter dan gemiddeld in mijn klas Één van de slechtsten van mijn klas Slechtste van mijn klas Bedankt voor je medewerking! 176