Leren luisteren Lernen zuzuhören

Transcriptie

1 Leren luisteren Lernen zuzuhören

2 Luisteren, hoe leren kinderen dat? Folgsam sein, wie können Kinder das lernen? Kinderen hebben grenzen en regels nodig. Ze zorgen voor duidelijkheid en veiligheid en ze leren hen omgaan met anderen. Verwacht niet van kinderen dat ze altijd luisteren. Maar als je ze leert om te luisteren, wordt de opvoeding ook voor jou wat gemakkelijker. Kinder brauchen Grenzen und Regeln. Regeln geben Deutlichkeit und Sicherheit und helfen Kindern im Umgang mit anderen. Erwarten Sie nicht von Ihren Kindern, dass sie immer folgsam sind aber wenn Sie es Ihrem Kind beibringen können wird die Erziehung Ihres Kindes auch für Sie einfacher. Waarom luisteren kinderen niet? Omdat: - ze er hun zin door kunnen krijgen. - ze kunnen ontsnappen aan iets dat ze niet willen doen. - ze ongewild extra aandacht krijgen wanneer ze niet luisteren. Blijf dus niet herhalen. Dat is enkel extra aandacht. - ouders niet rechtlijnig zijn. De ene dag laten ze toe dat hun kind niet luistert. De andere dag verwachten ze dat het onmiddellijk alle instructies opvolgt.

3 Warum wollen Kinder nicht hören? Weil - sie dadurch ihren Willen durchsetzen können. - sie dadurch etwas aus dem Weg gehen können was sie nicht gerne machen. - sie ungewollt zusätzliche Aufmerksamkeit bekommen wenn sie nicht hören wollen. Wiederholen Sie Dinge also nicht. Somit geben Sie nur zusätzliche Aufmerksamkeit. - Eltern sind nicht immer strikt. Manchmal erlauben sie dass ihr Kind nicht folgsam ist und dann wieder erwarten sie, dass ihr Kind sofort allen Aufforde rungen nachkommt. Richtlijnen of opdrachten geven. Hoe doe je dat goed? Regeln aufstellen und Aufträge erteilen. Wie machen Sie das am besten? Geef er niet te veel Elke nieuwe vraag geeft kinderen de kans om ongehoorzaam te zijn. Wanneer je de ene na de andere geeft, zorg je voor frustratie en dat lokt reactie uit Nicht zu viel auf einmal Jede neue Aufforderung gibt Kindern die Möglichkeit um ungehorsam zu sein. Wenn Sie Ihrem Kind eine Aufforderung nach der Anderen geben, kann das frustrierend sein und eine negative Reaktion hervorrufen. Maar ook niet te weinig Probeer rustig en duidelijk uit te leggen wat je verwacht van een kind. Doe dat voor alles. Ook bijvoorbeeld om uit te leggen hoe je mes en vork gebruikt om netjes te eten. Aber auch nicht zu wenig. Versuchen Sie ruhig und deutlich zu erklären was Sie von Ihrem Kind erwarten. Bei allem. Auch wenn Sie erklären wie man Messer und Gabel benutzt um anständig zu essen.

4 Geef geen te moeilijke opdrachten Vraag ook geen te moeilijke dingen. Een peuter kan je bijvoorbeeld nog niet vragen om de rommel in zijn kamer op te ruimen. Verlangen Sie nicht zu viel Verlangen Sie nicht zu schwierige Dinge. Ein Kleinkind kann zum Beispiel noch nicht sein eigenes Zimmer aufräumen. Kies het juiste moment Als je kind druk bezig is, heb je veel kans dat je niet doordringt.wacht dan even. Wählen Sie den richtigen Moment aus Wenn Ihr Kind gerade mit etwas anderem beschäftigt ist, kann es sein dass Ihre Frage nicht ankommt. Warten Sie dann noch ein bisschen. Wees duidelijk Zeg precies wat jij wilt dat je kind gaat doen. Vb: Anna, het is bijna bedtijd. Ga nu je pyjama aandoen. Als je wilt dat je kind ergens mee stopt, zeg dan ook wat het wel kan doen. Vb: Wim, niet meer op de kast klimmen. Ga aan tafel zitten en maak een tekening. Opdrachten zijn geen vragen. Op de vraag: Wil je nu naar bed gaan? kan je nee als antwoord krijgen. Seien Sie deutlich Sagen Sie genau was Sie von Ihrem Kind erwarten. Zum Beispiel: Anna, es ist bald Zeit zum Schlafengehen. Zieh bitte deinen Schlafanzug an. Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind mit etwas aufhört, sagen Sie ihm dann was es stattdessen machen kann. Zum Beispiel: Wim, kletter bitte nicht mehr auf den Schrank. Setz dich an den Tisch und male ein Bild. Aufforderungen sind keine Fragen. Auf die Frage Willst du jetzt ins Bett gehen? können Sie ein Nein als Antwort kriegen. Let op je lichaamstaal Het is verwarrend voor kinderen als je met een lachend gezicht zegt dat ze ergens mee moeten ophouden. Roep ook niet vanuit een andere kamer. Zo kan je de opdracht nooit genoeg kracht bijzetten.

5 Achten Sie auf Ihre Körpersprache Es ist sehr verwirrend für Kinder wenn Sie mit einem lachenden Gesicht sagen,dass es aufhören soll etwas zu machen was Sie nicht möchten. Rufen Sie auch nicht aus einem anderen Zimmer heraus denn so kann Ihre Aufforderung niemals streng sein. Zorg dat je de aandacht van je kind hebt Hurk of buig tot op ooghoogte en noem zijn naam om de aandacht te krijgen. Zeg dan pas wat je wil. Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind aufmerksam ist. Hocken oder beugen Sie sich auf Augenhöhe und nennen Sie es beim Namen, so dass Sie seine vollständige Aufmerksamkeit kriegen. Erst dann sagen Sie was Sie möchten. Geef je kind de tijd om mee te werken Geef je kind de tijd om te doen wat je hem hebt gezegd. Ongeveer 5 seconden is lang genoeg. Blijf wel in de buurt en hou je kind in de gaten. Geben Sie Ihrem Kind die Zeit um zu kooperieren Geben Sie Ihrem Kind die Zeit um zu tun wonach Sie es gefragt haben. Ungefähr 5 Sekunden ist genug. Bleiben Sie in der Nähe und behalten Sie es im Auge. Geef complimentjes Geef een complimentje wanneer je kind goed luistert. Machen Sie ein Kompliment Geben Sie Ihrem Kind ein Kompliment wenn es folgsam war. Herhaal maar één keer Als je kind niet reageert, herhaal de opdracht dan nog een keer. Bij ongewenst gedrag moet één waarschuwing genoeg zijn. Nur einmal wiederholen Wiederholen Sie die Aufforderung ein weiteres Mal wenn Ihr Kind nicht reagiert. Bei unerwünschtem Verhalten solle eine Warnung genug sein.

6 Hoe ga je om met ongehoorzaamheid? Wie gehen Sie mit Ungehorsam um? Niet luisteren heeft gevolgen Blijven waarschuwen zonder dat er iets gebeurt, helpt niet. Als je kind niet binnen de 5 seconden doet wat je zegt, heeft dat gevolgen. Laat je kind bijvoorbeeld 10 tot 15 minuten niet meer spelen. Leg uit waarom je dat doet, maar negeer protest en ga niet in discussie. Voer de straf gewoon door. Ungehorsam hat seine Folgen Ihr Kind ohne weitere Konsequenzen lediglich weiterhin zu warnen, hilft nicht. Wenn Ihr Kind nicht innerhalb von 5 Sekunden das tut was Sie möchten, hat das Konsequenzen. Verbieten Sie Ihrem Kind dann zum Beispiel Minuten das Spielen. Erklären Sie ihm warum Sie das machen aber ignorieren Sie Protest und diskutieren Sie nicht darüber. Führen Sie die Strafe einfach aus. Help je kind weer op gang Geef het speelgoed terug of help je kind weer op gang met zijn spel. Je kind krijgt nu de kans om zich wel goed te gedragen. Als je kind toch niet luistert en doorgaat met zijn ongewenste gedrag of als het zich binnen een uur opnieuw slecht gedraagt, herhaal je de straf, maar dan langer (bijvoorbeeld de rest van de dag). Helfen Sie Ihrem Kind weiter Geben Sie Ihrem Kind sein Spielzeug zurück oder helfen Sie ihm eben sein Spiel wieder aufzunehmen. Ihr Kind bekommt nun eine weitere Chance sich gut zu benehmen. Wiederholen Sie die Strafe, nur länger, falls Ihr Kind weiterhin nicht hören will oder sich innerhalb einer Stunde wieder schlecht verhält. Zum Beispiel für den Rest des Tages. Even stilzitten of time-out Vind je geen logische straf of blijft je kind gewoon doorgaan met zijn ongewenste gedrag, kies dan voor even stilzitten. Zet je kind in dezelfde ruimte even opzij om stil te zitten op een rustplek die jij kiest. Zeg je kind om 2 minuten stil en rustig op de plek te blijven zitten. Tijdens die minuten geef je het geen aandacht. Als je kind niet wil stilzitten, kies je beter voor een time-out. Bij een timeout zet je je kind even apart in een saaie maar veilige ruimte. Zo laat je merken dat je het echt meent. Zeg tegen je kind dat het 2 minuten rustig moet zijn voordat het weer binnen mag. Probeer rustig te blijven, hoe heftig je kind ook protesteert. Herinner je kind eraan dat de tijd pas

7 ingaat als het rustig is. De eerste time-outs kosten misschien wat moeite, maar na een paar keer zal je zien dat ze werken en dat je ze steeds minder nodig hebt. Kurz Stillsitzen oder Time-Out Wenn Sie keine logische Strafe finden können oder Ihr Kind einfach weiterhin nicht hören will, können Sie es auch stillsitzen lassen. Setzen Sie Ihr Kind im gleichen Raum eben etwas abseits. Suchen Sie diesen Ruheplatz aus und schenken Sie ihm in diesen Minuten keine Aufmerksamkeit. Wenn Ihr Kind nicht stillsitzen will ist es besser ihm eine Time-Out zu geben. Bei der Time-Out setzen Sie Ihr Kind in einen separaten aber langweiligen Raum. So lassen Sie es wissen, dass Sie es ernst meinen. Sagen Sie Ihrem Kind, dass es 2 Minuten ruhig sein muss bevor es wieder reinkommen kann. Versuchen Sie ruhig zu bleiben ungeachtet wie viel Ihr Kind sich wehrt. Erinnern Sie Ihr Kind daran, dass die Zeit erst anfängt zu laufen wenn es ruhig ist. Die ersten paar Time-Outs sind vielleicht etwas schwieriger aber nach einigen malen werden Sie merken, dass es funktioniert und dass Sie die Strafe weniger einsetzen müssen. Een nieuwe kans Is de time-out gedaan, breng je kind dan weer naar de plek waar het allemaal begon. Zeg nog eens wat je verwacht en geef je kind een complimentje als het meteen doet wat je zegt. Als je kind niet binnen 5 seconden luistert, herhaal je nogmaals het stilzitten of de time-out. Zeker bij kinderen die slecht luisteren, kost dat in het begin veel inspanning en lijkt het allemaal erg geforceerd. Maar als je volhoudt, word je beloond. Na een tijdje zal je kind leren om te doen wat hem wordt gezegd. Eine neue Chance Bringen Sie Ihr Kind zurück zum ursprünglichen Ausgangspunkt wo alles angefangen hat, wenn das Time-Out vorbei ist. Erklären Sie nochmals was Sie von ihm erwarten und geben Sie Ihrem Kind ein Kompliment wenn es direkt auf Sie hört. Wenn Ihr Kind innerhalb von 5 Sekunden nicht hören will, wiederholen Sie dann nochmals das Stillsitzen oder die Time-out. Besonders bei Kindern die sehr ungehorsam sind kostet das am Anfang viel Einsatz aber wenn Sie hartnäckig bleiben, werden Sie dafür belohnt. Nach einiger Zeit wird Ihr Kind lernen um das zu tun was von ihm verlangt wird.

8 Aandachtspunten Het is normaal dat een kind af en toe niet luistert. Het wordt pas een probleem wanneer je kind minder dan de helft van jouw aanwijzingen opvolgt. In discussie gaan met een kind dat weigert te luisteren, heeft geen zin. Argumenteren geeft kinderen extra aandacht en dat werkt als een beloning, ook al bedoel je dat niet zo. Je moet je niet iedere keer verantwoorden. Doe je dat wel, dan moet één keer uitleggen genoeg zijn. Het is belangrijk dat kinderen ook zelf dingen kunnen bepalen. Je kan ze meer vrijheid geven door hen te laten kiezen uit wat jij voorstelt. Laat ze bijvoorbeeld kiezen of ze hun speelgoed voor of na het eten willen opruimen. Alleen bij dagelijkse gewoontes werkt het beter om niet te veel keuze te laten. Die moeten gewoon gebeuren. Zu beachtende Punkte Es ist normal wenn ein Kind ab und zu nicht hören will. Es wird eigentlich erst zu einem Problem wenn Ihr Kind der Hälfte der Aufforderungen nicht nachkommt. Mit einem Kind das nicht hören will zu diskutieren hat keinen Sinn. Argumentieren schenkt Ihrem Kind zusätzliche Aufmerksamkeit und diese hat den gleichen Effekt wie eine Belohnung, obwohl das von Ihnen sicher nicht so gewollt ist. Sie müssen sich nicht jedes Mal vor Ihrem Kind verantworten. Falls Sie das möchten, ist es genug es ein einziges Mal zu erklären. Es ist wichtig dass Kinder manche Dinge auch selbst entscheiden können. Sie können ihnen zum Beispiel die Freiheit lassen um zwischen Dingen die Sie vorschlagen wählen zu können. Lassen Sie ihnen zum Beispiel die Wahl ob sie das Spielzeug vor oder nach dem Essen aufräumen möchten. Nur bei alltäglichen Gewohnheiten ist es besser um ihnen nicht zu viele Auswahlmöglichkeiten zu geben. Das sind Dinge die einfach befolgt werden müssen. OPVOEDINGSWINKEL ANTWERPEN ÖFFNUNGSZEITEN: Kerkstraat 159 Montag und Freitag von 13 bis 17 Uhr 2060 Antwerpen OPVOEDINGSWINKEL BRUSSEL Mittwoch von 13 tot 20 Uhr tel M Oder nach Vereinbarung info@opvoedingswinkelbrussel.be Verantwoordelijke uitgever: Uitgever: Tom Meeuws Ingrid Grote Declunder Markt 1, 2000 Nieuwland Antwerpen GC mei Brussel 2012 opvoedingswinkel@stad.antwerpen.be